五年級(jí)作文5篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)作文 篇1
一輪清月高懸，絲絲云霧繚繞，如夢(mèng)似幻，恍忽間，散下點(diǎn)點(diǎn)星辰，與我作伴，庭院里，月色如水，在地面晃起陣陣波紋，若此時(shí)手捧圣賢書(shū)，朗朗上口，那是多么的閑情逸致啊！腦海中不由得想起一句詩(shī)，“閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂，幽映每白日，清輝照衣裳�！�
書(shū)籍，不會(huì)帶給你物質(zhì)上的享受，不會(huì)帶給你視覺(jué)上的沖擊，但是，書(shū)籍，一定會(huì)帶給你精神上的升華，會(huì)帶給你思想上的富裕。書(shū)籍，是知識(shí)的沉淀，那一個(gè)個(gè)芊墨得方塊字，組成了智慧的樂(lè)譜，而唱出的，則是人生的哲理。
20xx年的盛夏，異常難熬，那是我小學(xué)畢業(yè)，走向初中的階段。小升初，最辛苦的時(shí)候，但我始終堅(jiān)持著為夢(mèng)想而戰(zhàn)。最終，成績(jī)與預(yù)想相差太遠(yuǎn)。落敗，早已是定局。難過(guò)像子彈般沖擊著我的.心，我的心，在流血。第一次覺(jué)得內(nèi)心深處有種失落無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。那年暑假，我彈曲為鎖，更是將自己畫(huà)地為牢。但是，當(dāng)我在書(shū)中看到“行到水窮處，坐看云起時(shí)”時(shí)，我一下子釋然了。我明白了，只要自己付出了，就無(wú)悔了，哪怕?lián)Q來(lái)的僅僅是一丟丟，那也足矣。就像海明威的《老人與�！分校m然老人冒著生命危險(xiǎn)捕來(lái)的魚(yú)被海里的鯊魚(yú)吃個(gè)精光，但老人依然是最終的勝利者。至少在我心中是這樣：不以成敗云英雄，只要敢于拼搏與奮斗，便是心靈與精神上永遠(yuǎn)的winner。
書(shū)籍，讓我看到了如煙往事，亦看到那不得已的塵埃落定。
仲夏，我聽(tīng)到了一種聲音。不是蟬臥樹(shù)時(shí)悠閑地啼叫，也非幽綠的水藻在清溪中流動(dòng)的淙淙聲，那是來(lái)自心靈的，來(lái)自遠(yuǎn)古悲壯而雄渾的聲音。伴著漫山遍野凄涼的悲歌“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，一陣煙塵滾滾，殺聲滔天，嘶聲蓋地，刀光劍影之后，項(xiàng)王和虞姬便于夕陽(yáng)共醉，烏江的水浩浩蕩蕩的逝去了，歷史翻過(guò)了這一悲壯的篇章。在項(xiàng)王與虞姬的身上，我看到了一種氣節(jié)，一種不屈氣節(jié)。
書(shū)籍為我裙裾飛揚(yáng)般的錦瑟華年中，撰寫(xiě)下的美麗詩(shī)句。書(shū)中無(wú)數(shù)的旖旎情思，無(wú)數(shù)志在蒼穹，引起我的無(wú)限遐想。
五年級(jí)作文 篇2
小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)大地母親慈愛(ài)的哺育，人生的道路上，不但有陽(yáng)光雨露，也有雨雪風(fēng)霜，是來(lái)自身邊的愛(ài)幫助我們遮風(fēng)擋雨。為我們付出愛(ài)的，有爸爸媽媽?zhuān)欣蠋熗瑢W(xué)，有爺爺奶奶……
父親的`愛(ài)是父愛(ài)，母親的愛(ài)是母愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)是友誼……人間處處有真情，處處都有愛(ài)，但令我最感動(dòng)的是母愛(ài)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”每當(dāng)想起這首詩(shī)，我的心久久不能平靜，想到了那深深的母愛(ài)。
米爾說(shuō)過(guò)：“母親是最偉大的力量”沒(méi)有什么力量比母愛(ài)更偉大了。從我出生的那一刻起，母親就一直在我身邊，為我日夜操勞，為我費(fèi)盡心血。自從我上了一年級(jí)，她就天天送我上學(xué)，不畏夏日的烈日炎炎，冬天的刺骨寒風(fēng)。三年級(jí)，我不用送了，但她要天天目送我走出家門(mén)，再三囑咐我：路上小心，靠邊走，上課認(rèn)真聽(tīng)講……雖然我有時(shí)厭倦，但我明白這話(huà)中蘊(yùn)含著的深深母愛(ài)。
記得有一次放學(xué)，天好像故意捉弄我們，突然下起了傾盆大雨，同學(xué)們都被這突如其來(lái)的大雨驚呆了，這可怎么辦呢？同學(xué)們一個(gè)個(gè)在大雨中沖了回去，我焦急的向南望著，盼望能有人來(lái)接我，但連人影都望不到，心里像熱鍋上的螞蟻—七上八下。絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是媽媽?zhuān)∥腋吲d得跳了起來(lái)�？勺屑�(xì)一想，她早上還發(fā)燒呢，怎么能出來(lái)？她來(lái)到了我身邊，馬上道歉，說(shuō)來(lái)得太晚了……一番話(huà)，說(shuō)的我熱淚盈眶，說(shuō)：“媽?zhuān)覜](méi)事。你發(fā)著燒，怎么能出來(lái)呢？他笑了笑，說(shuō)：“你爸不在家，我不是擔(dān)心你回不了家嗎？”一陣寒風(fēng)吹來(lái)我一連打了好幾個(gè)噴嚏，她有脫下外套嗎披在了我身上。我沒(méi)在意，但回去后，她發(fā)燒更厲害了。
輕松的小夜曲，快樂(lè)的童謠，溫馨的問(wèn)候，嚴(yán)厲的批評(píng)……這都是母親的愛(ài)，雖然只是不起眼的是，但這是最偉大的力量。
是母親讓我們看到明媚的陽(yáng)光，是母親讓我們幸福成長(zhǎng)，我感謝這深深母愛(ài)。
五年級(jí)作文 篇3
我一直想要一只小狗，今天我終于忍不住了，告訴了爸爸這個(gè)念頭，可爸爸堅(jiān)決不讓。我傷心透了。
就在今天下午，我家來(lái)了一個(gè)顧客，他說(shuō)︰“我家的小狗下了一窩小狗
弄的我家撒不開(kāi)腳，正愁沒(méi)人要呢，還剩這兩只你們要嗎”？還沒(méi)等爸爸說(shuō)話(huà)我就趕緊說(shuō)︰“我要，我要！”就這樣我收養(yǎng)了一只小狗。
這只小狗特別可愛(ài)，大大的眼睛像一個(gè)寶石，白乎乎的毛特別光滑，個(gè)頭連一只碗也能裝下，真是太可愛(ài)了。我給他取名叫“豆豆”！它是一只很淘氣的小狗，有一次我們家開(kāi)飯了，媽媽讓我把新炒的西紅柿炒雞蛋放到廚房，我剛放到廚房，出去坐了一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽炒的.菜沒(méi)了我東張西望，發(fā)現(xiàn)了豆豆正在吃菜時(shí)懶洋洋的樣子不由自主的笑出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我笑咪咪的樣子，走過(guò)去看了看，媽媽看到了眼前的情景，你看看我，我看看你，我們倆都笑了。
豆豆不僅淘氣，還很兇猛。有一次我?guī)еベI(mǎi)零食，買(mǎi)了之后剛想要回家，突然有一只大狗攔住了我們，我十分害怕，看樣子是為零食而來(lái)的，我剛想拿一塊蛋糕給他，忽然豆豆站了出來(lái)，向它叫了幾聲，然候猛一下竄到了大狗身上，狠狠的撕咬了一番，大狗趕緊跑了，豆豆還想去追，我把他叫了回來(lái)。他這才放過(guò)了大狗。
這就是我家的小狗，是不是很可愛(ài)，我相信他一定可以戰(zhàn)勝任何困難，走向成功！
五年級(jí)作文 篇4
活中處處有知識(shí)，有道理，它們無(wú)處不在。
前天下了一場(chǎng)陣雨，中午時(shí)一只小蝙蝠來(lái)我們家廚房避雨。我媽媽煮飯時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，正好，我到廚房喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，我心想，可能是小蝙蝠迷路了，不如陪它玩一會(huì)兒吧。小蝙蝠似乎猜透了我的心思，開(kāi)始在我們家廚房的紗門(mén)上玩開(kāi)了。
它先用兩個(gè)勾子勾住紗門(mén)的紗，因?yàn)橄掠甏驖窳怂囊路砩蠞皲蹁醯�，寬大�?翅膀把自己包著，好像很冷。為了盡快抖干身上的水，它的頭一直在抖動(dòng)，‘手’還不時(shí)地梳理身上的毛。不一會(huì)兒它又換了個(gè)姿勢(shì)，倒掛著，像是要養(yǎng)神、睡覺(jué)。很可惜，我一直沒(méi)看到它展翅的動(dòng)作，于是我便鼓勵(lì)它：“來(lái)，小蝙蝠，展翅一個(gè)�！笨赡苁且�?yàn)槁曇籼�，把它嚇著啦，也可能是因�(yàn)樗氚职謰寢屃恕Ｕ?dāng)我玩得很高興時(shí)，它放開(kāi)紗門(mén)，冒著大雨飛走了�？墒俏覅s看見(jiàn)了它展翅的樣子了，我似乎又覺(jué)得小蝙蝠聽(tīng)懂了我的話(huà)。
然而蝙蝠的拜訪(fǎng)似乎讓我懂得了什么。當(dāng)你得到一個(gè)東西時(shí)，你同時(shí)會(huì)失去一個(gè)東西；當(dāng)我看見(jiàn)了小蝙蝠的展翅，卻失去了多和小蝙蝠玩耍一會(huì)兒的機(jī)會(huì)。
我上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)蝙蝠是腐乳動(dòng)物，但不同的蝙蝠吃不同的食物，包括果實(shí)、魚(yú)類(lèi)、花粉，甚至血。蝙蝠十分厲害，它是唯一一類(lèi)演化出真正有飛翔能力的腐乳動(dòng)物，有900種。蝙蝠在中國(guó)文化中象征“福氣”。蝙蝠也是文學(xué)作品描寫(xiě)的對(duì)象。
五年級(jí)作文 篇5
在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門(mén)，但想著要離開(kāi)哺育了我五年的地方，我總感到有些依戀，因?yàn)樗?jīng)留給我太多太多的回憶……
走進(jìn)校園，母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。這里的操場(chǎng)曾是我們玩耍的地方；這里的小花園曾是我們休息的.地方；這里的教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的地方。看著小花園前的一塊空地，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景，那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽，我和隊(duì)員們正在為接下來(lái)的比賽作準(zhǔn)備，大家都非常激動(dòng)，看到別的一個(gè)個(gè)班級(jí)都敗下陣來(lái)，大家顯得越來(lái)越緊張。
終于輪到我們班了，大家定了定神，一個(gè)個(gè)拿起繩子，老師一聲令下，我們立刻使勁往后拔，大家個(gè)個(gè)面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，手緊握繩子不放，使出全身力氣拼命往后拔。好幾次，我想放棄了，因?yàn)槔K子把手弄得很疼；好幾次我摔跤了，可我又一次次爬起來(lái)繼續(xù)拔；好幾次我拔不動(dòng)了，沒(méi)有力氣了，可我就是不松手，堅(jiān)持才會(huì)有勝利。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都努力著，啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮；比賽異常激烈；場(chǎng)面異常熱鬧。
因?yàn)槲覀兊囊懔εc堅(jiān)持不懈的精神，我們終于打贏了對(duì)手。頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，隊(duì)員們歡呼著、跳躍著、激動(dòng)著！賽場(chǎng)上傳來(lái)我們爽朗的笑聲……
別了，我親愛(ài)的母校，在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶，我也將離你而去，踏上人生中另一個(gè)階段。此時(shí)此刻，我的雙眼模糊了，我仿佛看到了敬愛(ài)的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè)，我仿佛聽(tīng)到賽場(chǎng)上一聲聲加油，我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……
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