【必備】五年級(jí)書的作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)書的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)書的作文300字 篇1
書籍是每個(gè)人的精神伴侶,它不會(huì)離開(kāi)你,你也同時(shí)需要它。我為書哭過(guò)、笑過(guò),忽然之間,我開(kāi)始依賴——讀書的滋味。
像是在小船上蕩漾,穿過(guò)神奇的精彩畫面,又像是穿過(guò)時(shí)間的異次元,和作者見(jiàn)個(gè)面,到最后,是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋,喜歡云朵、白帆,但書,卻比這些更加珍貴。一捧起書,我就看得如醉如癡、津津有味;一捧起書,我就忘了時(shí)間、忘了自我;一捧起書,我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……
一切都是美妙的,但是,總也會(huì)有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過(guò),當(dāng)你找到一本書,翻開(kāi)它的精致封面,找到第一頁(yè),所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解,而你,已經(jīng)沉迷于書的幻想世界無(wú)法自拔。在書的空間,春天像是被哪個(gè)淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色,又因?yàn)橐粓?chǎng)綿綿細(xì)雨變得生機(jī)勃勃。天上的云兒都綻開(kāi)笑顏,沒(méi)有人會(huì)悶悶不樂(lè),你要是仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。
我愛(ài)書,甚至夜時(shí),我都回想著今天看過(guò)的書,腦海里全是故事里的場(chǎng)景。它是我們的良師益友,我在書里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒,我總是愿意與書相伴,盡管你們親切地說(shuō):“嘿!書呆子!”
五年級(jí)書的作文300字 篇2
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話是莎士比亞說(shuō)的。是呀,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這一句話在我的身上靈試了。沒(méi)有書的日子里,沒(méi)有什么知識(shí)補(bǔ)充到我的大腦里,我整個(gè)人就像一盆沒(méi)有澆水的植物,垂頭喪氣的。書是我們精神的糧食,沒(méi)有書,這個(gè)社會(huì)將不會(huì)有任何進(jìn)展。
今天,我給自己布置的作業(yè)中,有看書一小時(shí)的作業(yè),便是我有充足的理由坐在那兒看書。于是,我做好作業(yè),隨手翻開(kāi)一本《藍(lán)飄帶》看了起來(lái)。
《藍(lán)飄帶》這本書,書名是這本書中的一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩渴望得到一條藍(lán)飄帶的美好夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償了。這本書中的.每一個(gè)小故事都感人至深,有的甚至?xí)钊藴I流滿面。其作者是薛濤,他的小說(shuō)作品語(yǔ)句都很精美,讀了令人有一種身臨其境的感覺(jué)。《藍(lán)飄帶》這本書真的十分精彩,我看了愛(ài)不釋手,上廁所時(shí)看,走路時(shí)看,就算坐在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)了,還要看看。
如果有一天家里著火了,我第一個(gè)要救的不是金錢,而是書。
五年級(jí)書的作文300字 篇3
書是人類的階梯,是知識(shí)的海洋……書是我的好老師!
在我很小的時(shí)候,在媽媽的引導(dǎo)下,慢慢讓我愛(ài)上了閱讀讀物,如連環(huán)畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三只小豬》讓我懂得了無(wú)論做什么事都要非常細(xì)心認(rèn)真的去做,不能像前兩只豬一樣馬虎了事!缎〖t帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說(shuō)的話。
久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習(xí)慣,以前看的那些連環(huán)畫,故事書感覺(jué)看了不過(guò)癮似的,進(jìn)入小學(xué),每個(gè)學(xué)期班主任都會(huì)發(fā)一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),《我們愛(ài)科學(xué)》使我上知天文,下知地理,《數(shù)學(xué)大王》又叫我整天跟著數(shù)學(xué)“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的寫作水平也隨著知識(shí)的積累也大大的提高了,還曾獲得過(guò)全國(guó)作文比賽的銀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等,這些功勞都是離不開(kāi)我的“老師”呀!
五年級(jí)書的作文300字 篇4
臧克家曾說(shuō):“讀一本好書,就像交了一個(gè)良師益友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻很貼切。我和書做朋友已經(jīng)有七年了。
記得三、四歲時(shí),我就開(kāi)始和書做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。
書也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R(shí)的良師,每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)“虛心請(qǐng)教”這位“良師”。有一次,我問(wèn)爸爸,可爸爸答不上來(lái)。于是,我就去請(qǐng)教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問(wèn)題就去請(qǐng)教這位益友,還讓我增加了對(duì)讀書的興趣與熱愛(ài)。
記得還有一次,我這只“書蟲(chóng)”還干了一件更有趣的事!那次我去書店買書,這些書不錯(cuò)!還打九折呢!我拿著一大堆書來(lái)到收銀臺(tái)。收銀員見(jiàn)了問(wèn)我:“你真要買這些書嗎?”“是的!笔浙y員說(shuō):“一共352元!蔽野褧钸f給收銀員阿姨,數(shù)一數(shù),完了,只有230元,還差一百多呢。這些書我都要,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好跑回家找媽媽要錢,然后再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家,我就打開(kāi)書。我讀啊讀,一直讀到晚上10點(diǎn)多才依依不舍地把書放下睡覺(jué)。
我愛(ài)書,書是我的良師益友。
五年級(jí)書的作文300字 篇5
一日無(wú)書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開(kāi)心極了。媽媽說(shuō):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙苫蟮膯(wèn):“媽媽我真的把書”吃“了?”媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大就會(huì)明白的!
上學(xué)了,我還纏著媽媽給我講故事,媽媽說(shuō):“你不應(yīng)該依賴媽媽,自己看會(huì)更有意思!蔽遗踔槐緯,看著這密密麻麻的字,一時(shí)不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀,這種感覺(jué)真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀著讀著我便覺(jué)得我好似后羿在射太陽(yáng),又像精衛(wèi)在蔚藍(lán)的天空、無(wú)情的大海中飛翔 、歌唱 、還和伙伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),多美的夢(mèng)呀!
書讓我有了感受,書讓我有了知識(shí),書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”而我卻要說(shuō):“書是人生中的精華 、人生中的財(cái)富!”
五年級(jí)書的作文300字 篇6
我最喜歡的一本書莫過(guò)于《魔戒》,他是一部超長(zhǎng)篇小說(shuō)。一共分三部曲:《魔戒現(xiàn)身》、《雙城奇謀》和《王者再臨》,共計(jì)約120萬(wàn)字!這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)要把它讀完并不算什么,但對(duì)于我這種做事常常三心二意,半途而廢的人來(lái)說(shuō),那是多大的困難啊!
可是在不知不覺(jué)中,我好像越看越津津有味,不再那么哈欠連連,最終,就連我也身陷其境。
《魔戒》的簡(jiǎn)介就十分吸引人:天真無(wú)邪的哈比男孩佛羅多繼承了一枚戒指,卻發(fā)現(xiàn)他就是黑暗魔君鑄造的至尊魔戒。在甘道夫的指導(dǎo)下,佛羅多和精靈、矮人、哈比人組成遠(yuǎn)征隊(duì),要將魔戒扔進(jìn)火山口銷毀,一路上困難重重。
讀了這簡(jiǎn)介,你是不是也想讀這本書呢?我也是。作者用了很多生動(dòng)、巧妙的語(yǔ)言,風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言,讓你忍不住“噗哧”一笑。這本書的畫面感很強(qiáng),場(chǎng)面切換得十分驚妙。當(dāng)你非常急迫地想知道后來(lái)怎么樣的時(shí)候,場(chǎng)景又切換到了別的地方。
《魔戒》中有一句話我覺(jué)得寫得很好——“禁錮眾戒黑暗中,魔多妖鏡暗影伏”這句話深深回蕩在我的心間。
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