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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
去年，校園里刮起了一陣強(qiáng)烈的“流行風(fēng)”，一下課同學(xué)們就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片來(lái)玩，玩得特別高興。
校門(mén)口的小賣(mài)部里剛擺上的小花仙卡片，眨眼間就被其他班的女生一搶而空了，每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購(gòu)買(mǎi)。買(mǎi)到的同學(xué)，就趕緊打開(kāi)包裝盒，看看里面有沒(méi)有重復(fù)的卡片。在我開(kāi)心的把買(mǎi)到的卡片放到包里的時(shí)候，就聽(tīng)到站在我旁邊的大姐姐說(shuō)：“哎呀！真不走運(yùn)，怎么又買(mǎi)到重復(fù)的卡片啦。”
回到班里，我就拿出那些五花八門(mén)的卡片，把重復(fù)的卡片拿了和別的同學(xué)交換，遮掩給我就又多了一張漂亮的卡片了。每當(dāng)下課，我看著這些五顏六色的卡片，就對(duì)它們更加愛(ài)不釋手了。沒(méi)過(guò)多久，這些卡片又多了一些人物卡片了，有的'卡片還是亮的很漂亮。
當(dāng)然，這些小卡片有的可以拿來(lái)?yè)Q，可以把自己喜歡的交給好朋友，換來(lái)的卻是友誼，友情。
我們校園的流行風(fēng)真有趣呀，一僅可以用來(lái)欣賞，而且也代表了我們的友情。
四年級(jí)作文300字 篇2
大家好！我是昆蟲(chóng)世界里的一只微不足道的.小螞蚱。今天中午……今天中午，我碰到了兩個(gè)大家伙——周天宇和盧煜寧。唉，被他倆折磨得夠嗆。
看到了這兩個(gè)龐然大物以后，我驚慌失措。急忙躲了起來(lái)，但是還是被他們發(fā)現(xiàn)了。
“放了我吧！我上有老，下有小，還有兄弟姐妹呢！”唉，說(shuō)了也沒(méi)有用。因?yàn)樗麄兟?tīng)不到也聽(tīng)不懂。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“判決”后，我被“判”給了盧煜寧。耶！上課了，這下，他該把我放了吧。
但他一把把我裝進(jìn)了口袋。
這節(jié)課是考試，在考場(chǎng)，他把我放進(jìn)衣袖上的一個(gè)小袋子里，并用貼紙貼上了“安全出口”。
真悶！呼吸不順暢！我正拼命地跳著尋找出口時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“乖，下課了就讓你回歸你的家。讓你去見(jiàn)一家老小和你的兄弟姐妹！”
我似乎聽(tīng)懂了他的話(huà)，乖乖地趴在橡皮上不動(dòng)了。
下課了，他把我?guī)У搅藰窍�，隨之，他把我送回了雜草叢生的亂石堆里。
“886！”“88！”
“回家的感覺(jué)就是比在外面強(qiáng)！”
四年級(jí)作文300字 篇3
以前總覺(jué)得家鄉(xiāng)的冬天動(dòng)不動(dòng)就陰沉著臉；要不就是狂風(fēng)大作；要不就是陰雨連綿；很少見(jiàn)到溫暖的太陽(yáng)；所以不怎么喜歡冬天，可是今年冬天的一場(chǎng)雪讓我愛(ài)上了家鄉(xiāng)的冬天。
記得那天也是天氣很冷，下午放學(xué)的時(shí)候，天空好像落下了小小的雪粒，可是想起以前的冬天，這種小雪大概怎么下也不會(huì)像北方那樣變成白色一片，整個(gè)是雪的世界吧�？烧l(shuí)知第二天早上，我被媽媽驚喜地叫醒說(shuō)外面白色一片，我聽(tīng)了立馬就起床，跑到窗戶(hù)邊向外望，��！真的是白茫茫的'一片，厚厚的雪覆蓋了所有的一切，樹(shù)木花草上、房子的屋頂上、寬寬的馬路上還留下了少量的人和車(chē)輪的深深印跡，這下再也不用羨慕北方的小朋友了，也可以到雪地里打雪仗、堆雪人了，一會(huì)媽媽收到了學(xué)校停課一天的信息，真是太好了，可以下樓玩雪了。不一會(huì)院子里聚集了好多的小朋友，我們一起滾雪球、堆雪人、打雪仗，痛痛快快地玩了個(gè)夠，雖然大家的手和臉凍得通紅，但每個(gè)人都是笑哈哈的。媽媽還給我們照了許多的照片。
我們都喜歡冬天的這場(chǎng)雪，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！
四年級(jí)作文300字 篇4
有人喜愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜愛(ài)生機(jī)盎然的夏天，還有人喜愛(ài)雪花飛舞的冬天，但我最喜愛(ài)五谷豐登，瓜果飄香的秋天。
天高云淡，大雁南飛，秋高氣爽，山河壯美。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金色的`燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，一串串葡萄把架子壓彎了腰，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，他告訴大家冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)送過(guò)當(dāng)糧食，小青蛙再加進(jìn)挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。松柏床上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹(shù)柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨，藏著十分好味的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有橘子、蘋(píng)果，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)秋天。
四年級(jí)作文300字 篇5
夏天的校園，花繁葉茂；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；春天的校園呢？則是另有一番情趣。當(dāng)你步入校園，校園里的一片生機(jī)勃勃的景色映入眼簾：楊樹(shù)的新葉圓圓的，懸鈴木的樹(shù)枝上，那鼓圓的芽胞，也慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)淡紫色的小喇叭�；▔铮敲q絨的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意，各種樹(shù)兒穿這綠衣裳，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每當(dāng)陽(yáng)春三月的時(shí)候，是我們校園最美的時(shí)候。和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣芬芳。嫩嫩的`小草偷偷織成綠綠的地毯，小鳥(niǎo)唱起《春之歌》，楊柳舞動(dòng)著枝條，粉紅色的小花陸續(xù)開(kāi)放整個(gè)校園春意盎然。你看，那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了喉嚨和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草坪上，幾個(gè)同學(xué)正在歡樂(lè)的游戲同學(xué)們陶醉在春色之中，盡情的享受。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)與希望，催促我們奮力向上。
四年級(jí)作文300字 篇6
國(guó)慶節(jié)上午，爸爸買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)魚(yú)缸，爸爸剛買(mǎi)回來(lái)就叫道：“兒子，快起床，我們家買(mǎi)魚(yú)缸啦！”
魚(yú)缸里有兩種魚(yú)，一種是鸚鵡魚(yú)，另一種是清道夫。
鸚鵡魚(yú)長(zhǎng)著大頭大身，擁有胖乎乎的身體。披著紅色魚(yú)鱗，非常漂亮。魚(yú)尾隨著它的身體擺動(dòng)。它喜歡吃魚(yú)食，有時(shí)還會(huì)吃比自己小的小魚(yú)。
清道夫長(zhǎng)得不大不小，不長(zhǎng)不短，不胖不瘦，長(zhǎng)著中等身材。披著黑色“戰(zhàn)甲”，真像凱旋歸來(lái)的將軍。它平時(shí)都是趴在“墻”上，吃著美食。它喜歡吃一些水里的垃圾，也會(huì)吃一些死了的魚(yú)。
它們倆常常會(huì)在一起吐泡泡、一起分享歡樂(lè)、一起度過(guò)美好時(shí)光。它們可是形影不離的好朋友呢！但是，有時(shí)候它們也會(huì)為了一點(diǎn)小事而吵架。一吵就沒(méi)完沒(méi)了，一定得分出一個(gè)勝負(fù)，這可怎么辦才好呀！每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)敲打魚(yú)缸，這樣它們很快浮出水面看著我。
魚(yú)類(lèi)是人類(lèi)的.朋友，魚(yú)是可愛(ài)的，是漂亮的�！拔覑�(ài)魚(yú)，愛(ài)著魚(yú)，就像老鼠愛(ài)大米！”
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