實(shí)用的五年級童年作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級童年作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
童年是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生調(diào)得有滋有味。每當(dāng)我打開記憶的天窗,總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
記得那是一個(gè)星期日,我向往日一樣起床、洗臉、刷牙?烧谒⒀赖臅r(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒的旁邊長出了一顆小牙齒。我歡天喜地的大叫“爸爸媽媽,我的牙齒生‘小寶寶’了!”還在那里歡蹦著。這一叫,媽媽以為我出事了,急沖沖地跑到廁所里,問我:“怎么回事,你怎么了?”我對著媽媽,高興地說:“媽媽,我的牙齒生“小寶寶”了。”媽媽看了看我的牙齒對我說:“不是牙齒生“小寶寶”,而是這顆牙齒要長出來了,你在這兒等著,我等會(huì)兒帶你去拔牙!眿寢尰胤亢,我就拼命地對著鏡子看這顆“小寶寶”牙齒。
走在去拔牙的路上,我總是不停地問媽媽:“媽媽,拔牙疼不疼。恳蔚裟念w牙齒?”媽媽一路默不作聲,只是臉上掛著甜美的微笑望著我。到了拔牙的地方,我和媽媽坐在椅子上等候著,看著每個(gè)孩子拔了牙后都在那兒哇哇大哭。而且這里有消毒水的味道,臭死人了。
看著那些哇哇大哭的孩子,我的心緊張起來,不停地在問自己:拔牙真的很疼嗎?我鼓起勇氣走上前去問一個(gè)和我年齡差不多的孩子:“拔牙真的很疼嗎?”那個(gè)孩子毫不猶豫地告訴我:“疼,疼死了!闭f完,又哇哇大哭起來,我被嚇壞了,以為拔牙真的是一件非常痛苦的事,就“哇”地一聲大哭起來。我這一哭,可嚇壞了媽媽,連忙跑過來問我:“怎么了,誰又招惹你了嗎?”我看著媽媽焦急的臉,對媽媽說:“媽媽,我們今天不拔牙了,好嗎?等‘小寶寶’長大了再拔好不好,不要讓‘小寶寶’這么快就離開了‘媽媽’好不好?”媽媽聽了我這話,“卟哧”一聲笑出了聲。輪到我們了,媽媽趕緊把我抱上去?晌以谀莿(dòng)來動(dòng)去,媽媽和醫(yī)生都拿我沒辦法。這時(shí),媽媽對我說:“要是把牙拔掉了,我就請你吃麥當(dāng)勞……”一聽,我立刻定下來了,就像中了定身術(shù)一樣,醫(yī)生看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“嘣”一聲拔下來了,同時(shí),我也在哇哇地哭,“好了,牙齒都拔下來了,還在那哭什么?”我一看,對啊,牙齒“媽媽”正躺在那個(gè)盤子上呢!我摸摸牙齒“寶寶”,對它說:“你媽媽不在了,以后我會(huì)好好照顧你的。醫(yī)生和媽媽聽了,哈哈大笑起來!
童年就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬萬人的美好回憶,搖出千千萬萬人的歡聲笑語!
五年級童年作文 篇2
小時(shí)候的我,總想著玩耍,總想創(chuàng)造新的玩具,創(chuàng)造新的游戲。
那是學(xué)前班開學(xué)的第一天,媽媽對我說:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了那么多的字了,就應(yīng)該開始讀書了,書里面有很多你沒見過的美妙的事情和物體!碑(dāng)媽媽說這些話的時(shí)候,我根本沒有在意,對媽媽來說,那簡直就是對牛彈琴。因?yàn)槟菚r(shí)的我正在琢磨如何把藍(lán)精靈改編得更有趣呢。
在學(xué)前班的時(shí)候,我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)算術(shù),老師們也常常提到讀書。后來才知道,媽媽就是聽了老師們的建議,才讓我讀書的。所以我就對老師特別討厭,常常在老師講課的時(shí)候,偷偷地玩自己創(chuàng)編的游戲。
媽媽幾乎每天都帶回來一本書,那些書有連環(huán)畫,有故事書。但是從學(xué)前班到二年級,我?guī)缀鹾蜁紱]有沾過邊。但是在我三年級的時(shí)候,一次“班級小達(dá)人”的比賽,讓我對書有了巨大的轉(zhuǎn)變。
那次比賽,老師在提前一周的語文課上就說:“同學(xué)們,下一周就是我們‘班級小達(dá)人’比賽了,同學(xué)們在這一周要更加努力地準(zhǔn)備知識(shí),我在每天的語文課上會(huì)給同學(xué)們留15分鐘時(shí)間進(jìn)行問答!
我對此滿不在乎,心想,“班級小達(dá)人”有什么了不起,不就是多了一點(diǎn)學(xué)問嘛。我的同桌是一個(gè)書迷,什么書都看,什么法布爾的《昆蟲記》,海明威的《老人與!贰30盐覇栕,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,這使我有一些沮喪。
沒過幾天比賽到來了。先是每人一道必答題,問到我的時(shí)候,問題是:《城南舊事》的作者是誰?周圍的同學(xué)們都在小聲議論:“太簡單了!”而我卻一時(shí)啞口無言,隨便答了一個(gè)“法布爾”。全班同學(xué)都笑得前俯后仰。我的臉漲紅了,這次的排名我是倒數(shù)第一。
放學(xué)了,我找到了這次比賽的第一名,我問他:“你怎么知道那么多?”
“書中知識(shí)有很多,多看書就好了!彼卮鸬。
自從那以后,我把媽媽買的書都讀了一遍,明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的道理。書就像我的母親,時(shí)刻陪伴著我,像一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,像一杯耐人尋味的綠茶,像一盞啟明燈。書,是你與我共度那純真的童年!
五年級童年作文 篇3
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一張張相片,記載著我們生活的喜怒哀樂;童年是……
在我們的童年里發(fā)生了許多美好的事跡,童年使我們有了理想,童年使我們有了歡樂,童年使我們有了對大千世界的'好奇。
我的童年是一個(gè)忙碌的童年:星期一至星期五中午放學(xué)后要練鋼琴,有時(shí)連下午放學(xué)后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上彈鋼琴,中午做作業(yè),下午跳舞,只有晚上可以休息一會(huì)兒,所以說我的童年是一個(gè)忙碌的童年。
我的童年是一個(gè)快樂的童年:和小伙伴一起玩耍我感到快樂;當(dāng)考到好成績是我感到快樂;和爸爸媽媽一起去旅游時(shí)我感到快樂……在童年我很快樂!
同學(xué)們,不管你們的童年是什么樣的,但我敢肯定童年是美好的,我們要好好珍惜,童年可是一去不還的哦!
五年級童年作文 篇4
童年,是歡樂的海洋,在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年起童年趣事,我在那回憶的海邊,尋覓最美麗的貝殼,最美的回憶……
這事發(fā)生在我7歲時(shí),元旦節(jié)到了,因?yàn)閷W(xué)校里小朋友太多,媽媽便在家里給我化妝。特別是一根神奇的小棒,媽媽先打開它的蓋子,再扭一扭,它就吐出了小“舌頭”,媽媽用它在我嘴唇上描了又描,我的嘴唇立刻變得又紅又嫩,漂亮極了!
表演過后回到家,媽媽幫我把臉上的妝都洗掉了,我可氣壞了,為什么不能讓我繼續(xù)“美”下去呢?
于是,我躡手躡腳地潛入媽媽的房間,開始尋找那根“神奇”的小棒,我把媽媽的房間翻了個(gè)底朝天,也沒找到那根神奇的小棒。當(dāng)我坐在地上一籌莫展的時(shí)候,忽然在筆筒里發(fā)現(xiàn)了那根“神奇”的小棒。我興奮地打開它的蓋子,再扭一扭,它伸出了小“舌頭”,我樂壞了,使勁在嘴唇上化了又化,然后呆頭呆腦地跑到媽媽面前,驕傲地昂起頭:“媽媽,你看我有什么變化?”媽媽左瞅右瞅,看了又看,說:“什么也沒有!”我明明化了嘴唇,媽媽怎么就看不出來?我跑境子前,仔細(xì)一看,果然什么也沒有。
“你把口紅拿給我看!眿寢屨f道。這時(shí)我才知道它還有個(gè)好聽的名字。我把“口紅”拿來,媽媽突然哈哈大笑!說道:“寶貝,這不是口紅,而是固體膠,是媽媽粘東西用的,趕緊洗掉,要不然你的小嘴巴會(huì)壞,趕緊洗掉!眿寢屵@一席話,嚇得我趕緊跑去洗手間,將嘴唇?jīng)_洗了好幾遍。
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё。我也不再像以前那么愛美,更不?huì)把固體膠當(dāng)作口紅。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴兠赖耐挘适聲≡谖倚目病?/p>
五年級童年作文 篇5
童年,像一朵花;童年,像一棵草;童年,像一首詩;童年,像一只飛舞的蝴蝶;童年,是天上那顆最亮的星星,它伴隨著我們的夢,承載著無限的快樂。
每個(gè)人小時(shí)候都很幼稚,在童年的歲月里,我就被外祖母“騙”了一回。
那天,外公外婆不在家,趕集去了。有外祖母照顧我和妹妹佳佳。小時(shí)侯我和佳佳鬼點(diǎn)子可多了!于是,我們跑一里多的路去到佳佳的媽媽家。一不做,二不休,我們?nèi)隽藲g跑起來, 外祖母見狀,也追了出來。我和佳佳就慌了,跑了一會(huì)兒,不約而同回頭看了一下外祖母。年邁的外祖母踮著小腳,邁著碎步,氣喘吁吁在后面追我們。被我們落下很遠(yuǎn)的外祖母,停了下來,雙手叉腰喘著粗氣喊著:“佳佳,藝凱你們快回來!”我們也不理她,繼續(xù)跑。這時(shí),有一輛腰鼓隊(duì)的車開了過來,外祖母突然急中生智:“ 佳佳,藝凱你們快回來!”那輛車上有許多麻袋,專門裝小孩兒。”我和佳佳一聽,連忙躲到樹后,車走后,我和佳佳連忙跑到了外祖母懷里。
每當(dāng)外祖母說我和佳佳很“搗鬼”時(shí),我就趴在她懷里,不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,就開始撒嬌,直到她不說為止。
是呀!回想那難忘的童年,外祖母為我和佳佳費(fèi)了多大的心血呀!現(xiàn)在我們每年才能見上幾面,長大我一定好好孝敬外祖母。童年像一顆小星星,它讓我們永遠(yuǎn)忘不掉,它在我們記憶中漂泊,漂泊……
五年級童年作文 篇6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的理想和憧憬;身處童年,我們每天都在編制著美麗的故事,故事飽含著我們的快樂、夢想、和追求。
在一個(gè)熱火朝天的暑假里,我來到了住在山邊的姥姥家。一到姥姥家,屋里熱熱的,我來的時(shí)候還是中午,趕快我把電扇打開了,躺在床上睡大覺,當(dāng)我快睡著的時(shí)候,姥姥家的“大討厭鬼”回來了。那就是我的哥哥,我的哥哥叫我起來“懶蟲”,我們?nèi)ヌ镆,我想去田野又是去拔蘿卜。我說:“我就不去”,哥哥又說:“我們?nèi)ヌ镆肮嗵锸蟆保业哪X子里有很多問號,我想田鼠只能抓啊!還能灌嗎?我問哥哥“快點(diǎn)告訴我田鼠怎么灌?哥哥說:“跟我去,我就告訴你”,我興趣大發(fā)的和哥哥去了田野。
我來到了田野,我東看看西瞧瞧也沒有找到哥哥,原來哥哥拿著水桶和幾個(gè)老鼠夾子來到田野,忽然,我看到一只小田鼠在覓食,我一捉?jīng)]捉到,又讓它回到了田鼠洞里。這時(shí)候哥哥哈哈大笑起來,我摸摸哥哥的額頭說:“你沒發(fā)燒吧”!我看著哥哥把水倒在田鼠的小洞里。然后把老鼠夾子放在洞旁邊,田鼠被水灌出來了,只聽一聲慘叫,田鼠被夾住了。接著是一只又是一只,后來,我又把它們放回了大自然。哦!原來這就是灌田鼠。
童年灌田鼠這件事深深地印在我的心里,現(xiàn)在想起來還讓我情不自禁地笑出聲來。
五年級童年作文 篇7
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié),我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會(huì)的童年。
那一年,我和伙伴們來到了河邊。河水潺潺,清澈見底。只見“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來,潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。
童年多么美好的一段過去,讓我永遠(yuǎn)回味無窮……
【實(shí)用的五年級童年作文七篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的五年級童年作文合集七篇02-10
五年級的童年作文七篇02-07
【實(shí)用】五年級的童年作文四篇02-10
【實(shí)用】五年級的童年作文4篇02-09
實(shí)用的五年級童年作文10篇02-06
【實(shí)用】五年級的童年作文10篇02-04
【實(shí)用】五年級的童年作文五篇01-24
【實(shí)用】五年級的童年作文10篇02-11
【實(shí)用】五年級的童年作文7篇02-08
【精華】五年級童年作文七篇02-08