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        實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-14 11:16:08 銀鳳 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文36篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的春天的校園五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文36篇

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 1

          “小草見(jiàn)了探頭,小花見(jiàn)了笑顏,人人見(jiàn)了都愛(ài)!”想必大家都猜出來(lái)了吧!這就是美麗的春姑娘,我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的春天吧!

          “春姑娘,你在哪里呀?”哦,原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看,春姑娘吹著柔和的風(fēng)兒,讓小朋友們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí),不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘,你真好!

          春姑娘又邁著輕盈的腳步,來(lái)到了學(xué)校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們?nèi)镜梦孱伭,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹(shù)染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這里的一切都變得生機(jī)勃勃!你瞧,小鳥(niǎo)、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了,小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹(shù)們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的`到來(lái),好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī),好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!

          春姑娘又來(lái)到了教室里,她聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學(xué)們,于是她轉(zhuǎn)身去了校門口,還欣慰地說(shuō)道:“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學(xué)習(xí)吧!”

          春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我愛(ài)你——春姑娘!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 2

          校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一幅春天那美麗的圖畫。

          一跨進(jìn)校門,郎朗的讀書聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來(lái)。那幽幽的`花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。

          竹林里停滿了鳥(niǎo),它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就像在位鳥(niǎo)兒們伴奏。

          教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開(kāi)春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說(shuō):“你們跳得真好看!”

          則靈池旁,柳樹(shù)姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開(kāi)始對(duì)著池水清洗起她們的長(zhǎng)發(fā),真愛(ài)美!

          校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開(kāi)了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰(shuí)飛得快。老樟樹(shù)撐開(kāi)了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),同學(xué)們來(lái)到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開(kāi)精彩的比賽……

          我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草,愛(ài)那綠的葉,還愛(ài)那紅的花……

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 3

          春天像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請(qǐng),來(lái)到了我們的校園。在不經(jīng)意間,校園的每一個(gè)角落都披上了美麗的春裝。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地在校園里找春天。

          我們乘著春風(fēng)來(lái)到操場(chǎng),哇,福建茶長(zhǎng)出嫩葉了,九里香也長(zhǎng)出嫩葉了。它們像調(diào)皮的娃娃,伸了伸懶腰,揉了揉剛剛睡醒的眼睛,好奇地望著周圍的一切。足球場(chǎng)那邊,一大片綠綠的小草伸出小腦袋,向我們傳遞著春的信息。它們是那樣的生機(jī)勃勃,那樣的旺盛。我看著看著,仿佛自己就是一棵小草,使勁吮吸著春雨,沐浴著春風(fēng),貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神,忽聽(tīng)得“去看金魚啦”的邀請(qǐng),便快步趕上了隊(duì)伍。

          我們來(lái)到了假山噴水池,這里春意正濃。天門冬那綠色的頭發(fā),軟軟的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,密密的,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)搖曳;榕樹(shù)的`枝干細(xì)細(xì)的,但葉子很茂盛,嫩綠嫩綠的,很精神;有一棵龜背竹特別高,它的根從池底一直延伸到山頂,是那么的挺拔,在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大,像一把把綠色的傘,在最高處長(zhǎng)出一個(gè)小苞,淺綠淺綠的,嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚像熱情的小主人,成群結(jié)隊(duì)地從假山洞里游出來(lái)歡迎我們。

          我們依依不舍地離開(kāi)噴水池,來(lái)到了生物園。只見(jiàn)兩棵紫薇樹(shù)吐出了嫩芽,長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉子。咦?什么味道那么香?原來(lái)是禾雀花;▋阂讶㈤_(kāi)了,一串串白色的花朵,每串都有二三十朵,成雙成對(duì)地排列著。一串串花朵往下垂著,仿佛成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒棲息在藤蔓上。

          陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。 啊!春天充滿著生機(jī),充滿著希望。我愛(ài)這美麗校園的春天!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 4

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化,我們的校園進(jìn)入了春季。

          春天校園是美麗的。草地上都是美麗的花朵,有許多美麗的野花開(kāi)了:有紅色的、有黃色的、有紫色的,五顏六色,美麗極了;紫色的紫藤花開(kāi)了,它的香味芬芳撲鼻,有許多小蜜蜂被紫藤花的香味吸引,紛紛前來(lái)這里采蜜,嘴里好像在說(shuō):“這里的花真香!這里的蜜真甜啊!”白色的櫻花也開(kāi)了,櫻花的美麗,深深地吸引住了我,好像是花仙子展現(xiàn)在我的面前;油菜花也開(kāi)了,它金黃金黃的,一陣風(fēng)拂過(guò),油菜花這時(shí)就像在向我招手。除了這些花,校園里還有許多形態(tài)各異的花朵,都十分美麗。

          春天的校園是生氣勃勃的,地上的小草探出頭來(lái),樹(shù)上抽出嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草地上有螞蟻在捉迷藏,偶爾會(huì)有瓢蟲(chóng)趴在草地上面吹風(fēng)。草地就像給大地鋪上了一層地毯,讓地上的生命活潑起來(lái)。在學(xué)校的公園里面,有許多生機(jī)勃勃的'大樹(shù),它們就像一位位士兵,身有重大的使命!在我們教學(xué)樓的后面是一片竹林,春天到來(lái)了,在竹林了長(zhǎng)了許多竹筍,那些竹筍脫了一層層衣服,長(zhǎng)成了一棵棵小竹子。

          春天的校園是快樂(lè)的,一下課,我們就會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。我們?cè)谝煌嫠5臅r(shí)候,好像在身旁的一切生命都跟著我們一起在玩耍。春風(fēng)撫摸著我們的臉,我們?cè)谝鄣年?yáng)光下玩耍,讓校園里充滿了快樂(lè)。

          春天的校園真的美麗,一片生氣勃勃,春天的校園就像我的家。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 5

          我的學(xué)校是舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。周圍還有一條流通整個(gè)校園的河。

          校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。

          課間十分鐘,我走出教室門口。一眼望過(guò)去,就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠(yuǎn)處,一棵棵大樹(shù)層層疊疊,有些樹(shù)已經(jīng)招換來(lái)了“新成員”。那些樹(shù)中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹(shù)”,其實(shí)就是桃樹(shù),它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過(guò),綠色的柳條扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰,再加上那綠色的樹(shù),真像綠色的海洋。

          做操時(shí)間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,吸引著我,我真想離開(kāi)隊(duì)伍,去欣賞那美麗無(wú)比的'櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來(lái)是一片櫻花花瓣,我把它放在手心里,像個(gè)寶似的,小心呵護(hù)著。

          午間,老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照著他們的樣子,躺在草坪上。花香彌漫在空中,輕輕一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些樹(shù)的下面還簇?fù)碇恍┬∫盎。我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng),它有些害怕的樣子,我便對(duì)它說(shuō):“不用怕,小蟲(chóng)!你吃過(guò)午飯嗎?……”

          春天既給校園增添了無(wú)限生機(jī),又給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡喜悅。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 6

          春風(fēng)迎面而來(lái),淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動(dòng)——不知不覺(jué),春竟已至。

          校園之春,從來(lái)都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹(shù)干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機(jī)很濃,不突兀,毫無(wú)蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動(dòng),春暖置于心中。

          良久,與嫩芽話別,突發(fā)奇想,疾步走到操場(chǎng)北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。

          輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺(jué)間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚(yáng),此花兒煞是美焉?熳呋ㄇ,淡淡的黃色已全舒展開(kāi)來(lái),一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡(jiǎn)潔,實(shí)在令人心生喜歡。嫩綠的'柳條在春風(fēng)的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點(diǎn)痕跡。

          霎時(shí),又是一陣輕風(fēng)拂過(guò),心中竊喜,原來(lái)風(fēng)中,又添暖意……

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 7

          校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,而我最喜愛(ài)的是生機(jī)蓬勃的春天。

          不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來(lái)到我們身邊,用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺(jué)中,春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。

          一進(jìn)大門,就會(huì)看見(jiàn)朵朵桃花正在樹(shù)上靜靜地睡午覺(jué)。我似乎看到了這樣的景象:桃花寶寶剛出生時(shí),葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨,葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊,靜靜地保護(hù)著她,直至她開(kāi)放。而到桃花枯萎時(shí),葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。

          再往前走,就到了我們的塑膠操場(chǎng),那里有十幾棵高大威猛的樹(shù)。冬天時(shí)蕭條的樹(shù)枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹,原本干燥的樹(shù)干也變得濕潤(rùn),那些樹(shù)好像筆直得像一根根柱子,挺立著,如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。

          再向東走,就到了學(xué)校的舞臺(tái),舞臺(tái)上有一根高高的柱子,上面懸掛著我們國(guó)家的標(biāo)志:五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中,在溫暖的陽(yáng)光下,更為耀眼。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我都會(huì)向它敬禮,因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來(lái)的,我們一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好學(xué)習(xí)。

          雖然春天沒(méi)有夏天的`萬(wàn)里晴空,沒(méi)有秋天的天高氣爽,沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕,但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)春天的校園。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 8

          “唧唧”。聽(tīng),那鳥(niǎo)叫的聲音!皣W嘩"聽(tīng),那流水的聲音。是什么季節(jié)的聲音這樣悅耳?哦,原來(lái)是春的訊息。

          一年新的開(kāi)始,四季最美的季節(jié),春。春天充滿生機(jī)。春天充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天充滿人們對(duì)新的一年的盼望。春天來(lái)到了校園。把校園變地?zé)ㄈ家恍,到處都是綠色。使得原本就充滿生機(jī)勃勃的校園更有生機(jī)。校園里種植了許多柳樹(shù),春天一到,光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點(diǎn)微黃的嫩葉,柳絲也綠了。春風(fēng)輕輕吹拂著柳絲。像一個(gè)小姑娘甩著美麗的秀發(fā)。小草也在不知不覺(jué)中露出了小腦袋,盡情地享受陽(yáng)光的溫暖,呼吸著清閑的空氣。好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。

          校園花壇的花。各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。香味迷漫整個(gè)校園,讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的,粉的.像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黃色的,黃的像月光;有的花是大紅色的,紅的像血。多美!

          春來(lái)了,燕子也隨著春的足跡,來(lái)到了校園。于是,校園里多了許多活潑可愛(ài)的小燕子,時(shí)常能聽(tīng)到清脆的叫聲?矗袔讓(duì)蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校園里的同學(xué)都會(huì)被這美景所震驚吧!

          春天,許多冬眠的小動(dòng)物、小飛蟲(chóng),也都蘇醒了。有的小朋友正拿著網(wǎng)蟲(chóng)的網(wǎng)子捕蟲(chóng)做標(biāo)本呢!看來(lái),春天真是四季里最美的季節(jié),真是名不虛傳!

          校園里的春天,我最喜歡。喜歡它那種美,那種生機(jī),給人許多信心,讓人神清氣爽。校園的春天,我向往!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 9

          “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的校園里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”春天的校園真美麗,下面,我們一起來(lái)看看吧!

          一進(jìn)學(xué)校大門,向右邊看去,有一座小假山,假山上流著溪水,形成了一種小型的瀑布,溪水緩緩流淌著,流進(jìn)一個(gè)小池塘,池塘里有一些小魚,扭動(dòng)著身子,探著腦袋,像是好奇地想看看春天的校園。小魚們有的嬉戲著,有的休息著,還有的快樂(lè)地打水,真是可愛(ài)。魚兒們各有各的色彩,美麗極了。

          校園里綠樹(shù)紅花,甚是迷人,看那棵枝葉茂盛的樹(shù),很不錯(cuò),再看看那棵樹(shù),也很漂亮,個(gè)個(gè)都高大挺拔,像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。樹(shù)木“沙沙”地響著,就像一支輕盈的歌兒。在樹(shù)木旁,哇!一片生機(jī)勃勃的景象,那里五顏六色的.一大片,白白的梨花,黃黃的迎春花,白色的,都像在牛奶里浸泡過(guò),黃的,有一種嫩嫩的感覺(jué)。還有那大紅的玫瑰,紅的鮮艷,對(duì)你張開(kāi)了笑臉,讓人看了都沉醉其中。

          告訴你,我們春天的校園,別有一番風(fēng)情,還有許多竹子,我們這里的竹子,并不是粗粗大大的,是細(xì)細(xì)嫩嫩的。瞧,竹尖伸向天空,像是天上有什么東西吸引著它。竹子上的斑紋清晰可見(jiàn),清清爽爽的,看了都讓人很涼爽。你摸一摸,表面非常光滑,一點(diǎn)兒也不粗糙。竹葉也青翠欲滴,碧綠無(wú)比。竹桿跟竹葉配在一起。嗯,真是不錯(cuò)。

          我們的校園一年四季都很美,春天它最美,春天的校園宛如一幅畫。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 10

          春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),無(wú)論哪兒都是美的,田野、花園、草地都是美好的。春天的校園也是美麗的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春色滿園、春意盎然、百花齊放,今天的班隊(duì)課上,賈老師帶我們欣賞了美麗的校園,欣賞了美麗的花朵。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班隊(duì)課終于開(kāi)始了,賈老師帶領(lǐng)我們觀賞了美麗動(dòng)人、沁人心脾的花朵。

          我們從樓梯上下去,便看到了一排櫻桃花栽在路邊。桃花雪白雪白的.,樹(shù)葉碧綠碧綠的,樹(shù)干挺拔,真美!櫻桃花白里透紅,紅里透粉,而有的則是白里透綠。我想櫻桃花就是純潔的姑娘。

          接下來(lái),我們又去看了山茶花,如果說(shuō)櫻桃花是純潔的,那么山茶花就是驕艷的。山茶花的顏色是玫紅色的,而有一些是粉色的。我想,山茶花就是成熟的女人。

          我們又看了玉蘭花,玉蘭花的顏色五彩斑斕,我們看的是紫玉蘭,紫玉蘭花瓣很大,花瓣顏色較深。我想,紫玉蘭就是神秘的女子。

          我又跑去觀賞海棠花,花一朵朵簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)看猶如一片晚霞,又如一朵紅云,真是美麗極了!我想,海棠花就是活潑的女孩。

          我愛(ài)春天的小草,我愛(ài)春天的大樹(shù),我愛(ài)春天的河流,我愛(ài)春天的花朵,我愛(ài)春天的一切,但我更愛(ài)擁有這一切美好的春天!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 11

          有人喜歡風(fēng)景如畫的公園,有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園,可我偏偏喜歡天天充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

          學(xué)校大門口的旁邊有一個(gè)小魚池。在這春暖花開(kāi)之時(shí),小魚們也在清澈的池水中歡快地游來(lái)游去,好不快活!它們有的.躲在石縫里,遲遲不肯出來(lái),有的在和另一條魚兒說(shuō)悄悄話,有的在池水中歡快地舞蹈,真是千姿百態(tài)!

          再往里走,就看見(jiàn)了一條長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊叫英語(yǔ)長(zhǎng)廊,是同學(xué)們的好伙伴。每天上體育課,同學(xué)們總會(huì)把體育用具輕輕地?cái)[在木椅上,而木椅總是會(huì)靜靜地忘著同學(xué)們?nèi)蝿谌卧。課間同學(xué)們就在樹(shù)蔭下散歩,聊天,玩耍。長(zhǎng)廊的頂上是一束束美麗的紫藤花,一到春天,這里仿佛是花的海洋,校園里的紫藤花真多啊!多得像天上數(shù)不清的星星;校園里的紫藤花真香啊,那淡淡的清香中夾雜著泥土的芬芳,真是連香水也比不上;校園里的紫藤花真有活力啊,就像無(wú)數(shù)調(diào)皮的小娃娃,一陣風(fēng)拂過(guò),它們就跑到木椅上,石磚上,強(qiáng)頭上。一些低年級(jí)的小朋友見(jiàn)了,連忙拾起它們,像寶貝似的,捧回了家。

          在校園的東西,是一幢幢教學(xué)樓。每天同學(xué)們都背著書本,開(kāi)始了新的一天,那一陣陣?yán)世实淖x書聲在耳邊回蕩。

          這就是我們春天的校園,雖小,卻依然風(fēng)景如畫。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 12

          春天,正是大地復(fù)舒,桃紅柳綠的季節(jié)。我們的校園又是怎樣的一番風(fēng)景呢?

          剛進(jìn)校園,就傳來(lái)了一陣花香,泌人心脾,原來(lái)是學(xué)校門口的花壇來(lái)的蝴蝶花開(kāi)了,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,還張開(kāi)著笑臉來(lái)迎接我們。

          接著,我又來(lái)到了星火趣園,門口,筆直的豎立著幾棵高大粗壯的大樹(shù),它們舉起手來(lái)迎接我們,走進(jìn)去,映入眼簾的是一簾綠色的.瀑布,仔細(xì)一看,原來(lái)是一墻爬山虎,爬山虎是那么地靜,靜得看不到一片葉子的飄動(dòng);爬山虎是那么多,多的幾乎覆蓋了半個(gè)教學(xué)樓;爬山虎是那么綠,綠得仿佛那是一片綠洲。

          我往地下一看,一棵棵小草探出了頭,好像也迫不及待想看春天的美景。

          最后,我來(lái)到了農(nóng)耕園,看到了和同伴一起種的花生發(fā)芽了、草莓在綠葉的襯托下格外紅,突然,我看到了一棵棵青菜,葉子上掛著晶瑩的露珠......農(nóng)耕園的一幕幕都美極了!我沿著小徑不知不覺(jué)的來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園,雞鴨時(shí)而奔跑,時(shí)而吃東西,時(shí)而蹦蹦跳跳,時(shí)而來(lái)個(gè)陽(yáng)光浴,顯出一副高興得意的樣子。

          春天的校園可真美啊!歡迎你到我的學(xué)校來(lái)!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 13

          當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),學(xué)校里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!

          穿過(guò)走廊展此刻眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。

          池塘兩面三邊的`柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,它們必須是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

          春天的學(xué)校,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們?cè)跉g樂(lè)的玩游戲。春天的學(xué)校真美呀!春天的學(xué)校一派生機(jī)勃勃。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 14

          春,染綠了樹(shù)木的枝芽;風(fēng),吹醒了明艷動(dòng)人的花兒。春姑娘踏著輕微的腳步走進(jìn)了我們的校園。

          第一個(gè)知道春天來(lái)了的是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)興奮極了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了新芽,在春雨的.滋潤(rùn)下很快長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就跳起舞來(lái),有些葉子隨著風(fēng)飄了下來(lái),像一只只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛落到地上。葉子有些飄落到同學(xué)們的手里。其實(shí),葉子是大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,告訴大家,春天來(lái)了!

          苦楝樹(shù)也收到了大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,高興極了。它在枝頭開(kāi)滿了白中帶紫的小花。小花散發(fā)出一種好似茉莉花的香味,它要告訴大家這個(gè)好消息。站在樹(shù)下的人,都是被苦楝花的香味吸引過(guò)來(lái)的,他們站在樹(shù)下,熏著花香,一個(gè)個(gè)都變成了“香香公主”和“香香王子”。

          木棉樹(shù)也聽(tīng)到了春天到來(lái)的好消息,開(kāi)心極了。于是,它在枝頭開(kāi)滿了我們廣州市的市花木棉花,歡迎春姑娘的到來(lái)。木棉花是紅色的,它的形狀很奇特,像羽毛球一樣。每當(dāng)木棉花成熟了,它就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),咚咚咚,聲音好像打鼓一樣,很清脆。

          這就是我們春天的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園。讓我們?cè)谶@個(gè)校園里發(fā)現(xiàn)美,愛(ài)護(hù)美,享受美吧!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 15

          春天到了,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天到了,這讓我們的校園更加美麗!

          走進(jìn)校園,映入你眼簾的是校園道路兩旁兩個(gè)獨(dú)具特色的小公園,一個(gè)是生物公園,一個(gè)是地理公園。我慢慢走到左邊的生物花園。彎彎曲曲的小路上鋪著無(wú)數(shù)明麗的鵝卵石。小路的一側(cè)長(zhǎng)滿了綠草。五顏六色的花藏在綠草中。說(shuō),花,你能藏起來(lái)嗎?再加上無(wú)數(shù)高大的綠樹(shù),這一步一步,仿佛走進(jìn)了人間仙境!看,這不是桃花嗎?粉色的`桃花很美,出現(xiàn)了一些果實(shí)!我很想快點(diǎn)到五月。當(dāng)時(shí)不知道校園里的桃子是不是也有圓臉尖下巴紅嘴巴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)。!

          走出公園,我們到達(dá)了我們學(xué)校的操場(chǎng)。隨著春天的腳步,許多學(xué)生也去操場(chǎng)跑、跳、跳。操場(chǎng)周圍有一些榕樹(shù)和桂花樹(shù),仿佛大樹(shù)在那里轉(zhuǎn)圈玩耍,像是迎接春女的到來(lái)!

          操場(chǎng)旁邊,有幾棟教學(xué)樓。我去了我的教室。腳還沒(méi)踏進(jìn)班里,就聽(tīng)到旁邊班里讀書的聲音。我趕緊回到座位上,心想:要是別的班讀得這么強(qiáng)行,那我們班就更努力了。

          花木爭(zhēng)奇斗艷,學(xué)生精神抖擻,伴著讀書的聲音,沒(méi)錯(cuò),是春天的美麗給我們?cè)鎏砹艘荒聋惖墓獠省4禾,?qǐng)放慢腳步,讓我們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下享受每一天!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 16

          春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來(lái)到校園,她像一個(gè)快樂(lè)而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。

          春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春天給校園滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望。

          一到春天,我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

          春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子,懸鈴木的'樹(shù)杈上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。

          花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹(shù)兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下美麗的身影。

          操場(chǎng)上,陽(yáng)光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的球場(chǎng)。整齊的廣播操隊(duì)伍,跑道上的單行縱隊(duì),還有道旁、樹(shù)下、松墻后低聲吟誦的單獨(dú)活動(dòng)者,到處一派生機(jī),融在大自然的春光里。

          其實(shí),我們學(xué)校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時(shí)候有時(shí)間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 17

          春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí),校園變的郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          教學(xué)樓下,操場(chǎng)旁,一棵棵榕樹(shù)、松樹(shù)、桂樹(shù)、梧桐樹(shù)舒枝展葉,神氣十足。它們個(gè)個(gè)挺直腰膀,向來(lái)來(lái)往往的老師、同學(xué)們展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。樹(shù)下鋪滿了綠毯似的嫩草,油亮亮的,踩上去軟綿綿的,讓人恨不得在上面打幾個(gè)滾,或者干脆躺上去睡上一覺(jué)。

          草地上還種了一從矮矮的山茶花和杜鵑花。那淡粉的山茶花,就像天邊的粉紅云霞,酒落在茂密的枝葉間;玫紅的'杜鵑花,有著可愛(ài)的形狀,就像春姑娘精心打扮好的蝴蝶結(jié)。更美的還是那淡黃它們?cè)诮虒W(xué)樓的花壇里爭(zhēng)奇斗艷。它們閃耀著光芒,跳躍著身姿,像星星,又像黃色的水晶,給教學(xué)樓增添了無(wú)限生機(jī)。

          春天是那樣的歡樂(lè)。早晨,同學(xué)們都紛紛脫下厚厚的冬裝,穿上了輕薄的春裝,踏著輕盈的步伐走進(jìn)校園,高興地與老師,校長(zhǎng)打招呼。下課了。操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在跑步,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與歡樂(lè)。

          我們的校園里在春姑娘的感召下綠意盎然,我們的校園在同學(xué)們的歡樂(lè)中惹人陶醉!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 18

          校園里到處充滿了春的氣息,到處是一片勃勃的生機(jī),到處是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,到處洋溢著濃濃的春意……

          地上的小草偷偷地從地底下鉆出來(lái),好奇地看著周圍;柳樹(shù)就像一位強(qiáng)壯的士兵,守衛(wèi)著里面的樹(shù)、花和小草;枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠;桃花綻開(kāi)了笑臉,像一個(gè)害羞的'小姑娘,粉紅的花瓣像一團(tuán)團(tuán)火焰,光彩奪目,金黃的花蕊,散發(fā)出淡淡的清香,小朋友們聞著個(gè)個(gè)都醉了!還有那梨花,開(kāi)得正鮮正艷,一片雪白,十分純潔,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,還以為是一大片潔白的雪呢!紫丁花的花朵小巧玲瓏,密密麻麻地,一朵又一朵簇?fù)碇,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,但看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。紫玉蘭亭亭玉立,含苞欲放的花骨朵兒尖尖的,像一個(gè)個(gè)紫色的小燈泡,在陽(yáng)光下一閃一閃的,仿佛在演奏春天的贊歌!

          “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。校園的春天真是美麗、漂亮,我愛(ài)這校園的春天!更愛(ài)這春天里的校園!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 19

          春姑娘來(lái)了,她用她那神奇的畫筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。

          春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧,校門旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái),來(lái)欣賞這一生機(jī)勃勃的季節(jié),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

          在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的的特色,有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的.身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計(jì)數(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。

          同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調(diào)。

          這就是春天的校園,一個(gè)充滿活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒(méi)有絲毫的怠意。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 20

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,不知不覺(jué)中,冬爺爺走了,春姑娘又踏著輕盈的步子來(lái)了。她來(lái)到田野,城市,也來(lái)到了我們的校園!

          校園里的木棉樹(shù)聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲,欣欣然地張開(kāi)了眼。嫩綠的葉子從枝上長(zhǎng)出來(lái),樹(shù)上的火紅的木棉花也一朵一朵地開(kāi)了。操場(chǎng)上的兩棵大榕樹(shù)也長(zhǎng)滿了嫩芽,大榕樹(shù)搖擺著翠綠的枝葉好像是在迎接春姑娘的到來(lái)。校門口的花圃開(kāi)滿了五顏六色的.花。花兒在微風(fēng)的輕拂下輕歌曼舞,似乎表達(dá)著對(duì)春天到來(lái)的喜悅;▋荷l(fā)出來(lái)的香氣吸引來(lái)了許多昆蟲(chóng)。看!蝴蝶,蜜蜂成千成百地在花間飛舞呢!小小的花朵雖然不起眼,可是花開(kāi)的時(shí)候,卻讓我們每個(gè)同學(xué)歡喜雀躍,因?yàn)檫@表明我們期盼的春天來(lái)了。

          草坪上,小草探出腦袋來(lái),新奇地張望著春姑娘給予它的一切。草坪是同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在草坪里打滾,練體操;有的則細(xì)心地觀察草坪里的蟋蟀;還有的在草坪上認(rèn)真地看書。

          春天的校園真美呀!樹(shù)木翠綠的顏色令人賞心悅目,花兒甜絲絲的香氣沁人心脾,草坪上充滿活力。春天的校園真是令人流連忘返!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 21

          冬天不知不覺(jué)地離開(kāi)了人間,春天又回到了大地。

          到處一片生機(jī)勃勃的景象,鳥(niǎo)兒鳴叫著,同學(xué)們歡笑著。

          校園里,幾棵玉蘭樹(shù)就像報(bào)春的使者,早早的綻露出笑臉。有的還是花苞;有的好像馬上要爆裂似的;有的剛剛綻放,像白胖胖的小臉;有的怒放得像要凋落似的,潔白美麗的花瓣似春姑娘的白紗裙。

          一陣輕風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。

          走進(jìn)嫩綠的'小花園,鵝卵石鋪成的小路兩邊長(zhǎng)著樹(shù)啊,草啊等綠色植物。假山邊長(zhǎng)了幾叢迎春花,鵝黃色的花朵小巧玲瓏,十分可愛(ài)。它的“臉”仰向天空,仿佛在欣賞春天里的陽(yáng)光。

          站在小路旁的柳樹(shù)邊,和風(fēng)無(wú)聲的吹拂著柳枝,好像母親用溫柔的手撫摸著孩子的頭。望著翠綠的柳樹(shù),我想起了一首古詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          走出校園,整個(gè)人好像還沉浸在春天的美景中,讓人不忍離去。歡迎你到我的母校----油田一小,來(lái)欣賞這里的美麗春景!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 22

          春天的校園像一首歌,她唱響我們青春的贊歌;春天的校園像一團(tuán)火,點(diǎn)燃我們青春的激情與熱血;春天的校園像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

          瞧,春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。他給那校園門口的樹(shù)木披上了綠色的衣裳,像邊關(guān)的戰(zhàn)士守護(hù)著校園的無(wú)限風(fēng)光。

          那紅的像火粉的像霞的是什么?原來(lái)是桃花呀,桃花她香氣十足,相隔十里外都能聞到。吸引了眾多的蝴蝶與蜜蜂們來(lái)觀賞。

          經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨后,小草們也想看一下校園的無(wú)限風(fēng)光,他們也努力的從土壤里鉆出來(lái)。嫩嫩的,綠綠的,一場(chǎng)春風(fēng)拂過(guò),它們隨風(fēng)搖擺,像是為校園的`無(wú)限風(fēng)光而鼓掌。

          還有那高大的木棉樹(shù),白的像雪,而且還是校園里開(kāi)花最早的一棵樹(shù)。而有一棵木棉樹(shù)非常特別,它的花朵竟是白色和紅色兩種顏色。完全不敢相信是真的。

          最吸引人眼睛的還是學(xué)校東邊的那一棵櫻花樹(shù),是學(xué)校中最大的一棵樹(shù)。下課后同學(xué)們根本不想玩耍,只想看一下這美麗的櫻花樹(shù)。

          俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,春天的校園是美麗的,是努力的開(kāi)始。我們也要在這美麗的校園里努力學(xué)習(xí)。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 23

          春天像一位美麗的仙女,她經(jīng)過(guò)我們的校園后,樹(shù)木抽出了新的枝條、小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),調(diào)皮的探出嫩綠色的腦袋……春天的仙女就這樣把我們的校園換了一件新衣裳,像一幅美麗的畫。

          校園里那棵挺拔的大榕樹(shù)也換上了一件綠衣服,生機(jī)勃勃,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙作響,像在向同學(xué)老師們問(wèn)好。榕樹(shù)很大,有很多年的歷史,顯得古樸典雅,像一位老母親靜靜地守候著自己的孩子,慈祥地看著孩子們?cè)谏磉呮倚ν嫠!?/p>

          我們的'花兒也不甘寂寞地涌了出來(lái)。有的全開(kāi)了,絢麗多彩,有的含苞欲放……亭亭玉立,千姿百態(tài),像美麗的少女。你再仔細(xì)聞聞,那清香四溢的花壇,沁人心脾的芳香,真是美妙極了!

          就連那草叢里的小草也爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),想要迎接春天。那一大片嫩綠的草地,像鋪上了一層地毯。你摸一摸,那小草還十分柔軟呢!同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣,在草地上、在大樹(shù)下奔跑,追逐,盡情享受春天帶給他們的快樂(lè)。

          我愛(ài)春天!我也愛(ài)校園!我更愛(ài)春天的校園!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 24

          春天就好像一個(gè)神奇多彩的寶盒,打開(kāi)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)五彩繽紛的花園。

          春天來(lái)了,春姑娘偷偷地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了校園。走進(jìn)校門口,映入眼簾的是校園里的花壇中綻開(kāi)了五顏六色的花朵,桃花綻開(kāi)了笑臉,好像一個(gè)害羞的姑娘;穿著紫色舞裙的牽;ㄔ陲L(fēng)中翩翩起舞;嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目,有白的`、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶,大紅色的才是大蝴蝶,一只只可愛(ài)的小生靈在花海中游蕩……

          再往里走,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的藍(lán)天下顯得格外生動(dòng),國(guó)旗兩旁高大的銀杏樹(shù)的葉子綠了,綠的十分美麗;含苞綻放的玉蘭香開(kāi)花了,外紫里白;小草伸了個(gè)懶腰,偷偷地從土里鉆出來(lái)了,好像也想看看春天校園的美景。

          再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢足球,有的觀賞周邊的花草樹(shù)木,還有的在記錄校園春天的美景。

          有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

          我愛(ài)春天的校園,愛(ài)它的美麗動(dòng)人。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 25

          春天的校園,到處一片生機(jī)勃勃的景象;▋籂(zhēng)相開(kāi)放,草兒探出頭來(lái),大樹(shù)長(zhǎng)出新的枝葉。美麗極了!

          來(lái)到校園里,映入眼簾的是三棟雄偉的教學(xué)樓,向左邊走就有一個(gè)小花園,再往后走就是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)了。 在我的記憶中,小花園的景色一直是校園里最美的。那里的花兒有的'含苞待放是個(gè)害羞的小姑娘,有的爭(zhēng)奇斗艷像一個(gè)個(gè)窈窕絕美的女子,爭(zhēng)著比誰(shuí)更美。還有的才冒出頭來(lái)像個(gè)嫩寶寶,它們都可愛(ài)極了,不像冬天里那么沒(méi)有生氣。

          花園里還有一些嫩草了。那些草兒,有的剛冒出頭需要媽媽的照顧,有的已經(jīng)成了青年,健壯的立著,保護(hù)自己的家庭,有的也年老了。但它們的生命力還頑強(qiáng)得很呢!它們也不像冬天里那么奄奄一息。

          那些參天大樹(shù)也變了。它們也長(zhǎng)出了新的枝葉,也從冬日里穿著白色晚裝,樹(shù)干結(jié)冰,變成了一個(gè)個(gè)精神十足士兵。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們又回到這美麗的學(xué)校,回到那整潔的教室。歡聲笑語(yǔ)和讀書聲再次洋溢在校園里。

          校園不再是冬日里的了無(wú)生趣,而是再次載著我們走上學(xué)習(xí)的道路。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 26

          春天的校園真美麗!

          一進(jìn)大門,最吸引人眼球的是一個(gè)大花壇,花壇里正怒放著玫紅的杜鵑花。杜鵑花朵一個(gè)挨著一個(gè),像一個(gè)個(gè)小喇叭。除了吸引人的花朵,其實(shí)杜鵑花的葉子也有另一番風(fēng)味,青綠色的葉子被花朵襯托著,幾朵花就有幾片葉子,點(diǎn)綴得恰到好處。在杜鵑花的旁邊還有一棵紅紅的楓樹(shù),它的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的`五角星。高高的紅楓站在杜鵑旁,真像一個(gè)大哥哥在保護(hù)小妹妹呢!

          走進(jìn)校園,來(lái)到側(cè)邊花壇,美麗的茶花也開(kāi)了,一陣春風(fēng)吹來(lái),美麗的茶花隨風(fēng)舞動(dòng),有的花朵像一張張笑臉在向我點(diǎn)點(diǎn)頭,有的花瓣卻禁不住風(fēng)姑娘的誘惑紛紛落了下來(lái),地上成了花地毯。

          來(lái)到操場(chǎng),一眼望去看到的是參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,好像一個(gè)個(gè)警察保護(hù)著校園內(nèi)的同學(xué)們。在操場(chǎng)的北面墻上爬滿了綠色的葉子,那是什么呢?哦,原來(lái)是爬山虎,一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。再看操場(chǎng)上的同學(xué),個(gè)個(gè)都脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕便而鮮艷的春裝在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。

          一年之計(jì)在于春!春天很美,春天的校園更美!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 27

          “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在學(xué)校里……”春天里的學(xué)校是五彩斑斕的,是夢(mèng)幻般的奇跡,是遨游在書海中的。

          “丁零零……”春天的第一次響鈴打起,校園里的植物和“動(dòng)物”都復(fù)蘇起來(lái),第一縷柔光灑在地上,如同碎金一般,植物也在這里美好的生長(zhǎng),小草從土里冒出芽來(lái),盼望著新一天的到來(lái),花兒張開(kāi)肢體在風(fēng)中翩翩起舞,紅的.似血,藍(lán)的似天,黃的似金……樹(shù)兒伸伸懶腰,一根根枝條竄出一片片綠油油、滑溜溜的葉子,“呼呼呼”風(fēng)伯伯吹著小喇叭,樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了,跳起了美麗的華爾茲。

          每天早上我們背著書包,呼吸著春天的清新空氣,邁著愉快的步伐來(lái)到這知識(shí)的海洋。一跨進(jìn)校門,不僅能看到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲。下課鈴響了,我們?nèi)匡w奔出去!皣\嘰喳喳”就像一只只清脆可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo),有的三五成群在玩游戲,有的坐在座位上復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容,還有的圍在一起聊天,好不熱鬧。

          這就是春天的校園,它生機(jī)勃勃、多姿多彩,我愛(ài)我的校園。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 28

          我們的校園一年四季都有迷人的美麗之景:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓茂桂香的秋天,松柏雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜愛(ài)的還是校園的春天。

          清晨,太陽(yáng)公公那用它粗糙而又溫暖的手掌,把人們從睡夢(mèng)中喚醒,金黃色的陽(yáng)光照耀著我們的校園。這時(shí),我們都在操場(chǎng)上轟轟烈烈的開(kāi)展體藝2+1活動(dòng),有的跳繩,有的跳竹竿舞,有的打籃球,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,汗流浹背。此時(shí)的我們又被校內(nèi)美麗的春景所吸引,大家都欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。樹(shù)枝上,草地上,花壇里,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花你不讓我,我不讓你的.開(kāi)起來(lái),好些鬧哄哄!

          中午時(shí)分,太陽(yáng)公公走來(lái)到了當(dāng)空,照耀著大地。校園的草坪,似乎發(fā)出了微弱的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新綻放的花朵,正和春姑娘在說(shuō)著悄悄話呢,它們議論著這煥然一新的春天。這些動(dòng)植物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),為春天的校園增添了美麗的顏色。

          傍晚,太陽(yáng)公公向西邊走去,金色的彩霞為它送行,校園穿上了一件金裝。

          春天使萬(wàn)物煥然一新;春天給校園增添了滿園春色;春天給了我們歡樂(lè)和希望。

          我愛(ài)春天的美麗校園!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 29

          我的學(xué)校是福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué),它坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)附近,走進(jìn)紫色系裝點(diǎn)的校園,迎面看到的是幾棵郁郁蔥蔥的松樹(shù),樹(shù)下的大電子屏滾動(dòng)寫著“我們從這里走向世界”的口號(hào),敞亮的教室里書聲朗朗,我最喜歡的就是春天的校園。

          伴著細(xì)雨春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園,我細(xì)心地用眼看、用耳聽(tīng),尋找著校園里的春天。走進(jìn)校園,看到雕像旁的松樹(shù)開(kāi)始吐出嫩綠的新枝,地上小草穿上了綠衣裳,踏進(jìn)教室,窗臺(tái)上擺放的綠蘿隨著春天的到來(lái),長(zhǎng)得枝葉茂盛,給同學(xué)們眼里增添了舒服的綠色,小鳥(niǎo)在窗外歡快得唱著歌:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

          脫下厚重的冬衣,我們穿上輕便的春季校服,下課時(shí)同學(xué)們蹦蹦跳跳盡情在校園的小花園里游戲著,累了就在樹(shù)蔭下三五成群歡笑著休息一會(huì),一陣春風(fēng)吹來(lái),我們聞到的全是春天的清香氣息,面積不大的小花園,開(kāi)滿了各種色彩鮮艷的花朵,有黃色的,紅色的',紫色的……花叢吸引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂們,兩棵常青的大松樹(shù),像我們一樣,越長(zhǎng)越高越長(zhǎng)越高……

          春天的校園是美麗的,我們是祖國(guó)的花朵,在陽(yáng)光的照耀和辛勤園丁的照顧下正幸福地茁壯成長(zhǎng)著。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 30

          如果你來(lái)我們的學(xué)!獔@嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)就是“美呀!”

          可我最喜歡春天的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到:金色的大字,刻著是“園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”,旁邊就是兩扇銀光色的校門。

          一進(jìn)校門的第一步就像風(fēng)娃娃飛過(guò)來(lái)跟您問(wèn)好,你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前,一走第二步您就會(huì)看到碧綠的榕樹(shù)下面的椅子上面放著各種各樣的書包。

          春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里,校園頓時(shí)出現(xiàn)里一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,草叢里生長(zhǎng)出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

          哇!春天的`校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮的園丁——老師們準(zhǔn)備課件,用心血,和汗水來(lái)哺育我們這些可愛(ài)、活潑、天真、的“小花們!

          啊!春天給我們帶來(lái)了學(xué)校的環(huán)境,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們帶來(lái)了……

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 31

          校園的四季都很美麗,但我最喜歡的是春天的校園。它像一幅油彩畫,五彩斑斕,生機(jī)勃勃。

          初春,所有的生物都蘇醒了。瞧,墻角的迎春花綻放了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風(fēng)中搖曵,顯得那么俏皮可愛(ài)!一陣春風(fēng)裹挾著花香撲面而來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽,心曠神怡。教學(xué)樓旁有一顆白玉蘭,它換上了“新衣”,白花花的一片,樹(shù)頭上引來(lái)了許多“白蝴蝶”翩翩起舞,似乎在慶賀春姑娘的光臨。而有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。

          桃花也開(kāi)了,一朵朵精致可愛(ài)的粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤(rùn)的小臉蛋。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上,有一些嫩芽著急地鉆出土壤,好像要迫不及待的看看外面的世界。牡丹綻放了,那粉紅的.大花,配上翠綠的莖葉,真不愧被稱之為“花中皇后”。

          當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校后,安靜的學(xué)校突然變得熱鬧非凡。同學(xué)們脫去了沉重的冬裝,換上了輕便的春裝,三五成群,談笑風(fēng)生。瞧,這不剛打了鈴,都趕快拿出課本讀了起來(lái),讀得又整齊,又抑揚(yáng)頓挫,還有一字沒(méi)有讀錯(cuò)。真是太認(rèn)真了!

          俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。希望同學(xué)們把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)!!春天的校園真是一幅畫卷,我愛(ài)你,春天的校園!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 32

          我們的學(xué)校的草坪上長(zhǎng)著各種各樣的植物,春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,我們學(xué)校的植物,也跟著醒來(lái)了。

          看,小草伸了伸腰,有點(diǎn)迷糊地睜開(kāi)了眼睛,小草醒來(lái)的越來(lái)越多,慢慢地變綠了。一叢叢,一簇簇,可算我們學(xué)校的美麗景觀了。蒲公英也長(zhǎng)出了嫩嫩的齒形葉子。過(guò)了幾天,就開(kāi)出了一朵朵嬌嫩的小黃花,這種花像菊花一樣,花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),一絲一絲的像一個(gè)個(gè)黃絨球,又那么像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。野菜也變綠了,我很想吃,可是老師不讓把植物帶到教室里。這只是我們的一片草地。校園里還有很多處這樣的`美麗的草地。

          紫玉蘭也綻開(kāi)了它那美麗的花瓣,玉蘭樹(shù)多么像一位身穿紫裙,美麗的少女呀!她把無(wú)數(shù)朵如絹的紫玉花獻(xiàn)給我們。白玉蘭更美麗,它的花瓣像白云一樣,看上去是那么潔凈,猶如冬天的雪堆在樹(shù)上。

          再看看我們的黃楊樹(shù)吧!可不要小看它們個(gè)頭不高,它們抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出綠得發(fā)亮的葉子,它們密密地長(zhǎng)在一起,一層新綠,是那么引注意目,是那么壯觀。梧桐樹(shù)的種子像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,暖風(fēng)吹過(guò),我好像聽(tīng)到了鈴鐺聲音,是那么清脆,那么悅耳。

          春天的校園多么美麗呀!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 33

          春天就像一個(gè)害羞的小姑娘,不知不覺(jué)來(lái)到我們身旁;春天像一位溫柔的媽媽,細(xì)聲催醒她的植物寶寶們。

          春天催醒了校園里的植物寶寶們。小草穿著厚厚的外衣,從土里鉆出頭來(lái),并且叫醒了小花,小草和小花看了看四周,接著唱起來(lái):“春天真美好呀春天真美好,這里有野花野草真美麗,大家一起唱歌呀多快樂(lè)。啦啦啦,啦啦啦,這里真美呀真美呀,啦啦啦……”桃花聽(tīng)到這美妙的歌聲,也馬上醒來(lái),接著喊醒了她的兄弟姐妹們:“大家快醒來(lái)呀,快一起唱著這美妙的歌聲!毙@里的`每個(gè)地方都傳遍了小花野草們的歌聲。

          春天是個(gè)使人勤奮的季節(jié)!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!泵刻煸绯浚@里都傳來(lái)清脆的讀書聲。讀書聲和風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲形成了一種奇妙的音樂(lè),和小花野草們的歌聲一樣的動(dòng)聽(tīng)。

          春天,天氣很暖,大家在操場(chǎng)上鍛煉身體。有些同學(xué)相互比賽跑步,雙方實(shí)力都差不多,跑得都像兔子一樣快;有些同學(xué)在踢足球,傳來(lái)傳去沒(méi)有失誤,勝負(fù)很難分曉;有些同學(xué)在跳遠(yuǎn),跳到沙坑里,沙坑便多出一個(gè)個(gè)腳印;有的在做仰臥起坐……

          春天是一個(gè)美麗而充滿活力的季節(jié),歡迎你來(lái)我們校園里一起感受春天!

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 34

          春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的世界,我們的國(guó)家,我們的校園。

          郁郁蔥蔥的樹(shù)木,綠茵茵的草地,清香四溢的花壇,引來(lái)了悠閑散步的蝸牛,展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,辛勤采蜜的蜜蜂。

          花壇可美了!琳廊上的紫藤為我們搭起一個(gè)涼棚。龍爪槐們撐開(kāi)一把陰涼的大傘。仔細(xì)瞧瞧,龍爪槐的枝葉嫩綠嫩綠的,兩兩對(duì)稱,新葉更是想讓人摸一摸了,鉆進(jìn)“雨傘”,咦!枝干怎么是你繞我,我繞你,像被打了死結(jié)似的生長(zhǎng),可能這是龍爪槐枝干特有、與眾不同的特點(diǎn)吧。

          看那邊,更美了一朵朵千姿百態(tài)、顏色各異的'花兒在比美。這朵紅彤彤的,那朵金燦燦的;還有那朵像鉛筆削下的屑,這朵又像一只蝴蝶,似乎要飛起來(lái)了。

          再看這片像是被綠顏料染過(guò)的草坡,上面長(zhǎng)滿了草,還有許多朵四葉草,四片葉子,愛(ài)心形狀,好像是朵小飛碟,可以旋轉(zhuǎn)著飛上了天空。小草下半粗且長(zhǎng),可上半?yún)s細(xì)的像根針?biāo)频摹?/p>

          花兒帶來(lái)了怡人的芳香,大樹(shù)帶來(lái)了清新,小草帶來(lái)了生機(jī)勃勃。孩子們你追我趕、三五成群、歡聲笑語(yǔ),給學(xué)校添上熱鬧。教室中響起朗朗讀書聲。有時(shí)卻鴉雀無(wú)聲。

          校園的春天,是美麗的,是整潔的,是熱鬧的,是安靜的。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 35

          春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她伸手推開(kāi)校園的大門,走了進(jìn)來(lái),咦!春天在校園的哪里呀?

          找啊找,找到了!春天在海棠花里,看,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),海棠花的花瓣落了下來(lái),在空中翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶一樣。

          找啊找,找到了!春天在海棠花叢旁的池塘里,你看,池塘里的水多清呀!里面有許多可愛(ài)的小金魚,在一條大一點(diǎn)的金魚的`帶領(lǐng)下,形成了一排整齊的隊(duì)伍,只要你再仔細(xì)觀察,就能看到一條很小的金魚躲在一片海棠花的花瓣下,好像在跟我們玩捉迷藏呢!非常有趣。

          找啊找,找到了!春天在草坪上,你們快看呀!小草從地底下探出小腦袋來(lái)曬太陽(yáng)了,它伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,在跟它的伙伴們打招呼呢!小草的姐姐伸出手來(lái),撓了一下小草的胳肢窩,小草露出了滿臉的笑容,那是笑得有多開(kāi)心呀!感覺(jué)非常好玩,我也想去玩一會(huì)。

          找啊找,找到了!春天在校園的操場(chǎng)上,操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園,春天的操場(chǎng)充滿著朝氣,滿是生機(jī)勃勃的景象。

          我陶醉在春天的校園里,久久不能離開(kāi)。春天是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!它讓人們忘記悲傷和煩惱,我喜歡春天的校園,更喜歡春天校園里的每一處景象。

          實(shí)用的春天的校園五年級(jí)作文 36

          天悄悄地向我們揮手,校園里又充滿了春天的氣息和活力——那寒意中略帶暖意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物。春風(fēng)姑娘真是個(gè)心靈手巧的紡織能手,她給校園穿上了美麗的衣裳。瞧,鮮艷的小花睜開(kāi)眼睛,綠綠的`小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),好奇得打量著光彩奪目的春天。春雨是彩色的,它染黃了操場(chǎng)上一朵朵蒲公英花,染紅了河岸邊的玉蘭花。看,粉紅色的桃花掛在樹(shù)枝間,也綻放出可愛(ài)的笑臉。

          河對(duì)岸的柳樹(shù)姐姐搖動(dòng)起嫩綠色的辮子。她的辮子可真長(zhǎng)啊,都貼到水面上了,水弟弟看見(jiàn)了,輕輕地幫柳樹(shù)姐姐梳洗頭發(fā)。風(fēng)姑娘來(lái)了,她幫柳樹(shù)姐姐溫柔地吹干,而小花兒妹妹就幫她妝扮頭發(fā)。哇,柳樹(shù)姐姐被打扮得如此美麗!

          在教學(xué)樓旁邊,一棵棵結(jié)香映入眼簾,她們有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面;有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的小公主,用手遮住了半邊臉;還有的把外表全都綻放出來(lái),像是在炫耀自己的美麗。

          春天是萬(wàn)紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

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