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        八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-05 13:01:16 初二 我要投稿

        精選八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編十篇

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          聽到外面的鞭炮聲了嗎?是的,又到新年了,喜慶的節(jié)日,不知你是如何過的,但不過這些都不要緊,來看看我家是如何度過這幸福的年的。

          早上,在整耳欲聾的鞭炮聲中,我睜開了惺忪的眼睛,爸爸早上已在房門口等待:“起床啦,今天是辭舊迎新的一天,不能睡懶覺哦!”我意識(shí)到這一點(diǎn),說好的一起貼春聯(lián)的!我立馬從暖和的被窩中爬了出來,套上昨天早已選好的衣服,又把頭發(fā)扎成最為簡(jiǎn)單的馬尾辮就出門了。

          下了樓,發(fā)現(xiàn)家門口已是一片紅色,都是鞭炮爆裂之后的碎片,與我的紅衣相映襯著,格外喜慶。不遠(yuǎn)處,大哥正向我招手,示意我快去。來到大門口,發(fā)現(xiàn)大家都穿上了喜慶的大紅色,臉也是紅色的,如同成熟的柿子一般,一半是凍的,另一半?yún)s因?yàn)橄矏偠t,我也是如此。接過橫聯(lián),大紅的底,黑色的字,撕下舊的橫幅,貼上新的,頓時(shí)覺得眼前煥然一新,窗上的窗花,一只小羊正調(diào)皮地在草地上玩耍,這不就是我嗎?遇到新鮮事物便守不住自己想玩的心。屋內(nèi)充滿了濃濃的年味兒!

          中午便是祭拜列祖列宗,保佑我們來年平平安安,一家人都可以一帆風(fēng)順。

          到了晚上,便有趣多了,但由于霧霾,我們這些小孩子只能拿出比以往更少的煙花,直接握在手中,點(diǎn)燃,幾束煙花一齊升上天空,在空中開出絢麗的煙花,看著這忽紅忽綠的煙花,我的心中,充滿了對(duì)來年的期待。

          放完了煙花一家人便窩在沙發(fā)上一起看春晚。春晚一如既往的精彩,而且還增添了“搶紅包”環(huán)節(jié)?粗砼該u手機(jī)搖得得意忘形的表哥,我的思緒卻早已飄到過去,過去的新年,也許沒有現(xiàn)在技術(shù)發(fā)達(dá),但淳樸的民風(fēng)與節(jié)日的熱鬧卻不比現(xiàn)在少,或許并現(xiàn)在更加的熱鬧,現(xiàn)在的我們整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間中,人情味了似乎淡了許多,也導(dǎo)致人與人之間的溝通越來越少,科技發(fā)達(dá)了,但是人卻沉浸在其中越發(fā)不能自拔。過新年的時(shí)候大家才抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間放下手機(jī)、移開電視互相問候著,想著如何過一個(gè)快樂、幸福的新年。

          在沙發(fā)中的我抱緊懷中的抱枕,享受我家幸福的新年,思緒隨著歡笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,我和媽媽來到了蕓農(nóng)莊。

          進(jìn)入大門,站在十米寬左右的小路上向前走,我們來到了一片青翠的草地上,草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌,供路人使用,小路旁邊全都是木樁和蘑菇,微風(fēng)輕輕一吹,小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng),好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師,不知何時(shí)我也跟著小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí),我從童話世界中走出來,帶著媽媽繼續(xù)向前走。

          走著走著我和媽媽來到了兒童沙地時(shí),媽媽找了一個(gè)地方坐下來我就去玩地下的沙子,被太陽烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的,我爬上滑梯再滑下來,弄的滿身都是土和沙子也不會(huì)把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來說,他只玩沙子,全身上下他沒有哪個(gè)地方是干凈的,頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿了沙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)泥娃娃。

          玩完之后我又趕快跑去,洗干凈全身的沙子,才和媽媽去另一個(gè)地方玩,我們來到了湖邊,這個(gè)湖非常綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊超級(jí)大的碧玉被欄桿給包圍起來了,走近一些湖面上漂著幾片樹葉,還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草,正隨著水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著湖走,才走了十分鐘,我就累了,所以我坐在草地上看著湖,這時(shí)候的湖已經(jīng)開始有波紋了,大概是現(xiàn)在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。

          突然那片蘋果樹進(jìn)入了我的眼簾,我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋果,到達(dá)目的地,媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋果,可是問題來了,那么高的樹,怎么樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了,媽媽從地下?lián)炝艘桓L(zhǎng)木棍兒,對(duì)準(zhǔn)蘋果第一次沒有下來,第二次還是沒打下來,第三次哇,真的打下來了,我趕快下去撿蘋果?墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛淼奶O果,已經(jīng)跟地下的蘋果沒什么兩樣了,這時(shí)我抬頭一看,只見全面全都是蘋果樹,只不過那些蘋果樹都被鐵絲網(wǎng)圍著,除了農(nóng)民誰也不能摘,我東張西望發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離蘋果網(wǎng)很近,我控制不住自己,還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋果。

          蕓農(nóng)莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區(qū)啊,歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來玩兒。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          成長(zhǎng),意味著行動(dòng)的獨(dú)立;成長(zhǎng),體現(xiàn)著思維的活躍;成長(zhǎng),表現(xiàn)著心靈的成熟。不錯(cuò),如果一個(gè)人在成長(zhǎng)這一關(guān)都沒有做好,從某種意義上來說,他就是一個(gè)心靈不健全的人。成長(zhǎng),像一個(gè)百味瓶,集滿了酸甜苦辣,裝載著每個(gè)人多姿多彩的人生。

          酸甜苦辣,先說說苦與辣吧?嗯c辣像一對(duì)兇悍的雙胞胎兄弟,常常把你折磨得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),夸張一點(diǎn)的可能還會(huì)跟你玩命。不過,也可以把苦與辣比作一把雙刃劍,許多酸、甜都是它們的功勞。俗話說得好:“失敗乃成功之母”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”就是這個(gè)意思。沒有苦、辣、酸楚的人生,會(huì)有多少價(jià)值?

          假若單單是痛苦、折磨這些東西主宰你的人生,那我想沒有一個(gè)人會(huì)愿意在這世上茍活下去。酸與甜就是給你調(diào)味的。酸是過渡苦與甜的橋梁,甜則是讓你享受人生的美好。人只有經(jīng)歷了苦與辣的洗禮,酸甜才會(huì)自個(gè)兒找上門來,這就是你耕耘后的收獲。在你享受成功與喜悅的同時(shí),你最忘不了的,是苦與辣帶給你的打擊。

          記得我上五年級(jí)的時(shí)候,成長(zhǎng)考驗(yàn)了我。我收到了前幾天考的數(shù)學(xué)卷子:“哎呀!82分吶!”我心一沉,回家肯定得挨揍。我拖著鉛一般沉重的腿,一步步挪回家,路上同學(xué)們的嘻嘻哈哈仿佛都與我無關(guān);丶液,出乎我的意料,我不僅沒挨鞭打,媽媽還心平氣和地對(duì)我說:“一次考試并不能代表什么,下次努力就好了!惫,經(jīng)過我兩個(gè)星期的努力,我做到了。我打敗了成長(zhǎng)給我的考驗(yàn),收獲了成功的果實(shí)。

          無論是從行動(dòng)的獨(dú)立、思維的活躍、心靈的成熟等各角度來說,酸甜苦辣都是成長(zhǎng)過程中必須具備的。但有一點(diǎn),那就是酸甜苦辣并不能決定你的命運(yùn)。多少絕癥患者,通過自己樂觀的心態(tài),獲得新生;多少風(fēng)華正茂的年輕人,因憂郁而逝去。成長(zhǎng),是會(huì)考驗(yàn)每個(gè)人的,就是要看你如何看待它。因此,成長(zhǎng)的命運(yùn)是自己決定的。像我的姨奶奶,前幾年患上了胃癌,但因發(fā)現(xiàn)得及時(shí),情況不算嚴(yán)重。姨奶奶一直堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),3年之后,她終于康復(fù)了。

          一棵小苗,要長(zhǎng)成參天大樹,需要成長(zhǎng)對(duì)它的考驗(yàn);一只毫不起眼的毛毛蟲,要長(zhǎng)成斑斕美麗的蝴蝶,也需要成長(zhǎng)對(duì)它的考驗(yàn)。在經(jīng)歷失敗的打擊后,你看到的會(huì)是成功的喜悅。人生只有不斷地歷練,才能走向成功。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我們?cè)趧?dòng)畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話,非?帷

          現(xiàn)在美國(guó)TRIUM公司設(shè)計(jì)了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭,用戶可以在觀看影像的同時(shí)直接打開麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一個(gè)小女孩躺在媽媽懷里,媽媽搖晃著身體,輕輕地拍著小女孩的背,小女孩咂咂嘴,露出愜意的微笑,沉沉地睡去,這是小女孩聽的第一首歌,這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙,就這樣,一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽光。

          小女孩兩歲時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多首歌。一天,小女孩的媽媽拿走了小女孩最愛的小芭比,小女孩放聲大哭,但又從另一只手中拿出了一個(gè)磁帶,雖然小女孩不知道這個(gè)奇妙的東西是怎么發(fā)出聲音的,但她依然十分熟練地猛地一把搶過磁帶,跑到房間里,打開錄音機(jī)把磁帶裝了進(jìn)去,輕輕按下了播放鍵,又一首新的歌曲灌入她的大腦,她便聚精會(huì)神地趴在床上,一動(dòng)不動(dòng)地暢游在音樂的大海中,獨(dú)享這一份歌曲送給她的禮物,誰說小孩子難管的?她就覺得,她那調(diào)皮的性格,活蹦亂跳地在屋子里瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽的歌曲制服,乖乖地束手就擒。

          小女孩六歲了,總要在新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣兩個(gè)地區(qū)來回穿梭,太陽公公看著可能都會(huì)說:好勤勞的小孩。 贝蠹叶加X得坐車是一件十分無聊而又無亮點(diǎn)的情節(jié)?尚∫灿幸稽c(diǎn)女孩不那么認(rèn)為,盡管小女孩也有一點(diǎn)暈車,但她一上車就會(huì)近不及待地催爸爸打開音樂,那音樂的旋律便流動(dòng)在她的耳朵里,她便不再暈車,慢慢跟著音樂,來了一首協(xié)作曲。再漫長(zhǎng)的路,有了歌聲也會(huì)稍縱即逝。有了歌聲,再難熬的時(shí)間也會(huì)飛奔而去。有了歌聲,肚子里排山倒海的痛苦也會(huì)無影無蹤。

          小女孩長(zhǎng)大了,進(jìn)入初中以后一個(gè)個(gè)大大小小問題蜂擁而至,她就是使出了渾身解數(shù)也無法應(yīng)付,她難過地隨著。那些問題就像是一大片烏云,天天在她的頭頂。時(shí)不時(shí)一個(gè)霹靂將她一個(gè)踉蹌摔倒在地,剛站起來,撥開烏云,重見陽光,卻又在短時(shí)間內(nèi)緊急集合,再一次難倒她。

          她煩悶的心情也總把她逼得無所適從,這時(shí),一首傷感的歌曲吐露她的心聲,一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來,一首勵(lì)志的歌曲使她振奮心情,她又會(huì)重新站起來了。

          音樂,歌曲便是她黑暗、無助、孤獨(dú)、寒冷的心中一束束強(qiáng)烈的陽光,那個(gè)小女孩就是我,視音樂如陽光;如雨露;如生命的我。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          在我的眼里,女生的善良、自信大方、活力…都是她們自己魅力的表現(xiàn)。

          花木蘭代父從軍的故事,想必大家都聽過吧。其中的女人公花木蘭,在聽說官府要讓自己的父親去當(dāng)兵,花木蘭不忍心自己的父親去受苦,于是自己代替父親去當(dāng)兵。而當(dāng)兵十幾年,花木蘭因?yàn)樽约旱纳矸菔桥都有⌒。上陣殺敵時(shí)總是沖在最前面,回宮拜見皇上時(shí),皇上讓她做官,并給她財(cái)寶,但她并沒有答應(yīng)。只是要求皇上給她一匹快馬,好讓她趕緊回家看望自己的家人。

          而這故事正式說明了花木蘭,作為一名女生的細(xì)心、善良,對(duì)父親的孝順,在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵時(shí),總是沖在最前面,也體下了她愛國(guó)的精神,她也心存家人面對(duì)敵人的勇敢,從不懼怕。

          而在現(xiàn)在也有這么多像花木蘭一樣的女生,比如在演講臺(tái)上的女生,她們從不為懼怕困難,在臺(tái)上的演講充滿了她們自己內(nèi)心的自信,也正是體現(xiàn)了女生自信的魅力。

          在跑道上奔跑,撒下自己的汗水,但從不放棄,并不斷超越自己。在課堂上不斷地發(fā)言,課下不懂就問,即使失敗了,但從不放棄。這不也體現(xiàn)著女生堅(jiān)韌不拔的魅力。

          在課間時(shí)奔跑的身影,和同伴玩耍時(shí)、開玩笑時(shí)的開懷大笑,不屈小節(jié)的性格,不也體現(xiàn)了女生活力的一面。

          面對(duì)是受傷的小動(dòng)物,總會(huì)不由自主地露出心疼的眼神,慢慢地把它抱起,帶它回家照顧它。在考場(chǎng)上臨危不變,仔細(xì)地檢查,從不慌張。這些不也體現(xiàn)了女生善良、細(xì)心的魅力。

          不得不說,女生的善良、溫柔體貼、自信、堅(jiān)韌不拔、不怕困難的這些品質(zhì),這是她們的魅力所在。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          當(dāng)獨(dú)自一人在黑暗中挑戰(zhàn)恐懼的.極限,當(dāng)一束綠光刺穿我的胸膛和雙眼。我在這不明的一切中瑟瑟發(fā)抖……

          爸爸媽媽在晚飯后要去散步,我不想去,只好被集體拋棄,一個(gè)人在家。媽媽在家逛了一大圈,狠心地關(guān)掉了所有她可以關(guān)掉的燈,說是一個(gè)人在家,開這么多燈,浪費(fèi)……只剩下了身邊一束昏黃的光亮脆弱地發(fā)抖。

          電視上是UFO的紀(jì)錄片,翻來覆去地夸張渲染幾件僅有的事例,無非是圓盤下跑下一個(gè)大頭娃娃什么的。為了表現(xiàn)出懾人的力量,背景音樂和主持人添油加醋的解說不得不讓我不寒而栗。

          環(huán)視四周,一切都沉浸在無盡的黑暗中啜泣,在昏黃的燈光下,顯得寧靜而詭異。樓下的野貓嚶嚶地嗚咽著,實(shí)在像嬰兒的哭泣,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,仿佛死神手中的玩物一般,嘗盡了苦痛和折磨。突然,角落里睜開了一只惡魔的眼,是血一樣的顏色,虎視眈眈地盯著我……盡管那只是空調(diào)上的小紅燈。在受了驚嚇的大腦想來,我身邊的一切都變成了惡魔派來的使者。想在回憶,這樣自欺欺人的想法實(shí)在有些滑稽,可是不可否認(rèn)當(dāng)初我的確被嚇得不敢動(dòng)彈。

          忽然,一束刺眼的綠光也蠻地闖進(jìn)家里。我的血液凝固了,呼吸停止了,心臟不跳了……那是UFO的光!是UOF的綠色!我目睹著它肆無忌憚地在家中掃射,仿佛在尋找一個(gè)合適的降落地點(diǎn),最后匆忙離開。這短短的幾秒,我聞到了死的味道。就是想起來,仍是心有余悸。

          等到爸爸媽媽回來,開了燈,一切又恢復(fù)了往日的溫馨。當(dāng)我把觸目驚心的所見告訴他們,他們笑著對(duì)我說——那是對(duì)面大樓上的激光燈……

          當(dāng)所有的恐懼變成了笑談,當(dāng)老天把我扔在現(xiàn)實(shí)與虛幻的邊緣,剩下的只有暗嘆:真沒想到。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          靜,靜得可以聽到風(fēng)吹過樹葉的聲音

          樹上只剩一片葉子了,那葉子早已枯黃,在風(fēng)中搖搖欲墜,等待在某個(gè)黑夜中悄然飄零。

          一陣漫天的塵土掀起,落在早已干枯的枝條上。古藤早已與枝干交纏在一起,分不出彼此。褐色與灰黃將這里籠罩,沉悶與死寂將天涯游子的心層層包圍。

          柔和的夕陽撒下一地的淺黃,頭頂上有三只鴉雀飛過,只留下那充滿哀愁的鳴聲久久在天宇中盤旋,深深牽動(dòng)著他的思緒。他多么渴望擁有一雙翅膀,將他帶回那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

          他想,現(xiàn)在,家家戶戶都飄起來炊煙了吧!是啊,他分明看到遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙,清楚地聽到流水的“叮咚”聲,看著他們卷著小小的水花兒快樂地淌過青石板橋,淌過岸邊孩童清亮的瞳仁

          一陣風(fēng)刺痛了他的雙眼,“哎”,他搖搖頭,拍了拍老伙計(jì),“這樣荒涼的地方,哪會(huì)有什么人家?不過是幻覺罷了!崩匣镉(jì),一匹老馬晃晃它的腦袋,似乎很無奈。

          古意道上,黃塵漫漫,西風(fēng)卷起漫天黃沙黃昏的古道上,空氣中氤氳著混濁的氣息。他牽著一匹瘦骨嶙峋的老馬,在無人煙的路上緩緩而行。

          殘陽如血,映照著他蒼老的臉龐,塵土在他的眼前肆意橫飛,眼前這條路不知什么時(shí)候才能走到盡頭,天地之大,卻不知何處為家。

          此時(shí),落日殘照,天涯游子,無家可歸,怎不柔腸寸斷?

          他開始思念,思念那個(gè)江南小鎮(zhèn),思念在煙雨中獨(dú)自佇立守望的白發(fā)蒼蒼的母親,思念那里的一切:青瓦白墻,小橋流水,青石板橋。可這一切分明這樣觸手可及,卻早已被定格在回憶中,遙不可觸。

          他累了,他想回家了,哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼,也將會(huì)感受到一絲的幸福吧!

          “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!”

          語畢,殊不知,古道上,西風(fēng)中,游子早已淚流滿面!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,一轉(zhuǎn)眼,春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來。

          冰雪融化,柳綠花紅,天空湛藍(lán)無瑕,讓人神清氣爽。

          春天的小溪清澈見底,像極了晶瑩剔透的水晶,又好像一條條銀絲帶,蜿蜒向東流去。春天的水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,猶如春姑娘彈奏的樂曲,這美妙的樂曲里,又摻雜著鳥鳴聲、風(fēng)聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音,合奏成了一首“春天交響曲”,把春天的所有歡樂、美麗淋漓盡致地展現(xiàn)出來!

          春天的山蒼翠欲滴,不像冬天那樣一片荒涼,它生機(jī)勃勃,充滿生命力,飽含激情。置身山林中,像是走進(jìn)了一副畫卷,清晨葉子上晶瑩的露珠,比溪水還清澈,比蜂蜜更香甜。山里還有許多花兒:蘭花,梨花,桃花,杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影,它迎風(fēng)綻放,明亮奪目,在屬于春天的花叢中傲作文然獨(dú)立,有一種“此花開盡更無花”的高傲。

          春風(fēng)為柳樹梳頭,柳樹擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),驕傲地在河邊梳妝打扮。看,春風(fēng)吹綠了大山,吹化了冰雪,吹得花兒點(diǎn)頭,吹得楊柳起舞,還把小朋友們的臉吹得紅通通的。

          綠油油的小草就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,從地上調(diào)皮地探出頭來,腳踩在上面,軟綿綿的,就好像踩在碧綠的地毯上一樣,春風(fēng)吹過,他們就迎著風(fēng)歡快地跳起舞。

          我最愛的就數(shù)春雨了,它猶如一位慈祥的母親,用雙手撫摸著她的每一個(gè)孩子,一朵朵鮮花在春雨的滋潤(rùn)下陸續(xù)綻放,美妙無比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長(zhǎng),生機(jī)無限。走進(jìn)田野里,“耕牛遍地走”,整個(gè)農(nóng)田都是一片忙碌的景象,在春雨的滋潤(rùn)下,農(nóng)民伯伯們笑逐顏開。

          春天,生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人,讓我們走進(jìn)春天,走進(jìn)這充滿生機(jī)的五彩繽紛的春天吧!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          雪慢慢地飄著,它敲著春姑娘的窗戶,來到了人間。春姑娘起床了,雪花們笑著歡迎著。“滴滴”一切都融化了。它們用生命綻放出了“春天的奇跡”。

          青青的綠草探出了頭;涓涓的小河趕上了路;大樹爺爺挺直了腰。春悄悄地來了。推開門,泥土的清香撲面而來,告別銀裝素裹的世界吧!迎接我的將會(huì)是滿目的姹紫嫣紅!

          也許是因?yàn)榻衲甑拇禾旆e蓄了太多力量,又也許是因?yàn)閯倓傁逻^一場(chǎng)大雪。平時(shí)滿地的荒草上竟竄出了幾個(gè)綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞,又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩,它的頂端是半褐色的,十分耀眼。也許有一天它會(huì)盛開,綻放出屬于自己的生命的色彩!

          走到家屬院的大門口,高高的電線桿上又出現(xiàn)了熟悉的背影,又出現(xiàn)了那道美麗的“五線譜”,是!它們回來了,小鳥們回來了!一個(gè)個(gè)棕色的小嘴中唱出了春天的贊歌!定睛一看,小鳥們的羽翼在時(shí)光的磨滅中慢慢豐滿,片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀,帶著我無限的憧憬,飛向了遠(yuǎn)方。

          隨著我的腳步,來到學(xué)校前,大樹上也長(zhǎng)出了新的枝葉,巨大的樹冠上掛滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。像一個(gè)個(gè)精巧的小足球,又像是一顆顆美味的糖果,但大樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻寫滿了歷史的滄桑,它們不知度過了多少個(gè)春天,但我相信他們會(huì)在現(xiàn)在綻放出屬于自己的價(jià)值!一棵棵大樹挺直了腰板,它們似乎和春姑娘有個(gè)約定——守護(hù)這生命的色彩!

          走進(jìn)校園,平時(shí)枯黃的草坪,仿佛活了一般,赤黃的葉子上長(zhǎng)出了片片綠色,我忍不住蹲下來,仔細(xì)觀看:那綠色不是一般的顏色,它是那樣的清新,那樣的靈動(dòng),那樣充滿生命的活力。仿佛它已經(jīng)不是顏色了,而是心靈的清泉,流進(jìn)了我的心胸、流進(jìn)了我內(nèi)心那片不可磨滅的心田。

          春天踏著愉快的腳步來到了人間,為世界帶來了生命和生命的色彩——綠。

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