精選五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇1
在三四年級(jí)時(shí),有一位老師引起了全班的注意,他有時(shí)溫柔、有時(shí)嚴(yán)厲,但最主要的還是他的幽默。他有一雙小小的眼睛,卻炯炯有神,還有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,大到要撐破了,像孕婦一樣,總愛(ài)穿格子襯衫和黑色粗腿褲——他是周老師。
只要是周老師上的數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,就算是不愛(ài)聽(tīng)講的同學(xué)在周老師課上,也會(huì)提起精神。一日,在上課途中,有一道枯燥的題目難住了我們,同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)像霜打的茄子,原以為周老師會(huì)發(fā)脾氣,但周老師笑了笑,靈機(jī)一動(dòng),和我們開(kāi)始玩游戲,玩著玩著,這道題的答案就出來(lái)了。
而平時(shí),在講題過(guò)程中,雖然周老師眼睛只有黃豆大小,可他一眼就能看穿沒(méi)聽(tīng)講的人,每逢此時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我的課堂太沒(méi)意思了,你們肯定聽(tīng)得很煩!”說(shuō)罷一臉微笑地看著我們,那些同學(xué)就會(huì)立馬坐得端端正正認(rèn)真聽(tīng)講,之后,老師會(huì)自己哈哈大笑,幽默地說(shuō):“我的魅力可不小嘛!边@一句話(huà),我們雖聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,但每次都會(huì)哄堂大笑,有些總愛(ài)講話(huà)的同學(xué),在周老師的帶動(dòng)下,也有很大的改變哦!老師只要聽(tīng)到講話(huà)聲,都會(huì)笑瞇瞇地:“看來(lái)這節(jié)課有人對(duì)我有意見(jiàn)呀!在底下備課呢!”我們?cè)谙旅婵烧媸侨滩蛔⌒,一?jié)課就那樣過(guò)去了,我們的老師像一個(gè)老頑童,成為了我們的朋友。
周老師和別的老師都不一樣,他是一個(gè)老頑童,是和我們一樣的孩子,我很喜歡這位老師,一位幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇2
我們學(xué)校有一個(gè)很好的老師:是我們班的數(shù)學(xué)語(yǔ)文老師。
他對(duì)我們女生非常好!每次男同學(xué)欺負(fù)我們,我們女生告訴數(shù)學(xué)老師,讓數(shù)學(xué)老師來(lái)罰他們。
你們不知道,我們班的數(shù)學(xué)老師很厲害!對(duì)付我們班的男同學(xué)都有辦法。因?yàn)槟切┠型瑢W(xué)很怕數(shù)學(xué)老師,上課不聽(tīng)課的男同學(xué),每一次都被數(shù)學(xué)老師打的疼死了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)“凡是上數(shù)學(xué)課,都不能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)絲絲的聲音(說(shuō)話(huà)的聲音)”,就算一個(gè)同學(xué)說(shuō)了話(huà),數(shù)學(xué)老師會(huì)把他打得哭為止。那些男生是應(yīng)該打的,因?yàn)樗麄兲嗍至,太多?huà)了。
我們語(yǔ)文老師呢?和數(shù)學(xué)老師剛好反過(guò)來(lái)。語(yǔ)文老師有時(shí)很溫柔,有時(shí)很那個(gè)。
我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,沒(méi)有一次是沒(méi)有聲音的,一見(jiàn)到語(yǔ)文老師來(lái)還是很大聲在講話(huà)。語(yǔ)文老師都不管的。唉,上語(yǔ)文課啊!我旁邊的那個(gè)男生,非常的多話(huà)!又一次我真的發(fā)火了,我就大聲的叫:“你在吵得話(huà),下課你就完蛋啦!”我就這樣子跟他說(shuō)。他聽(tīng)到這句話(huà),他就不敢說(shuō)了。
不知道為什么我們班的女生老是說(shuō)我,那些男生聽(tīng)我的話(huà),不管怎樣叫他們就是聽(tīng)我的話(huà)!其實(shí)我覺(jué)得這樣挺好的。男生聽(tīng)我的話(huà),那樣子我就不會(huì)被欺負(fù)了!我在一旁笑哈哈的。
我們班的數(shù)學(xué)語(yǔ)文老師就是這樣子,一個(gè)是溫柔,一個(gè)是厲害!我就是喜歡我們班的數(shù)學(xué)語(yǔ)文老師。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇3
每天都盼望看見(jiàn)她熟悉的身影,盼望聽(tīng)到她淳樸的聲音,更難忘和她眼神相遇的溫暖。她是誰(shuí)?她就是我們的數(shù)學(xué)黃老師。
黃老師相貌平平,一雙透著善良的眼睛上戴著一對(duì)“放大鏡”,因此,她時(shí)常提醒我們:“寫(xiě)作業(yè)要坐端正,不然就會(huì)像我一樣!闭f(shuō)完,推了推眼鏡。她不像牡丹花那樣艷麗火熱卻像百合花那樣靜靜開(kāi)放,默默的帶給我們淡雅清香。在她身邊,永遠(yuǎn)都能感受到她樸實(shí)無(wú)華的人品,更能感受到她對(duì)工作負(fù)責(zé)、用心的態(tài)度。
黃老師有一個(gè)習(xí)慣,上課總愛(ài)“翩翩起舞”、“手舞口講”。不信你聽(tīng):這個(gè)負(fù)數(shù)就等于孫老師和我同有10元錢(qián),而我還欠孫老師5元,等于-5元。懂了嗎?一邊說(shuō)話(huà)一邊做出形象的動(dòng)作。同學(xué)們聽(tīng)入了迷,都專(zhuān)心致志的看著老師在上面“舞蹈”。
黃老師就是這樣一個(gè)樸實(shí)、幽默之人。上她的課從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)起來(lái)非常輕松,因此我們班的成績(jī)名列前茅。黃老師就是用這種方式,履行著她心中神圣的天職,變成了我在學(xué)習(xí)道路上永不熄滅的明燈,也成為我心中“最美的老師”。
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇4
我們的數(shù)學(xué)老師姓任,我們都叫她任老師。任老師長(zhǎng)著一雙烏黑又明亮的眼睛,扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,顯得很有學(xué)問(wèn)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,仿佛知識(shí)從她嘴里流出, 而不是在大腦里。
任老師看起來(lái)很溫和其實(shí)她并不是那么溫和,有時(shí)還會(huì)對(duì)著我們大發(fā)雷霆。就是這樣的老師,我們不但不討厭她,還非常喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)對(duì)工作和學(xué)生盡職盡責(zé)、有教無(wú)類(lèi)的老師。
一次數(shù)學(xué)課,任老師突然有事,走出了教室。教室里一下子亂的像一個(gè)自由市場(chǎng),同學(xué)們自由自在的說(shuō)話(huà)、聊天、看課外書(shū)……
不一會(huì)兒,任老師回來(lái)了,可教室里依然嘈雜,同學(xué)們旁若無(wú)人的做著自己的事情,任老師火冒三丈,溫和的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,讓搗亂的同學(xué)站在了教室門(mén)外。
下課鈴響了,可任老師精心準(zhǔn)備的課程還有三分之一沒(méi)有講,老師只好無(wú)奈的離開(kāi)了教室。
放學(xué)了,我們正要排隊(duì)準(zhǔn)備離;丶視r(shí),任老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,等一會(huì),我把今天的課講完再走!”我們極不情愿的回到了教室,有人在小聲抱怨:“老師也真是的,放學(xué)了還要講課, 簡(jiǎn)直是要累死人呀……”
任老師溫和的給我們講課,不一會(huì)兒,老師的嗓子啞了,又過(guò)了一會(huì),老師咳嗽了起來(lái)……這時(shí)我們才明白老師對(duì)我們的良苦用心,教室里安靜了,靜的掉下一根針都能聽(tīng)到。大家都認(rèn)認(rèn)真真的' 聽(tīng)講,老師留的作業(yè)題也很少有人出錯(cuò)。老師看完作業(yè),臉上露出來(lái)欣慰的笑容。
任老師的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。我愛(ài)您——任老師!
五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇5
五年級(jí)一開(kāi)始,我們班就來(lái)一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,叫段老師。他20來(lái)歲,濃眉大眼,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,身材有些胖。有人說(shuō),那是因?yàn)樗哪X袋裝不下那么多知識(shí)了,所以將一部分轉(zhuǎn)移到了肚子里。雖然這個(gè)老師外表看上去挺和藹的,但是相處了一學(xué)期后,卻讓我們覺(jué)得有些“可怕”。
平時(shí),只要看到我們空著,段老師就會(huì)抱著一大堆作業(yè)本,像趕鴨子上架似的把我們趕進(jìn)教室。段老師吃飯的速度也是最快的,其他老師才吃了一半,可他早已在教室里批改我們的作業(yè)了。最恐怖的是上周四的中午,他抱著一大疊練習(xí)卷站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,趕緊安靜下來(lái),馬上開(kāi)始做練習(xí)了!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū)?墒,正當(dāng)我們埋頭苦做時(shí),“紅領(lǐng)巾廣播”又突然從天而降,將我們的思緒打得七零八落,因此那次的作業(yè)都不太理想。所以那天下午我們正背著書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí),段老師又突然“殺”進(jìn)了教室,把手一揮,又將我們趕回了教室,嚴(yán)厲地說(shuō):“看看你們做的練習(xí),一年級(jí)都不如!”你不知道,當(dāng)時(shí)段老師的神情簡(jiǎn)直比阿凡達(dá)的還恐怖呢!俗話(huà)說(shuō)的好:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。所以每次我們都會(huì)在老師沒(méi)來(lái)之前就忙著收拾書(shū)包準(zhǔn)備撤。
但是最近,老師在改作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師烏黑的頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。哎,老師為我們,付出了太多太多……
老師是“可怕”的,但更是“可敬”的!
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