小學(xué)五年級(jí)作文精華(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
敬愛(ài)的爸爸：
您好！
當(dāng)我在您給我的信中得知我種的花兒已經(jīng)開(kāi)了的時(shí)候，我非常開(kāi)心。那些花兒就好像是我一樣，一直陪伴在您身邊。那樣，您就不會(huì)感到寂寞了。當(dāng)我讀到您信中的那句“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”時(shí)，剛開(kāi)始，我還不理解這句話，經(jīng)過(guò)反復(fù)思索后，我明白了：人生的快樂(lè)在于付出，而不在于索取。請(qǐng)您放心，我一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)讓所有的人都需要的人。
有一次，上語(yǔ)文課同桌忘帶鋼筆了，寫(xiě)生字時(shí)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“不要著急，我借給你一支鋼筆�！庇谑牵野咽种械�'新鋼筆借給了他，自己拿了一支舊鋼筆寫(xiě)。同桌見(jiàn)了鋼筆，就像見(jiàn)了救命稻草一樣，連聲向我道謝。
爸爸，在我迷路時(shí)，您就是我的航標(biāo)。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都釀成蜂蜜，共人類享用。去世了，給人們無(wú)窮的收獲；小鳥(niǎo)的幸福，在于守護(hù)大森林，消滅破壞樹(shù)木的蟲(chóng)子，并且也在用歌聲為大自然增添生機(jī)。幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
爸爸，您的教誨我會(huì)銘記在心，努力做一個(gè)人格高尚的人。
祝身體健康、萬(wàn)事如意。
您的兒子X(jué)XX
X年X月X日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從小在城市里長(zhǎng)大的我，非常向往鄉(xiāng)村生活的悠閑和自在。每逢周末，我都要去鄉(xiāng)下的奶奶家，享受一番鄉(xiāng)村生活。
早晨，我和媽媽、爸爸一起趕往住在七星公路旁的奶奶家。奶奶家是一個(gè)有兩樓的院子，院子里種著許多果樹(shù)，有美麗的梨樹(shù)，紅紅的蘋(píng)果樹(shù)，漂亮的橘子樹(shù)，粉紅的桃樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片樹(shù)的海洋。墻邊還有一個(gè)很大的葡萄架，到夏天的'時(shí)候，就會(huì)有一串串紫的、綠的葡萄，再加上桃子、梨……就又是一個(gè)果園了。
今天，我要體驗(yàn)一下農(nóng)民生活——喂雞和用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)。我先拿來(lái)一個(gè)裝滿谷子的小勺子，放到一只大公雞面前�？蛇@只大公雞似乎是雞群的“群雞之首”，它不吃，其它的雞也不吃，它還雄糾糾氣昂昂地抬起它那紅艷艷的大雞冠，躍躍欲試地像要跟我拼命似的�！半y道我還怕你這個(gè)‘小毛雞’嗎？”我扯著嗓子尖叫道，邊說(shuō)還邊使出殺手锏，把這些谷子倒在其它的雞在的地方，那些雞便都乖乖地吃起來(lái)。高傲的大公雞一看，再不吃就要沒(méi)有了，趕緊也過(guò)來(lái)，“狼吞虎咽”地吃起來(lái)。吃起來(lái)那個(gè)快啊，看得我是眼花繚亂�？粗@個(gè)有趣的場(chǎng)面，我忍不住笑了，我也當(dāng)了一回“喂雞老太婆”。
第二個(gè)農(nóng)活——用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)。我爺爺可是個(gè)捕魚(yú)高手，聽(tīng)說(shuō)他最近逮了一條八斤多的大鯉魚(yú)呢！我決定向他學(xué)學(xué)，當(dāng)一回漁夫，做一做“接班人”。原來(lái)鄉(xiāng)下人家有個(gè)自己做的專門(mén)逮魚(yú)的魚(yú)網(wǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間有幾個(gè)菱形的空格，一層一層的，一共有三層。魚(yú)只能游進(jìn)去，但卻不能游出來(lái)。只要把它放在水草下邊，幾個(gè)小時(shí)后，就有可能逮到許多的魚(yú)蝦。我一聽(tīng)，覺(jué)得很有趣，便馬上拿來(lái)魚(yú)網(wǎng)，我使勁把它放在水草下邊，等待有魚(yú)來(lái)自投羅網(wǎng)。幾個(gè)小時(shí)后，我再次去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾條魚(yú)在里面待著了。我高興極了，晚飯的餐桌上又多了一道美味的菜！
鄉(xiāng)下生活，不比城里差，豐富多彩，精彩有趣。我喜歡鄉(xiāng)下！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天下午我們圍棋班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圍棋比賽。
首先，由吳老師來(lái)講規(guī)則：比賽共分為兩個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)是A隊(duì)，一個(gè)是B隊(duì)，每個(gè)隊(duì)一共有三名成員。比賽一共有兩輪比賽，每一輪比賽至少要贏得兩盤(pán)。首先由A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下，再由B隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下。比賽還要進(jìn)行抽簽，黑棋是A隊(duì)，白棋是B隊(duì)。開(kāi)始進(jìn)行抽簽了，我抽到是A組，我們的成員有：我、鐘帶奇、劉逸涵，我是老二，劉逸涵是老大，鐘帶奇是老三，B組的.成員有：孫豪政、萬(wàn)旭濤還有方翔，孫豪政是老大，萬(wàn)旭濤是老二，方翔是老三。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)長(zhǎng)決定：我和對(duì)方的老大下，老大和老三瞎，老三和老二下，我對(duì)戰(zhàn)的是班上第二的人。我有一點(diǎn)害怕。在中間戰(zhàn)斗的時(shí)候，我遇到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我生怕自己沒(méi)下好，為隊(duì)伍抹黑，我一點(diǎn)兒勇氣也沒(méi)了�？墒�，魯濱遜的身影又浮現(xiàn)在我的眼前，他那不屈不撓的精神讓我鼓足了勇氣迎戰(zhàn)。最后，我走出了一個(gè)最好的圖形。對(duì)方絞盡腦汁才把我那一塊吃掉到。最后他費(fèi)了九牛二虎之力才贏了我。第一輪比賽結(jié)果出來(lái)了，我們隊(duì)的老大和老三凱旋而歸，就我輸了，不過(guò)，還是我們贏了。
休息了一會(huì)兒，開(kāi)始了第二輪的比賽，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)決定，老大對(duì)我們的老三，老三對(duì)我們的老大，這樣，我們就各持一分了，他想要我和他們隊(duì)的老二對(duì)戰(zhàn)，賭一把，如果我贏了，我們隊(duì)就勝利了，如果萬(wàn)旭濤贏了，那B隊(duì)就勝利了。
我和萬(wàn)旭濤下的時(shí)候，感到很吃力，我一不小心，讓萬(wàn)旭濤圍住了一大塊地盤(pán)，我看著局面，想：我要認(rèn)真點(diǎn)了，我要反敗為勝，到后來(lái)，我費(fèi)盡全力才得到一個(gè)角，最后，還是我贏了，我們的隊(duì)員知道了，都開(kāi)心的為我歡呼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一年一度的一日游讓我們無(wú)比的期待與盼望。終于，學(xué)校決定在十二月九日組織我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)參加。游覽的地方是吳川狀元坊、蛤嶺新農(nóng)村和濱海公園。到了狀元坊，看到了刻在狀元像上的四個(gè)大字；林氏大宗。再進(jìn)去一點(diǎn)兒就看見(jiàn)了科甲名宗、聲正上林、狀元及第、甘正考官等有關(guān)于古時(shí)科舉狀元的字。走進(jìn)革命老區(qū)，烈士林孔昭的畫(huà)像被掛在中央，里面還有著許多墨寶，進(jìn)入到了最里面的靈祀，金光閃閃的佛像十分耀眼，簡(jiǎn)直讓人流連忘返。
又到了蛤嶺村，這是一個(gè)新農(nóng)村。如果單是從它的表面來(lái)看可一點(diǎn)兒也不像農(nóng)村，反倒像個(gè)小城鎮(zhèn)。走進(jìn)蛤嶺新農(nóng)村，最先映入眼簾的就是那清澈見(jiàn)底的湖泊了。湖面上還浮著許多的荷葉，那嫩綠的荷葉上又有著一顆顆圓圓的露珠，像珍珠一樣嵌在了綠葉上，形成了無(wú)語(yǔ)倫比的藝術(shù)品。一陣微風(fēng)撫來(lái)，珍珠又跳下了水面，成為了湖水中的一份子，讓平靜的水面泛起了一絲波瀾。透過(guò)那些波瀾，還可以看到在水中嬉戲的小魚(yú)。調(diào)皮的小魚(yú)圍成一個(gè)圈，然后又慢慢的散開(kāi)來(lái)，猶如一朵朵五顏六色的蓮花在湖底綻放。
蛤嶺新農(nóng)村里還有一個(gè)真武殿，殿外綠化帶上的山茶花讓人耳目一新。參觀完真武殿，導(dǎo)游姐姐建議我們來(lái)拍一個(gè)大合照，我們大家都拍手叫好。那張照片將我們歡樂(lè)的一刻化為了永恒。
隨后，我們又去參觀了蛤嶺新農(nóng)村的展覽館，它面積約二千五百平方米，十分廣闊，更突出了祖國(guó)發(fā)展的迅速。蛤嶺新農(nóng)村示范基地就在蛤嶺新農(nóng)村的不遠(yuǎn)處。于是，我們就去了蛤嶺新農(nóng)村示范基地。真不愧可以作為示范基地，這是多么的美麗呀。漂亮的植物們合力將示范基地變成了綠色的海洋。終于來(lái)到了濱海公園，夢(mèng)幻的海水；美麗的海灘；細(xì)細(xì)的白沙；一望無(wú)際的海洋；若隱若現(xiàn)的水平線，這一切的一切都讓人有了無(wú)數(shù)的聯(lián)想。浪花一下有一下的撲過(guò)來(lái)，仿佛是浪中仙子熱情地歡迎我們的'到來(lái)。
我撿的貝殼可多啦。有芭蕉扇形的扇貝；耳朵模樣的盤(pán)大鮑；天鵝蛋般的旋螺。
濱海公園上還有一個(gè)壁畫(huà)，這是著名畫(huà)家關(guān)山月的作品，綠色長(zhǎng)城。意為用綠色的樹(shù)木像長(zhǎng)城一般，抵御風(fēng)沙。
開(kāi)心的一日游就在我們清脆的笑聲中結(jié)束了，而我們也會(huì)永遠(yuǎn)的銘記這讓人愉快的一天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在河南滎陽(yáng)，這里有許多風(fēng)景名勝，今天我就單說(shuō)植物園吧！
春天植物園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，麻雀在樹(shù)枝上吱吱喳喳不停的叫，好像在提醒我們:“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”柳樹(shù)抽出了鵝黃色的枝條，小草從土里探出頭來(lái)瞇著眼睛，看這明媚的春天，小溪的冰融化了，我又能聽(tīng)到小溪嘩嘩的流水聲。
夏天植物園里到處郁郁蔥蔥，有人在樹(shù)蔭下乘涼，年輕人不怕熱在打籃球，如果你站在湖邊上總會(huì)看到許多小船在湖面上漂來(lái)漂去。
秋天，樹(shù)葉黃了，當(dāng)你走在小路上，會(huì)看到許多落葉。秋天，植物園里的果樹(shù)成熟咯，紅的是蘋(píng)果，黃的是梨，柿子像小紅燈籠……
冬天，下雪了，植物園好像蓋上厚厚的白毛毯，這時(shí)又成孩子們的.樂(lè)園，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪，玩的可高興了。
這就是我們家鄉(xiāng)的植物園，有機(jī)會(huì)一定來(lái)看看��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在已是20xx年，衣服早已“改革換代”，不再是布制的衣服了，而是我發(fā)明的純環(huán)保材料制成的。
過(guò)去的衣服，容易臟，清洗起來(lái)很麻煩。而我發(fā)明的衣服，清洗起來(lái)特別簡(jiǎn)單。如果衣服臟了，只要按一下配套遙控器上的“清洗”按鈕,衣服上的污漬就會(huì)被洗滌風(fēng)吹掉，不費(fèi)時(shí)間，不費(fèi)力氣，也不浪費(fèi)資源。“洗”過(guò)后立刻就可以穿，不但像新買(mǎi)的一樣干凈，而且還會(huì)像被熨斗熨過(guò)一樣平整。
過(guò)去的衣服，如果小了，不能穿了就要扔掉，很浪費(fèi)。而我發(fā)明的衣服，如果小了，不但不用扔，還可以繼續(xù)穿。只要你按一下配套遙控器上“改變尺寸按鈕”，然后再將自己，用那個(gè)遙控器拍一個(gè)照片下來(lái)，那么，遙控器就會(huì)根據(jù)照片上你身體各個(gè)部分的尺寸，重新編輯你衣服上的尺寸。這整個(gè)過(guò)程，加起來(lái)還不要兩分鐘，要是以前，十分鐘也完成不了。
過(guò)去的衣服，每一件只有一個(gè)樣式，只要這種樣式一落伍，衣服就不能穿了。而我發(fā)明的衣服，如果一落伍，不但不用再買(mǎi)一件，還可以改變樣式。如果衣服落伍了，只要按一下配套遙控器上的“改變樣式”按鈕,然后遙控器的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)這一時(shí)期最流行的衣服樣式，然后你選擇一個(gè)自己最喜歡的，它便會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)顏色，你再選擇一個(gè)喜歡的顏色，用改變尺寸的方法，選擇尺寸，你的那件落伍的衣服，便可以變?yōu)楝F(xiàn)在最潮流的衣服了。
如果你在選擇衣服上拿不定主意，不知道那一件衣服才是最適合你的。只要用遙控器照一個(gè)自己的照片，遙控器就會(huì)根據(jù)你的模樣，選出最適合你的`衣服，顏色，花色，尺寸等等，這樣，你就可以穿上，對(duì)你來(lái)說(shuō)最合適的衣服了。
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怎么樣？方便吧！也就是說(shuō)，只要有我的這套衣服，你這一生，就可以這花一套衣服的錢(qián)，穿許許多多的衣服。
20xx年，我發(fā)明的衣服一上市，就受到了所有市民的青睞，原因就是我的衣服及環(huán)保，質(zhì)量有可靠。相信這也是為低碳環(huán)保出了一份力。