保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天??但是，在今天由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
你們知道嗎?藍(lán)天指數(shù)增加一個(gè)百分點(diǎn)，政府投入是30億元，而每增長一個(gè)百分點(diǎn)就需要100億元。也就是每3。65個(gè)藍(lán)天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚，原來藍(lán)天竟這樣昂貴!其實(shí)細(xì)細(xì)想來，我們生活中的一些不經(jīng)意細(xì)節(jié)也可以幫助我們的藍(lán)天。藍(lán)天是大家共同享有的，就需要大家一起去創(chuàng)造。我找到了許多我已經(jīng)做著的和還沒發(fā)覺的一些可以幫助我們的藍(lán)天的事。例如：早上媽媽送我去上學(xué)的時(shí)，車?yán)镉兴膫�(gè)座位，我和媽媽各占一個(gè)。這時(shí)我們對于車的使用率只有50%，可是汽車還是排出100%的尾氣，污染了大氣。于是我又找了一個(gè)也是每天早上坐私家車上學(xué)
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
星期六早上，我吃完早飯，就和爸爸 媽媽 一起去崇和門廣場，參加“低碳節(jié)能、綠色發(fā)展”百名小學(xué)生主題繪畫活動(dòng)。
來到廣場，首先映入眼簾的是一幅長幾十米的白布，邊上已經(jīng)有許多小朋友 在等著作畫了。我也趕緊找了一個(gè)位置。過了一會(huì)，我們小草畫室的周老師 來了，他和其他叔叔 、阿姨一起給我們每人發(fā)了一張畫紙和一幅參考畫作，我們這些“小畫家”就趕緊畫起來。
我畫的主題是一輛未來 的環(huán)保 車，它的車頂有一塊太陽 能電池板和一個(gè)大水箱。太陽能電池板用來發(fā)電；大水箱里的水從汽車尾部的三個(gè)管子里噴出來，驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn)。這輛車的車廂里還有許多小樹苗，車子一邊前進(jìn)，一邊就把一棵棵小樹苗整齊地種在地上了。這輛車可真神奇��！
通過這次畫畫活動(dòng)，我對低碳節(jié)能、綠色環(huán)保有了更加深入的理解。我希望 每一個(gè)人都能過低碳節(jié)能的生活 ，保護(hù) 我們的地球 媽媽。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
我家附近有一條清澈見底的小河，小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒，緩緩地向前流淌。
春天來了，河邊的花競相開放，柳樹抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的小魚和小蝦在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打鬧，還有的在聊天呢！農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。
夏天來了，河邊的樹木綠樹成陰，像一把把撐開綠色的大傘，小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳，小河給小朋友帶來了無限的歡樂。
不知道從什么時(shí)候起，河邊開來了一輛輛的垃圾車，人們把大量的垃圾往河邊上倒，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有白色的塑料袋，有飲料罐和易拉罐，還有果皮紙屑等。不時(shí)發(fā)出惡臭，引來了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的花草樹木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚和小蝦都死了。河水黑黑的。從此，人們再也不敢到河邊去玩了。甚至連路過的人，都捂住鼻子匆匆離開。
人們呀！請不要再往河里扔垃圾，讓小河恢復(fù)往日干凈歡快的面貌吧。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
環(huán)境與我們的`生活息息相關(guān)，環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量，所以保護(hù)環(huán)境，從我做起。
以前人們的交通工具是馬車，現(xiàn)在生活水平提高了，每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶，不停的冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進(jìn)菜市場會(huì)發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的樹木，導(dǎo)致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，我們大家都應(yīng)該重視起來。
我們盡量少開轎車，多騎自行車，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹少砍伐，讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹也可以綠化我們的家園。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴她，她就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。這個(gè)藍(lán)色的星球多么美麗啊，但我們有少人知道，人類有且僅有一個(gè)地球呢？
遺憾的是，許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的威安。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話：“唯有變革才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革才能使我們的子孫后代世世代代生存下去�！边@里說的變革就是指環(huán)保。這句話說得很對，所以如今有很多很多人拿著標(biāo)語在街上喊口號(hào)，卻沒有見過太多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)有所好轉(zhuǎn)嗎？答案是肯定不會(huì)。如果我們光喊著空口號(hào)，再肆無忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些洪水剝奪了不少人的性命，還有由于溫室效應(yīng)，南北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高，海水淹沒了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎？
我想大聲呼吁人們：人類啊，是該覺醒的時(shí)候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟�，屬于�?/p>
們大家，只要用我們的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的湖水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓家園依舊那樣鮮花盛開，為我們的子孫后代留下一個(gè)和諧，美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
如果你外出旅游后，再回到廈門，回到自己的家鄉(xiāng)，你一定會(huì)忍不住發(fā)出這樣的贊嘆：“廈門的變化真大啊!”我覺得，從我們身邊的小事中都能發(fā)現(xiàn)它的變化，就讓我們從日常乘坐的公交車說起吧。
以前我們坐車時(shí)，車到站，總會(huì)響起一個(gè)聲音，禮貌但冷漠：“某某站到了，下車后請遵守交通規(guī)則�！庇眠@種冷漠的語氣說這樣古板的話，聽著不會(huì)很舒服。我相信，很少人會(huì)銘記公交車上的廣播曾向你這樣提醒。而現(xiàn)在，它換了一種說法，語調(diào)仍舊禮貌，卻更為溫和了：“某某站到了，下車后，請走好�！彪m然同樣是一句提醒，但給人的感覺卻不同了。相比之下，后者更為親切。這簡單的一句話，讓人聽后一天都有好心情。
最近，廈門新建設(shè)了一個(gè)“BRT”——快速公交。一架專門為快速公交修建的長橋幾乎橫跨半個(gè)廈門。橋上的快速公交車一輛又一輛地駛過，很忙碌的樣子。橋身刷著潔白的漆，給人一種和諧、寧靜而且高貴的感覺。橋下鋪滿了茵茵碧草，上面點(diǎn)綴著許多小花和一些我說不出名字的小樹，將那長橋映襯得更加整潔、漂亮。到了晚上，整座高架橋亮起藍(lán)白相間的霓虹燈，更是炫目極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條清澈的小河蜿蜒著流向遠(yuǎn)方;又似一條通體金鱗的巨龍?jiān)邡槏u上空騰飛。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，我們所居住的環(huán)境又是如何呢？
我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)大城市，或許許多人都非常向往可以在大城市居住，而我卻恰恰相反。這里的大工廠每天排放著令人生厭的廢氣，它們沖向天空，藍(lán)藍(lán)的天空被他們?nèi)境蔀鹾谏?工廠排放著廢水，它們流向數(shù)十條小溪、小河，而最終將通向大海，碧藍(lán)的大海也終將披上一件烏黑色的大衣。看著馬路上一輛輛汽車排放的尾氣，看著樹林里一顆顆大樹的倒塌，看著人們隨手扔下的垃圾，看著人們正肆意地用著自來水，看著獵人們
大量捕殺野生動(dòng)物，我一直都在對自己說:我們必須要保護(hù)環(huán)境！
說到保護(hù)環(huán)境，這對于我們這些青少年來說，仿佛是一個(gè)很困難的任務(wù)，但其實(shí)，我們是可以做到保護(hù)環(huán)境不受破壞的。
你是否曾經(jīng)想過，我們只要少用電就可以保護(hù)環(huán)境？要知道，電主要通過燒煤來獲得，而燒煤恰恰會(huì)造成空氣污染，只要我們節(jié)約用電，就可以減少空氣污染，從而做到保護(hù)環(huán)境。你是否曾經(jīng)想過，節(jié)約用紙可以保護(hù)環(huán)境？眾所周知，紙是由樹做成，節(jié)約用紙就可以減少砍伐數(shù)量，就可以做到保護(hù)環(huán)境。你是否曾經(jīng)想過，每個(gè)人只要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我們就不會(huì)在大街小巷看到地上有垃圾，或者是看到垃圾將它扔進(jìn)垃圾桶，這是不是又是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法呢？
保護(hù)環(huán)境的方法實(shí)在太多了，我們必須要做到保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ梢钥吹侥莻�(gè)蔚藍(lán)的天空，清澈的湖水，碧綠的草地、森林還有那碧藍(lán)的大海。所以，從現(xiàn)在開始，和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9
全球現(xiàn)在面臨著生存危機(jī)。
比如溫室效應(yīng)，全球氣溫上升，你肯定會(huì)說，上升變暖有什么可怕的?而且這樣還可以保暖呢，這你就錯(cuò)了。全球變暖，有著翻天覆地的變化。像天氣變化，比如冬天一下子變成了春天，夏天一下子變成了冬天，或者到了春天，天氣一下熱，下子又冷了。雪山融化了，冰川融化了。你又會(huì)說，融化就融化了嘛，又沒有什么危機(jī)，那你就又錯(cuò)了。因?yàn)橛幸恍┥钤诒ㄉ系膭?dòng)物或人，就面臨著生存的危險(xiǎn)。
洪水來了，洪水就把城市和村莊沖得無影無蹤。樹木不斷減少，動(dòng)物的家園不斷消失，空氣質(zhì)量不斷下降，這些都是樹木被人類過度的砍伐而造成的。
空氣污染主要是汽車尾氣和飼養(yǎng)場的牛放出的屁。
水的污染，全球的淡水量不斷下降，水污染是工業(yè)廢水和生活污水把水源污染了。
還有土壤的破壞，是廢舊電池、舊手機(jī)舊電腦舊冰箱等重金屬和農(nóng)藥化肥的污染造成的，我們應(yīng)該養(yǎng)一些七星瓢蟲來吃害蟲，也可養(yǎng)青蛙。
還有白色垃圾的產(chǎn)生。白色垃圾無法快速腐化，而燒了白色垃圾又會(huì)對空氣造成污染，所以白色垃圾是破壞環(huán)境很嚴(yán)重的一個(gè)方面。
我們不能無動(dòng)于衷，應(yīng)該找一些方法來保護(hù)環(huán)境，植樹造林，封山禁牧;用洗菜水拖地或澆花，用淘米水洗碗;節(jié)約糧食，節(jié)約紙張，少買衣服，綠色出行;不再給植物灑農(nóng)藥、施化肥，不要隨意扔垃圾，還要節(jié)約海洋資源。
只要我們從保護(hù)環(huán)境的一點(diǎn)一滴做起，影響其他人一起保護(hù)環(huán)境，使我們的天空湛藍(lán)，鳥語花香，山上的樹木郁郁蔥蔥，一片歡聲笑語。
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