六年級故事作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級故事作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
書包它不僅僅是一個裝書的袋子，它包含了濃濃的感情。
我的書包，就像一個 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書本，工具 還有很多不用的廢紙，折星星的紙和各種各樣的小玩意兒，等等，這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書的緣故吧。
書包，里裝著老師的諄諄教誨，那鮮艷奔放的紅字，更是讓我觸目驚心，短短的幾行字，卻包含了老師的無限期盼。
書包，里裝著我和閨蜜悄悄話，你一言我一語，推心置腹，無話不說，偶爾也心存芥蒂，雖不是一開始就這么好，但在共同經(jīng)歷過的日子里，彼此堅定的心。你受辱，我替你討公道。你不開心，我逗你笑。你開心，我陪著你二。誰欺負你，我批判誰。你心里不痛快了，我替你當潑婦撒潑，見證我們美好的時光，純真的友誼。
書包，里裝著媽媽親手準備的水果盒，那還帶著晶瑩水珠的水果，就像媽媽的無數(shù)句嘮叨，無時無刻，伴我成長。
書包，裝著自己的小秘密，生澀而又甜蜜，記錄著我一天的點點滴滴，或抱怨，或淚水，或成功，或僅僅只有幾個符號，但無一不流露出
書包，包含著老師的期盼，媽媽的嘮叨，閨蜜的友情，罰抄的作業(yè)，反思，更包含著我快樂的上學時光。
它已不是一樣簡單的學習用品，跟是一種寄托。
六年級故事作文 篇2
我讀著《長征路上的故事》，躺在溫暖而舒適的床上，卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出 1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿，北上抗日，冒著嚴寒，頂著漫天狂風大雪，勇敢前進的畫面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊，冷峻的臉上帶著剛毅，所過紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀畫面，更是縈繞在我的腦海，難以忘卻！
剛開始，我都覺得不可思議。俗話說：近水樓臺先得月。軍需處長掌管著軍隊棉服的分配大權，他怎么可能被活活凍死呢？難道他不知道冷嗎？難道他不怕冷嗎？難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎？穿得暖和點，他不是可以不凍死了嗎？但轉(zhuǎn)念仔細一想，事實也并非我想像得這么簡單。
二萬五千里長征途中，紅軍所需的各種物資極其缺乏，爬雪山過草地，經(jīng)受了各種嚴峻的考驗。哪有那么多的棉衣給過雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢？那時各種物資缺乏的嚴重程度是生活在 21世紀的我們難以想象的。
當我讀到 “一個凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹干坐著，一動也不動，好似一尊塑像。他渾身落滿了雪，無法辨認他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安祥 ”， “雪更大了，風更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑 ”時，我的眼睛濕潤了。
身為軍需處長，他本應該，其實也可以多拿幾件御寒衣物的，而他非但沒有多拿一件，還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公，一心為他人著想，他把生的希望留給別人，把死的危險留給自己的精神更是令人敬佩。
和這位軍需處長相比，我卻是那般地渺小。平時吃飯時，總是將好菜好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一點兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人，卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話，就我這種心理，在關鍵時刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到慚愧！
作為一個新時代的小公民，在平時，我就應該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座，在學校幫助同學解決難題，在家里幫忙做家務等等。互相關愛，互相幫助，人人為我，我為人人。
六年級故事作文 篇3
大家都知道，我是一個徹徹底底的“書呆子”，還是一個買書迷。只要手中一有書，我就會將一切拋置于腦后，甚至是火燒的身上也絲毫不動。下面，我就給大家講我一邊看書，一邊做事情發(fā)生的趣事吧。
有一天，我在學校里只要一下課，九立刻拿出書津津有味的看著。那一整天，我一下課就重復著做著那個動作。到放學的時候，才開始做老師布置的課堂作業(yè)。做完作業(yè)時已經(jīng)五點了，但是，我一點也不著急，不急不慢的同桌兜里拿出書來看。在回家的路上，我邊走路邊看書，這樣的行為，讓我成了別人家長口中說的邊走路邊看書的“壞孩子”。前面說了，我只要一看書就會將所有的事情拋之腦后，所以他們說的話，我只會左耳多進右耳多出的，除了帶我到書店里買書。一路上，我不是走過了，就是拐彎拐早了，撞到墻了；不是差一點被車撞，就是撞到電線桿了……一天不知道要撞多少回。等我到了家里，已經(jīng)是五點半了�！靶液冒职謰寢尣辉诩�，出差去了，不然的話，又要“吃”一頓媽媽的竹筍炒肉絲了。”我心里暗暗自喜。但是，爸爸媽媽九點鐘還沒回來，不知肚子早已唱起了“空城計”。只好一邊看書，一邊來做我最喜歡吃的炒白菜。菜做好了，不用說就知道我一定是一邊看書一邊吃飯。我剛剛往嘴里放了一個白菜，就立刻吐了出來，我的嘴巴都快被燙起泡了，原來是我還沒有吹，就往嘴里放了。
第二天的時候，我把這件事跟媽媽說了就立刻跑掉了，不然的話，我又要在媽媽的“飛流直下三千尺”下面洗澡了。
我一定要改掉這種邊看書，邊做事的壞毛病。同學們，你們一定不要像我這樣粗心大意哦！
六年級故事作文 篇4
除了地球上的許多國家外，還有一個極其神秘的王國——汽車王國。在這里生活原本真可謂是享受，每天哼著快樂的小調(diào)，享受刺激的玩耍。然而在這樣美好的生活里面，卻因發(fā)生了一場選拔大會而破壞了原有平靜的生活。
這幾天，汽車王國準備選一位“國王”，來更好地維持這個王國的秩序。本來這里生活著許多汽車，不論是名牌還是不知名的，他們的地位都是平等的。為了當上“國王”有些汽車就仗著自己是名牌且受到眾人歡迎而開始欺壓那些不知名的汽車，消息一炸開，就更加為所欲為，這么難得的機會，他們豈能放過。也有一些比較卑微的汽車懷著一絲希望來到現(xiàn)場，名牌車看到后不經(jīng)嘲笑起來：就你們，算了吧，你們有我們這樣豪華嗎？放棄吧。雖然名牌車一開始就給了卑微車一個下馬威，可卑微汽車沒有放棄，與名牌車一起進入了最后入選。主持人大眾車先生讓大家陳述一下自己當上國王后，最想干的一件事是什么？話音剛落，寶馬先生便搶著說：“我當上國王后，最想干的`一件事就是讓我的臣民們少出門�，F(xiàn)在是資源匱乏時代，要節(jié)約汽油。當然我是國王，要經(jīng)常為國奔波，我的用油還是要保障的。”大伙兒對他這個說法顯然不同意，然后陸陸續(xù)續(xù)地聽了許多回答，但沒有一個令大家滿意的，最后他把期望留給最后一位先生：“接下來，請悅達先生說一下。”悅達胸有成竹地說：“假如我當上了國王，我最想干的第一件事是把我們汽車王國的交通秩序維持好，不再你追我趕；再就是搞好團結(jié)，相互扶持，不再你爭我斗。如果在管理期間我有什么做得不對的地方，也請你們提出寶貴意見，我們是一家人，應該相互團結(jié)，讓我們的汽車王國更加穩(wěn)定發(fā)展�！闭f完他深深地向大家鞠了一躬，以表他對大家的真誠。大家聽了以后，感動不已，主持人更是淚流滿面地說：“這才是令我最滿意的話呀，我告訴你們，在我們國家，管理好交通秩序是最重要的，你就能做我們的國王��！”大家聽了以后拍手贊成。悅達先生說：“非常感謝諸位對我的支持，我會對我們這個王國負責的，謝謝！”悅達先生便成為了汽車王國的國王，在他的細心呵護下，所有汽車都對他心服口服，汽車王國的秩序越來越好，沒有斗毆、欺負弱小了，并在他的管理下，這個王國更加繁榮昌盛，汽車們王國又恢復了往日的美好的生活：每天哼著快樂的小調(diào)……
是呀，為更多人服務，給更多人帶來祥和，這才是汽車王國保持和諧的秘訣。
六年級故事作文 篇5
改革開放如涓涓細流，滋潤了祖國大地；如溫暖的春風，吹遍神州大地，整個中國發(fā)生了翻天覆地的變化。我的童年生活有滋有味，卻無法想象爸爸的童年會是怎樣的一種情景？
“吃飯啦！”隨著媽媽的叫聲，我們來到餐廳邊吃飯邊看起了電視。“我們唱著東方紅當家做主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來……”聽著這首熟悉的歌曲，爸爸不禁無限感慨地說：“這四十年的變化太大了！”爸爸看著餐桌上的菜，聊起了他的童年。爸爸說，他的童年是在改革開放初期，生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時肚子餓了家里卻空空如也，翻箱倒柜連一點裹腹的東西都沒有。平時實在餓得不行就約上幾個伙伴去山上摘野果子吃，酸澀無比的果子，我們卻吃得津津有味，仿佛這是世界上最美味的東西。
我聽著覺得難以想象，爸爸陷入了對過去的回憶之中：“那時候，生活簡單，只求吃飽喝足，吃個咸蛋還要切成兩半，一年到頭吃不上幾回肉，只有過年時才能享用�！闭f到這兒爸爸感嘆道，“你的童年比我們幸�？鞓返亩嗬�！那時我們孩子幾乎沒有零花錢的，手里能揣著幾毛錢，都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款，但我們卻無法支配它，經(jīng)常是被父母拿去補貼家用了�！�
我好奇地插嘴：“那你們都住在哪里？平時玩什么呀？”“那時家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里，哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒有什么玩具，所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓，跳皮筋，跳方格，捏泥土，捉迷藏。鄰里的幾個小伙伴總是聚在一起，用簡單的樹枝和工具，做出彈弓也能玩出一片天，度過我們資源貧乏但充滿了樂趣的童年。”原來爸爸的童年竟然是這樣的呀！
爸爸的童年簡單而充實，改革開放的列車帶著我們走向春天，邁向未來，一步步地走進了小康社會，相信爸爸的晚年一定是幸福美好的！
六年級故事作文 篇6
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲。”幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終，還是因為這個沒有考出理想的成績，我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
六年級故事作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯.我覺得說的很對.。
像流星劃過夜空,像燈塔照亮行程,每當我想起小時候,我總是不禁地在心里吶喊,來表達我內(nèi)心的愉悅.曾經(jīng)的讀書經(jīng)歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。
我幼兒園的時候,一口氣讀完了一本百科全書,有點兒囫圇吞棗,不求甚解,問了一大堆問題:地球為什么是圓的?地球再轉(zhuǎn)人為什么沒有掉下去?如果從地球另一端挖一個洞,可否能到另一端......其實這些問題的答案書里都有。就是在這稀奇古怪的問題和神秘科幻般的書海和知識中，我度過了我快樂的童年。
后來，上小學了，我的閱讀量大了起來，開始去閱讀更多的書籍，同樣，我收獲頗多，從《簡愛》里我明白了真正的幸福；從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望，不要輕易放棄，要努力為生存而奮斗；從：《金銀島》中我知道了比金錢還要寶貴的東西，那就是人性中的愛和正義。
記得剛玩魔方的時候，我看了好幾次教學視頻依然沒學會。我有點兒灰心，心想：為什么看上去這么簡單的東西我卻不會呢？這是，我想到魯濱遜為了尋找資源，雖然被困咋了島上，但沒有放棄，我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵下，我又嘗試練了幾遍，終于學會了。我深深地體會到了書帶給我的堅定和力量。
慢慢的，我對書的好奇心越來越強了，我把書當做我人生道上的指南針。我還發(fā)現(xiàn)了一個小竅訣，那就是當你看《紅樓夢》這種深奧難懂的書時，你略過個別字，連蒙帶猜地堅持把一本書看完，你最后會發(fā)現(xiàn)：天高任鳥飛，海闊任魚游。你早已戰(zhàn)勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節(jié)去了。
大書法家顏真卿說過：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們趕緊趁著大好時光，一起認真來讀書吧！
六年級故事作文 篇8
這個星期六，我參加了小區(qū)里的射擊比賽，我覺得過的非�？鞓贰�
星期六，我正在小區(qū)里打。忽然，我聽到一聲響：“啪”。然后我又聽到兩聲：“啪啪啪”，“哧，嗵！”我聽了之后，以為是9.11事件，我想：不會吧？我順著聲音找，又聽到一聲“啪”。當我找到時，頓時睜大了眼睛，原來是小區(qū)里舉辦的一個射擊比賽，只看見一個兒童正拿著假的激光打著一些會飛的機器小鳥，旁邊還有一個假的激光機關和假激光導彈炮。那個兒童射完了20，打中了14，我想：這個小孩還蠻不錯的嘛。接著一個大哥哥也打，只看見他拿起“機關”，開始掃射起來，旁邊還有許多旁觀者。只見他幾下就打完了。中了19，旁觀者說：“好險就拿到了獎品”。此時我也手癢癢了，我勇敢地要了20發(fā)子彈初中，我先用小“”，只看見機器鳥飛了起來，我拿起小“”。瞄準飛的最高的一只小鳥，“啪”“唧唧”，小鳥給我打下來了，我想：打中了耶！我打完了5，每一都打中了，接著，我換“機關”，也打了5，也是靶靶都中紅心，之后，我換了“大炮”準備打10。想都中。我使出平生所有力氣打，我10都中。我講：“yeah，我全中了！”舉辦人給了我一個射擊金牌和5元錢，我想：“今天賺大了耶！”今天太高興了。
大家一定覺得奇怪，為什么我法那么準呢？我告訴你答案吧，因為我爸是軍官，教過我射擊，以前我練的可是真，我爸對我可嚴了，有時我練得淚水都流下來了。從中，我發(fā)現(xiàn)：只要我們堅持不泄，就一定能成功的。俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”。
六年級故事作文 篇9
書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。
星期六，我早早的起了床，來到了奉化岳林廣場的圖書館。這兒很大很大，人山人海。
走進圖書館，走進圖書館，我立刻迎面而來的書香氣所陶醉；被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書籍吸引。這里的書可真多呀！有科技書、故事書、歷史書、作文書，應有盡有，讓人目不暇接。一本本書就像成千上萬位服務員，全都笑咪咪地對我說“歡迎你來看我！”我看了一本又一本。
其中，我最愛看的就是：淘氣包馬小跳，楊紅櫻筆下的馬小跳，活潑可愛，善良和同學們度過了一個個愉快的學期。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說得一點都沒錯。隨著《水滸傳》……那一個個鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品，如：《安徒生童話》、《格林童話》、中國古典四大名著：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》。
在圖書館這片書的海洋里，我自由自在的暢游著，我閱讀了許多兒童小說，名人傳記。也讓我結(jié)識了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書本，一本本好書走進了我的心靈。翻開書頁，我就開始了與一位位名人的對話。
感謝你，奉化圖書館，是你，我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我了解了歷史，了解了社會，了解了自然，了解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏著書籍的神奇階梯，一步一步實現(xiàn)我人生的夢想！
六年級故事作文 篇10
春天，大地復蘇，花紅柳綠，到處生機勃勃。
在這美好的春天里，一對鳥夫婦飛到一棵大樹上，鳥媽媽說：“這里真好��！我們就在這里養(yǎng)育兒女吧？”鳥爸爸說：“好��！好��！”它們正說著，這時候大樹爺爺也睡醒了。它高興地說：“你們好��！”鳥夫婦說：“對不起！對不起！大樹爺爺，我們失禮把您吵醒了。我們想在您這里建房子養(yǎng)育兒女，可以嗎？”大樹爺爺笑瞇瞇，和藹地說：“好�。『冒�！平時我一個人都很孤獨，也沒有人陪我說話，你們住在我這里，這樣我們就有伴了，我們可以天天說話了�！�
鳥夫婦相視一笑就去找材料建房子了，過了幾天，一個精致、舒適的房子出現(xiàn)了。
過了半個月，鳥媽媽就要生產(chǎn)了，鳥爸爸在旁邊給鳥媽媽打氣加油，樹爺爺也請來風姑娘幫鳥媽媽擦汗。大家都為鳥媽媽加油，終于，鳥媽媽在大家的鼓勵下，順利生下了四個蛋。每天鳥媽媽都在孵它們的蛋，給它們講故事，鳥爸爸則去找食物給妻子吃。夫妻倆一起陪伴著它們的孩子，很是幸福，樹爺爺也被這幸福感染了，一點兒也不覺得孤獨。鳥媽媽的蛋順利孵出了四個可愛的小鳥，樹爺爺幫助鳥媽媽一起照顧小鳥們，給他們當搖籃、講故事，讓鳥夫婦安心地出去找食物。
他們幸福地生活著，它們世世代代地和老樹做伴。它們過得非�？鞓�！
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