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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-07-10 13:32:53 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          今天,媽媽帶著兩個(gè)弟弟有事出去了,所以只剩我一個(gè)人在家當(dāng)起了小主人。今天真是又驚又喜的一天,我也變成了倒霉熊了。

          今天早上,我舒服地了個(gè)懶腰,想著今天怎么那么精神都沒(méi)人叫我起床的?睡眼朦朧見(jiàn)看見(jiàn)手上的表顯示現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了,我立刻驚醒過(guò)來(lái),哎呀我的媽呀,怎么比平時(shí)遲了兩小時(shí)啊?一咕嚕地爬起床生怕被媽媽罵,看到了桌子上有張紙條,是媽媽留下的,原來(lái)是媽媽早早帶著兩個(gè)弟弟出去了。我立刻精神抖擻起來(lái),今天家里就只有我一個(gè)人了我成了小當(dāng)家我終于可以自由自在地玩了。 梳洗完畢,我開(kāi)始小當(dāng)家首要任務(wù):做早餐。我用媽媽教我的方法煮湯圓。先把水倒進(jìn)鍋里,然后開(kāi)火,水還沒(méi)有開(kāi)時(shí),我從冰箱里拿出了湯圓。過(guò)了幾分鐘水開(kāi)了,我把湯圓放進(jìn)了鍋里,又過(guò)了幾分鐘,湯圓都浮起來(lái)了,說(shuō)明已經(jīng)熟了。我把湯圓舀出來(lái),一口咬下去,香甜多汁,真美味啊。 吃飽喝足之后,我就上樓打開(kāi)電視看我最?lèi)?ài)看的海賊王。正當(dāng)看到海賊們激烈地對(duì)決勝負(fù)難分時(shí),突然聽(tīng)到樓下“嘎嘎嘎……。.”聲響,可把我嚇了一跳,家里只有我一個(gè)人怎么會(huì)有別的聲音呢,究竟是什么東西呢?我連忙鉆進(jìn)被窩里,在被窩里嚇得發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,我決定去看個(gè)究竟,小心翼翼地打開(kāi)門(mén),剛走出房間,身后的們就立刻“砰!”門(mén)緊貼著我的后腦勺,差點(diǎn)沒(méi)把我打心嚇出來(lái)沒(méi)把膽嚇破。我像被點(diǎn)了穴一樣呆呆站在門(mén)口好久才回過(guò)神來(lái)。最后,我還是決定下樓去看個(gè)究竟,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“嘎嘎嘎”的`聲音是冰箱制冰發(fā)出來(lái)的。真的是自己嚇自己啊!

          中午的時(shí)候自己簡(jiǎn)單做了一些蒸蛋和煮了一些餃子吃,吃得不是個(gè)味啊!晚上八點(diǎn)的時(shí)候媽媽終于回來(lái)了,給我?guī)Я撕贸缘臇|西。我終于可以吃飽喝足不用擔(dān)驚受怕了,有媽媽在的日子真是幸福啊。

          今天我當(dāng)家,讓我體會(huì)到了一個(gè)人生活的不容易,我也當(dāng)了一回名副其實(shí)的倒霉熊!

        五年級(jí)的作文 篇2

          不知不覺(jué),我在小學(xué)已度過(guò)五年,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師如辛勤的園丁含辛茹苦地用汗水給我們?yōu)?lái)知識(shí)的雨露,隨著時(shí)間的淡忘,我以深深銘記住他們的名字。

          在我的小學(xué)階段,還是徐建東老師與我相處的時(shí)間最長(zhǎng)。雖然他在學(xué)校工作的時(shí)間很長(zhǎng),但卻是一位集寬容、幽默等優(yōu)點(diǎn)于一身的老師。

          徐老師是寬容的,在徐老師的課堂上,我們可以暢所欲言。老師常常對(duì)我們說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,重要的是要說(shuō)!庇浀迷谒哪昙(jí)時(shí)有一次,老師問(wèn)了個(gè)較難的問(wèn)題。我一聽(tīng),心想:我這題拿不準(zhǔn),老師說(shuō)了,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。那我就說(shuō)吧。于是我舉了手。老師也叫了我?墒俏一卮疱e(cuò)了,急得像熱鍋上的螞蟻,生怕老師批評(píng)我?衫蠋煵](méi)有責(zé)怪我,而是和藹可親地給我講解,直到我聽(tīng)懂為止,還給我投來(lái)了贊許的目光。這一次,我終于感受到了徐老師的課堂的寬松,我的'舉手發(fā)言次數(shù)也多了。

          徐老師不僅寬容而且幽默。記得在一個(gè)星期一的第一堂課,早上老師問(wèn)語(yǔ)文課代表作業(yè)的完成情況,語(yǔ)文課代表滿(mǎn)臉憂愁地說(shuō):“有夏飛龍、錢(qián)春龍、小李、夏桂林等沒(méi)有做好。”老師聽(tīng)了暴跳如雷。“開(kāi)庭!”老師大吼一聲,“你們認(rèn)不認(rèn)罪?”所有人都不說(shuō)話,我在心里大叫:“。≡┩靼。 薄昂,不說(shuō)話就等于默認(rèn)。小李,你什么都不做,所以本官判處你死刑,槍斃!”“錢(qián)春龍槍斃!夏飛龍——”“槍斃——”同學(xué)們異口同聲。“錯(cuò)!”老師嚴(yán)肅的說(shuō),“老土,應(yīng)該是靜脈注射,三秒掛機(jī)!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。當(dāng)老師審判到我同桌時(shí),老師說(shuō):“換點(diǎn)古代毒藥吧!郝育,灌下一日喪命散;夏桂林,服下含笑半步釘……我們笑得前仰后俯,肚皮快笑破了。

          老師——人類(lèi)靈魂的工程師,你們培養(yǎng)了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。雖然職業(yè)普普通通,但是在人們的心目中永遠(yuǎn)是高尚的。

        五年級(jí)的作文 篇3

          時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,現(xiàn)在的世界里,跟以前的世界大大地不一樣了。

          你看,在那又寬又長(zhǎng)的公路上,一輛輛形狀奇特的汽車(chē),在空中穿行著,我穿著飛信套裝在空中飛來(lái)飛去。忽然,一輛汽車(chē)橫沖直撞地開(kāi)了過(guò)來(lái),一瞬間,我整個(gè)人都麻木了,大腦里一片空白。就在這時(shí),前方忽然伸出了一只大手,把我捉了過(guò)去。

          過(guò)了一會(huì)兒,我才清醒,我發(fā)現(xiàn)自己正坐在一輛車(chē)的副駕駛的座位上,我問(wèn)了一下旁邊開(kāi)車(chē)的男子:“駕駛員叔叔,剛才是怎么回事呀?”那位男子把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著說(shuō)∶“剛才你過(guò)馬路時(shí),飛得太快了,所以,我伸出大手才把你救到了車(chē)上!薄澳侵皇衷趺椿厥?”我好奇極了。叔叔聽(tīng)了,笑著按下了按鈕,哇,在車(chē)燈的旁邊伸出了一只手臂,把公路邊的`垃圾箱的垃圾,倒進(jìn)后車(chē)廂。叔叔說(shuō):“別擔(dān)心有味道,垃圾進(jìn)了這車(chē)廂,就會(huì)被內(nèi)部的清理系統(tǒng)自動(dòng)處理,加進(jìn)特制材料,就會(huì)變成汽油,提供給車(chē)能源。”啊,這么神奇!

          下了車(chē),我看著這輛悅達(dá)車(chē)飛馳而去,心中驚嘆不已。

        五年級(jí)的作文 篇4

          我最喜歡的老師,就是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的晏老師。

          晏老師有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),戴著一副眼鏡,感覺(jué)很文靜很有文化。老師的臉上總是帶著笑容,那笑容仿佛媽媽一樣和藹可親。

          有一次在語(yǔ)文課上,晏老師把第三課的教學(xué)內(nèi)容講完,接著讓我們用鋼筆寫(xiě)第三課的生字。由于寫(xiě)鋼筆字是我很討厭做的事,我就坐在座位里假裝著寫(xiě)。一會(huì)兒,晏老師過(guò)來(lái)看看我們寫(xiě)得怎么樣,當(dāng)她走到我座位旁時(shí),親切地低頭問(wèn)我:“嘉陽(yáng),你干嘛用手蓋著你的鋼筆字本子?快把手挪開(kāi),讓我看看你寫(xiě)得怎么樣。”

          “啊……我……我……”我支支吾吾地,慢慢地把手諾開(kāi)來(lái)。

          “。窟^(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間你怎么連一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呀?你的小腦袋瓜在像什么呢?”晏老師一邊說(shuō)一邊用手輕輕地彈了彈我的腦殼。這時(shí),我羞愧地低下了頭,不敢回答。她看著我,又溫柔地說(shuō):“你不會(huì)寫(xiě)嗎?我來(lái)再教你寫(xiě)!闭f(shuō)完,晏老師便拿起鋼筆,教我握筆姿勢(shì),教我如何寫(xiě)出鋼筆字的筆鋒來(lái),等等……我看著她慈祥的`面容,一筆一劃地練習(xí)著。

          自從那次以后,我慢慢開(kāi)始喜歡寫(xiě)鋼筆字。直到現(xiàn)在,我的鋼筆字越寫(xiě)越好,還寫(xiě)出了優(yōu)秀加五角星的成績(jī),我欣喜若狂。

          晏老師讓我明白了一個(gè)道理:遇到任何自己沒(méi)有把握做到的事,都不要灰心,要學(xué)會(huì)嘗試,憑借努力與持之以恒,總有一天會(huì)把要做的事做得很好。

        五年級(jí)的作文 篇5

          一杯蒂蘭圣雪奶茶上鑲著幾朵淡黃色的小花兒,這溫暖清新的博客,讓我久久不能忘懷,這就是“米老鼠”的博客。

          這個(gè)博客對(duì)我的幫助無(wú)疑是巨大的。

          以前,我對(duì)寫(xiě)作的熱情并不怎么高,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)寫(xiě)一篇作文交給老師,只是老師讓我們寫(xiě)就寫(xiě)。但當(dāng)曾老師開(kāi)始上我們的語(yǔ)文課,給了我們他的“米老鼠”博客網(wǎng)址時(shí),仿佛有魔力一般,改變了我們不喜歡寫(xiě)作的習(xí)慣。

          曾老師經(jīng)常布置小練筆,讓同學(xué)寫(xiě)同學(xué),寫(xiě)得好的抽出來(lái),打在電腦上,匯在一起,取一個(gè)標(biāo)題,作為總標(biāo)題,最后放到他的博客上。而我們?yōu)榱四茏屪约旱淖魑牡巧纤牟┛,就不斷的改進(jìn),甚至我還總結(jié)出一個(gè)描寫(xiě)人物的基礎(chǔ)公式:開(kāi)頭樣貌描寫(xiě),中間用事例突出人物特點(diǎn),最后總結(jié)點(diǎn)題。寫(xiě)作水平就這樣在不知不覺(jué)中提高了。

          曾老師非常鼓勵(lì)我們寫(xiě)作,優(yōu)秀的,便放在他的博客上。于是,大家開(kāi)始嘗試主動(dòng)寫(xiě)作文,從此,《那一束微弱的光》、《一個(gè)羅漢果》、《紅海灣暢想曲》、《輕敵,讓我與冠軍失之交臂》等許多好的開(kāi)始涌現(xiàn)。而我看到其他同學(xué)的作文都登上了米老鼠的博客,我不甘心,于是想寫(xiě)一篇既長(zhǎng)又好的。軍訓(xùn)讓我感觸很深,于是我提筆寫(xiě)下了《成長(zhǎng)的.蛻變》這篇,發(fā)給老師,結(jié)果在老師的博客上登載了,還當(dāng)著同學(xué)的面朗讀了,令我大出風(fēng)頭,我愛(ài)上了寫(xiě)作。

          僅僅只是寫(xiě)一篇作文,我并不滿(mǎn)足,我渴望能在老師的博客上有更多的發(fā)表。有一天,寫(xiě)詩(shī)的靈感來(lái)了,《聽(tīng)聽(tīng),花開(kāi)的聲音》一揮而就,我完成了我的第一首詩(shī),發(fā)給曾老師,后來(lái)在他的博客上居然登載了,并得到了老師的極大贊揚(yáng)。借此機(jī)會(huì),曾老師教大家如何寫(xiě)詩(shī)。現(xiàn)在詩(shī)歌對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是什么難題了,我實(shí)現(xiàn)了巨大的改變。

          在“米老鼠”的博客上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了,我又突發(fā)奇想,寫(xiě)起了古文。沒(méi)想到,我用文言文寫(xiě)的:《大嗓門(mén)姜虹宇》和《運(yùn)動(dòng)能手張澤國(guó)》都登上了“米老鼠”的博客,我心花怒放,又開(kāi)始了我的文言文寫(xiě)作之旅。

          “米老鼠”的博客真有魔力,它讓我的作文水平突飛猛進(jìn),我喜歡“米老鼠”的博客。

        五年級(jí)的作文 篇6

          我的暑假生活是很豐富的。

          暑假的一天,爸爸媽媽和姐姐還有黃慧和我一起去爬八郎山。導(dǎo)游是爸爸。我們把早餐吃完了,做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)就出發(fā)了。從八郎山去高中有兩條路,一條近路,一條遠(yuǎn)路。雖然有近路,但我們還是走遠(yuǎn)路,因?yàn)檫@次爬山的目的不是去看高中,而是為了鍛煉。我們走了幾米看見(jiàn)有一座山崖,非常壯觀。尖尖的頭,高高的身子,可美了。媽媽和爸爸就用手機(jī)把這座山崖拍了下來(lái)。我們繼續(xù)往前走,走了一會(huì)兒大家都渴了。媽媽就拿酸奶給我喝,我覺(jué)得特別好喝。爸爸就說(shuō):“酸奶的味道!薄昂谩蔽艺f(shuō)。走了一會(huì)兒大概路太長(zhǎng)了吧,姐姐就覺(jué)得累了。就跟爸爸媽媽說(shuō)。爸爸說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒!贝蟾庞肿吡艘欢温钒晌覀兛匆(jiàn)一條寬五六米的一條小河,這條小河挺窄的。水也不深,就有爸爸大腿一樣深吧!過(guò)河的時(shí)候,大家都是看著河水的.,媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“別看河水,看河水眼睛會(huì)花的,要相信自己的腳,用腳區(qū)感覺(jué)!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,就按照了媽媽的話去做,果然順利的過(guò)了河。

          過(guò)了河我們就叢一條長(zhǎng)滿(mǎn)野草的小路走去,走了一會(huì)兒看見(jiàn)了稻田里的一個(gè)個(gè)大西瓜,看起來(lái)可香了,我們還看見(jiàn)一戶(hù)人家,原來(lái)這些西瓜就是這戶(hù)人家種的,我們就買(mǎi)了一個(gè)西瓜,因?yàn)闆](méi)有稱(chēng),就直接付了五元的先現(xiàn)金。開(kāi)了錢(qián)我們就拿到一塊草坪上吃,吃起來(lái)可甜了,香脆的果肉,甜甜的果汁,可好吃了。吃完了我們就把西瓜皮丟到了一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的野草的一個(gè)地方,丟了以后我們就繼續(xù)趕路,不到一會(huì)兒我們就到了高中,高中城區(qū)很遠(yuǎn),所以還有教師住的地方,教師住的地方都是一個(gè)人一個(gè)陽(yáng)臺(tái)的,姐姐覺(jué)得挺好的,我們走到高中大門(mén)準(zhǔn)備離開(kāi)了,走到了校場(chǎng)壩,買(mǎi)了一些梨就坐車(chē)回家了。

          從今天爬山我感覺(jué)到農(nóng)民伯伯們太辛苦了,我們要愛(ài)惜糧食。

        五年級(jí)的作文 篇7

          珍品是指價(jià)值非凡的精致物體,它人人喜歡,喜歡它的美、它的價(jià)格,其實(shí)這一切都是物以稀為貴吧。而在我心中的珍品卻是一件無(wú)價(jià)之寶,它在我的眼中是全世界最可愛(ài)、珍貴的寶貝了。它是誰(shuí)?就是我的小學(xué)回憶——一本精致的同學(xué)錄。

          別看它價(jià)格編譯,里面卻包含了同學(xué)之間的`祝福、情誼、依依不舍的感情,也時(shí)不時(shí)的使我回憶起了那一年前發(fā)生的意外,一件讓她受傷而寬恕了我的事情。

          那天下午,大家的心情很亢奮,還對(duì)我們男生提議玩游戲,大家也不知道怎么了,居然接受了這個(gè)荒唐的決定。雖然我也有一些不想玩、郁悶的情緒,但我還是情不自禁的被那些快樂(lè)的氣氛感染了,融入了到里面。但是,意外卻發(fā)生了,當(dāng)我被一個(gè)男同學(xué)“追殺”時(shí),跑進(jìn)了教室,想關(guān)門(mén),于是我用一種令人難以置信的速度關(guān)門(mén),但我隨即聽(tīng)到了一聲慘叫,一個(gè)女生被我?jiàn)A到手指了!當(dāng)然,我完全呆住了,我陷入了迷茫,我覺(jué)得自己干了一件錯(cuò)事,又覺(jué)得對(duì)不住她,因此心變得很沉重,像鉛塊一樣,墮著,墮著。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),老師已經(jīng)把她送到醫(yī)院了,也及時(shí)醫(yī)治了,這使我的心得到了一點(diǎn)寬恕,仿佛變得輕了,此時(shí),我多么渴望得到一句:“沒(méi)關(guān)系”啊!我一直等,等到她獨(dú)自一人的時(shí)候。不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”她的回答讓我的心徹底解放了,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽页粤艘惑@,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。連忙道謝,說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。身上輕松自在。真高興!

          這件事讓我一直印在腦海里,怎么樣也忘記不聊,如今,我會(huì)對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“謝謝你!同學(xué)!”是啊!這就是我珍品中的一小部分,還有很多,所以是珍貴的、無(wú)價(jià)的。在我的眼中,是最寶貴的。

        五年級(jí)的作文 篇8

          我恨這個(gè)世界,因?yàn)樗刮以谛@中得到很多朋友,我使個(gè)孤寂的天使,它雖然使我有了朋友,但是,我恨它。

          我恨這個(gè)世界,因?yàn)樗购芏嗳送宋业拇嬖,我與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的朋友忘記了我,忘記了我的所有所有事情,忘記了我與他們的友誼。我以前的同學(xué)忘記了,忘記了我與他們同班時(shí)一起度過(guò)的美好時(shí)光,忘記了我們以前有福同享,有難同當(dāng)?shù)娜兆。我的哥哥姐姐忘記了,即使我在他們面前也置之不理。我的兩個(gè)師傅忘記了,一個(gè)與我是網(wǎng)友,我們從前肝膽相照,現(xiàn)在我在線,就像我隱身似的,不理我了。一個(gè)比我高一個(gè)年級(jí),以前一見(jiàn)面,就像大臣遇到皇上——彬彬有禮,F(xiàn)在如果我們對(duì)視,他就馬上背過(guò)面去,就像老鼠見(jiàn)了貓似的——轉(zhuǎn)臉就逃。

          世界遺忘了我這個(gè)天使,是恨我的人在作怪,讓世界忘記了我這個(gè)曾經(jīng)的快樂(lè)天使,使我就像枯葉似的從樹(shù)上飄落,他們永遠(yuǎn)不會(huì)想起我,想起我這個(gè)墜落天使,想起我這個(gè)孤獨(dú)的天使。

          我恨世界,它遺忘了我,我恨世界,它使我得到,它使我失去,可能我從未得到過(guò),因?yàn)槲冶凰z忘,所以我沒(méi)有資格失去吧!

          我恨世界,它使我的朋友、同學(xué)、哥哥姐姐、爸爸媽媽、師傅遺忘了我。

          我也許真的是個(gè)墜落天使,我被朋友拋棄后墜落,我就像失去了平衡,我就像失去了雙手,我就像……………………

          我恨世界,是朋友引起的。

          我恨世界,是同學(xué)引起的。

          我恨世界,是師傅引起的.。

          我恨世界,是哥哥引起的。

          我恨世界,是姐姐引起的。

          我恨世界,最有可能的是我的軟弱引起的,因?yàn)槲业能浫酰刮胰菀卓蕖?/p>

          我恨世界……………………………………

          我恨世界,因?yàn)槭撬刮医蹬R,我恨世界,因?yàn)槭撬刮掖嫔浫。我恨世界,更重要的是,它打擊了我,使我這顆心,這顆軟弱的心哭了,我的心在哭泣,一處永遠(yuǎn)抹不去的淚痕。

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