導(dǎo)語(yǔ)：我們總是為別人喝彩，其實(shí)我們更應(yīng)該為自己喝彩，欣賞自己，肯定自我!下面是作文“為自己喝彩”，歡迎大家的閱讀和借鑒。
【范文一：為自己喝彩】
堅(jiān)持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此，我要為自己喝彩!為自己鼓勁!
今天語(yǔ)文老師突然把我叫住，說(shuō)：“劉景皓，周末你在家，找個(gè)比較短，又有趣、吸引人的故事，準(zhǔn)備下周的故事演講比賽。
在回家的路上我一想起那個(gè)故事比賽，不禁害怕起來(lái)。害怕講不好就會(huì)給班級(jí)丟臉，害怕講不好老師對(duì)我的印象也會(huì)變差，害怕講不好就會(huì)受人嘲笑。因?yàn)檫@可是全校直播啊。剛回到家，我就馬不停蹄地去找故事，真是皇天不負(fù)有心人!終于找到了個(gè)很好的故事�？晌覜](méi)衣服啊!就只好和媽媽去買(mǎi)了一套，我穿起來(lái)可帥了!
從星期一開(kāi)始，我就抓緊時(shí)間練習(xí)�，F(xiàn)在，即使我什么也不看，每個(gè)人的形態(tài)都能浮現(xiàn)在我眼前。只要我臨場(chǎng)發(fā)揮好就肯定會(huì)得到好成績(jī)。
就要比賽了，賽前，我盡量不讓自己緊張，因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)，我經(jīng)常忘詞，我害怕我在臺(tái)上突然忘詞，那可就糗大了。為此我一個(gè)中午都沒(méi)睡好呢!要上臺(tái)了，我想：“媽媽給我買(mǎi)了那么漂亮的衣服，老師付出寶貴的時(shí)間輔導(dǎo)我講故事，同學(xué)把第一個(gè)洗澡的位置也讓給了我。我即使對(duì)不起自己，也不能對(duì)不起大家啊�！�
我上臺(tái)時(shí)，心一直怦怦直跳，說(shuō)了聲：“大家好�！本烷_(kāi)始了，若不是音樂(lè)及時(shí)放出，我就要連第一句是什么都要忘了。趁著段與段之間的間隔，我迅速調(diào)整了心態(tài)。
現(xiàn)在，我把整個(gè)賽場(chǎng)想象成了一望無(wú)際的大草原，我獨(dú)自一人在中間練習(xí)而已。我面對(duì)那么多校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，一點(diǎn)兒也不緊張。我的聲音是那么柔美，語(yǔ)言是那么流暢，動(dòng)作是那么到位。正當(dāng)我還陶醉在講故事的樂(lè)趣中時(shí)，一陣熱烈的掌聲把我從大草原喚回演講臺(tái)了。
原來(lái)故事已經(jīng)結(jié)束了，原來(lái)上臺(tái)也不是很難的事情，我終于克服了這個(gè)困難，不禁大聲的歡笑為自己喝彩。
【范文二：為自己喝彩】
以前，我以為只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，或者球打得好，自己就會(huì)變得很棒了。但是我現(xiàn)在已知道即使是一會(huì)兒靜靜地等待，也很不錯(cuò)的。
一個(gè)星期六的晚上九點(diǎn)，我去鄭智文家耍后回家。走到達(dá)巴路口。我遠(yuǎn)看是綠燈，可以過(guò)，誰(shuí)知當(dāng)我剛要跑過(guò)去時(shí)突然變成了紅燈。哎!我便無(wú)可奈何地停下來(lái)。
周?chē)鷽](méi)有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，旁邊的行人若無(wú)其事、毫無(wú)顧忌又順理成章地穿行了寬闊無(wú)車(chē)的馬路。之后斑馬線上空無(wú)一人，也沒(méi)有車(chē)的動(dòng)靜，我很著急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無(wú)睹地過(guò)去，我心里感嘆：難道你們真的沒(méi)有看見(jiàn)紅綠燈嗎?沒(méi)有人教過(guò)你們遵守交通規(guī)則嗎?不過(guò)，我有點(diǎn)后悔!
我也想過(guò)去了，反正也沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò)，看，剛才那么多人過(guò)去了不也沒(méi)事么?有什么大不了的，旁邊沒(méi)人，跑過(guò)去就是了。
但如果可以不遵守交通規(guī)則，那么，還要紅綠燈干嗎?擺設(shè)嗎?我猶豫的心又堅(jiān)定下來(lái)，一定要等下去。
這時(shí)紅燈變成了綠燈，我跑了過(guò)去，車(chē)還是沒(méi)有來(lái)，但我卻很高興，我終于耐心等了下來(lái)，沒(méi)有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等，覺(jué)得我很笨，腦袋不轉(zhuǎn)個(gè)彎，不通世故，做事不圓滑，甚至于覺(jué)得我拘泥于形勢(shì)，太迂腐了，應(yīng)該再“聰明”一點(diǎn)……
可我想說(shuō)的是，這是一個(gè)原則問(wèn)題，生活中什么都可以偷工減料，但原則不可以繞個(gè)彎。生活有無(wú)數(shù)的可能性，誰(shuí)又能保證在沖過(guò)去的一剎那不會(huì)有汽車(chē)飛馳而來(lái)呢?沒(méi)有人能保證。
人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。
【范文三：為自己喝彩】
大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔，它為自已喝彩;海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔，它為自已喝彩;馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂(lè)地奔跑，它為自已喝彩。而我，學(xué)會(huì)了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩。
事情是這樣的：一年一度的藝術(shù)的節(jié)到了，作為四年級(jí)小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢?原來(lái)，藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長(zhǎng)：剪紙。因此，我便報(bào)名參加了比賽。為此，我的心慢慢地松懈了下來(lái)，心想：我那么厲害，老師也常常表?xiàng)钗遥欢苣脗�(gè)好名次!
可老天卻與我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。比賽當(dāng)天，在眾多選手中，我落選了!成績(jī)公布的那晚，我大哭了一場(chǎng)，發(fā)誓：以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來(lái)，拿不回來(lái)，明年的明年要拿回來(lái)!
隨后，我一有空閑，便上出國(guó)留學(xué)網(wǎng)網(wǎng)或到新華書(shū)店查找關(guān)于剪紙的圖案。類別等資料�；ㄉ显S多時(shí)間了解它們。如今，一到我家，就可以看見(jiàn)一大堆關(guān)于剪紙的資料……
記得一次，我上完興趣班，便以“光速”沖到了家中，打開(kāi)了電腦，快速地敲打著鍵盤(pán)，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過(guò)來(lái)吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著，早早就把她的話“扔”到了腦后，仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道：“吃飯了，不吃，晚飯也不要吃了!”我才依依不舍地離開(kāi)。
比賽那天，我自信滿滿地來(lái)到比賽場(chǎng)地，經(jīng)過(guò)一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來(lái)!
“為自己唱喝彩!耶!”
【范文四：為自己喝彩】
人生路上，坎坎坷坷一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨、跌跌撞撞每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。如果你想堅(jiān)強(qiáng)地走下去，就必須學(xué)會(huì)為自己喝彩!
那人生路上，一件小事仍讓我記憶猶新。那是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰了，我也異常興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以讓我們學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)，還可以鍛煉我們的身體，多么快樂(lè)的事啊!但有一個(gè)現(xiàn)實(shí)，又使我想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的想法跌入了谷底。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，必須有一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較突出，我的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)平平，而致命的是我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的確不發(fā)達(dá)呀!但我想，為班級(jí)爭(zhēng)光是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，我不能退縮!嗯，參加跳遠(yuǎn)好了!我決定了下來(lái)!好好練練肯定出成績(jī)。
回到家里，我與爸媽討論跳遠(yuǎn)比賽的事，沒(méi)想到，一拍即成，爸媽竟爽快的答應(yīng)了讓我參加比賽。他們想讓我好好鍛煉鍛煉，隨后爸爸還帶我去了許多地方進(jìn)行練習(xí)。
到了跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上練習(xí)時(shí)，我急不可耐的躍躍欲試。猴急的我，還沒(méi)聽(tīng)清爸爸在講的規(guī)則，就一個(gè)箭步躍了出去。沒(méi)想到，我的第一次便是那么的失敗，一沒(méi)跳竟然沒(méi)有躍到沙坑里，而是落到硬土堆上了�！鞍パ健蔽覒K叫一聲，頓時(shí)覺(jué)得膝蓋疼痛，沒(méi)想到血也泊泊的流下來(lái)了，爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口，給我貼上了創(chuàng)可貼，并試圖勸阻我不要再跳。這時(shí)的我，腦海里又閃現(xiàn)出了“班級(jí)榮譽(yù)”這閃閃發(fā)光的四個(gè)大字。我堅(jiān)定決心，忍著疼痛，繼續(xù)不停地練習(xí)著……
一次，我跳進(jìn)了沙坑里。兩次我能跳出遠(yuǎn)一點(diǎn)距離了。三次，又遠(yuǎn)了點(diǎn)。四次、五次、六次了……經(jīng)過(guò)上百次的練習(xí)，我終于可以跳出一米五的長(zhǎng)度了。哈哈，你可以想象出我最終在比賽場(chǎng)上，為班級(jí)爭(zhēng)得的那份榮譽(yù)了吧!我用自己的努力，為自己喝了回彩!
為自己喝彩，跳出最理想的成績(jī);為自己喝彩，在跌倒時(shí)盡快站起來(lái);為自己喝彩，人生的路上將不會(huì)再有坎坷;為自己喝彩，生活將會(huì)微笑著向你走來(lái)!
【范文五：為自己喝彩】
喝彩，這是多么令人羨慕的字眼;喝彩，這是多么令人快樂(lè)的詞匯，從小到大，有許許多多值得令人懷念、令人喝彩的事。
五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始癡迷于滑板，看著男生們?cè)诟魃幕迳�，那飛燕一般的身影，我的心中充滿了羨慕，摩拳擦掌地總想試一試，但媽媽總是說(shuō)：“那是男孩子玩的東西，女孩子不要玩�！笨蓩寢尩脑拸膩�(lái)沒(méi)有使我放棄過(guò)。
終于，在夏日炎炎的一天，我意外地收到了一個(gè)黑袋子，打開(kāi)一看，黃與黑交錯(cuò)的花紋，蝴蝶狀的樣式，灰色的輪子，構(gòu)成了一個(gè)帥呆了的滑板，我興奮地尖叫起來(lái)：“啊!是滑板!滑板耶!真是太酷了!”拿起滑板，我立馬就往樓下沖，恨不得滑著滑板下樓才過(guò)癮。
剛開(kāi)始時(shí)，我很緊張，看著滑板手足無(wú)措，不知道怎么才能踩上滑板，媽媽站一旁，鼓勵(lì)我不要害怕，我顫抖著身體站上滑板，雙手死死的扶著媽媽，媽媽往前走一點(diǎn)，我就死命的摳住她，生怕摔下來(lái)，心想著：啊呀!這滑板可真嚇人哪，不像單車(chē)那么四平八穩(wěn)的。過(guò)了許久，我稍稍松了一點(diǎn)手，結(jié)果“撲通”一聲，屁股重重的摔在了地上，哇!可真疼，這一摔，把我僅有的一點(diǎn)自信全摔沒(méi)了，我再也不敢站上滑板，媽媽在一旁再次鼓勵(lì)著我：“你就這樣放棄，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呀，做什么事情半途而廢的話，可是什么也做不成的�！�
被媽媽這么一說(shuō)，我揉揉屁股，重新把滑板放好，深吸了一口氣，將左腿踏上滑板的一邊，再把右腳分開(kāi)，讓左腳站立在滑板上，右腳再配合地一蹬，站在了滑板的另一邊，哈哈!這下站穩(wěn)了，1、2、3、4、5!我足足站了5秒!原來(lái)可是一秒也站不穩(wěn)呢!不錯(cuò)，媽媽對(duì)我豎起了大拇指鼓勵(lì)我，我也在心里暗暗為自己加油鼓勁!
在站的基礎(chǔ)上，我慢慢找到了方法，先找到平衡點(diǎn)，再開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)滑動(dòng)起來(lái)，一遍又一遍，一次又一次，在摸索中，我漸漸的越滑越好，雖然其中也摔了好幾次，但是我不再害怕了，摔倒再滑，滑了又摔，就在多次反復(fù)的練習(xí)中，我終于能獨(dú)自踩上滑板滑出幾十米遠(yuǎn)了，耶!真棒!興奮不已的我不禁為自己喝起了彩。
【范文六：為自己喝彩】
為自己喝彩，你并不比別人差!為自己喝彩，你并不是比別人笨!為自己喝彩，你并不比別人壞!每個(gè)人都是如此。
記得有一次，我被課外輔導(dǎo)班的一道奧數(shù)題給難住了，我左思右想，硬是想不出解題方法。眼睜睜的看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)做完，拿上講臺(tái)給老師改，差不多都是對(duì)的。而只有我還在著急地想著這道題的解法，卻沒(méi)想到去問(wèn)問(wèn)老師。我心想：一道奧數(shù)題就輕易地把我打敗了，那我競(jìng)賽豈不是完了嗎?我越想越急，一直在心里默念著：哎呀!怎么辦呀!
不知過(guò)了多久，我捋起衣袖，看了看手表，呀!下午一點(diǎn)半了，還差十五分鐘就要下課了!于是，我放棄了那道題，刷刷地寫(xiě)完了其它題目，又開(kāi)始了與那道奧數(shù)題的大戰(zhàn)。
當(dāng)我與它大戰(zhàn)了幾百回合后，實(shí)在是拿它沒(méi)轍了，無(wú)奈必須做完去，才能回家。過(guò)了一會(huì)兒，離下課只有五分鐘了，終于，我的救星出現(xiàn)了，同桌的小嵩同學(xué)叫我去請(qǐng)教老師，并陪著我一起去問(wèn)老師。
我不好意思地說(shuō)：“滕老師，請(qǐng)問(wèn)一下，這道題應(yīng)該怎么解呀?”我的聲音輕輕的，老師沒(méi)有聽(tīng)清，便說(shuō)：“嗯?你說(shuō)什么?”我聲音只好又大了一點(diǎn)，又說(shuō)了一遍，因?yàn)榇蠖嗤瑢W(xué)都已經(jīng)做完了，所以下面很吵，老師還是沒(méi)有聽(tīng)清楚我說(shuō)的是什么。站在我旁邊的小嵩實(shí)在是看不下去了，便指著那道題替我說(shuō)：“滕老師，她問(wèn)你這道題應(yīng)該怎么做�！薄霸瓉�(lái)如此，是要問(wèn)我問(wèn)題呀!”老師恍然大悟。
他看了看那道題，便給我講解起來(lái)。老師只微微提示一二，我就成功地解出了這道題的答案，而且其他題也都全對(duì)了。
放學(xué)后，小嵩和我一道回家，她對(duì)我說(shuō)，你知道嗎?你并不是比別人笨，只是你的智慧還沒(méi)有被人挖掘出來(lái)，一位良師益友就會(huì)是那個(gè)讓你的潛力徹底發(fā)揮出來(lái)的人。只要你自己努力了，再加上旁人的指點(diǎn)，你就會(huì)是最聰明的人，所以不要因?yàn)橐恍╇u皮蒜毛的事就灰心了，就自卑了。記住，要時(shí)刻為自己喝彩!
那一刻，我的心空空如也，除了一直在我耳邊縈繞的那句話。而言猶在耳的那句話，早已升級(jí)為我人生道路上的座右銘——為自己喝彩!
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