我的藍(lán)發(fā)朋友五年級作文

　　我和彤是死黨，好得可以用502黏在一起的那種。婧和彤也是死黨，這樣，我認(rèn)識了婧。與婧初次認(rèn)識是在一個陽光很明媚的周末，我望著眼前這個穿著樸素、長發(fā)飄飄的女孩，總覺得她那一縷藍(lán)發(fā)跟眼前的畫面不太協(xié)調(diào)。畢竟她還是個學(xué)生，這縷藍(lán)發(fā)，讓人覺得很不舒服。

　　但是彤說婧不錯，她活潑開朗，待人熱情，絕對是可以為朋友兩肋插刀、死講義氣的'那種。憑著對彤的了解與信任，我結(jié)交了這個有一縷藍(lán)發(fā)的朋友。

　　在彼此知道了姓名和地址后，婧帶我去了她家。

　　她的房間很干凈，也很漂亮。窗戶上掛著許多許多的紙鶴。她說：“折了一千只紙鶴，就可以許個愿，很靈的�！闭f這話時，她臉上泛起了快樂，眼里也洋溢著快樂。

　　他確實很開朗，很熱情。她告訴我關(guān)于他的許多事，她的煩惱，她的快樂，當(dāng)然還有那縷藍(lán)發(fā)的來歷。

　　“我們班排過一個節(jié)目，我演一個壞女孩，不良少女�！�

　　“不良少女？”

　　“差不多吧。喏，為了演好這個角色，我染了藍(lán)發(fā)，還得不少人用怪怪的眼神看我�！�

　　原來如此。雖然我很想問她為什么不染回來，但我還是閉了嘴。

　　“很偉大吧？為事業(yè)做出了這么大的犧牲！”

　　我很喜歡她了，喜歡她的活潑開朗，我們成了好朋友。

　　雖說我們在同一個城市中，但由于我們學(xué)習(xí)繁忙，婧又住校，所以我們很少見面。

　　暑假，婧到我家來找我，我們又見面了。

　　還是那張快樂的面孔，還是那爽朗的聲音，當(dāng)然，還是那一縷藍(lán)發(fā)。只是高了，瘦了。也難怪，住校，條件肯定艱苦。

　　我們聊了很久，媽媽回來了。婧很有禮貌的站起來，甜甜的叫了聲“阿姨”。但媽媽盯著她看了許久。

　　婧走了，媽媽很鄭重的告訴我，不要和婧來往，最好絕交。我知道，都是那縷藍(lán)發(fā)惹的禍�？刹还芪以趺唇忉尪紱]用，媽媽說：“這種女孩，肯定不是好女孩！”

　　我不想解釋了，反正我覺得婧不是媽媽說的那種“壞女孩”。

　　幾天后，婧打電話來要我到她家去，說有事找我。我總覺得不對勁，問她，她不說。來到她家，她很平靜的告訴我，我媽找過她，要她不要再來找我。

　　“我媽，她——”

　　“來，折紙鶴。”她說，還是那樣的平靜，好像什么事都沒有發(fā)生似的。

　　“我——”我想說些什么，但又不知該怎么說才好，“我……可是——”

　　“‘可是’什么？來，把最后兩只紙鶴折好，你再慢慢‘可是’去吧。”

　　我們折紙鶴。

　　當(dāng)?shù)谝磺Ъ堹Q這號掛上去之后，婧沒說話，只用那美麗的大眼睛看著我。我知道她在許愿，也知道她在說什么。

　　我盯著那一千只紙鶴，看見陽光透過那一千只紙鶴，星星點點地灑滿了這間小屋。

【我的藍(lán)發(fā)朋友五年級作文】相關(guān)文章：

藍(lán)靴子找朋友05-27

我的藍(lán)貓玩具07-06

我的藍(lán)貓書包06-03

我最喜歡的顏色——藍(lán)作文11-05

藍(lán)撥動了我的心弦作文08-24

我的藍(lán)顏我的軍師日志05-05

海的藍(lán)五年級作文05-17

【藍(lán)�！课业耐瑢W(xué)，凝05-14

我的好伙伴“藍(lán)兒”10-08