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五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這是一雙怎樣的手？伸不直的？關(guān)節(jié)骨大的？還是什么？姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，一雙伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大。這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來(lái)，我的手不停地搓著，可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的.，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了！”“阿嚏！”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。��！暖暖的手！
記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。
過(guò)年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門(mén)了，姥姥馬上笑逐顏開(kāi)，在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō)，當(dāng)然是款待家人嘍！這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯！總之，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著：要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊！忙碌的手！
寫(xiě)著寫(xiě)著，姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì)忘記姥姥和她那雙手——暖暖的，忙碌的……姥姥的手。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我是鯨，我們家族有許多種鯨，我就是其中一種長(zhǎng)須鯨，我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，沒(méi)有尖利的牙齒，我性格溫順，十分可愛(ài)。
我們鯨族有兩大類，一類是須鯨，沒(méi)有牙齒，一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。由于我們鯨體形像魚(yú)，所以有人就叫我們鯨魚(yú)，其實(shí)我們不是魚(yú)類，我們是哺乳動(dòng)物，這還得從我們的.祖先說(shuō)起，我們的祖先和牛羊的祖先一樣生活在陸地上，后來(lái)生活環(huán)境發(fā)生變化，我們的祖先移居到淺海灘上，又過(guò)了很久很久我們祖先的前肢和尾巴變成了鰭，后肢完全退化，變成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋生活。
因?yàn)槲覀兪遣溉閯?dòng)物和牛羊一樣用肺呼吸，所以我們每隔一段時(shí)間就要呼吸一次。我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋上，呼吸時(shí)，我們把頭浮出水面，呼出的氣形成水柱，十分漂亮就像花園里的噴泉一樣。
我們鯨每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起，我們會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，如果我們聽(tīng)到有聲音就會(huì)立刻散開(kāi)。
我們鯨的體形很大，最大的有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤重。我們的老大可厲害了，他的一條舌頭就有二十幾頭大肥豬那么重。
我介紹完了，大家應(yīng)該也了解我了吧？
五年級(jí)的作文300字 篇3
小時(shí)候媽媽給我過(guò)許多母愛(ài)，那母愛(ài)是怎么也不能衡量的�？墒窃谀莻�(gè)寒冷的冬天那一杯濃濃的母愛(ài)，卻一直讓我難以忘懷。冬天里的每個(gè)晚上，我做完作業(yè)媽媽都會(huì)給我熱上一杯純牛奶。記得在那天晚上，我剛剛把作業(yè)做完，見(jiàn)牛奶還沒(méi)有端上來(lái)，我想：可能是媽媽忙著整理房間忘了吧，也可能是牛奶喝完了吧！等我洗刷完畢正要睡覺(jué)時(shí)，媽媽小心翼翼地端著牛奶走了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)冒著熱氣的牛奶一骨碌爬了起來(lái)，接過(guò)杯子正要喝時(shí)卻發(fā)現(xiàn)杯子里有一只蟲(chóng)在“沐浴”�！鞍�！”我大叫了一聲，媽媽聞?dòng)嵳酒饋?lái)，問(wèn)：“怎么了張楠？”“杯……杯子里有……一只蟲(chóng)！”我顫抖著說(shuō)道，“這杯牛奶我不喝了！不喝了！”“你等一下……”媽媽小跑著下了樓。沒(méi)過(guò)多久媽媽又端著杯牛奶上來(lái)了：“這杯牛奶沒(méi)蟲(chóng)子你喝吧！”“這杯怎么辦？”我的'聲音稍微放得柔和些，“這……這倒掉太可惜了，媽媽喝吧。”媽媽答道。我拿起杯子慢慢地喝起來(lái)，此刻我忽然覺(jué)得杯子變得沉重起來(lái)，牛奶變得酸甜起來(lái)，望這媽媽那疲憊的身子，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句“對(duì)不起”。
��！母愛(ài)是一把遮擋風(fēng)雨的傘，不讓我受到傷害；母愛(ài)是一臺(tái)照明的燈，幫我點(diǎn)明前面的道路；母愛(ài)是一泓甘甜的泉水給我解渴。媽媽，我愛(ài)您！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，那時(shí)是20xx年，我26歲成了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家。我發(fā)明了一種特殊的'桌子。
這個(gè)桌子配有一個(gè)遙控器，有五個(gè)按鈕，功能各不相同。
第一個(gè)按鈕是伸縮紐，要開(kāi)餐了，按一下就伸了上來(lái)，吃完飯后，按一下，又縮回去了。
第二個(gè)按鈕代表清潔，如果桌面上有殘余的飯粒，按一下，它的清潔系統(tǒng)會(huì)用抹布把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾桶。
第三個(gè)按鈕代表變，如果你覺(jué)得顏色不好看，可以換色；如果你覺(jué)得形狀不好看，可以換形；如果你覺(jué)得花紋不好看，可以換紋。
第四個(gè)按鈕代表工具盒，里面有很多工具，例如：鉗子，鑷子，起子。
第五個(gè)按鈕代表大小，如果你家來(lái)客很多，按一下就能變大。
桌子的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我們敢想敢做。
五年級(jí)的作文300字 篇5
一場(chǎng)大雪過(guò)后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去,我一不小心差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭,于是,我對(duì)姐姐說(shuō):“雪剛下完，地上太滑了，爺爺奶奶走路會(huì)滑倒的，我們把路上的雪鏟掉吧！”
姐姐說(shuō)：“好主意，我們立即行動(dòng)吧！”
我們找來(lái)了鏟子開(kāi)始鏟雪，我們先把鏟子插進(jìn)雪中并用力往上抬，一鏟一鏟的雪被我們堆在了一起，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，路上的雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁，滿頭大汗。休息一會(huì)兒后，我們體力充足，又繼續(xù)開(kāi)始鏟雪。這一次，我和姐姐開(kāi)始了比賽，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只幾分鐘的時(shí)間，路上的'雪就被我們鏟完了。
在爺爺走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們齊聲問(wèn)爺爺：“爺爺，我們做得好不好？”爺爺哈哈地說(shuō)：“好！好！這樣我們走路就不滑了，晚上也不會(huì)結(jié)冰了！”
這一刻，我們才明白：我們鏟雪給行人帶來(lái)了方便。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)——儀征，是長(zhǎng)江岸邊的一顆明珠。這里景色迷人、美食獨(dú)特、資源豐富……
棗林灣生態(tài)園是儀征風(fēng)景的代表，那邊綠樹(shù)成蔭，樹(shù)影婆娑;那些花花草草隨風(fēng)飄曳，令人賞心悅目，戀戀不舍;那里百花斗艷，紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，紅似火，白似雪，粉似霞，一朵一朵，一叢一叢，花香沁人心脾。
“穿在杭州，吃在揚(yáng)州”，儀征的美食不僅傳承了淮揚(yáng)菜的精髓，同時(shí)富有地方特色。三六鹽水鵝、新城豬頭肉、油港龍蝦、大儀風(fēng)鵝、大儀鹵牛肉、十二圩茶干絕對(duì)讓你回味綿綿。儀征紫菜只是生長(zhǎng)在儀征才紫，出了儀征城就不紫了，而呈綠色，是不是非常神奇!
捺山雖然不高，但是這里陽(yáng)光充沛、雨量充足，而且土壤是紅色的，非常適合種植茶葉。“綠陽(yáng)春”綠茶全國(guó)聞名，品質(zhì)香氣高雅、湯色清明、滋味鮮醇，毫不遜于西湖龍井和蘇州碧螺春。依靠捺山的自然資源以及人們勤勞的雙手，家家都已經(jīng)發(fā)財(cái)致富。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這里的'一草一木，我愛(ài)這里的一山一石，我更愛(ài)這里純樸的人們。祝愿我的家鄉(xiāng)繁榮昌盛、更加美好。
五年級(jí)的作文300字 篇7
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái)，沿著教學(xué)樓和操場(chǎng)之間的道路一直往前走，走到 4 號(hào)樓前，上了樓最西邊一個(gè)教室，就到了我的教室。
我的教室坐北朝南，有兩扇門(mén)，是為了方便同學(xué)們進(jìn)出的。南墻和北墻各有兩扇窗戶。東墻上有一張大黑板，老師上課時(shí)會(huì)把重要的.知識(shí)寫(xiě)在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗， 紅旗兩旁還有我們班的班訓(xùn)，是：“勤學(xué)善思，合作創(chuàng)新”。 黑板前面有一個(gè)講臺(tái)，這個(gè)講臺(tái)是白色的，比較小，上面放這一盒粉筆和一個(gè)黑板擦，講臺(tái)下面還有一個(gè)桌肚子，里面是放一些教學(xué)用品的。這個(gè)講臺(tái)旁邊還有一個(gè)比它大的桌子，那桌子是黃色的，上面整齊地放著許多作業(yè)本。教室西墻也有一個(gè)黑板，但是，它和前面的黑板不同。這個(gè)黑板就像一個(gè)園地，它是給我們班的同學(xué)展示才能的，上面是我們班同學(xué)的優(yōu)秀作品，有畫(huà)，有毛筆字，還有手抄報(bào)。在黑板中間，是我們班獲得的獎(jiǎng)狀。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想來(lái)我們教室參觀，我們隨時(shí)歡迎你。
五年級(jí)的作文300字 篇8
記得有一天，我和余一鳴正在我家門(mén)口的花壇前玩水槍大戰(zhàn)，比賽澆山茶花樹(shù)時(shí)，我無(wú)意的發(fā)現(xiàn)山茶花樹(shù)下的小石頭，閃閃光光，真好看！我迫不及待的把小石頭洗干凈，再擦干，哇！全身一點(diǎn)也沒(méi)有刮傷的痕跡，根本不像普通的石頭，那它是不是玉石呢？
我撿的第一塊小石頭是菱形的，深黃色，全身非常光滑，每個(gè)角都是彎彎的，能夠在燈光下發(fā)光，真像一顆菱形玉寶石；第二塊小石頭是橢圓形的`，深黑色，有一小點(diǎn)點(diǎn)裂痕，但你不注意看的話，根本發(fā)覺(jué)不到，它全身也是很光滑，摸在手里非常圓潤(rùn)，絕對(duì)讓你有好手感；第三塊小石頭是圓形的，淡黃色，他的圓潤(rùn)仿佛是經(jīng)過(guò)特殊加工過(guò)的一樣，就像我們下圍棋用的圍棋子一樣光滑。還有好多各式各樣的小石頭，我把他們通通裝進(jìn)我家的一個(gè)漂亮透明的玻璃缸里，當(dāng)作擺飾，果然給客廳增加了一份淡雅。
這些奇妙的小石頭啊！雖然看似平凡，但是它們每一顆對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴的。我喜歡這些平凡又美麗的小石頭。
五年級(jí)的作文300字 篇9
蘋(píng)果，它是我最喜歡的一種水果，在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，蘋(píng)果樹(shù)竟結(jié)出了淡粉色的花，香氣撲鼻。在烈日炎炎的季節(jié)，蘋(píng)果樹(shù)竟一下子變成了小蘋(píng)果，在碩果累累的季節(jié)，蘋(píng)果樹(shù)上竟掛滿了紅彤彤的`蘋(píng)果，煞是好看。它就是爺爺家的蘋(píng)果樹(shù)。
蘋(píng)果，它的形狀圓圓的紅紅的，它也是我最愛(ài)吃的水果，它成熟了的大小和我的拳頭一樣大，在秋天的果園里它們像一個(gè)個(gè)的小紅燈籠。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我們一家人去爺爺奶奶那里摘蘋(píng)果。到了果園，一棵棵蘋(píng)果仿佛天上的星星數(shù)不清，風(fēng)吹著樹(shù)葉仿佛給樹(shù)葉“燙頭發(fā)”發(fā)出“沙沙”的聲音很好聽(tīng)，聞一下空氣，空氣中彌漫著蘋(píng)果的香氣。于是我便拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子，一揮，打下了幾個(gè)蘋(píng)果，我拿一個(gè)最大的蘋(píng)果，吃了一口甜甜的。讓我心曠神怡。
我繼續(xù)拿起棒子，又揮了揮一下掉下來(lái)很多蘋(píng)果，我怕砸傷自己就跑到蘋(píng)果樹(shù)下面，背靠著，等我靠了一會(huì)，幾聲?shū)B(niǎo)叫傳到了我的耳中，我站了起來(lái)在樹(shù)的面前，觸摸它心中甚是高興，不由的臉上露出了笑臉。媽媽問(wèn)我：“你為什么那么高興”我一下子愣住了，想了半天應(yīng)該是喜歡蘋(píng)果吧，媽媽也笑了。
我喜歡蘋(píng)果，一是因?yàn)樗利惡贸浴６且驗(yàn)槲夷芨惺芩纳蛇^(guò)程。
五年級(jí)的作文300字 篇10
每當(dāng)我睜開(kāi)眼，看到的總是您那忙碌的身影；每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，您那布滿皺紋的臉上就會(huì)路出欣喜的表情；每當(dāng)我浮躁時(shí)，您就嚴(yán)厲的批評(píng)我。
媽媽呀，您時(shí)常說(shuō)大人對(duì)小孩子的愛(ài)我不懂，媽媽，我告訴你，我懂！那忙碌的背影是愛(ài)的背影，那欣喜地笑是喜的表情，那對(duì)兒女的責(zé)罰，是嚴(yán)的教育。這些，我都懂！
媽媽，我親愛(ài)的媽媽，那天您不顧一切沖進(jìn)大雨里可曾有過(guò)顧慮？那次黑夜我發(fā)燒您一個(gè)人背著我去醫(yī)院治療您有猶豫過(guò)？沒(méi)有，您沒(méi)有！您常說(shuō)，孩子的福氣就是來(lái)自于家長(zhǎng)，父母必須有責(zé)任心，才能讓一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
記得上小學(xué)三年級(jí)那次，我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，80來(lái)分，我還嬉皮笑臉的，媽媽見(jiàn)了，狠狠地罵了我一頓，我紅著臉，羞愧得低下了頭，回家自覺(jué)寫(xiě)了反思，媽媽見(jiàn)了，又露出了欣慰的笑容。
還有一次，我考了比較好的成績(jī)，浮躁極了，于是媽媽嚴(yán)厲的'批評(píng)了我，我不以為然，媽媽說(shuō)：“孩子，不求最優(yōu)秀，只求更優(yōu)秀，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)就自滿，今后的路很長(zhǎng)�！边@句話點(diǎn)醒了我，我以后不管取得了多好的成績(jī)，也不自滿了。有一天晚上，我看見(jiàn)媽媽迸出了淚花——幸福的。
媽媽，媽媽，我知道，我真的懂得您的心意，您那默默奉獻(xiàn)的精神，我懂……。
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