一年級作文(集錦7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
這幾天我都去了有兔的弟弟家，媽媽叫我喂小白兔吃蘿卜和白菜，爸爸看見了說；孩子不能喂小白兔吃的'太多，因為小白兔吃的太多會尿尿，尿到白菜上就不吃了，所以不要喂的太多，媽媽和我都知道了。
從此以后我都會喂小白兔吃少一點蘿卜和白菜。
一年級作文 篇2
一個個花季的少年，就像一顆顆美麗的向日葵，他們向著陽光奔跑，向著夢想奔跑，在青春里奔跑的道路上，我們可以看到，他們那清清楚楚斑斑點點的無盡的汗滴，淚滴，這是他們?yōu)榍啻簱]灑的露珠。我熱愛青春，我要用我的生命，我的靈魂，我這顆熱血沸騰的心讓我的青春無悔。
青春就像是彩虹，既是美麗的卻也是短暫的。當彩虹出現(xiàn)的那一剎那，我們要用我們的心細細的感受那雨過天晴后的美麗，珍惜她給我們心靈上的享受。這就宛若像青春一樣，我們要用我們的心，我們的生命，細細的品味青春，珍惜青春帶給我們的每一分鐘。
我始終是記得的，那個在后黑板上寫著的給人以警示的十個大字：被窩是埋葬青春的墳墓。是的，在我的價值觀里，青春不應該是混沌的，不應該是沉睡的。她是充滿魅力的，充滿能量的。在青春的世界里我們需要拼搏，需要奮斗，讓有限的青春為我們的人生創(chuàng)造無限的價值。待到回憶青春時，也不會為自己的虛度年華而悔恨。莫要等到“白了少年頭，空悲切”。
在青春的時光軌道里，我們曾為落寞的成績哭泣，我們曾為班級的`榮譽歡喜，我們曾為朋友的背叛傷心，我們曾為一點小事大發(fā)雷霆，我們曾為喜歡一個人而苦惱。有苦有樂，這不正是青春帶給我們的嗎？無論好壞，我們都應該珍惜青春給我們的刻骨銘心的記憶。
青春就是一個成長的過程。當我們剛開始步入青春時，我們茫然，我們幼稚，我們在青春的世界里不知所措，可是漸漸的我們成長了，無論是身體，還是思想，都成長了。我們明白自己為什么會喜歡一個人，原來那是青春荷爾蒙的力量，我們明白了自己為什么要奮斗，原來那是為了讓有限的青春無悔。
珍惜青春吧，因為青春是我們成長的一個美妙的過程；珍惜青春吧，因為青春給了我們心悸的顫動；珍惜青春吧，因為青春的我們擁有無限的能量去努力；珍惜青春吧，因為青春對于每個人而言只有一次。
一年級作文 篇3
在一個村子里住在一個苗族的老婆婆，她的兒女都外出打工去了，只有她孤身一人住在那兒。平時，她總是把鄰居梅梅當成自己的孫女，一有好吃的都給梅梅吃。梅梅知道，老婆婆的手腳不靈活，干活總是要弄傷自己。
梅梅看見非常心痛，于是，就經(jīng)常過去幫老婆婆干活，就這樣，日復一日，年復一年。一天，天氣十分寒冷，她幫老婆婆洗衣服，她先把衣服泡在水里， 然后，再用手把衣服一件一件洗干凈。衣服洗好了，可梅梅的.手卻凍紅了。這時，老婆婆走了過來，看見梅梅的手都紅了，很是心疼。梅梅發(fā)現(xiàn)老婆婆在看她，梅梅 急忙把手藏進圍裙里面，生怕老婆婆看見了，不讓她幫忙干活了。
老婆婆走過來，把梅梅抱在懷里，對她說：“你幫我干活，我十分開心，可是你也要注意自己的身體啊!不要把自己累壞了!”小女孩聽了很感動，想到:沒想到和我沒一點關系的人，竟然會對我那么好!我一定要把她當成親人一樣看待。老婆婆也十分喜歡這個小女孩，對她十分關心。兩個人都互相照顧，成了一對不是親人，卻勝似親人的“祖孫”倆。
一年級作文 篇4
最近，我家里刮起了一股“買車風”。這不，你們瞧，我們又在討論買車的問題了。
爸爸首先胸有成竹地站起來講：“我認為買黑色的車子最適合不過我們家了，再說了黑色的車子在陽光下發(fā)出的黑光不是顯得很有氣派嗎?”
媽媽也說話了：“我覺得應該買一輛白色的車，它既干凈又漂亮，最適合不過我們家了�！�
輪到我發(fā)表意見了。我站起來大聲的說：“我覺得應該買一輛銀灰色的'才好!”“為什么呢?”爸爸和媽媽不約而同得問道。
“這個嗎——我也不知道!”
“那你還說!”爸爸和媽媽一起大聲地說。
“反正我只要銀灰色�！�
晚上睡覺的時候，我很不服氣便跑到書房里拿來一本關于買汽車的書。
我讀了之后，便把書給放了回去，就睡覺了。
第二天早上，我便找到爸爸和媽媽，告訴他們說：“爸爸，你的黑色不好，它雖然好看，但是黑色會吸熱，黑色的轎車在炎熱的夏天里，它的車內(nèi)會變的非常的悶熱;而白色的車一碰到灰塵，就會變得很骯臟。”
爸爸和媽媽聽了非常驚訝。
今天是雙休日，爸爸開著一輛嶄新的銀灰色的車回來了。我和媽媽站在陽臺上面看到了爸爸買回來的新車覺得帥呆了，我和媽媽不約而同的脫口而出：哇!好酷耶!
一年級作文 篇5
我最喜歡雪了，因為雪非常潔白，像一個個白色的天使，使用自己的神奇力量讓大地穿上一層白色的大棉襖，讓綠草在第二年的`春天從新探出頭來，讓人們感到春天的溫暖。
雪非常漂亮，大部分都是八個瓣，人們一看到下雪了，就知道冬天已經(jīng)來臨了；雪不但可以報信，還可以給人們帶來歡樂。每當下雪的時候，人們都會去看雪景，堆雪人、打雪仗、滾雪球……快樂無比！
一年級作文 篇6
20xx年6月26日13時許，南昌市紅谷灘新區(qū),生米鎮(zhèn),文青村發(fā)生一起悲劇。3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。由于當時沒有人路過，直到一位5歲的小男孩浮出水面才被發(fā)現(xiàn).死者的奶奶早已哭成淚人，悲傷過度接近昏迷。三兄妹的父母去廣東珠海的酒店打工,接到消息后立即往家趕.三個小孩為同胞兄妹，最大的男孩今年10歲，其次是9歲的'妹妹，以及5歲的弟弟。
看到這則新聞,我感到非常惋惜、痛心。.三兄妹一下子都離開了,他們的親人該多痛心.這件事讓我想起老師常教導我們的溺水知識：小朋友應在大人帶領下游泳，學會游泳； 不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。如果溺水不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救； 放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 如果小朋友發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
希望每個小朋友都珍惜自己的生命，謹記老師的教誨。
一年級作文 篇7
“這天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描述春天的詩，先做語文作業(yè)吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，這天不正就是放風箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，但就是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的'老伯伯說：“小妹妹啊，放風箏時要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频模孕诺攸c了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子。它們好像在舉行一場飛行比賽。個性就是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風箏就是我高興！
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