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        我們的校園五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-06 17:47:11 五年級(jí) 我要投稿

        我們的校園五年級(jí)作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我們的校園五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        我們的校園五年級(jí)作文15篇

        我們的校園五年級(jí)作文1

          校園是我的第二個(gè)家。這個(gè)家哪怕再小、再簡(jiǎn)陋,在我眼里也是一個(gè)溫暖,幸福的港灣。

          走進(jìn)校門(mén),一陣清香撲面而來(lái),順著香氣走去,原來(lái)是從過(guò)道兩旁的綠化區(qū)內(nèi)飄出來(lái)的。現(xiàn)在正是初春,一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,小草兒織出柔軟的綠毯送給我們。一片片草地襯托著一朵朵鮮花,一朵朵鮮花點(diǎn)綴著一片片草地,別提有多美了!

          正對(duì)著大門(mén)的是一幢四層樓,那是我們的教學(xué)樓。雪白的墻面上鑲著幾個(gè)醒目的大字“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”。繞過(guò)教學(xué)樓向東走去,眼前頓時(shí)明朗,映入眼簾的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)并不大,跑完整圈也只有兩百米。操場(chǎng)中央是一個(gè)籃球場(chǎng),四個(gè)籃球架演奏著一曲交響樂(lè);@球場(chǎng)外圍是一圈水泥板,再外面,就是塑膠跑道了。跑道又寬又平,高大的松柏和頑強(qiáng)的小草守衛(wèi)在它四周,還有鮮花點(diǎn)綴著。在剛剛過(guò)去的冬天里,我每天都來(lái)這兒進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。每當(dāng)我放慢腳步、呼吸不暢,想放棄時(shí),松柏那傲然的身影、不屈的綠意給予我了一種力量。操場(chǎng)上還常有同學(xué)們?cè)跉g快地做游戲,也常有一次次比賽在槍聲中拉開(kāi)帷幕。

          除了這些,我們的校園內(nèi)還分布著健身區(qū)、噴泉區(qū)、活動(dòng)區(qū)、行政樓和綜合樓等。這就是我們的校園,一個(gè)普通而充滿靈氣的校園,我愛(ài)我的校園!

        我們的校園五年級(jí)作文2

          我們的學(xué)校位于別力古臺(tái)的東邊,地勢(shì)比較高,周?chē)木用癖容^少,因此空氣比較新鮮。

          學(xué)校的大門(mén)是電動(dòng)門(mén),很先進(jìn)。開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)都由門(mén)衛(wèi)按電鈕操控,很方便。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就是一排平坦寬大的臺(tái)階,臺(tái)階的坡度很適中,上下臺(tái)階一點(diǎn)都不覺(jué)得累。下了臺(tái)階就是一個(gè)寬闊的場(chǎng)地,地面是用面包磚鋪成的,很平整。每到課間我們都非常樂(lè)意在這里玩自己喜歡的游戲。前面就是新教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上涂著淡黃色和淡粉色的涂料,顏色很柔和。教學(xué)樓有三層高,我們的班級(jí)在二樓,教室里的桌椅都是新的,教室很溫暖很明亮。

          教學(xué)樓的西面是舊廣場(chǎng),還有幾排平房,是我們的舊教室。廣場(chǎng)的北面有旗桿,每到星期一的時(shí)候,我們?nèi)5膸熒鷷?huì)在這里舉行升國(guó)旗儀式。每當(dāng)國(guó)歌響起,我們心里總會(huì)想起革命前輩浴血奮戰(zhàn)英勇?tīng)奚膲蚜覉?chǎng)面,總會(huì)產(chǎn)生好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的愿望。旗桿的北面有一個(gè)很大的舞臺(tái),每年在這里舉行慶!傲。一”兒童節(jié)文藝匯演。那一天,我們唱歌跳舞,盡情的表達(dá)我們心中的歡喜,是我們最快樂(lè)最幸福的一天。

          教學(xué)樓的東面是我們的體育操場(chǎng),場(chǎng)地有一個(gè)200米的跑道。學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和我們每天上體育課都在這里進(jìn)行。

          我們的校園雖然還比不上其他學(xué)校的條件,但是這里有我們成長(zhǎng)的足跡,有我們的歡聲笑語(yǔ)和許多美好的回憶,我愛(ài)我們的校園。

        我們的校園五年級(jí)作文3

          我們的學(xué)校很大,也很隆重!走進(jìn)學(xué)校,兩旁是萬(wàn)年青,右邊有幾個(gè)牌子,寫(xiě)的是我們的校歌、開(kāi)支和各位老師等。我很愛(ài)我的學(xué)校和我的老師!

          走進(jìn)校園,你可以看到有一個(gè)大操場(chǎng),有兩棟教學(xué)樓,后院有一棟樓,因?yàn)橛行iL(zhǎng)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校,所以進(jìn)了學(xué)校向右看,可以看到車(chē)子停在車(chē)棚里,每一個(gè)星期都有文明監(jiān)督崗守著每一個(gè)地方,學(xué)校有籃球,有乒乓球,最近,學(xué)校有了一個(gè)新的項(xiàng)目,是:做文明小使者,在學(xué)校利,如果有紙和垃圾,自己把紙和垃圾揀起來(lái),讓文明監(jiān)督崗看見(jiàn),記上你的姓名和你所在的班級(jí),多記幾次后,哪個(gè)班級(jí)名字多,那個(gè)班級(jí)就是先進(jìn)衛(wèi)生班級(jí)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我就看了看校園有沒(méi)有破紙,看了半天也沒(méi)有,上課了,老師表?yè)P(yáng)了一名同學(xué),我覺(jué)得:他好牛!就這樣,學(xué)校干凈了,看不到什么破紙了。

          后院有很多房屋,有關(guān)于:美術(shù)的、音樂(lè)的、電腦的……很多樣子,后院還有一個(gè)水管,方便打水用,有一顆大樹(shù),好高的,比三樓還要高,我猜:大概有三四十米吧!每個(gè)星期一,我們都會(huì)升一次國(guó)旗,唱國(guó)歌、向五星紅旗敬禮,就是每一名少先隊(duì)員該做的任務(wù)。最后,會(huì)告訴大家,哪個(gè)班級(jí)得到了流動(dòng)紅旗,只要你們那個(gè)班級(jí)得到了流動(dòng)紅旗,就可以掛在你的教室里。

          看,我們的學(xué)校多么好!多么隆重!因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的!我愛(ài)我的學(xué)校——中興路小學(xué)!

        我們的校園五年級(jí)作文4

          春天來(lái)了,小草探出了它的小腦袋,仰望著這明亮可愛(ài)的世界。柳樹(shù)抽出了新的辮子,微風(fēng)一吹,辮子翩翩起舞。此時(shí)此刻,冠華小學(xué)飄出了一陣陣春意。這時(shí),我已經(jīng)迷上了這里的景物。你想去看嗎?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

          走進(jìn)校園,一片翠綠的草坪撲入眼簾。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就可以聞到青草的芳香。草坪旁邊有一個(gè)金魚(yú)池,你快看,金魚(yú)們?nèi)宄扇旱卦谒镦覒,真像個(gè)活潑的小孩。魚(yú)池不僅魚(yú)多,品種也很多呢。有紅的,有白的,有滿身長(zhǎng)刺得,有黑白相間的,有身體長(zhǎng)長(zhǎng)的……魚(yú)池旁邊有假山,假山高低不同,看起來(lái)真像我的五根手指。

          金魚(yú)池旁邊是個(gè)很大的操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像箭一樣來(lái)到操場(chǎng)?,有的同學(xué)正在比賽跑步,有的同學(xué)正在躲貓貓,還有的正在打籃球……他們歡樂(lè)的笑聲,響徹云霄。

          再往前走,就是我們最喜愛(ài)的圖書(shū)館。每當(dāng)下課和中午休息的時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里看書(shū)。圖書(shū)館的書(shū)真多,有文學(xué)類,有科學(xué)類,有故事類……我最喜歡科學(xué)類,因?yàn)槲以诳茖W(xué)書(shū)里可以學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。

          我們學(xué)校有許多景物,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有時(shí)間來(lái)觀賞一下吧!

        我們的校園五年級(jí)作文5

          走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,創(chuàng)新作文網(wǎng)的通行證,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文,我們的校園,國(guó)慶節(jié)晚會(huì)作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

          在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫"靈馨樓"。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

          升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的,國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞作文。

          我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是"昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)",小學(xué)生作文中秋之夜;,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

        我們的校園五年級(jí)作文6

          我們的校園早晨,我來(lái)到校園。繞過(guò)食堂,就來(lái)到中央花園。瞧!在一棵小樹(shù)下,一群男孩正在嬉戲,他們中有的穿著紅衣服,有的穿著橙衣服,有的穿著黃衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著……他們就像一道彩虹一樣圍繞著小樹(shù)。在另一顆樹(shù)下又是截然不同的風(fēng)景:一群女孩子在樹(shù)下玩著“貼年糕”的游戲,你一言我一語(yǔ),好不熱鬧。玩完中央花園,抬頭一望就是高大壯麗的大廳了。郁郁蔥蔥的綠葉,掩映著米白色的墻磚。在大廳的一樓,是個(gè)表現(xiàn)才藝的地方,那里到處是同學(xué)們的作品,到處是同學(xué)們的照片。下午放學(xué)時(shí),還會(huì)有不少學(xué)生坐在椅子上玩。走完大廳,就來(lái)到了教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽(tīng)到了從教室里發(fā)出的朗讀聲。雖然,總有時(shí)候走廊里會(huì)發(fā)出一些打鬧聲,但這只會(huì)讓這個(gè)校園更加充滿童趣。這就象一首樂(lè)曲,而下課鈴聲就是帶來(lái)高潮的引子。從教學(xué)樓的走廊一直往前走,就來(lái)到我們的大操場(chǎng)。跑步和跳繩的聲音結(jié)合在一起,成了同學(xué)們心動(dòng)的節(jié)奏。在操場(chǎng)上,大家跑的跑,跳的跳,還有的跟著體育老師的口哨聲一起做練習(xí)。我們的校園有許多好玩的地方,我愛(ài)我們的校園。

        我們的校園五年級(jí)作文7

          當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時(shí),春姑娘便拿著小提琴,提著長(zhǎng)裙,緩緩向我們走來(lái)了。她要為我們奏響一支春之曲。

          我們的校園煥然一新?,小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著這個(gè)多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見(jiàn)了,取而代之的是一些剛發(fā)出來(lái)的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時(shí)還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長(zhǎng)發(fā)”,風(fēng)一來(lái),便隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹(shù)也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了!幾只可愛(ài)的麻雀站在枝頭高聲歌唱著,它們好像要把這春天的美都唱出來(lái)!這時(shí),隨著一陣柔和的春風(fēng),吹來(lái)一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來(lái)是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。

          春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量全都盡情的釋放出來(lái)了!

          俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜春天吧!

        我們的校園五年級(jí)作文8

          我們的學(xué)校很美,但是學(xué)校的東花園更美。

          花園里有很多郁郁蒼蒼的樹(shù)木。有高大挺拔的香樟樹(shù),有葉子肥大的廣玉蘭,有瀟灑挺秀的雪松,有枝干遒勁的龍爪槐。有一棵桂花樹(shù)枝干挺立,樹(shù)葉密密麻麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆大大的綠蘑菇。一到秋天,綠葉叢中竄出一簇簇金黃的桂花,整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜里了!看著這一棵棵綠樹(shù),同學(xué)們別提有多開(kāi)心哩!

          東花園不僅有繁多的樹(shù)木,還有成片成片的鮮花。紅的似火、黃的賽金、粉的如霞、白的勝雪,如同一片花海?,那片海是什么?哦,原來(lái)是月季花!它們競(jìng)相開(kāi)放,嬌艷無(wú)比。瞧那一朵,黃色的花瓣邊緣鑲著一圈玫瑰色,多么像小姑娘別致的蕾絲裙啊!再看那一朵,奶白奶白的花瓣中透著絲絲黃色,顯得那么高雅。微風(fēng)拂來(lái),不時(shí)聞到陣陣清香,令人心曠神怡。

          花園里還有一口面積不大的池塘。池水碧綠碧綠的,幾尾小紅魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。夏天,水中的睡蓮悄悄綻放,吐露芬芳。

          這就是我們學(xué)校的東花園。課間,同學(xué)們?cè)谶@里走一走、看一看,真是享受極了!

        我們的校園五年級(jí)作文9

          我的學(xué)校座落在桃園市大業(yè)國(guó)小,大業(yè)國(guó)小是一所非常有名又嚴(yán)格的學(xué)校,也是我最喜歡的學(xué)校,更是我最愛(ài)的校園。

          我們的校園特色是,一個(gè)年級(jí)有十一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,學(xué)生就像人山人海的上學(xué),像蜂擁而至沖進(jìn)來(lái),放學(xué)的時(shí)候像一條龍一樣的放學(xué),第二個(gè)特色是大業(yè)校園里有豎立的建筑物、整齊的教室、走廊墻外有各式各樣同學(xué)的作品、樹(shù)木及花朵,美麗的讓人美不勝收,這一點(diǎn)就讓我贊不絕口,我的校園是一所非常值得學(xué)習(xí)的好地方。

          而我最喜歡的地方是操場(chǎng),因?yàn)槟抢镉泻芏噙\(yùn)動(dòng)器材,有跑步機(jī)、跳遠(yuǎn)記錄、跳高記錄、滑梯、秋千、沙坑、講臺(tái),還有圖書(shū)館有各是各樣的書(shū)讓我們可以增長(zhǎng)知識(shí),計(jì)算機(jī)教室有計(jì)算機(jī)、印碟、及網(wǎng)站,音樂(lè)課有好聽(tīng)的音符、笛子、節(jié)拍器,語(yǔ)文課時(shí)英文老師,用很親切的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們,自然老師會(huì)讓我們作一些有趣的實(shí)驗(yàn)、體育課時(shí)老師用心教導(dǎo)我們到會(huì)為止,健康課時(shí)老師有活力的`說(shuō)早安,讓大家開(kāi)開(kāi)心心帶著精神飽滿有活力的上課,國(guó)語(yǔ)課時(shí)老師都祥細(xì)解說(shuō),讓同學(xué)聽(tīng)的更深動(dòng)有力,數(shù)學(xué)課時(shí)老師用正確的口氣,讓我們對(duì)數(shù)學(xué)清楚的理解能力。

          最后讓我回憶的是兩個(gè)科目,第一是自然課,里做了一些機(jī)器的實(shí)驗(yàn),第二是計(jì)算機(jī)課,計(jì)算機(jī)讓我第一次發(fā)現(xiàn)許多信息,校園讓我印象深刻是開(kāi)學(xué)的第一天到學(xué)校及教室看到老師和同學(xué)有很多想法,同學(xué)對(duì)我很好,老師更是用心的教導(dǎo)我們,所以這就是我對(duì)校園深刻的回憶。

        我們的校園五年級(jí)作文10

          我們的校園位于云南省玉溪市華寧縣新城鄉(xiāng)的火特村,這里景色宜人,是我學(xué)習(xí)了五年的地方。

          我們的校園雖然小,但校園生活充滿了陽(yáng)光、快樂(lè)。推開(kāi)校門(mén),步入大操場(chǎng),只見(jiàn)兩個(gè)高高的籃球架屹立在操場(chǎng)兩端,操場(chǎng)旁邊有食堂,宿舍、兩棵小棕樹(shù),還有一個(gè)鍋爐,它在一個(gè)不起眼的角落里,這是冬天熱水給同學(xué)們洗手、洗臉和洗腳的地方。

          順著操場(chǎng)走十多米可以看到兩棵大一點(diǎn)的棕樹(shù),他們像樹(shù)神一樣保護(hù)著學(xué)生。走上十五級(jí)臺(tái)階,就到了小操場(chǎng),操場(chǎng)兩側(cè)分別是菜地和柴房,菜地里種著茴香、青菜、韭菜、薄荷和蔥,韭菜、薄荷和蔥是用來(lái)煮米線的。菜地正中有一棵山茶花樹(shù),夏天來(lái)臨時(shí),同學(xué)們都沉浸在花香的海洋里,柴房里的柴碼得整整齊齊的,這柴可是寶貝,為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)椴袷怯脕?lái)煮飯。小操場(chǎng)正中高高的矗立著旗桿,五星紅旗巍然屹立,傲對(duì)碧空,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)我心情不好或生活上遇到挫折時(shí),我總會(huì)不停地?fù)Q角度去看,在天空中飄揚(yáng)的五星紅旗,這是我緩解情緒的方式之一。

          這就是我們的校園,怎么樣?很溫馨吧!

        我們的校園五年級(jí)作文11

          我們學(xué)校的梧桐樹(shù)是圍著操場(chǎng)中的,它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不分晝夜的守護(hù)著我們那美麗可愛(ài)的校園。

          春天,我們學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,這些葉子還沒(méi)完全展開(kāi),像花骨朵兒一樣,一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,葉子展開(kāi)了,有些顏色是嫩綠的,還有些顏色是嫩黃的,展開(kāi)了的葉子像手掌一樣,這些“手掌”每天都向我們招手,葉子上那雨水就像水晶一樣,漂亮極了。

          夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)枝繁葉茂,葉子的顏色變成了深綠色,葉子之間不留一點(diǎn)兒縫隙,樹(shù)蔭下,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的游戲,麻雀和喜鵲在枝頭歡快的歌唱,那歌聲真好聽(tīng)。

          秋天,葉子變黃了,有些葉子像蝴蝶一樣在空中飛來(lái)飛去,葉子落在地上,像是給我們的學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯,輕軟又柔和,梧桐樹(shù)上結(jié)出了金黃色的果實(shí),風(fēng)一吹,這些果實(shí)像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懼,這聲音好聽(tīng)極了,同學(xué)們用落葉做植物標(biāo)本和書(shū)簽。

          冬天,下起了大雪,這些梧桐樹(shù)不怕寒冷,仍然堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)著我們那美麗可愛(ài)的校園。

          我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù),更愛(ài)我們那美麗可愛(ài)的校園!。

        我們的校園五年級(jí)作文12

          我們的學(xué)校位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)的濟(jì)微路上。那里干凈整潔,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

          學(xué)校的門(mén)口是由兩個(gè)收縮門(mén)組成,中間是一塊大理石板做成的矮墻,上面寫(xiě)著“濟(jì)微中學(xué)”四個(gè)鑲金大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。往里走,映入眼簾的是一塊巨大的藍(lán)色的展示牌,上面清楚的印著幾個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”旁邊畫(huà)著幾個(gè)正在奔跑的少先隊(duì)員。往前看一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),每當(dāng)我看到這里總會(huì)想:我一定要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光,國(guó)旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青,猶如兩個(gè)身穿綠衣的軍人守護(hù)著國(guó)旗。

          接下來(lái)就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是橢圓形的,鋪著塑膠草皮,走上去柔軟極了。操場(chǎng)上有兩個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)和一個(gè)多功能網(wǎng)球場(chǎng)。上課時(shí),它們是同學(xué)們健身的天堂。下課了,它們是同學(xué)們玩耍的世界。上體育課的時(shí),同學(xué)們整齊的走在被白粉分隔開(kāi)的跑道上。不時(shí)傳來(lái)響亮的口號(hào)聲。下課了同學(xué)們歡快的奔跑著,做著各種有趣的游戲。做操時(shí)同學(xué)們做著各種動(dòng)作,做的認(rèn)真整齊,有的同學(xué)臉上還掛著天真無(wú)邪的笑容。

          向前看,一座高大的教學(xué)樓,上課了,同學(xué)們安靜地坐在座位上,仔細(xì)聽(tīng)著老師講課,還不時(shí)傳來(lái)悅耳的讀書(shū)聲,老師提問(wèn)時(shí)大家積極發(fā)言。在一間辦公室里老師們?cè)谧雷忧懊(gè)不停,有的在看作業(yè),有的在整理課件,有的在寫(xiě)著什么……

          我們的校園多姿多彩,每天都發(fā)生著許多有趣的事,我喜歡它。

        我們的校園五年級(jí)作文13

          我們的校園是文明的,我們的校園里的學(xué)生們是文明的。一是不說(shuō)臟話,二是不打鬧,三是見(jiàn)到老師懂禮貌,等等文明的事情。你看校園的每個(gè)角落,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西;再看那校園的地面上,沒(méi)有一點(diǎn)果皮紙屑;再看哪教室里,桌椅擺放的整整齊齊,地面上干干凈凈。操場(chǎng)上沒(méi)有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。

          我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)有愛(ài)這方面吧,我們班樊琪就是一位有愛(ài)的同學(xué),那次,有一位小同學(xué)摔倒在地上,樊琪連忙把他扶起來(lái)問(wèn)他有沒(méi)有事,然后站起來(lái)微笑了一下樊琪就走了。還有一次,就是,我們學(xué)校的書(shū)法比賽,我們班有些人字寫(xiě)的不好看,樊琪就幫他們,書(shū)法比賽那天離我們?cè)絹?lái)越近了,那些寫(xiě)字不好看的同學(xué)寫(xiě)字越來(lái)越好看了,今天是書(shū)法比賽的一天,我們班的了第一名,我們都特別高興。還有一次,就是,我們班有位同學(xué)做手工,一不小心,把手給劃破了,樊琪看見(jiàn)之后,就趕緊把她的手的手給包扎了起來(lái)。。。。。。

          這就是我們的校園,文明友愛(ài)的校園。

        我們的校園五年級(jí)作文14

          我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小,雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校,但她卻時(shí)時(shí)充滿著生機(jī)與活力,處處都有花草樹(shù)木迎接我們……

          走進(jìn)校門(mén),首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹(shù),挺著筆直的腰,比那飯館門(mén)口站著的服務(wù)員還要有精神呢!站在著兒只要稍一抬頭,就能一清二楚的看見(jiàn)“您好,歡迎您!”幾個(gè)大字,再往下看,還有精致的圖形。你可別小看它們,那可是我們的校長(zhǎng)用花草精心修剪而成的。

          往上走過(guò)幾個(gè)階梯,就來(lái)到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹(shù):一棵松樹(shù),一棵桂樹(shù)。松樹(shù)粗壯高大,兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。松樹(shù)的枝葉就快長(zhǎng)到走廊了,我們上課時(shí),他仿佛在靜聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲。桂樹(shù)呢?她幽默站在一旁,照顧著一些小樹(shù)苗。小樹(shù)苗們也很乖,我們?cè)谂赃叺目盏厣贤嫠r(shí),小樹(shù)苗們也似乎裙角飛揚(yáng),翩翩起舞和我們一起跳躍著。

          再往里走,里面有一個(gè)個(gè)美麗的花壇,中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊種植著一排綠油油的大樹(shù),充滿著生命力!下課時(shí),這里也充滿著歡聲笑語(yǔ)!

          怎樣?我們的校園美吧!希望你能來(lái)細(xì)細(xì)游賞!

        我們的校園五年級(jí)作文15

          離國(guó)慶節(jié)越來(lái)越近了,我感到很激動(dòng),也很自豪。因?yàn)樯鐣?huì)的變化太大了,農(nóng)村的變化越來(lái)越像城市一樣了,我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗,樹(shù)木茂盛、鮮花盛開(kāi)。高高的教學(xué)樓里,教室寬敞明亮,冬天有暖氣,夏天有電風(fēng)扇,電視、電腦等多媒體先進(jìn)設(shè)備也進(jìn)了課堂……這都給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的幫助。

          記得有一次,爸爸給我講起了他小時(shí)候?qū)W校的情況,那是一座光線較暗的老土屋,一間教室里容納著兩個(gè)年級(jí)。老師上課很不方便,給右邊的低年級(jí)講完課,再給左邊的高年級(jí)上課,辛苦極了。

          光禿禿的校園,只有亂紙飛舞。冬天里,每個(gè)同學(xué)早早提著煤油燈輪流生爐取暖。教室里常常濃煙彌漫,嗆得同學(xué)們咳嗽不斷;夏天里蚊叮蟲(chóng)咬,教室里空氣既悶又熱。爸爸就是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)的。那時(shí)的校園,那時(shí)的教室,怎么能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)呢?那時(shí)的學(xué)生真是太窮苦、太受罪了!

          在爸爸講這些事的時(shí)候,眼里含著淚,很羨慕我們這一代能過(guò)上幸福生活,并教育我好好珍惜現(xiàn)在的生活,我也從爸爸的那個(gè)時(shí)代學(xué)到了苦也是一種精神,這正是我們這一代學(xué)生所缺少的……

          現(xiàn)在,我們的校園是多么美啊!雄壯的教學(xué)樓,綠油油的草坪,隨處可見(jiàn)的校園文化……最美的是學(xué)校里那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。每次看到它,我都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槟鞘菬o(wú)數(shù)革命先烈的鮮血凝結(jié)而成的。所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效我最親愛(ài)的祖國(guó)!

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