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        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-01-04 16:00:17 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編6篇

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          今天是星期天,天氣晴朗,金色的陽光照耀著大地,小鳥在枝頭跳來跳去,我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。

          剛走進(jìn)公園, 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯(cuò)落有致的大樹,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,保衛(wèi)著公園。我們游走在“綠色的海洋”中,在樹的下面,是一層綠油油的小草,如同 一張綠色的地毯,鋪滿了整個(gè)公園。這些小草隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在搖晃著跳舞,又像是一塊塊翡翠,鋪滿了樹下。在小草之中,還夾雜著一些五顏六色的小花,遍布在公園各處,如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服,在這花海之中,還飛舞著一些蝴蝶、蜜蜂,小蜜蜂在花叢中歡快的采著蜜,還發(fā)出嗡嗡的歌唱聲,花蝴蝶則向游人展示著自己優(yōu)美的姿態(tài),無數(shù)游人都情不自禁的彎 下腰,蹲下身子,聞一聞大自然的芬芳,那些攝影愛好者也絕不會(huì)放過這美好的一幕,只聽“咔嚓”一聲,那些坐著、躺著的人們都會(huì)被做成最美好的回憶,一陣涼風(fēng)吹過,使人感到無比涼爽愜意,轉(zhuǎn) 眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng),舒服極了!

          太陽不知不覺地落山了,我們踏著夕陽回家去了。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          小時(shí)候,我和爺爺住在一個(gè)美麗寧靜的小村莊。

          村莊西頭有一條清澈見底的小河,河水清得能看見河底五顏六色的小石子和河里游動(dòng)的魚蝦。微風(fēng)拂過,河面漾起層層漣漪。再襯上河邊幾株依依多情的楊柳,扭著腰肢,隨風(fēng)跳舞。流連在這樣的美景中,讓人覺得心曠神怡。

          陽春三月,蘇醒的小河歡快地彈著琴,柳樹的綠葉剛剛萌生出小芽,鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱著,似乎在為小河的琴聲伴唱。孩子們?cè)诤舆吥阕肺亿s,互相嬉戲。可熱鬧了!

          到了炎熱的夏季,孩子們都拿著小桶小盆,光著小腳丫去撿田螺或蟹,撈小魚小蝦。坐在河邊有說有笑,有的還在河邊的綠地上捕螞蚱,大人們?cè)诤舆吳逑匆挛铩:靡环耢o的畫面!

          深秋,柳葉黃了,像漫天飛舞的黃蝴蝶,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱,小河的琴聲更加歡快了?,柳樹姐姐正對(duì)著小河照鏡子呢!大雁們排成一列長長的“一”字形,去南方過冬了。

          到了寒冷的冬天,小河上結(jié)冰了,一切都冬眠了嗎?不,沒有。孩子們還陪伴著小河。我們?cè)谛『由匣,打雪仗,堆雪人。堆出的雪人可有趣了,圓圓的腦袋,大大的肚皮,黑色的眼睛,腦袋上還戴了一頂紅色的帽子,還圍了一條藍(lán)色的圍巾。瞧!他正歪著嘴噘著鼻子沖我笑呢!多么滑稽呀!

          啊!家鄉(xiāng)的小河,你為我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣;你為我們的童年增添不少色彩;你為我們提供了方便……

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,家鄉(xiāng)的小河!你永遠(yuǎn)是我記憶里最美麗地方……

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼五年的時(shí)間過去了,不知不覺再過一年我就要小學(xué)畢業(yè)離開母校了。這就意味著我將要告別童年的幼稚,即將成為一名中學(xué)生了。每每想到這里我就思緒萬千,所有的往事一件件一樁樁都涌現(xiàn)在我的腦海,每一個(gè)時(shí)刻都值得我重溫、品味……我多想再做回小學(xué)生!

          如果我能再做一回小學(xué)生我一定要多投稿。曾經(jīng)我總是不能面對(duì)失敗,每當(dāng)自己興匆匆的投稿,然后激動(dòng)的等待刊登信息,到最后沒看到自己的名字,失望至極。以后便讓我對(duì)投稿這件事情產(chǎn)生了不斷的“恐懼”和不敢面對(duì)。因?yàn)榕麓鞌∷跃蜐u漸的對(duì)投稿冷淡,以至于放棄?墒敲慨(dāng)我看到身邊的同學(xué)大名在各大報(bào)紙報(bào)刊上刊登的時(shí)候我又是多么的羨慕啊!可是可望不可及,總認(rèn)為自己寫的不夠格,老師的審核不會(huì)通過。現(xiàn)在想想這是多么愚蠢的想法!只要當(dāng)時(shí)我不灰心,把失敗當(dāng)作動(dòng)力,多看課外書,多積累經(jīng)典語句,把好詞好句“搬家”到自己的作文上,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”嘛!多用心寫,一篇篇、一次次的投,寫的好了總有一天會(huì)刊登的,久而久之自己的寫作水平肯定也會(huì)比現(xiàn)在高出很大一個(gè)檔次的。

          如果我能再做一回小學(xué)生我一定改掉學(xué)習(xí)拖拉不仔細(xì)的毛病,想當(dāng)初在這個(gè)毛病上我吃了不知道多少的虧,明明可以考個(gè)高分卻因?yàn)檫@個(gè)毛病而失之交臂,看到高分同學(xué)臉上一張張洋溢的笑容當(dāng)初是又懊惱又痛心,F(xiàn)在我一定要好好珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,

          認(rèn)真仔細(xì)的做好每一個(gè)功課,及時(shí)的完成每一項(xiàng)作業(yè),盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。平時(shí)我會(huì)多去圖書館,飽讀詩書,拉著知識(shí)的繩索一直攀登到書山的頂峰并在知識(shí)的天空中自由的飛翔,飛向美好的未來……

          如果我能再做一回小學(xué)生我一定聽爸爸媽媽的話,不再調(diào)皮,不再讓父母為我整天擔(dān)心操勞。

          如果我能再做一回小學(xué)生我一定要做老師的好幫手,幫他們干一些我自己力所能及的事情。因?yàn)槭撬麄兊男燎诟冻霾挪赣宋覀冞@批嫩苗,是他們?nèi)紵俗约赫樟亮宋覀,他們是世界上最可敬最可愛的園!

          如果我能再做一回小學(xué)生,那該有多么美好!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          雖然“跳蚤”書市的帷幕已經(jīng)落下,然而那一個(gè)個(gè)精彩的片段依然歷歷在目。

          大家盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“跳蚤”書市!疤椤睍惺窃诮裉煜挛缗e行,可時(shí)間還沒到,同學(xué)們的.屁股就像長了一個(gè)釘子,在也坐不下去了。廣播一說:“‘跳蚤’書市,現(xiàn)在開市!”同學(xué)們就像穿了彈簧鞋,一下子被彈了出去。

          滿面紅光

          到了樓下,我驚呆了。好家伙,那真是人山人海,人流如潮!我和伙伴們好不容易找到一處“風(fēng)水寶地”,七手八腳地把地?cái)倲[好,開始了我們的交易生涯,趁此閑暇時(shí)刻,我看了看周圍,只見人人臉上滿面紅光,個(gè)個(gè)神采奕奕,氣宇軒昂。

          滿腔怒氣

          等了半天,看沒什么顧客,一位膽大的仁兄便吆喝起來:“走過路過,不要錯(cuò)過!”這句話像是點(diǎn)燃了一把火,伙伴們都跟著喊了起來。他一聲:“好書多多,禮品多多!”我一聲:“心動(dòng)不如行動(dòng),快快來吧!一位同學(xué)竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”:“這里的好書排成隊(duì),這里的禮品一大堆!”我們的吆喝吸引來了好多同學(xué),個(gè)個(gè)都喜笑顏開,忙接待顧客。一位“上帝”(顧客就是上帝嘛。┠闷鹨槐尽睹麄商娇履稀氛f:“這本書多少錢?”我看了看原來的標(biāo)價(jià),二十元,心想:就15元吧,反正也吃不了太大的虧,就說:“15元。”那位上帝大概是急于想要這本書,便一口答應(yīng),從口袋里掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶,趕緊接過數(shù)了數(shù),哎呀!竟然只有十元,一抬頭,而他早就消失得無影無蹤,我心中不禁滿腔怒火,想不到連上帝都不誠實(shí)!

          滿心歡喜

          我換了一種賣書方式,就是邊走邊賣,我美齊名曰“游賣”。我邊走邊喊:“快來買!這些書看一眼,都讓你回味無窮!”正當(dāng)我喊得起勁兒時(shí),一個(gè)大約三四年級(jí)的小妹妹走了過來,用甜甜的聲音說:“姐姐,我可不可以買這本《格林童話》呀?”我笑著說:“當(dāng)然可以,18元錢,怎么樣?”那位小朋友說:“好的。”說完,小心翼翼地拿出18元給了我,我心里真是倍兒高興,剛才的怒氣早就飛到九霄云外。

          滿載而歸

          這一次“跳蚤”書市,我賺了20多元,淘到了不少好書。當(dāng)然,我不但收獲了票票和好書,還收獲了友誼,一年級(jí)、二年級(jí),甚至到六年級(jí),我都結(jié)識(shí)了不少朋友。我心中的喜悅,簡直無法用文字來表達(dá)!

          用“五滿”記敘我在這屆跳蚤書市的經(jīng)歷,真是太合適不過了!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話,我就會(huì)想到書,因?yàn)樗俏业呐笥,是我最忠誠的伙伴。

          我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話:“記!你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。我就會(huì)去爸爸的書架上拿書,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

          記得小時(shí)候的晚上,爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事,可是講著講著,爸爸都睡著了,可我還沒睡,我大聲說;“爸爸,你趕緊講吧!卑职终f:“你快睡,要不我晚上讓大灰狼來吃你了。”因?yàn)槲倚r(shí)候膽子小,只好服從命令,就睡覺了。可是我就是睡不著,就去書架上拿了一本童話書,在我的房里偷偷的看著,我把門關(guān)上,時(shí)不時(shí)的看著門,就怕爸爸來說我。可是一會(huì)兒,我就沉浸在書的海洋,可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面,我還不知道,爸爸說:“趕快去睡覺。”我沒聽見,爸爸多奪過書,嘩一下扔在了一遍,我就只好去睡覺。

          還有一次,我晚上寫完作業(yè)在看書,媽媽說:“趕快來吃飯。”我說:“知道了”可過了一會(huì),我還沒去。媽媽說:“快來,要不我把書撕了!蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺,我藏了一本書在被窩里看,媽媽過來了說:“我說你一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,原來在看書,趕快睡!蔽抑缓梅䦶拿。

          如果沒有了書,我就像鳥兒折斷了翅膀,魚兒離開了水一樣,我的生活就沒有了樂趣,書就是我的朋友,我愛書。

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          低頭需要勇氣,抬頭需要實(shí)力!——題記

          在這個(gè)充滿誘惑的世界里,人們總是被金錢沖昏頭腦,在利益的驅(qū)使下成為了“錢奴”,但,為了尊嚴(yán)、正直而不在乎名利的人也是不計(jì)其數(shù),因?yàn),我們的社?huì)進(jìn)步了,我們的觀念也發(fā)生了變化。人,要活的有尊嚴(yán)!

          曾看到過這樣一個(gè)故事,有一位藝術(shù)類的大學(xué)生,畢業(yè)后好長時(shí)間也么有找到合適的工作,每天都奔波于應(yīng)聘與等待被聘中,可每次等到的總是失望。一天,他的一個(gè)朋友告訴他:每天的地鐵站在上下班的時(shí)間有很大的客流量,在你還么有找到合適的工作之前,不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢,年輕人覺得這個(gè)建議不錯(cuò),第二天便去了,后來,一連好多天,他發(fā)現(xiàn)每天都會(huì)有個(gè)老人來看他的演出,并且每天都給他一些錢然后離開,終于有一天、他的演奏剛剛結(jié)束,老人將好多硬幣一個(gè)接一個(gè)扔在他的面前,匆匆地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。年輕人將硬幣撿起,走到老人面前,用平和的語氣說:“您的錢掉了,我?guī)湍鷵炱饋砹恕,老人惡狠狠的說:“那是施舍給你的。。!边@時(shí)硬幣應(yīng)不小心滾落了滿地,年輕人仍用平和的口氣說:“先生,剛剛我?guī)湍鷵炱鹆擞矌,現(xiàn)在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣?”老人忽然眼前一亮,其實(shí)老人是一公司的總經(jīng)理,年紀(jì)大了準(zhǔn)備找個(gè)繼承人來接管公司,可一直么有找到合適的人選。老人激動(dòng)的說:“我觀察你很久了,也一直在考驗(yàn)著你,你是個(gè)不錯(cuò)的年輕人,很有潛力的,從今以后你成為我公司的總經(jīng)理,明天開始正式上班!”一個(gè)小~的舉動(dòng),一句婉轉(zhuǎn)的言辭,找回了年輕人的尊嚴(yán),更讓年輕人找到了奮斗的動(dòng)力。其實(shí),在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中--缺少的不是人才,是平臺(tái)!

          歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感,世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的并不多?赐デ盎ㄩ_花落,榮辱不驚;望天上云卷云舒,去留無意。在這個(gè)紛饒的世俗世界里,能學(xué)會(huì)用平和的心態(tài)、優(yōu)雅的方式去找回屬于我們的尊嚴(yán)其實(shí)也是一種境界!

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