【實(shí)用】我成功了六年級(jí)作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我成功了六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
成功這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，十分耀眼，每個(gè)人都對(duì)自己一點(diǎn)小的成功十分激動(dòng)。更何況較大的成功了。
上學(xué)期，期末考試的前幾天，爸爸答應(yīng)我和弟弟：只要弟弟考進(jìn)全班前十名，爸爸就給弟弟給獎(jiǎng)勵(lì)；而我呢，學(xué)習(xí)成績(jī)比弟弟好，所以爸爸給我定的目標(biāo)非常高——超過(guò)全班第一名，換句話說(shuō)是要我考全班第一名。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲胰昙?jí)的時(shí)候就一直沒(méi)有超過(guò)我們班第一名。
幾天之后，我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般都在第二名或第三名上，我相信，只要我比之前更努力的話，我就一定會(huì)超過(guò)她。
緊張的一天，終于來(lái)了，那天，伴隨著緊張的氣氛，一場(chǎng)考試結(jié)束了，在老師閱卷的那幾天，我在家里也是倍受煎熬的，考不好，不僅會(huì)失去獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)被爸媽罵一頓；考的好的話，那就萬(wàn)事大吉了。
考試的成績(jī)下來(lái)了，我的三門(mén)科都在九十五分以上，確實(shí)很不錯(cuò)，更讓人激動(dòng)的是，我竟然比全班第一名還高一分，當(dāng)時(shí)，甭提我多高興了。
雖然我比她僅僅高了一分，但是我為這一分努力了，說(shuō)明我還是進(jìn)步了，要不然那些高考的人怎么考不上大學(xué)呢，還不是因?yàn)槟且环郑踔亮泓c(diǎn)五分呢。
成功，來(lái)之不易；成功，需要我們?nèi)ヅ�，只要我們盡自己最大的努力，就一定會(huì)成功。
我成功了六年級(jí)作文 篇2
攀巖，對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。
記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場(chǎng)去“逛街”。我們走著走著，不知不覺(jué)地走到了頂層，這兒可真多兒童娛樂(lè)設(shè)施��！我一眼就看到了一根大概高達(dá)2米的“巨柱”，上面有很多像石頭似的把手，而且兩邊的比較稀疏，中間的比較緊密。顏色也多種多樣。
這時(shí)，爸爸、媽媽好像看出了我的心思，就問(wèn)：“祎祎，想玩嗎？”我毫不猶豫地回答道：“想！”隨后，爸爸就去買(mǎi)票。回來(lái)后爸爸告訴我這是“攀巖”。那時(shí)我也不明白攀巖是怎么一回事，只知道要抓著那些石頭似的把手往上爬。正當(dāng)我沉思時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了一句：“小朋友，該你了。”我立刻走過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。
我向前邁了幾步，但看著這“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我：“祎祎，放心吧！爸爸和媽媽會(huì)支持你的！”我聽(tīng)到了這句話后，心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個(gè)把手，開(kāi)始了攀巖。我一步一步地向上爬，剛開(kāi)始還順利，可后來(lái)我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下來(lái)休息。休息片刻，我繼續(xù)往上爬，可我發(fā)現(xiàn)越爬越難爬。第一因?yàn)楦叨謶�，第二因�(yàn)轶w力慢慢下降。我望著離我不遠(yuǎn)的頂部，再次鼓起勇氣向上爬，我又一次一只手抓住一個(gè)把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬著爬著，我摸著了些門(mén)道。原來(lái)攀巖不但要用手來(lái)抓把手，而且還要腳的配合：要在手抓穩(wěn)把手時(shí)，腳也迅速地往上攀。摸著了門(mén)道，往上攀自然就簡(jiǎn)單多了。過(guò)了大概五、六分鐘，我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在說(shuō)：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時(shí)的我，心情真是難以表達(dá),仿佛站在未曾被人征服過(guò)的頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。
這次攀巖，讓我領(lǐng)略了成功的味道，更重要的是鍛煉了我的膽量。回到家后，我跟爸爸、媽媽說(shuō)，我一定再會(huì)到中華廣場(chǎng)頂層——挑戰(zhàn)“高峰”！
點(diǎn)評(píng)：小作者完整地?cái)⑹隽俗约河H身經(jīng)歷的一次成功攀巖經(jīng)歷,文筆流暢。描寫(xiě)過(guò)程中，注意了概括與具體的結(jié)合。特別是自己的心理和攀巖成功后高興的心情刻畫(huà)得很細(xì)致，讀來(lái)生動(dòng)、有童趣。結(jié)尾點(diǎn)明了中心，給人一種振奮。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
以前的我，是一個(gè)“失敗大王”，因?yàn)槲易鋈魏问露疾荒軌蚰椭宰尤プ�，也總是與“成功”失之交臂，因此別人送給我一個(gè)外號(hào)“失敗大王”。唉，啥時(shí)才能把這一“美稱”丟掉呢？
一天，姐姐問(wèn)我：“你知道陽(yáng)光有七種顏色嗎？”“不就是黃和紅嘛！”我脫口而出。可姐姐卻搖了搖頭說(shuō)：“不，陽(yáng)光不只有這兩種顏色。陽(yáng)光有七色！”“你蒙誰(shuí)��？”我不以為然地說(shuō)道�！澳悴恍�？”姐姐問(wèn)道�！笆�。”我說(shuō)道�！澳阆葴�(zhǔn)備一個(gè)臉盆。一面鏡子，在臉盆里裝半盆水。再把鏡了對(duì)準(zhǔn)窗戶，讓陽(yáng)光照在鏡子上，反射的光線剛好投映到水中，臉盆哩的水再將光反射到墻卜。這樣你我的爭(zhēng)辯就有結(jié)論了！”姐姐一連串地說(shuō)完了這一切。
我照著姐姐的話，七手八腳地準(zhǔn)備好了一切。可剛一準(zhǔn)備完，我的勁兒又泄了一半，我做實(shí)驗(yàn)十有八九不成功，成功的一次也是別人幫我完成的。我還要不要做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀孔�，不成功Ⅱ乍辦？不做，姐姐義會(huì)笑我，算了，背水一戰(zhàn)吧！
我把鏡子對(duì)準(zhǔn)窗戶，一束光照在鏡子上，可是鏡子沒(méi)能把陽(yáng)光反射到水里去，而是反射到天花板上。我一看著急了，連忙搬動(dòng)臉盆，差點(diǎn)兒把水潑到身上，可是一連移動(dòng)了幾個(gè)位置，都不見(jiàn)鏡子反射的光落在水中。我急得直跺腳，望著姐姐，我的自信早已溜沒(méi)了影。沉著冷靜的姐姐看著這‘切，不慌不忙地說(shuō)道：“你把鏡子側(cè)放，對(duì)準(zhǔn)瞼盆，鏡面朝下，這樣才行……做實(shí)驗(yàn)要有耐心，不要毛手毛腳的，這樣才能成功！”我聽(tīng)了，心里恍然大悟。是呀，做實(shí)驗(yàn)不應(yīng)該毛手毛腳，應(yīng)該有耐心，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我一定會(huì)成功的，加油！我要甩掉那煩人的外號(hào)。按姐姐的話，我把鏡子抬起來(lái)，鏡面朝下，果然，鏡子把光反射到水中，瞼盆里的水又把它反射到墻上。��！看到了！看到了！雪白的墻壁上呈現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色，真美��！我看著眼前的這一切，好像在夢(mèng)中。
成功，原來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
可能我生來(lái)就與數(shù)學(xué)無(wú)緣，在奧數(shù)班的成績(jī)一直不太穩(wěn)定。
“第一期，第二期，第一次考試，第二次考試.....”我數(shù)著在奧數(shù)班的這些日子中的各種各樣的考試，不論是什么考試，我在奧數(shù)班的成績(jī)始終不理想，我一直下定決心到了第二期一定要考到九十分以上，一定要爭(zhēng)口氣，不能再這么不認(rèn)真了。
時(shí)間飛逝，結(jié)業(yè)大考后，我們開(kāi)始了第二期的學(xué)習(xí)，老師說(shuō)了，現(xiàn)在是六講一次考試。我開(kāi)始埋頭苦讀，每次上課都跟著老師的思路走，不懂、不會(huì)的就趕緊問(wèn)老師，認(rèn)真對(duì)待隨堂練習(xí)，仔細(xì)完成家庭作業(yè)，如果在作業(yè)上有什么不懂不會(huì)的就打電話問(wèn)老師，老師耐心解答，我認(rèn)真聽(tīng)講，盡管壓力越來(lái)越大，但我總忘記這繁重的壓力，盡情享受著做題給我?guī)?lái)的極大樂(lè)趣，我不但沒(méi)有在題海中打退堂鼓，反而提起十二分的精神勇往直前，甚至在奧數(shù)中讓我懂得精細(xì)，讓我不求最好，只求更好，就是爸爸媽媽給我如此大的動(dòng)力，讓我一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地前進(jìn)。
終于，在忘我的學(xué)習(xí)中我迎來(lái)了第一次考試。卷子發(fā)到手上，我沒(méi)有像往常那樣拿起筆做題，而是先把題都看一遍，把不太懂的題用鉛筆把題號(hào)圈起來(lái)。做卷子的時(shí)候，我每一題都極其重視，遇到畫(huà)圈的題就隔過(guò)去做下一道，等把會(huì)做的題都做完了之后，再回過(guò)頭來(lái)看那些不會(huì)的題。我先把條件都列出來(lái)，按后仔細(xì)分析題意，最后結(jié)合書(shū)本上的知識(shí)和反復(fù)的思考得出答案。將不會(huì)的題都“解決”完了之后，再經(jīng)過(guò)反復(fù)的計(jì)算、分析來(lái)檢查錯(cuò)誤。快到交卷的時(shí)候，再泛泛地把每一道題都看一遍進(jìn)行最后的檢查。
考試過(guò)后，我的心始終忐忑不安，就像一只迷茫的小鹿在偌大的森林中到處亂撞，生怕又疏忽了什么細(xì)節(jié)。幾天過(guò)后，可算等到了考后第一節(jié)課，老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我忐忑的心終于得以平靜——九十二分！這是我最好的一次成績(jī)，但是在高興之余，我也在總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)與不足，爭(zhēng)取下次考滿分。下課后，我高興地把這個(gè)好消息告訴爸爸，他更是笑咪咪地夸我厲害，我欣喜若狂，一直沉浸在這無(wú)盡的歡樂(lè)之中。爸爸還告訴我，老師專門(mén)打電話夸我進(jìn)步大，我心里別提有多高興了�？磥�(lái)真的是“功夫不負(fù)有心人”��！
哈哈，我成功了！我終于成功了！
我成功了六年級(jí)作文 篇5
“噢耶，我成功了，我成功了！”我握著放大鏡，奪門(mén)而出，邊走邊喊，聲音震耳欲聾。
那是一個(gè)周末。無(wú)聊，如陰天無(wú)處不在的霧露，籠罩在我的心頭。窗臺(tái)上架著多年未用的幾把放大鏡�！斑�，老師說(shuō)放大鏡可以點(diǎn)燃東西。反正今天沒(méi)事，不訪試試看。”我心頭萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭。
說(shuō)干就干，我拿起放大鏡，取了一團(tuán)棉花。鄭重其事地做起了試驗(yàn)�！耙凰懔税�，要是試驗(yàn)失敗了，可能會(huì)誤傷自己的�！毙睦锊挥傻冒褤�(dān)憂起來(lái)�？梢幌胱约荷頌槟凶訚h，不能迎難而上，那還算什么男子漢。我又將放大鏡對(duì)棉花團(tuán)舉了起來(lái)，太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡聚集成一個(gè)明亮的光點(diǎn)，正照在棉花團(tuán)上了。
一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有著。二分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有著起來(lái)。突然，棉花團(tuán)中間出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，接著又冒起了青煙，我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來(lái)了。
“我成功了，噢耶！”
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣，我們一定要勇于探索！
我成功了六年級(jí)作文 篇6
這個(gè)星期一晚上，我回家時(shí)無(wú)精打采，有時(shí)還無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆，不，不是有時(shí)，而是一直，就像在做夢(mèng)。全身無(wú)力，連拿筆的力氣都沒(méi)有了，可我一直告訴自己，要堅(jiān)持，如果不做的話，又得挨大板了，可是做的話，卻沒(méi)有一絲力氣。我一直在告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，終于拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)了許久，我才做完數(shù)學(xué)，在做作業(yè)時(shí)我寫(xiě)一會(huì)兒，呆一會(huì)兒，簡(jiǎn)直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直順著額頭流下來(lái)，寫(xiě)著，寫(xiě)著，迷迷糊糊中眼前出現(xiàn)了一陣薄霧，慢慢地朝我漫過(guò)來(lái)，漫過(guò)來(lái)……
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，才知道自己剛才暈過(guò)去了。我的.媽媽慌忙帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我快虛脫了，我聽(tīng)了醫(yī)生的忠告，打了吊針，吃了藥。
雖然，這不過(guò)是一次生病的過(guò)程。但對(duì)于我卻是一次與病魔抗?fàn)幍倪^(guò)程，是取得成功的一次過(guò)程，至少精神上是這樣的。
我成功了六年級(jí)作文 篇7
提起過(guò)山車，那可是勇敢者的游戲，作文 那一次我成功了。那一次，我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京，我們一起去了游樂(lè)園。
一進(jìn)游樂(lè)園，我便看見(jiàn)了“摩天輪”我剛想玩，爸爸提議說(shuō)：“我們一起去玩過(guò)山車吧�！薄昂脴O了！”我表示贊同�？墒且粊�(lái)到過(guò)山車前我可被他的氣勢(shì)嚇住了：離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長(zhǎng)龍飛向遠(yuǎn)方……
我本想不玩了，可又見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上去了，我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過(guò)山車�！斑恕币宦暰揄�，過(guò)山車發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。
過(guò)山車的速度越來(lái)越快，兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí)，一下子斷掉，又怕速度太快了，過(guò)山車會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高，摔下去會(huì)……我不敢再想了，閉上雙眼，緊抓著把手，大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。
漸漸地，我感到過(guò)山車的速度慢了下來(lái)，最后停住了。我睜開(kāi)雙眼，啊，到站了，終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開(kāi)雙手，只見(jiàn)滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，他們說(shuō)：“女兒，好樣的，你成功了！”當(dāng)時(shí)，我心中的恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，隨之而來(lái)的是高興快樂(lè)。因?yàn)槲页晒α�，成為了一位勇敢者�?/p>
我成功了六年級(jí)作文 篇8
成功是什么？每個(gè)人對(duì)成功的認(rèn)識(shí)是不同。央視主持人王志說(shuō)過(guò)成功是相對(duì)的，每個(gè)人都有自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢(qián)就是成功。有的人則認(rèn)為成功是你做了一件你想做的事并且做好它。還有人干脆否認(rèn)成功地存在，他認(rèn)為這世界上沒(méi)有成功，只有無(wú)止境的追求。對(duì)于一個(gè)小報(bào)童來(lái)說(shuō)，就是報(bào)紙成功的銷售，且越多越越好，但成功有這么容易嗎？
還記得在剛開(kāi)始賣(mài)報(bào)的時(shí)候，我也不知道該怎么做，多虧了媽媽的鼓勵(lì)，我才有信心勇敢的走出第一步�？梢�(jiàn)勇敢對(duì)成功是有很大的作用的。
后來(lái)有了第一次賣(mài)出報(bào)紙的小成就我預(yù)定的報(bào)紙數(shù)也就日益增加，20份、40份、80份、100份到最后的200份，也正是因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)賣(mài)出1040份的報(bào)紙，嗯，堅(jiān)持也是成功的基本要素。
自信，我行我一定會(huì)是第一，做事要相信自己，哪怕只有0。1的希望，也要自信，昂首挺胸，哪怕輸，也無(wú)所畏懼。
總結(jié)一下成功的三大要素：勇氣、堅(jiān)持、自信，正是因?yàn)檫@樣，我們這8位小報(bào)童才會(huì)脫穎而出，也應(yīng)該算是成功了吧。
就像著名作家——崔修建說(shuō)的那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠(chéng)的努力向上，成功完全可以在拼搏中誕生，所以成功易，但要通過(guò)努力，成功不易，會(huì)遇到很多磨難。但，那又怎樣？無(wú)所畏懼，我就是第一！
我成功了六年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車時(shí)，就會(huì)想起二年級(jí)時(shí)，爸爸教我騎自行車時(shí)的場(chǎng)景。
我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天，爸爸休息，于是要教我騎自行車。
當(dāng)時(shí)，我看爸爸騎自行車時(shí)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我心想：“騎自行車不就是掌握平衡嘛，有什么難的？”于是我親自體驗(yàn)了一下，當(dāng)我坐上自行車時(shí)就后悔了，我猜一下踏板，自行車個(gè)就往一邊傾斜，沒(méi)騎多遠(yuǎn)就摔了一跤，爸爸趕緊把我扶起來(lái)，告訴我：“騎自行車時(shí)，1、保持平衡；2、眼睛望著前方；3、不要隨意擺動(dòng)龍頭，集中注意力，這樣才能把車騎好。”我照爸爸說(shuō)的又試了一次，可是自行車就是不聽(tīng)我的話，隨意擺動(dòng)，我盡量要自己的膽子放大些，但到頭來(lái)還是摔了下來(lái)，我受傷了胳膊摔破了，鮮血直流，我哭了，我不想學(xué)自行車了，這時(shí)，爸爸望著我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，把我不行學(xué)自行車的念頭打消了，我重新站起來(lái)坐上自行車，集中注意力，繼續(xù)學(xué)騎自行車，爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì)，這次，我竟然沒(méi)有摔倒，騎得很穩(wěn)，我很高興。爸爸又說(shuō)：“你要繼續(xù)練習(xí)，要騎的更好些，更熟練些，我在后面扶你，試著騎快一點(diǎn)�！蔽艺瞻职终f(shuō)的，又坐上自行車，爸爸在后面扶我，騎了一會(huì)兒，我一回頭，發(fā)現(xiàn)，爸爸并不在車后扶我，我離爸爸好遠(yuǎn)，沒(méi)想到我騎得又快又穩(wěn)又好。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！敝灰粩嗯蜁�(huì)成功。在學(xué)騎自行車的過(guò)程中，我遇到了挫折，最會(huì)我終于成功了。
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