【精華】五年級書的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級書的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級書的作文 篇1
讀書，可以讓一個人的語言變得優(yōu)美；讀書，可以讓一個人的行為變得優(yōu)雅；讀書，可以讓一個人的心靈變得純潔；讀書，可以讓一個人成功，也可以讓一個人失敗……書籍，是打開心靈的一扇窗口。
每天我都會去圖書館借書來讀。當我打開一本書時，它就像一個急流的漩渦，輕而易舉地把我吸了進去。她就仿佛一個隔音世界，任我隨心所欲地暢游著。無數(shù)有趣的文字吸引了我的雙眼，無數(shù)有趣的故事情節(jié)憧憬著我的靈魂，無數(shù)勵志故事催人奮進。
每當我心情不愉悅時，就會捧起一本書，她就像一位知心的朋友，我們之間雖然沒有語言，但我卻能用心去感受她，我能看懂她，她也能看懂我�？粗粗�，我的心仿佛一片清澈的湖水，什么塵埃都沒有了，什么憂愁都沒有了。
每當我在生活中遇到煩惱時，就會打開書，書中那些豐富的知識灑滿一地，在等著我去把它們撿拾起來，仔細品味每一個詞、每一個句子，樂在其中，頓時煩惱消失得無影無蹤。
書籍，就像是一個個美麗活潑的小精靈，在不知不覺之中，悄悄地飛入你的心田，滋潤著你的心靈，給你留下無限美好的遐想。
在愛書人手中，一本廉價的書勝過金銀財寶，榮華富貴。因為她知道，知識可以改變命運，可以變成財富，可以讓人變得高尚。在不愛書人手中，哪怕是一本價值連城的書，他也只將那本書視為一團垃圾，真正考慮的是金錢。對里面寶貴的知識漠不關(guān)心，不懂書籍的真正價值在哪里。
在書的王國里，我領(lǐng)悟到了許多道理�！缎」鳌纷屛颐靼琢俗鋈艘男貙拸V，知恩圖報，這樣才能贏得別人的尊重；《老人與�！纷屛颐靼琢艘粋�人可以被毀滅，卻不能被打敗奮斗的精神；《迷人的�！纷屛抑懒嗽S多有關(guān)海洋的知識，浩瀚無際的海洋是人類的財富；《守望家園》讓我知道了動物的感情都么美好，只要團結(jié)就是力量，人和動物要和諧相處才能保護我們美麗的家園；《秘密花園》讓我明白了大自然才是治療創(chuàng)傷最好的藥膏；《苦兒流浪記》讓我明白了只要敢于尋找，有勇氣，就會成功，逆境中不屈不撓的奮斗才是人生的最高境界……每一本書都給了我受用不盡的啟示與知識。
書，就像一輛看似不起眼的馬車。坐進去，就會領(lǐng)略到無窮無盡的知識。它承載了人類的靈魂，帶給了我們最真心的問候。
書是凈化心靈的一面窗戶，是財富的源泉，是人生的一盞燈塔，是我永遠前進的動力。
五年級書的作文 篇2
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開知識大門的鑰匙，像人類進步的階梯……我就是好學(xué)生都愛讀的、越讀越聰明的書籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個威嚴的名字——竹簡。古時候，人們用它來刻字、閱讀，不是很方便。后來，一個叫蔡倫的人改進了竹簡，把它改成紙，用針線把紙穿起來，然后寫上字，這就是新式的書。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門，種類也數(shù)不勝數(shù)。比如：小說、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫等等。因為我種類多，能給人帶來歡樂和智慧，許多人爭著要買我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書店、學(xué)校、報亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺上，眼巴巴地望著南來北往的人們，盼望著有人來買走我。
我與現(xiàn)在的手機比，可能沒它們那么萬能、方便。但，我比它便宜，我的“身價”才十幾元錢，而它卻要幾千元。我還比它護眼，手機有輻射，我卻沒有，我還比它……好處太多，說不完呀！
我是大家快樂的源泉，智慧的大門，心靈的導(dǎo)師，溫暖的港灣。
快來書店帶走我吧！
五年級書的作文 篇3
書籍是我們?nèi)祟惖闹暮糜�，它給我們帶來快樂，帶來幸福，帶來美好。書有好幾種味道，甜的、酸的、辣的、苦的……對我來說，最熟悉的是甜的`書……
有一次，老師布置了一個作業(yè)：觀察一種花或草，并寫一篇作文。我家有一種草，含羞草。在觀察的時候，我覺得它長得蠻可愛的，就用手去摸了摸它的葉子，沒想到，它一下子就把葉子收攏，垂下頭，感覺就像死了。我以為它死了，就跑到客廳叫爸爸，爸爸說：“它并沒有死，只是收攏葉子罷了，如果你想知道為什么，就自己去查書。”
聽完爸爸的話，我跑到房間，拿出十萬個為什么來看，我的眼睛飛快的在目錄上游走，終于，找到了。我翻到介紹含羞草的那頁，眼睛緊盯著書面，只見書上寫道：含羞草會低頭是因為由于復(fù)葉葉柄基部的葉枕中細胞緊張度的變化引起的。葉枕的上半部與下半部組織中細胞的構(gòu)造不同，上部的細胞壁較厚而下部的較薄，下部組織的細胞間隙比上部的大。在外界刺激影響下，葉枕下部細胞的透性增大，水分和溶質(zhì)由液泡中透出，排入細胞間隙，因此，下部組織細胞的緊張度下降，組織疲軟；而上半部組織此時仍保持緊張狀態(tài)，復(fù)葉葉柄即下垂。小葉運動的機理與此相同，只是小葉葉枕的上半部和下半部組織中細胞的構(gòu)造，正好與復(fù)葉葉柄基部葉枕的相反，所以當緊張度改變，部分組織疲軟時，小葉即成對地合攏起來。
沒想到，小小的含羞草會有如此大的學(xué)問，我看完之后，不禁感嘆。然后，我又繼續(xù)觀察含羞草了。
因為這些資料和觀察的結(jié)果，我的作文受到了老師的表揚，那時，我的心里甜滋滋的，就想吃了蜂蜜。書是甜的！
還有一次，那天考試，考語文，考卷的內(nèi)容大多都是課外的積累。書籍可是幫了我的大忙，因為，我平時經(jīng)�？匆恍⿻e累了一些課外知識，這次的考試，對我來說，非常的簡單，我很快就做完了。過了幾天，考卷發(fā)了下來，我考了第一名。當考卷拿回家給爸爸簽字的時候，受到了爸爸媽媽的表揚，那時，我的心里想開了花兒，高興極了，心里滿是甜甜的棉花。書是甜的！
書是甜的，它能幫助我們獲得優(yōu)越的成績、無限的樂趣、帶來幸福，所以，書是甜的！
五年級書的作文 篇4
高爾基說的好：“書籍是人類進步的階梯”。每個人都有自己喜愛的一本書，我也不例外。我喜歡的一本書，書名是《淘氣包馬小跳系列天真媽媽》。
這本書有很多篇故事，每一篇都蘊含著深刻的道理在里面，看了之后讓人或感動，或開心，或深思，或開悟。
其中有一篇我很喜歡，這一篇的題目是“十二層的三明治”。馬小跳的媽媽工作很累，每天下班后還要在家里做飯洗衣服。馬小跳很懂事，在他了解了媽媽含辛茹苦供自己上學(xué)的艱辛后，心里很感激媽媽的辛苦付出。一天晚上，馬小跳主動要求給他媽媽洗了腳，他媽媽很欣慰，表揚了馬小跳。馬小跳很開心。
馬小跳決心給媽媽更大的驚喜，讓媽媽更加高興。
他想給媽媽做一頓豐盛的午餐——十二層的三明治。
于是，馬小跳就開始準備了。他從冰箱內(nèi)取出了原材料。馬小跳家的冰箱又高又大，從來都是塞的慢慢的，水果蔬菜，雞鴨魚肉應(yīng)有盡有。馬小跳想用這些原材料做出一個具有特別風(fēng)格的三明治。他準備做十二層，每一層都有一種不同口味的餡。
他首先洗干凈了手，接連打了三遍香皂。然后他開始非常用心的做，汗水順著他的臉頰流了下來，他也顧不上擦拭。一層，又一層，再一層......
終于做成功了！
汗水浸濕了他的衣服，他一點也不覺得累。
媽媽下班回家了。望著眼前的景象，一下子驚呆了！她不敢相信這是她的曾經(jīng)的調(diào)皮兒子馬小跳做的三明治！
這個三明治看起來非常的新鮮漂亮！并且散發(fā)出讓人陶醉的誘人的芳香，馬上就勾起了人的食欲！
第一層，夾芒果片，第二層夾牛肉松，第三層夾番茄片，第四層夾雞腿肉，第五層夾花生醬，第六層夾草莓醬，第七層夾香魚片，第八層夾香蕉片，第九層夾沙拉醬，第十層夾異果片，十一層夾生菜葉，在最高一層上，馬小跳做了一個蛋黃醬的堆兒，在堆的頂上放了一顆鮮紅的櫻桃。
十二層的三明治有一尺多高，色彩繽紛，并且營養(yǎng)豐富，看著就讓人禁不住直流口水。
馬小跳的媽媽望著眼前的三明治，一下子明白了她兒子的心。眼淚順著眼角悄悄地滑落下來。
看著媽媽感動的摸樣，馬小跳心里舒服極了。他決心以后更多的替媽媽做事，讓他的媽媽更省心。
我要學(xué)習(xí)馬小跳，以后在生活中盡己所能地關(guān)心爸爸媽媽，幫助媽媽做家務(wù)，同時努力學(xué)習(xí)，取得好成績，爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，將來成為國家的棟梁之才，讓爸爸媽媽為我而驕傲！
五年級書的作文 篇5
今年暑假我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫？凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩，6個月就可以說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。總之，她比一般的孩子要乖的多，也好學(xué)的多。然而好景不長，幸福的時光總是結(jié)束得太早，在她19個月大時，因一場高燒失去了視覺和聽覺，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，但她的發(fā)聲器官沒有受損，就是因為接受不到學(xué)習(xí)和模仿的刺激，所以不會說話，變成了一個五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心當時只有20歲的蘇立文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，這位美國女孩，求知若渴，憑著自己驚人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了五種語言文字，她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月，并且以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著，我仿佛自己一下子長大了，和海倫相比，我擁有健康的體魄，我是多么的幸福�。⊥瑫r我又感到慚愧，每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我就知難退了，和海倫相比，我是多么的渺小��！
同學(xué)們， 假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發(fā)生什么情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”對��！同學(xué)們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻。
五年級書的作文 篇6
“書籍是人類進步的階梯�！边@是偉大的作家高爾基說的話。
書是橫量知識的橋梁。有了書，即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶，魚兒沒有了水就沒發(fā)生存，水沒有了魚就沒了生機，就像人不能沒有書，書也一樣離不開人。
書是一片廣闊的知識海洋，我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養(yǎng)，我在海洋中尋找快樂，就像在書中尋找知識。假如沒有了書，人們就沒有了知識，就像沒有了廣闊、湛藍的海洋。大海在流淌，就像書在給你知識，這是來自書的饋贈。
假如，世界沒有了書，就像兔子沒有了書，就像帆船沒了帆，花沒了花蕊，天空變成了黑色，像沒了太陽似的；假如這座“知識的寶庫”書，就像珍貴的海水一樣消失，像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油，像電一樣三番五次地停，可見沒了書帶來的災(zāi)害有多恐怖！
“書籍是人類進步的階梯！"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。
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