【熱門】五年級(jí)書(shū)的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)書(shū)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇1
我家有一個(gè)藏書(shū)角,它在小書(shū)架里,里面躺著我的老師—書(shū)!。我來(lái)向你們一一介紹吧!有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有《英雄賽爾號(hào)》,有《哈佛家訓(xùn)》,有《瘋了!桂寶》……我把它們分成四層,第一層擺放著能讓我擴(kuò)寬知識(shí)面的自然科學(xué)類,第二層擺放著讓我愛(ài)不釋手的科幻類,第三層擺放著百讀不厭的文學(xué)類,第四層擺放著漫畫(huà)類。
記得小時(shí)候,我最喜歡看漫畫(huà)類圖書(shū),因?yàn)閳D畫(huà)很精彩,故事情節(jié)簡(jiǎn)單明了,引人入勝。于是,我閱讀了大量這樣的書(shū)籍。隨著年齡的增長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)的增加,我開(kāi)始喜歡上了科普類書(shū)籍,知道了眼睛為什么能看見(jiàn)東西,人為什么要打噴嚏,為什么要睡覺(jué)……再后來(lái),我又喜歡上了勵(lì)志類、文學(xué)類等書(shū)籍。
在藏書(shū)的過(guò)程中,有一件令我難忘的事情。小時(shí)候,我喜歡看日本的漫畫(huà)書(shū),故事很吸引人,但里面有暴力情節(jié)。媽媽在學(xué)校開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)后,告訴我不能再看日本漫畫(huà)書(shū)了,這是為了我好。我現(xiàn)在才明白,原來(lái),日本的漫畫(huà)書(shū)在毒害小朋友。從此,我再也不看日本漫畫(huà)書(shū)了。
我現(xiàn)在正在讀《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū)。書(shū)中告訴了我很多做人的道理。我最喜歡其中兩句話:不是生活得好才快樂(lè),而是快樂(lè)才生活得好;人生總會(huì)遇到得意和失意,當(dāng)沒(méi)有人欣賞你的時(shí)候,就自己為自己鼓掌。這兩句話告訴我,一是面對(duì)生活,要快樂(lè)對(duì)待。二是人在得意和失意的時(shí)候,都要戒驕戒躁,為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步鼓掌加油!
我們一定要多讀書(shū),擴(kuò)展知識(shí)面,把書(shū)當(dāng)成我們的老師。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇2
從小我就喜歡聽(tīng)媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的講故事,聲情并茂的讀古詩(shī)。我深深的愛(ài)上了書(shū)。
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔前。瑫(shū)是一位博古通今,滿腹經(jīng)綸的老人,從他的談吐中,可以讓我懂得更多的知識(shí),這又讓我想起一句名言:“讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人說(shuō)話。如果你問(wèn)我,讀書(shū)是個(gè)什么滋味,我會(huì)說(shuō):“書(shū)是一串百味冰糖葫蘆,有許多味道———酸、甜、苦、辣……書(shū)是人們最親密的伙伴,他包羅萬(wàn)象。
你可以和孫悟空大戰(zhàn)三百回合,可以與魯濱遜一起漂流,可以與白雪公主一起唱歌,可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……
正是我愛(ài)讀書(shū),才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》,媽媽喊:“兒子,去買袋鹽!蔽耶(dāng)時(shí)正讀到魯智深出場(chǎng)那一頁(yè),我頭也沒(méi)抬,接著看,媽媽楸著我的耳朵,大吼:“賣鹽去!”我的眼睛還是沒(méi)離開(kāi)書(shū),媽媽連推帶打,把我趕了出來(lái)。我極不情愿的出了門,我邊走邊看,來(lái)到了小店,服務(wù)員問(wèn)我買什么,我正讀到魯智深拔柳樹(shù),便大吼一聲:“花和尚!”服務(wù)員哭笑不得,“這哪里有什么花和尚?”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過(guò)來(lái),臊紅了臉,跑回了家,媽媽聽(tīng)我講了經(jīng)過(guò),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,你不能這么癡……”這回,我把媽媽讓我買鹽的事,一筆一劃的在手上寫(xiě)下,一袋鹽。我走到商店時(shí),又傻傻的看起書(shū)來(lái),果然,我又忘了買什么,我揚(yáng)起了手,哦,鹽。阿姨說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊。”
書(shū)給了我知識(shí),給了我力量。書(shū)將伴隨我一生……
五年級(jí)書(shū)的作文 篇3
學(xué)生說(shuō):“書(shū)是默默無(wú)言的老師。”求知者說(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐!眾^斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向?qū)!泵糟撸骸皶?shū)是心中的啟明星!碧剿髡哒f(shuō):“書(shū)是通向彼岸的船只!苯逃艺f(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙。”政治家說(shuō):“書(shū)是新時(shí)代的生命。”這些比喻,我覺(jué)得十分貼近生活。
山谷樹(shù)木繁茂,清泉縈繞山腳,百花沁人心脾,蜂蝶隨風(fēng)伴舞,喜悅之情不禁躍上心頭。在記憶的畫(huà)片中,童年時(shí)從厭惡讀書(shū)到愛(ài)上讀書(shū)的畫(huà)面浮現(xiàn)眼前,恰似一只停在枝上的枯葉蝶展開(kāi)絢麗的一面。那時(shí),幼稚的我活潑好動(dòng),喜歡過(guò)家家,喜歡跳皮筋,當(dāng)大人們遞來(lái)一本本書(shū)時(shí),我總是果斷拒絕,不給他們反擊的機(jī)會(huì),一蹦一跳地逃開(kāi)了,仿佛書(shū)是什么不祥之物。然而,一頁(yè)殘缺的書(shū)改變了我對(duì)書(shū)的看法。這不知是哪一天的事了。我漫步在幼兒園,一張花花綠綠的紙輕輕劃過(guò)肩頭,剛好落在我手中!罢l(shuí)?亂扔垃圾?”我四處張望。咦?沒(méi)人?!紙上有字!出于好奇,字字我認(rèn)真地讀起來(lái)。小小的我還不識(shí)幾個(gè)字,遇到不認(rèn)識(shí)的字便七拼八湊地混著讀。瞬間,我被深深地吸引了。如饑如渴地讀著,!怎么中斷了?我的心涼了,瘋了似地去找這本書(shū),幾天下來(lái),我終干千辛萬(wàn)苦、囫圇吞棗地讀完了。打那起,我查字典、翻閱書(shū)籍,連一張小小的說(shuō)明書(shū)也認(rèn)真研讀。漸漸,我的.寫(xiě)作水平不斷提高,理解力、記憶力也不斷增強(qiáng),閱讀量更大了。天長(zhǎng)日久,我已經(jīng)不滿足那一本本圖書(shū)了,我四處搜尋,終于找到了一個(gè)“食堂”——新華書(shū)店,我每周都會(huì)悄悄躲進(jìn)書(shū)店的一角,埋頭苦看!都偃缃o我三天光明》令我淚如雨下,《父與子》令我大笑連天《西游記》令提心吊膽、浮想翩翩。后來(lái),爸爸媽媽又給我買了《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》、《笑貓日記》……只要我手中有一本書(shū),我就可以看到忘我、入迷、廢寢忘食。
愛(ài)看書(shū)的我得到了回報(bào)。記得有一次老師命題作文《一段美好的回憶》,我的心大亮,嗨!真是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì):小時(shí)候我曾在龍巖度過(guò)了一段美好的時(shí)光,與哥哥姐姐游戲,趁阿姨不注意偷吃鵪鶉蛋,和老爺爺、老奶奶相擁,寫(xiě)著,我笑了。這充滿真情的文章又得到了優(yōu),并作為范文朗讀。一次次閱讀,一次次積累,一次次寫(xiě)作,我悟出了一個(gè)道理:寫(xiě)作要有真情實(shí)感,才能真正打動(dòng)人心,只有浸透自己汗水和心血的作品才具有震撼人的魅力!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇4
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻](méi)有書(shū)。書(shū),是我永遠(yuǎn)的伙伴。
夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過(guò)我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書(shū)的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專注地看著我的伙伴——書(shū)……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見(jiàn)識(shí)到所謂的英雄……書(shū)中的人物去世了,我禁不住落淚,書(shū)中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。?傊瑫(shū)中的人物愁,我也愁;書(shū)中的人物歡,我也歡,不知不覺(jué),我已經(jīng)與書(shū)成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書(shū)的海洋中,書(shū),已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺(jué)不到熱……
書(shū),從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!
愛(ài)書(shū)吧!有書(shū)的日子每天都是晴空。愛(ài)書(shū)吧!讀書(shū)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……
五年級(jí)書(shū)的作文 篇5
書(shū),可謂人類的靈魂。許多人都愛(ài)讀書(shū)買書(shū),但書(shū)的攜帶和存放是個(gè)麻煩的問(wèn)題。即使你家再大,也會(huì)又堆滿的一天!難道就沒(méi)法解決這個(gè)難題了嗎?不!有一個(gè)掌中書(shū)的讀書(shū)平臺(tái)就能輕松解決讀書(shū)人的這些煩惱。
掌中書(shū)是個(gè)智能的讀書(shū)平臺(tái),它由書(shū)芯和讀書(shū)電子儀兩部分組成,在全世界應(yīng)用廣泛。書(shū)芯其實(shí)就是把書(shū)的內(nèi)容存入芯片中,這種芯片是白色的,為長(zhǎng)方形,它的一端有個(gè)紅色的箭頭,另一端是個(gè)微型5D智能投影儀。它能發(fā)出一種激光,把芯片里的書(shū)以三維立體的方式投射出來(lái),你要讀哪本,讀哪一頁(yè),直接在投影上操作即可,方便極了。如果遇到好詞好句你想把它記下,可以用手指在書(shū)頁(yè)上輕輕一畫(huà),它便會(huì)幫你自動(dòng)地存入讀書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)里。書(shū)芯還有個(gè)功能,就是可以聲情并茂地朗讀書(shū)里的內(nèi)容,你指哪一段它就讀哪一段,你指哪一章,它就讀哪一章。
對(duì)了,說(shuō)了這么多,差點(diǎn)都忘了那個(gè)精致的小箭頭了!它可是要跟讀書(shū)電子儀結(jié)合起來(lái)用,才能發(fā)揮它的強(qiáng)大功能。讀書(shū)電子儀有許多樣子,可以是可愛(ài)的手表,也可以是精美的掛墜。其實(shí)就是一部微型電腦!你若拿著書(shū)芯,用標(biāo)著箭頭的一端在讀書(shū)電子儀上一掃,書(shū)芯的投影功能會(huì)被打開(kāi)。這時(shí)候你就看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)了,它可是這個(gè)讀書(shū)平臺(tái)的重要組成部分。你可以在這個(gè)網(wǎng)頁(yè)上的“書(shū)商城”里下載最新的書(shū)籍,充實(shí)你的書(shū)庫(kù)。電子讀書(shū)儀還可以參加世界范圍的讀書(shū)互動(dòng):你可以有感情的朗讀或背誦系統(tǒng)里的精彩段落,上傳參加周賽月賽季候賽等等,進(jìn)入前5萬(wàn)名便可以得到三天免費(fèi)的讀書(shū)特權(quán)!它能讓全世界的讀者們互相交流,分享讀書(shū)心得,儼然成了一個(gè)“知識(shí)者論壇”。
家長(zhǎng)有許多的擔(dān)心:自己的孩子在這個(gè)平臺(tái)看到不良書(shū)籍怎么辦?激光投影對(duì)孩子視力損傷大不大?其實(shí)不用擔(dān)心,這些問(wèn)題已經(jīng)解決!掌中書(shū)有一個(gè)自我安全防護(hù)功能,可以自動(dòng)攔截不良書(shū)籍和信息,還可以查殺各種病毒。家長(zhǎng)可以放心讓孩子們?cè)跁?shū)的世界里奔跑玩耍和學(xué)習(xí)。掌中書(shū)在投射模式上可以調(diào)節(jié)光線的顏色和亮度,更好的保護(hù)視力,防止視覺(jué)疲勞。掌中書(shū)沒(méi)電了這么辦?你只要讓它曬曬太陽(yáng)幾分鐘,它就又能充滿電量了,是不是很方便啊。它最關(guān)鍵的是不要WIFI和流量,讓你在荒山野嶺也能看書(shū)!
這么好的掌中書(shū),誰(shuí)都該擁有。它把“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)論”集于一身,還不讓你心動(dòng)嗎?我相信它今后必將成為讀書(shū)人的天堂!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇6
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū),在我看來(lái)是我的朋友 。原來(lái),我并不喜歡讀書(shū) ,但我的書(shū)架上卻有好多的書(shū),一天,我看到了,《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書(shū),我從封皮開(kāi)始看,一頁(yè),兩頁(yè),等這本書(shū)看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我去問(wèn):“爸爸為什么不我叫我去吃飯,爸爸說(shuō)我叫你了,可你根本不說(shuō)話?我又叫了一遍還是不說(shuō)話!!蔽疫@才知道,我喜歡上了讀書(shū)。以后,我每天都讀書(shū),我看過(guò)三國(guó)演義一類的書(shū),原來(lái)讀書(shū)就是這么快樂(lè)的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書(shū),我就躲在被窩里看,可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉,可一等媽媽睡著啦,我就偷偷走進(jìn)書(shū)房,知道,瞌睡蟲(chóng)飛來(lái),我才能睡覺(jué),這種又快樂(lè)又懼怕的竊讀的滋味。
現(xiàn)在,我不喜歡讀閑書(shū)啦。我喜歡看一些有用的書(shū)了,它可以讓我增加許多知識(shí),學(xué)海無(wú)涯嘛。還有許許多多的新知識(shí),等著,我去探究。
書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能帶給我樂(lè)趣,帶給我快樂(lè)!
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