關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
清晨,我照例早早起床,向張良山跑去。一路上,只見(jiàn)男男女女、老老少少有的在跑步,有的在做操,偶爾還能看見(jiàn)早起的農(nóng)在田間勞動(dòng)。我跑到山腳下,向山上望去,發(fā)現(xiàn)今天的張良山格外漂亮:山腳下,各種果樹(shù)結(jié)滿了大大小小的果實(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),還能聞到果實(shí)的香味;山上,郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,間或開(kāi)滿各種知名和不知名的鮮花,仔細(xì)一聽(tīng),還能聽(tīng)到一陣陣吵鬧聲。怎么哪?我向山上跑去,發(fā)現(xiàn)果子貍、野雞、野兔、蛇、山羊及各種鳥(niǎo)兒都在運(yùn)動(dòng)呢!“你好,果子貍,今天怎么那么高興?”,我問(wèn)到。果子貍在樹(shù)上一邊跳來(lái)跳去,一邊說(shuō):“可不是?我們動(dòng)物與你們?nèi)祟愐粯右残枰\(yùn)動(dòng)呢!自從10年前那場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后,人類與我們真正地和睦相處,自那以后,人類不再捕殺我們,生態(tài)環(huán)境也變好了,我們的生活也變得一天比一天好起來(lái),F(xiàn)在,我們動(dòng)物物種豐富、數(shù)量越來(lái)越多,而且不用擔(dān)驚受怕,生活安定多了,你看,我們身上也長(zhǎng)了贅肉,不運(yùn)動(dòng)是不行了”。其他動(dòng)物也隨聲附和到:“我們每天都在運(yùn)動(dòng)呢。”
是!如果10年前我們?nèi)祟愒谠庥觥胺堑洹睘?zāi)難后,不是想方設(shè)法將人類及各種野生動(dòng)物身上的病毒根治,并且改善我們的飲食習(xí)慣----杜絕捕食野生動(dòng)物,而是一怒之下將各種野生動(dòng)物趕盡殺絕,我們的生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
四年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)了《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文,當(dāng)時(shí)真想去實(shí)地看一看,這年五一節(jié),我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
這一年五一節(jié),李老師在全班組織了去鳥(niǎo)的天堂,我報(bào)名了。第一天早晨,1號(hào)車早早的到了,2號(hào)車卻遲遲沒(méi)到,李老師說(shuō)司機(jī)已經(jīng)到了紅樹(shù)林,可是又走錯(cuò)了路,害的我們等了很久很久。一上車,我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì),車?yán)锞植看笥甑叫∮,真的悲劇了?/p>
我們走了四個(gè)多小時(shí)的路,終于到了歇馬舉人村,這里培養(yǎng)了不少舉人,所以叫歇馬舉人村,從明朝開(kāi)始就培養(yǎng)了不少舉人,共計(jì)幾千人,我們一路拍照,走著走著,我們發(fā)現(xiàn),這里面有很多以前住人的地方都有很多字,可能是歌頌以前這里的舉人。最后,我們坐了船,本以為要坐很久很久,結(jié)果只坐了幾分鐘,可是這短短的幾分鐘,卻領(lǐng)悟到了不少,還拍了不少好照片。
我們又坐了不到一小時(shí)的車,到了世界聞名的馬降龍碉樓,這里據(jù)說(shuō)有13座碉樓,據(jù)導(dǎo)游說(shuō),這里最厚的墻厚90厘米,很厚吧,快到一米了。外表只有三層樓,可是走到里面實(shí)際發(fā)現(xiàn),有四層樓,還有一層露臺(tái)。我很奇怪,碉樓為什么只有上面有各國(guó)的裝飾,而不在下面呢,還有他們的窗子,有三層,還有一個(gè)小小的槍眼,可以從里面射擊,而從外面卻射不進(jìn)來(lái)。
第二天,我們?nèi)⒂^了另一處碉樓,變得更豪華了,有美式浴缸,變得更高級(jí)了。我們還去了立園,一開(kāi)始,我們看了一個(gè)短短的短片,我們走著走著,忽然看見(jiàn)鳥(niǎo)類表演,說(shuō)鸚鵡會(huì)挑錢(qián),還是越大面額的越愿意,還真的是這樣。不過(guò)拿了錢(qián)后就不返還了,明顯是暴力威逼加賺錢(qián)機(jī)器,真是個(gè)壞人。
下午,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的鳥(niǎo)的天堂,我們一開(kāi)始就走團(tuán)體通道,真少人,可是我們等了又等,等了又等,才同意現(xiàn)放二十個(gè)人,我進(jìn)去了,卻沒(méi)有大人陪同,最后終于看到老媽,把它拉了進(jìn)來(lái)。鳥(niǎo)的天堂里一開(kāi)始沒(méi)有見(jiàn)到幾只鳥(niǎo),不過(guò)已經(jīng)打了預(yù)防針,說(shuō)要在傍晚5:30到7:30才是最好的觀測(cè)時(shí)間。后來(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn)了幾只鳥(niǎo),一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo)……越來(lái)越多的鳥(niǎo)出現(xiàn)在面前,鳥(niǎo)都好大好大哦,我們還看到了很多鴨子,在水上嬉戲,我們一路拍了不少照片,這一游真爽啊,拍了不少照片。
五一游真開(kāi)心啊。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心中的甜蜜;快樂(lè),是那烙印在手心的回憶。馬山摘楊梅的快樂(lè)更讓人賞心悅目。
當(dāng)我們來(lái)到馬山時(shí),只見(jiàn)群山連綿起伏。山上還種了許多果樹(shù),馬山的親戚帶我們到了一片茂密的楊梅林里。只見(jiàn)一簇簇紅瑪瑙似的楊梅掛滿枝頭,映襯著綠色的葉子,遠(yuǎn)看既似紅珍珠,又似漫天星火。
我挎著一個(gè)小竹籃,摘了一顆紅楊梅迫不及待地送進(jìn)口中,“媽呀!好酸!”我大叫起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),輕撫著我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“小傻瓜!摘楊梅怎么可以摘紅的呢?要挑黑中帶紫的楊梅,可甜了!”經(jīng)過(guò)媽媽的一番指點(diǎn),我仔細(xì)地在楊梅林中尋找黑紫色的楊梅。我發(fā)現(xiàn)伸手可摘的楊梅都是紅的,而令人垂涎三尺的黑紫色楊梅都躲到樹(shù)頂上去了。這可怎么辦呢?
我看見(jiàn)旁邊幾個(gè)一同采楊梅的叔叔正爬上樹(shù)去采成熟的楊梅。對(duì)呀!我也可以爬樹(shù)!我在楊梅林中徘徊,終于挑選了一棵不高不矮的楊梅樹(shù)。它有一根粗壯的樹(shù)干斜伸出去,我立刻抱住樹(shù)干一個(gè)翻身,可是一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)掉下來(lái)。我一只手緊抓著樹(shù)干,一只手則采著楊梅,就在這時(shí),我一不留神,腳下一滑,“撲通”一聲,我重重地摔在草地上!鞍!好疼!”我意識(shí)到在樹(shù)上采楊梅是不可能的了,太危險(xiǎn)了,可又沒(méi)辦法摘到甜楊梅。我像一只泄了氣的皮球,沮喪到了極點(diǎn)。媽媽見(jiàn)了,又笑著指點(diǎn)我說(shuō):“云,看那些長(zhǎng)竹竿,咱們可以用竹竿把楊梅打下來(lái)呀!闭f(shuō)罷,便起身拿了一根竹竿,她揮動(dòng)著竹竿,“啪啪啪”,一顆顆黑紫色的楊梅掉落在地上,我連忙彎下腰撿了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就撿了滿滿一竹籃。我拿起一顆楊梅塞入口中,酸酸的甜甜的,那獨(dú)特的味兒刺激著我每一個(gè)味蕾,讓人吃了還想吃。我咂咂嘴巴,感覺(jué)味道好極了,抓起一大把塞入口中!昂贸,真好吃!”我一口氣吃了一大堆……此時(shí)的輕松快樂(lè)是任何時(shí)候無(wú)法比擬的,對(duì)我而言,自由地品嘗美食是最大的快樂(lè)。
每個(gè)人,都會(huì)擁有自己的快樂(lè),不同的人對(duì)快樂(lè)有不同的詮釋,但有一點(diǎn)是共通的,那就是——快樂(lè)的往事值得珍藏!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,內(nèi)心樂(lè)開(kāi)花了,在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫(huà),有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種的貨物都非常齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的'歪著貼,各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!”
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢(qián),讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
六年前的夏日,頂著驕陽(yáng)烈火在田里艱難行走的我,小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田間,盡量讓它“站直”,但由于技術(shù)不佳,秧苗都東倒西歪,有的甚至被攪在下面,怎么找也找不到,細(xì)嫩的小腳早已被田里的一些石頭打出了泡,走起路來(lái)生疼。外婆見(jiàn)了很是心疼,溫柔地對(duì)我說(shuō):“軒軒,你還是回屋吧,都起泡了,萬(wàn)一感染了怎么辦?”我對(duì)外婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的外婆,我的身體可是……哎呀!”由于動(dòng)作太夸張,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,我趕緊爬了起來(lái),沖著外婆傻笑,外婆又好氣又好笑,“你呀你!迸叮鞓(lè)是真誠(chéng)的付出!
兩年前的冬天,我養(yǎng)的縮頭和縮尾(兩只烏龜)被活活的熱死了。那天,我看天氣太冷,縮頭和縮尾又沒(méi)有衣服穿,我正在一旁烤火,就想讓它們也熱和些,于是把它們放在烤火爐旁邊,過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一陣烤糊的味道,糟了!不會(huì)是起火了吧?掀開(kāi)被子一看,我傻眼了,縮頭和縮尾不再縮頭縮尾了,而是伸直四肢,像木塊一樣浮在水面上飄來(lái)飄去,我趕緊把它們抱過(guò)來(lái),啊!好燙,我哇哇大哭起來(lái):“縮頭縮尾死了!縮頭縮尾死了!哇。 眿寢屌芰诉^(guò)來(lái),安慰我許久,我的眼淚還是一直掉不停,縮頭和縮尾陪伴了我許久,是我除爸媽們之外最愛(ài)的“人”,可如今卻……不知過(guò)了多久,我才沒(méi)有哭了,最后我將縮頭縮尾埋在了我的花盆里,媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了,知道關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,是啊,我長(zhǎng)大了。哦,原來(lái)快樂(lè)是關(guān)愛(ài)。
這個(gè)學(xué)期,知識(shí)比較難,有一道題我苦思冥想許久,也不知道如何解。羅立幫助了我,告訴了我方法,很快,我就做出來(lái)了。另一次,他也遇到了難題,急得抓耳撓腮,我走過(guò)去一看,咦,我看到過(guò)這道題,于是我便把解題思路講給了他,他感激的連聲說(shuō)謝謝。哦,原來(lái)快樂(lè)是分享!
快樂(lè)是付出,是關(guān)愛(ài),是分享……快樂(lè)原來(lái)是這么豐富多彩呀!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
我出生在一個(gè)幸福、快樂(lè)的大家庭,我家有五口人:幽默的爸爸;美麗聰明的媽媽;愛(ài)計(jì)較的小姨;笨手笨腳的小姨夫和調(diào)皮機(jī)靈的我。大家生活在一起,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,多么美好啊!
剛吃完晚飯,我所有人說(shuō):“下面我給每人發(fā)一疊紙。我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,你們把答案寫(xiě)下來(lái)!毙∫谭蛘f(shuō):“這個(gè)比賽叫什么名字?輸了有沒(méi)有懲罰?”“哈哈,不是有‘中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)’嗎?我們來(lái)個(gè)‘快樂(lè)家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎’大會(huì)吧!‘輸’了肯定是有懲罰的啦!”我奸詐地說(shuō)。
就這樣,“快樂(lè)家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎”大會(huì)拉開(kāi)了序幕。
我大聲的說(shuō):“比賽開(kāi)始!我是主持人!卑职终f(shuō):“我肯定是第一名!”“咳咳,請(qǐng)聽(tīng)題,安靜!第一題:媽媽叫小明把盤(pán)子拿過(guò)去裝菜,小明把盤(pán)子拿過(guò)去了,媽媽卻把他罵了一頓,為什么?請(qǐng)答題!钡人麄兌紝(xiě)完了,我瞟了一眼:媽媽,小姨,爸爸都打錯(cuò)了,竟然是笨手笨腳的小姨夫答對(duì)了。于是我宣布答案:“答案是:小明拿的是光盤(pán)!毙∫谭蛘f(shuō):“我贏了嗎?”我開(kāi)心的說(shuō):“竟然沒(méi)有別人對(duì),那你就贏了!薄耙!我第一名!薄跋旅嬲(qǐng)小姨夫去刷馬桶。”我笑嘻嘻地說(shuō)!鞍。 毙∫谭蝮@訝的大叫。我又說(shuō):“我說(shuō)的可是反話,意思就是贏的有懲罰呀!”小姨夫的臉上露出無(wú)奈的表情,它一邊向廁所走去,一邊大聲的說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”我們被逗得哈哈大笑。
“我有一個(gè)家,有愛(ài)我的爸爸和媽媽……”每當(dāng)想起家,我總會(huì)唱起這首歌。家給我們快樂(lè),給我們安全感,我們五個(gè)人是一個(gè)充滿快樂(lè)的一家人。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
每個(gè)人都有令你快樂(lè)一天的事,比如踢足球贏了,考試考了高的分?jǐn)?shù)之類的。今天,我就來(lái)介紹一下這件令我快樂(lè)一天的事。
那一天,我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我一看,哇!九十八分!作文還額外加了五分!看到這里,我心花怒放,恨不得立刻就跑回家里,把這張?jiān)嚲斫唤o爸爸媽媽看,讓他們知道我的語(yǔ)文成績(jī)也并不差。
晚上,我?guī)е槐囊惶氐搅思遥瑡寢屢?jiàn)我這狀高興,不禁奇怪起來(lái):“兒子,干嘛那么高興?有什么高興事給媽媽說(shuō)說(shuō)看!庇谑,我把我語(yǔ)文考試考了九十八分,作文還額外加了五分的事說(shuō)了出來(lái),果然不出我所料,媽媽一聽(tīng)到這消息之后,高興極了,他跟我說(shuō),今天是她最快樂(lè),最高興的一天。
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我因?yàn)榭嫉搅诉@個(gè)分?jǐn)?shù)所以我后來(lái)不斷學(xué)習(xí),最終考上了清華大學(xué),找到了一份年薪五萬(wàn)的工作,和爸爸媽媽一起共享生活,回想以前我還小時(shí)的事……
這就是令我快樂(lè)一天的一件事。你有這種事嗎?如果有,就來(lái)與我一同分享這件事吧!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
我的生活是快樂(lè)的,就像小孩手里拿著的萬(wàn)花筒,豐富多彩。
體驗(yàn)生活很快樂(lè)
原本我們買東西時(shí)不會(huì)砍價(jià),會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,可我們卻忽略了與他人交流,放棄了練習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間,要是我們我們這樣做了,還會(huì)作文寫(xiě)不好嗎?我們這個(gè)年紀(jì),正適合鍛煉自己,正適合去敬老院關(guān)心老人。那些老人的孩子因?yàn)樵谕獾毓ぷ,很久才能看他們一次,就算打個(gè)電話,也為了剩下一點(diǎn)錢(qián),早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事,我們也可以跟他們說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的發(fā)展,看到時(shí)代飛速發(fā)展,吃了再多的苦,也是快樂(lè)的。
幫助他人很快樂(lè)
樂(lè)于助人是我們的天性,我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人,不僅是友善的表現(xiàn),還是崇高的品德。北方的清晨,往往會(huì)有一些霧,盡管如此,車輛往來(lái)不斷。道路上坐著一個(gè)形如枯槁頭發(fā)花白,面容蒼老的奶奶。她滿頭的白發(fā)似乎在訴說(shuō)她坎坷的經(jīng)歷,滿臉的皺紋也在抱怨著她的衰老。經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我和媽媽駐足,給了她十元錢(qián),她會(huì)沖我們會(huì)心一笑。
學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂(lè)
學(xué)習(xí)知識(shí)既重要又快樂(lè)。知識(shí)是海洋,沒(méi)有窮盡。從一出生,甚至在媽媽肚子里就受到了教育,學(xué)習(xí)量也一點(diǎn)點(diǎn)地增加,同學(xué)們也漸漸有了抱怨,可是,為什么不發(fā)現(xiàn)快樂(lè)呢?課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們哈哈大笑;為了學(xué)習(xí),同學(xué)們積極的討論問(wèn)題,解開(kāi)了許多難題;下課鈴響起,同學(xué)們有說(shuō)有笑,讓短暫的課間充實(shí)起來(lái)。
有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。但我生活的全部意義是快樂(lè),是分享快樂(lè),是尋找快樂(lè)的方式。
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