四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我喜歡閱讀，閱讀能讓人增廣見(jiàn)聞，也能讓人們充滿想象力。閱讀是每個(gè)人都能享有的一種快樂(lè)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣會(huì)讓人覺(jué)得世界無(wú)限寬廣。對(duì)每個(gè)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，閱讀會(huì)讓人讀的渾然忘我，但對(duì)不喜歡閱讀的人而言，閱讀可能會(huì)很無(wú)聊很沒(méi)意義。
閱讀的感覺(jué)就彷彿進(jìn)入夢(mèng)中，因?yàn)樵诠适轮胁渴浅０l(fā)生奇怪的是嗎?我想，如果你認(rèn)真的閱讀故事的情節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有分很多種，例如：驚險(xiǎn)可怕的、很好笑的……等，不勝枚舉。我最喜歡很好笑的，因?yàn)樗梢宰屛以诿總�(gè)時(shí)間、每個(gè)地點(diǎn)，都能帶著“快樂(lè)”四處走。
我最喜歡看世界地理類(lèi)的書(shū)，因?yàn)榈乳L(zhǎng)大后，有機(jī)會(huì)我想要去書(shū)上寫(xiě)的.國(guó)家實(shí)地探索，讓我能夠得到更多的知識(shí)，我想看書(shū)應(yīng)對(duì)未來(lái)影響很大，所以看書(shū)是件好事。
看書(shū)讓人變聰明，也讓人想象力增加。只要你用心去看每本書(shū)，一定會(huì)愛(ài)上它的，所以有書(shū)可看是最幸福的，一定要好好珍惜。看書(shū)真好！
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是南京，這是一片美麗、富饒的土地，世世代代的人民生活在這里。
南京城西北方向的獅子山上有一座“先有記，后有樓”的奇怪的樓，它就是江南四大名樓之一的閱江樓。閱江樓樓身為八角形，體積非常大，樓身和樓基都很高，共有七層，外面四層，還有三層是暗層。全樓用混凝土建造，內(nèi)部全是木頭做成的，刷成了朱紅色，屋頂全部用黃色琉璃瓦鋪成。遠(yuǎn)看閱江樓，屹立在獅子山頂，金碧輝煌，很是壯觀。
閱江樓保存著一些珍貴的物品，有康熙題字的紅木匣子，有明朝航海家鄭和出海使用的寶船模型。在一樓的中央位置，放著一張龍椅，這可是按照明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋坐過(guò)的龍椅仿制的。這個(gè)龍椅是用珍貴的紫檀木做的，全椅成龍形，中間呈鏤空狀，椅背的上方正中鑲嵌著一顆金珠兒，有點(diǎn)奢華，還有點(diǎn)時(shí)尚。來(lái)參觀的游人看到這一件件珍貴的“明代”寶物，無(wú)不嘖嘖贊嘆明代的造船技術(shù)和古代匠人的手藝之高超，甚至可以說(shuō)達(dá)到了登峰造極。
閱江樓里不僅有精妙絕倫的文物，還有明代皇帝肖像。肖像共有十六幅，從左到右，從年代最久遠(yuǎn)的開(kāi)始，一幅幅畫(huà)像，真是栩栩如生！其中最引人注目的，是那首和尾的畫(huà)像。第一張是開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，他臉型微胖，嘴巴微張，神態(tài)安詳，那飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上有著深深的皺紋，看得出，真的是歷盡滄桑。明朝最后一任皇帝，臉色蠟黃，身體偏瘦，從他的臉上可以看得出驚慌失措和驚恐不安。搖搖欲墜的明朝末年，李自成的農(nóng)民起義軍殺入紫禁城，這位末代皇帝無(wú)奈之下吊死在故宮后面的山上�？粗@一幅幅精美的肖像，我們好像進(jìn)入了明朝的興衰敗落之中。
閱江樓還有美輪美奐的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容非常豐富，有的描繪明朝宮內(nèi)的事情，有的反映宮外民間的繁華場(chǎng)景，還有記錄明代重大事件的。當(dāng)中，有一副巨大的景德鎮(zhèn)瓷壁畫(huà)，描繪了鄭和下西洋與外國(guó)人交流的宏大場(chǎng)景，非常震撼。
登到閱江樓最高處，南京城的美景盡收眼底，浩瀚的長(zhǎng)江、雄偉的長(zhǎng)江大橋、高聳的紫峰大廈、延綿翠綠的紫金山......讓人心曠神怡。
閱江樓雖然是后人根據(jù)閱江樓記所建，但這里的每一件物品，都體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民藝術(shù)與智慧的結(jié)晶�，F(xiàn)在的閱江樓，不僅是我們學(xué)習(xí)歷史的地方，也是我們游覽、休閑的好去處。
四年級(jí)作文 篇3
月夢(mèng)對(duì)男子說(shuō)：“這是？人呢？剛剛還在的？”“你說(shuō)誰(shuí)？”男子莞爾一笑，月夢(mèng)自己已經(jīng)爬起來(lái)了。
”還沒(méi)等月夢(mèng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，隨著“嗖”的一聲，“別！”男子抓住月夢(mèng)的手，”男子邊說(shuō)邊把手放下來(lái)，月夢(mèng)愣了一下，是空氣緊張到凝固…… ，男子卻已無(wú)影無(wú)蹤，你呢？”“月夢(mèng)”剛剛離開(kāi)的男子也回來(lái)了，問(wèn)了一句。
當(dāng)月夢(mèng)正在使勁爬起來(lái)的時(shí)候。
就趴在了地下。
“我叫風(fēng)與空，我要離開(kāi)一下。
“就是剛剛那位……”月夢(mèng)想算了不說(shuō)了，風(fēng)與空向男子使了個(gè)眼色，“月夢(mèng)公……”男子遲疑了一下，男子看了看鐘便說(shuō)：“不好意思。
月夢(mèng)的心里有一陣暖流。
“唔……這是哪？”剛醒來(lái)的`月夢(mèng)面對(duì)著眼前這個(gè)陌生又親切的男子，”月夢(mèng)覺(jué)得和這位男子說(shuō)話好累，月夢(mèng)想下床走走，可腿剛一著地，反正人都已經(jīng)走了，使月亮悄悄掛在樹(shù)梢，“恩？沒(méi)什么， 在經(jīng)歷一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)后，“你想說(shuō)什么？”月夢(mèng)始終感覺(jué)這位男子可疑。
自己從醒來(lái)就要好多傷，“��！好痛。
“需要我?guī)兔�？”又一位男子的聲音出現(xiàn)，月夢(mèng)回到了現(xiàn)實(shí)生活，”其實(shí)月夢(mèng)自己也很奇怪，“你的傷還沒(méi)好，一道紅光化過(guò)。
街道上一片漆黑，先別下床，月夢(mèng)也早已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)， 夜晚的降臨，此時(shí)。
變準(zhǔn)備下床，。
四年級(jí)作文 篇4
三奶奶家有一只小狗，它長(zhǎng)得只有手掌那么大，所以我就給它起了個(gè)好玩的名字，叫“豆芽?jī)骸?/p>
“豆芽?jī)骸钡纳眢w毛茸茸的，并且一半兒灰，一半兒白。當(dāng)然，它的肚子上也一樣是一半兒灰，一半兒白，就象以前割開(kāi)又縫上一樣。
“豆芽?jī)骸边�特別淘氣。一次，我正在和李姚妹妹玩，三奶奶買(mǎi)了紅燒肉回家，為了給我們一個(gè)驚喜，奶奶特意將燒肉放在桌子上不讓我們看見(jiàn)，沒(méi)想到“豆芽?jī)骸碧献雷影讶饨o吃了。三奶奶知道后非常生氣，“豆芽?jī)骸碑?dāng)然免不了一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，可它還是不改，并且再接再厲。
“豆芽?jī)骸狈浅？蓯?ài)，它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親，用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你不在的.時(shí)候跳上床來(lái)，把床搞的一塌糊涂。它還會(huì)豐富多彩的叫喚，長(zhǎng)短不一，粗細(xì)各異，真是變化多端。這可都憑它的高興，它要是不高興啊，無(wú)論你說(shuō)多少好話它也一聲不出。
怎么樣？“豆芽?jī)骸焙猛姘桑阆矚g它嗎？喜歡的話，那你也養(yǎng)一只既淘氣又可愛(ài)的小狗吧！
四年級(jí)作文 篇5
魔方，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是我小時(shí)候的一個(gè)玩具之一，我從來(lái)沒(méi)有想到它是那樣的千變?nèi)f化，那么的詭異而神奇，我第一次真正的接觸到魔方是在我學(xué)前班的時(shí)候，那天我們學(xué)前班開(kāi)了一節(jié)魔方課，只見(jiàn)一個(gè)復(fù)原六個(gè)面的魔方在老師的手里被打亂，老師只用了不到13秒的時(shí)間就把魔方恢復(fù)到了六個(gè)面。
我被老師的手法驚呆了，回到家中我拿起了我的魔方，也想像老師那樣把六面復(fù)原，但是過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間也絲毫沒(méi)有進(jìn)展。我和媽媽說(shuō)我要學(xué)習(xí)魔方、我也要像老師那樣快速的`恢復(fù)六個(gè)面。
第二天媽媽在魔方訓(xùn)練營(yíng)為我報(bào)學(xué)習(xí)班，在學(xué)習(xí)班我了解到了，魔方，是由27個(gè)小方塊組成的玩具，魔方的發(fā)明者是匈牙利布達(dá)佩斯商用藝術(shù)學(xué)校一位教建筑和設(shè)計(jì)的教師魯比克。他開(kāi)始的想法是為了增強(qiáng)學(xué)生想象三維物體的能力。1974年，他成功地設(shè)計(jì)出機(jī)械裝置，次年取得專(zhuān)利權(quán)。1977年圣誕前夕，第一批魔方投放市場(chǎng)，很快被搶購(gòu)一空。這種游戲隨即風(fēng)靡整個(gè)西方世界。魔方之所以以如此受歡迎，是因?yàn)樗哂歇?dú)特的內(nèi)在魅力，也具有極高的挑戰(zhàn)性和耐玩性，我在心里暗暗下定決心我一定要成為魔界小高手。
在魔方訓(xùn)練營(yíng)我只用了4節(jié)課的時(shí)間就完全能做到六面復(fù)原，我十分的高興，但那時(shí)我的成績(jī)并不理想，恢復(fù)六個(gè)面我都要用時(shí)1分多鐘，有一天，魔方老師告訴我們10月份世界魔方大賽沈陽(yáng)賽區(qū)有一場(chǎng)比賽，那時(shí)我就想，我一定要在比賽中取得好成績(jī)，為了提高成績(jī)，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)我都要練習(xí)恢復(fù)魔方六面50遍，終于等到了比賽的那一天，早上，我早早的和媽媽、姥姥來(lái)到了賽場(chǎng)，我的心情十分激動(dòng)，到了比賽時(shí)間，由1號(hào)到10號(hào)選手先向上臺(tái)比賽，首先打亂裁判先把魔方打亂，然后我們各自的裁判拿著打亂好的魔方來(lái)到了我的身邊，最后，裁判問(wèn)我：“你準(zhǔn)備好了嗎？我說(shuō)：“準(zhǔn)備好了。我按好了計(jì)時(shí)器，松開(kāi)了計(jì)時(shí)器，只見(jiàn)魔方在我的手上嘩嘩地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中我以平均38秒74的成績(jī)獲得了三階魔方6周歲組的冠軍，通過(guò)這次比賽，是我學(xué)習(xí)魔方的信心倍增，我又在20xx年4月2日中國(guó)魔方大賽鞍山賽區(qū)我又以23秒13的成績(jī)獲得了三階魔方7周歲組的季軍。通過(guò)這兩次的比賽，我深深的知道看起來(lái)再難的事物的事物，只要掌握了一定的方法和規(guī)律，都是可以完成的，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要不怕困難，勇往直前，只有多練才能達(dá)到牢固的掌握，也只有熟能才能生巧。
魔方永遠(yuǎn)是一個(gè)不可思議的智力游戲，現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了三階魔方雙層復(fù)原法、二階魔方、飛碟杯、金字塔魔方、一階魔方，我想，我一定要多多學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，我一定要成為魔方界的小高手。
四年級(jí)作文 篇6
無(wú)論是在生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們每個(gè)人都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助，同樣如此，我們也應(yīng)該伸出自己的雙手去幫助別人，這樣我們獲得的快樂(lè)會(huì)比受幫助的'人更多，要懂得去幫助別人。
今天是我值日，我和李明一組，他因?yàn)榧依镉惺虑�，掃完地就急急忙忙的走了，我看到他丟在教室的眼鏡了，心想：“還給他帶不帶呢?別帶了，夠麻煩的，還要給他送到家里去�！本驮谖肄D(zhuǎn)身的時(shí)候，我想到，他要是找不到自己的眼鏡該多著急呀。
于是我決定給他帶回家去，我騎著自行車(chē)去往他家的路上，在還沒(méi)走到的時(shí)候，就看到他急急忙忙的騎著車(chē)往學(xué)校這邊走，“你干什么去呀?”我問(wèn)到，“我的眼鏡丟了，我去學(xué)校找找�！�
“別去了，在我這呢!”我停住車(chē)，從書(shū)包里面拿出他的眼鏡，遞給他，他很激動(dòng)，接過(guò)眼鏡不知道說(shuō)什么好了，連忙說(shuō)了好幾聲謝謝，還讓我去他家玩，我的心里很溫暖，原來(lái)幫助別人得到的快樂(lè)真讓人幸福，我以后一定要多幫助別人!
四年級(jí)作文 篇7
假期結(jié)束了，而我與奶奶相處的快樂(lè)時(shí)光也隨之結(jié)束了。
今天，我親愛(ài)的奶奶坐火車(chē)回老家了，我依依不舍地與她告了別，感覺(jué)心里空蕩蕩的，好像少了些什么，我想這就是思念吧。奶奶對(duì)我的噓寒問(wèn)暖、體貼入微不時(shí)地涌上心頭。
從車(chē)站回家的路上，奶奶和藹可親的面容不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前�；氐郊�，無(wú)精打采的我也沒(méi)心思看動(dòng)畫(huà)片了，漫無(wú)目的地滿屋游蕩。我輕輕地走著，走到了沙發(fā)旁邊，想起了我和奶奶一起觀看“今日說(shuō)法”時(shí)的情景：我們義憤填膺地批判著那些可惡的罪犯，同時(shí)也同情著那些悲慘的受害人，奶奶還會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)我進(jìn)行法制教育呢。我輕輕地走著，走到了廚房里，想起了奶奶教我做飯的情景：奶奶粗糙但是溫暖的大手握著我的'小手，教我如何切菜，如何炒菜，她還興奮地夸我做的好吃呢。是奶奶給的我自信，她教會(huì)了我膽大心細(xì)，要不我還真怕那滾燙的熱油呢。我輕輕地走著，走到了奶奶的臥室，想起了奶奶坐在床頭用她那靈巧的雙手一針一線地織那漂亮的鞋墊，真是一絲不茍，追求完美。和奶奶在一起的時(shí)光是那么美好，許多情景還歷歷在目，可是現(xiàn)在奶奶已經(jīng)離開(kāi)回老家去了……。
奶奶，您在家里一定要健健康康的呀！
四年級(jí)作文 篇8
蒼蒼綠景，使人心曠神怡，而窗外那抹綠使我沉迷。
考試臨近，心中萬(wàn)分浮躁，對(duì)于書(shū)中密密匝匝的文字，一條一條的公式令我頭疼，痛苦的在學(xué)習(xí)中煎熬······
清風(fēng)習(xí)來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，隨風(fēng)舞動(dòng)，或者有葉精靈想到地上游玩，他們不滿足在樹(shù)上舞蹈，卻結(jié)伴在地上嬉戲。春天，春意盎然，窗外那抹綠蓬勃生長(zhǎng)；夏天，枝葉茂盛，窗外那抹綠為我心中的炎熱遮了蔭；冬天，雖然沒(méi)了綠，但枝干依然直挺，我心中仍有一片綠。我時(shí)常與那抹綠相伴，浮躁時(shí)，常帶著本書(shū)，與其共度1、2個(gè)小時(shí)的`時(shí)光；無(wú)聊時(shí)對(duì)著它發(fā)呆，回想今天我做了什么，鞭策著明天應(yīng)該干什么。在我記事以來(lái)，它就存在了，而爺爺說(shuō)它在自己的爺爺?shù)臓敔斈禽吘鸵恢痹谶@了。我不禁感嘆歲月的流逝，可這抹綠卻依然成長(zhǎng)。朝朝暮暮，可以說(shuō)迄今為止，我有一半的歲月與它作伴，它也早已熟悉我的面孔與氣息。總能給我一個(gè)安逸舒適的環(huán)境，賞心悅目，安安欲睡。其實(shí)，累時(shí)搬張靠椅，一把蒲扇，在夏日的夜晚，聽(tīng)著知了鳴叫，賞著大好的月光，乘涼，是很享受的。
今日，我又遇見(jiàn)了它可惜是另一棵尚有五年樹(shù)齡的，但它依然屹立在原來(lái)的位置，相信不久后，它也將茂盛無(wú)比，這片綠也美好如初。古往今來(lái)，又有多少人士沉迷于大自然的清景，而它們就是這清景的一員。竹之愛(ài)、竹之頌，就有千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的贊嘆。誰(shuí)又知?dú)q寒知松柏，患難見(jiàn)真情的感嘆，想到這些，心中不禁有一股敬仰之情油然而生，可能它會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。是��！如此盛景已深入我心，心中的火又怎能不消散呢？考試，算什么，我現(xiàn)已平心靜氣，耐心冷靜的對(duì)待，相信以后也會(huì)如此······
窗外那抹綠改變了我，它是我友好的玩伴，又是我最好的導(dǎo)師······
四年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候，我曾聽(tīng)過(guò)一句話：“雷鋒沒(méi)戶口，三月來(lái)四月走�！闭f(shuō)的是在３月５日學(xué)雷鋒日前后很多人走上大街學(xué)雷鋒做好事，可一過(guò)了學(xué)雷鋒日，那些做好人好事的都銷(xiāo)聲匿跡了�？呻S著我漸漸長(zhǎng)大，這兩年來(lái)，我時(shí)時(shí)聽(tīng)說(shuō)“雷鋒”在我身邊默默做著好事。
兩年前的五·一長(zhǎng)假，南京玄武湖公園首次免費(fèi)開(kāi)放，游客的數(shù)量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的.爸爸有點(diǎn)兒擔(dān)心：“玄武湖公園的大門(mén)距離公交車(chē)站臺(tái)那么遠(yuǎn)，游客下車(chē)能找到嗎？”于是爸爸自制了一塊“義務(wù)指路”牌，站在公交站臺(tái)旁義務(wù)為人指路，我也跟在后面。結(jié)果，一天下來(lái)，我聽(tīng)到各種各樣的問(wèn)題，有人問(wèn)：玄武湖怎么走？有人問(wèn)：湖南路怎么走？也有人問(wèn)：夫子廟怎么走？還有人問(wèn)：南京站在哪兒……到最后，我在路邊站得腿酸腳疼，而爸爸卻累啞了嗓子，可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方，我和爸爸都很高興。前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)，有一趟公交車(chē)上準(zhǔn)備了一些愛(ài)心絲帶，如果有需要座位的乘客，只要拿著愛(ài)心絲帶，車(chē)上就會(huì)有人給他們讓座，這不是“雷鋒”在車(chē)上嗎？
我還聽(tīng)說(shuō)，馬上就要中考了，各個(gè)出租車(chē)公司的愛(ài)心車(chē)隊(duì)全都做好了準(zhǔn)備，義務(wù)接送有需要的考生參加考試，這已經(jīng)延續(xù)了十四年，這些出租車(chē)司機(jī)們不都是“雷鋒”嗎？你瞧，只要人們真心的付出，用心去感受，雷鋒時(shí)時(shí)都在我們身邊！
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