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        我的小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-26 11:28:15 六年級(jí) 我要投稿

        精選我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集十篇

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在蒼南縣莒溪鎮(zhèn),那里沒有高樓大廈,沒有寬闊的柏油馬路?晌疫是喜歡這個(gè)地方。

          莒溪的山很美。春天,這里的山一片草綠,樹上的葉子發(fā)芽了,變成嫩綠的了。夏天,山變成碧綠了,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山一片金黃。落葉飄下來,像一只只在空中飛舞的蝴蝶。地上全是金黃的樹葉,就像撒滿了一地金子。

          莒溪的水很美。春天,溪里的水碧綠碧綠的,綠的有點(diǎn)發(fā)藍(lán),正像古詩中的“春來江水綠如藍(lán)”。夏天,溪水很清很清,清的`可以看見溪底青褐色的石頭。如果你到這清可見底的溪里游泳,你一定會(huì)感到?jīng)鏊瑹o比。有時(shí)候,小魚兒還會(huì)來吃你的腳呢!你還可以在溪里釣魚、捉魚。

          莒溪的田野也很美。春天,田野一片綠油油,農(nóng)民伯伯正忙著播種呢!夏天,天氣很熱,太陽火辣辣的,可稻還是筆直地站在土地上,多么像戰(zhàn)士啊!秋天,稻谷成熟了,風(fēng)一吹來小學(xué)生作文,稻海翻起金色的波浪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!

          我愛你!莒溪。你是多么的美麗!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

          升入六年級(jí)了,又是一個(gè)新的學(xué)期,我們又有一個(gè)新的語文老師了。他會(huì)給我留下怎樣的印象呢?想知道嗎?那就讓我來給你講一講吧。

          她,圓圓的臉,扎著一束“馬尾巴”,一雙炯炯有神的大眼睛下面有一對(duì)彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁上架一副眼鏡,嘴角總是掛著可親的微笑,讓我們感到張老師是如此的親切。

          張老師說起話來,時(shí)快時(shí)慢,音量時(shí)高時(shí)低,就像一臺(tái)音箱似的。有時(shí)像挺機(jī)關(guān)槍,逼得你無言以對(duì),在朗讀課文的時(shí)候,又如春風(fēng)化雨,拂去你心頭的憂愁,讓你感覺身臨其境感......

          張老師講課的時(shí)候,不僅認(rèn)真,而且幽默風(fēng)趣。他講課的時(shí)候,語言親切,笑容滿面,時(shí)不時(shí)加一些豐富的手勢(shì),有時(shí)還增添一些課外知識(shí),深深地吸引著我們,令我們心馳神往,使我漸漸愛上了語文。張老師非常幽默,記得有一次,有位同學(xué)把字寫得很難看,把本子抹的黑乎乎的,老師就會(huì)說:“xxx你又在本上吐痰了。”頓時(shí),同學(xué)們就在底下悄悄的笑了起來。

          張老師管理班級(jí)是很有一套的,他規(guī)劃全班有12個(gè)小組,3個(gè)組一區(qū),每區(qū)有2個(gè)區(qū)長,3個(gè)組長。交作業(yè)時(shí),組員把作業(yè)交給組長,組長再交給區(qū)長,區(qū)長在交給張老師。張老師還說,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,在課下樂于助人,拾金不昧,愛勞動(dòng),熱愛班集體......等等,就會(huì)給每組加分,如果每人平均分正8分就可以不寫作業(yè)。所以我上課的時(shí)候就會(huì)積極地發(fā)言......

          張老師是非常注重我們的作文教學(xué)。每次寫作文的時(shí)候,張老師都要花很長的時(shí)間來講怎樣寫出優(yōu)美的文章。如果是寫景的文章,張老師就會(huì)將寫景的時(shí)候怎樣抓住景物的'特點(diǎn)來寫;如果是寫人的文章,張老師就會(huì)講怎樣抓住人物的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語言來寫。

          這就是我的語文老師,一個(gè)講課抑揚(yáng)頓挫的張老師,一個(gè)語言幽默有趣的張老師,一個(gè)注重作文的張老師。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

          夜深了,在這安靜的夜里,我凝視著一張陳舊的相片,這是我和好友兩個(gè)的合影。一陣微風(fēng)把我?guī)肓送陼r(shí)代的記憶。

          我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤,瘦長的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經(jīng)常叫他“小李”呢!

          小時(shí)候,我們是形影不離的'好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠開壩”;在公園的草坪上玩!谕暧腥さ纳钪,我們之間建立了深深的友情。

          記得有一次,那是一個(gè)夏季,我們這一群野小子三個(gè)一群、五個(gè)一伙來到池塘邊,脫下衣服,赤裸裸地鉆進(jìn)水里。有的打水仗,有的比誰游得快……瞧,王建林用泥巴做子彈,打中了李景濤的后腦勺,我哈哈大笑,卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑,一不小心連喝兩口水,差點(diǎn)嗆出鼻涕來,但還是笑不合口!班病币宦,我打中李景濤的額頭,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片,成了水上交戰(zhàn)曲。

          我很思念我的朋友,是他給了我這段美好的記憶。

          一股寒風(fēng)吹來打斷了我的回憶。如今,雖然與好友相隔很遠(yuǎn),但我們之間的友情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。李景濤,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

         穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對(duì)聯(lián),這都是新年的象征。〗裉煸缟衔铱戳丝矗骸巴,春節(jié)呀!”我趕緊去叫爸爸媽媽:“爸爸媽媽,快去給爺爺奶奶拜年!

          出了門,我看見外面張燈結(jié)彩、好不熱鬧!進(jìn)了爺爺奶奶家后,我很有禮貌地說:“爺爺奶奶,我來給您拜年啦!”“好,好!”爺爺奶奶異口同聲地說。我恭恭敬敬地對(duì)爺爺奶奶說:“祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬事如意!薄爸x謝,我的孫女。”爺爺臉上盛開了一段鮮花。奶奶忽然從身后拿出一個(gè)大紅包:“乖孫女,這是你的壓歲錢!”我一蹦三尺高開心地接過紅包:“謝謝爺爺奶奶!

          我打算用這些錢中的一部分幫助失學(xué)兒童,讓他們的'上學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí);我打算用這些錢中的一部分給窮人一個(gè)家;我打算用這些錢中的一部分……

          一年復(fù)始,萬象更新,新年到來,我們每個(gè)人都有新面貌,新氣象。用這些錢做自己想做的事;買自己想買的東西……

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

          我有許多既新奇又好玩的玩具。如,芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中,我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來的毛絨玩具狗。

          它好像動(dòng)畫片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得瞇成一條縫兒,棕黑色的鼻子翹起來,好像在聞著旁邊的哪種氣味兒似的`。它的耳朵像一把小扇子,遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋,右耳朵有一點(diǎn)兒淺綠色的茸毛,耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的后腿,跑起來一定很快很敏捷。有趣的是它還穿了一件紅、藍(lán)、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛又漂亮。

          每天晚上,我都會(huì)讓小白狗扒在我的身邊,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我高興時(shí),我會(huì)和它一起分享。難過時(shí),它好像在安慰我。

          !小白狗,你多么可愛呀!和你在一起玩耍,我非常的開心。你給我?guī)砹藷o窮的快樂和喜悅。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

          人人都有自己的苦與樂,我當(dāng)然也一樣。

          對(duì)以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。有一次,下午放學(xué),我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對(duì)”,我靈機(jī)一動(dòng),就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準(zhǔn)后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí),累了,就拖著疲憊的`身體回了家。一進(jìn)門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯(cuò)了,趕快認(rèn)真改!

          ”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的,可我還是不會(huì)呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!

          果不其然,卷子發(fā)下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!

          如果不是我一時(shí)貪玩,也不會(huì)落得“今天的下場”,我暗下決心,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取每次考試都得滿分!

          從那以后,我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做,工夫不負(fù)有心人,我的成績直線上升,同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時(shí)間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。

          我現(xiàn)在終于明白了,有時(shí)樂對(duì)自己來說其實(shí)是苦,試想,如果我們現(xiàn)在天天都出去玩,什么也不學(xué),將來在社會(huì)上就難以立足。有時(shí)苦對(duì)自己來說也是一種樂,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦,失去了很多玩的時(shí)間,但是將來會(huì)獲得成功,會(huì)更深的體會(huì)到苦后的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識(shí),收獲無窮的樂趣。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

          回憶起我的成長,想到多年以前那年幼無知的我,做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現(xiàn)在逐漸懂事的我,覺得變化真大!

          嬰兒時(shí)的我不是一般的嗜睡,一天中除了吃飯是清醒的,其它的時(shí)間幾乎都拿來睡覺了。既不哭又不鬧,還真老實(shí)。到兩歲了,那時(shí)的我體型和現(xiàn)在恰恰相反,特別的胖,非常能吃。后來上了幼兒園,我曾經(jīng)的'一些愛好都沒有了。但是,我又愛上了玩。有一次玩耍的時(shí)候摔了一跤,左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下,沒想到竟然骨折了,在家里躺了四個(gè)多月后終于站起來了。上了小學(xué)以后,我就沒有那么頑皮了。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐靼字挥锌炭嘧x書才有好的將來。那些在事業(yè)上取得輝煌成績和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人哪一個(gè)不是努力學(xué)習(xí)的呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,真是的反映出了兒時(shí)不用心讀書,長大了之后后悔的結(jié)果。

          現(xiàn)在,我來到了丹陽小學(xué)的六(三)班,這是一個(gè)我與其他來自不同學(xué)校的同學(xué)共同組成的大家庭。剛開學(xué)不久,我們進(jìn)行了廣播體操比賽,班主任老師不怕辛苦,天天陪著我們訓(xùn)練,指出不足。同學(xué)們的動(dòng)作從一開始的千姿百態(tài)到最后的整齊劃一,無論是老師還是我們都付出了很大的努力。這說明了老師是負(fù)責(zé)的,同學(xué)們是團(tuán)結(jié)的。

          這就是我的成長經(jīng)歷,我要努力改正現(xiàn)在的不足,做一個(gè)有美好未來的人!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

          我的同桌 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”在童年時(shí)代。

          有許多朋友在你身邊,但更親密的還是你那互幫互助的同桌了,我喜歡我的同桌,他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學(xué)生活,我感到很高興,特別是和同桌鬧笑話,我的同桌有很多,但我喜歡的是現(xiàn)在坐在我旁邊的同桌!他雖然學(xué)習(xí)不好,但人也是很幽默的,雖然只相處兩年,馬上要畢業(yè)了,但還是要感謝他。在六個(gè)年輪中,我們相處整整兩年,謝謝你給予我的幫助! 在老師眼里,他只是一個(gè)上課不聽講的.孩子。

          而在我眼里,他是一個(gè)懂得鼓勵(lì)同學(xué)的人。記得那一次考試,數(shù)學(xué)考得非常差,我心里十分難過,我看著同桌沒考好,可他臉上還在笑,我感到奇怪,問他:“考這么差,還笑得起來?”而他卻擺出一副無所謂的樣子說:“為什么不能笑,一次失敗就難過,兩次失敗那不是不活了?”我聽了心里很生氣。

          他又說:“下次努力就行了,再說了,考得再差,那也是我認(rèn)真做出來的,我的真實(shí)成績,我感到自我驕傲!”雖然他說的活很氣人,但卻給我開了一課,我立刻開心起來,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考試真的考好了,他也有進(jìn)步,我們都忍不住笑了。

          樹苗即使長成蒼天大樹,也不會(huì)忘記曾經(jīng)一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經(jīng)常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,當(dāng)作好哥們。 時(shí)間飛快,他帶得走年華,卻帶不走回憶!誰都想停留在小學(xué)生活、同學(xué)們身邊,但那是不可能的。

          以后的以后,還會(huì)遇到更好的、更優(yōu)秀的同學(xué),但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾幫助我的同桌,也不會(huì)忘記母校、老師、同學(xué)們!小學(xué)生活!再見!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

          現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),像我這樣的新時(shí)代少年誰還沒有幾樣特長呢!有的同學(xué)會(huì)唱歌,有的同學(xué)會(huì)跳舞,有的同學(xué)會(huì)畫畫,有的同學(xué)還會(huì)武術(shù)呢!但說起我來吧,哈哈,那是琴、棋、書、畫——樣樣我都不精通。不過你們也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戲——釣魚。

          說起釣魚,我可是個(gè)小行家!別看我年齡不大,可我的“釣齡”可不短了。因?yàn)槲业睦褷攼坩烎~,所以常常把我?guī)г谏磉,而且還教了我很多釣魚的知識(shí),包括釣什么魚需要什么樣的魚竿,下什么樣的魚食等等,我從小耳濡目染,所以對(duì)釣魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          從我第一次拿著魚竿釣魚到現(xiàn)在可有四五年時(shí)間了,說到這我不由得想起了初次釣魚的經(jīng)歷。姥爺把我?guī)У搅私纪獾囊粋(gè)水塘邊,然后抓了一把魚食扔進(jìn)水里,然后對(duì)我說:“這叫打窩,一會(huì)兒魚就要引過來了,下面就要看你啦!”我拍著胸脯說:“您就放心吧!我一定能釣到大魚的'!”于是,姥爺就把魚竿遞給我,還把魚食掛到魚鉤上。我雙手握住魚竿,小心翼翼地扔到水里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。姥爺也拿了一根魚竿坐在我的不遠(yuǎn)處。沒過一會(huì)兒,姥爺?shù)聂~漂就有了動(dòng)靜,姥爺一拉魚竿,一條魚就釣了上來。看見姥爺已經(jīng)釣到了魚,我眼紅的不行,于是就更瞪大了雙眼,緊緊盯著魚漂?墒沁^了很長時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我甚至懷疑這水塘里沒有魚!可再一看姥爺那,已經(jīng)釣了四五條了,“姜還是老的辣”!眼看要到中午了,看著空空如也的魚桶,我急得滿頭大汗。氣得我把魚竿一扔,“我不釣啦!”我氣呼呼地走到一邊。這時(shí)姥爺走過來對(duì)我說:“第一次都是這樣的,釣魚最重要的就是耐心,你難道就這樣半途而廢嗎?唉,這可真不是個(gè)男子漢的做法!闭f著姥爺搖搖頭,又自己去釣魚了。聽了姥爺?shù)脑,我羞得面紅耳赤,低著頭又走到了池塘邊,我鼓起勇氣重新拿起了魚竿,不知又過了多久,我的魚漂終于動(dòng)了起來,我屏住呼吸,一點(diǎn)點(diǎn)往后拉著魚竿,最后一用力,哇!是條大魚!“我釣到啦!釣到魚啦!”姥爺也跑過來給我?guī)兔,看著這條活蹦亂跳的大魚,我心里高興極了。我眨了眨眼睛,對(duì)姥爺說:“您說我是個(gè)男子漢嗎?”姥爺笑瞇瞇地說:“是,是,是個(gè)大大的男子漢!”我們倆哈哈大笑起來,也就是從那天起,我真正學(xué)會(huì)了釣魚。

          不是我吹牛,現(xiàn)在,我的釣魚技術(shù)那是相當(dāng)有水平啦,雙鉤釣魚也不在話下!釣魚使我快樂,也讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。釣魚,是我的拿手好戲,我還想學(xué)幾樣別的本事,讓自己的拿手好戲越來越多,讓自己的生活越來越豐富多彩。為了這個(gè)目標(biāo),加油吧!少年!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明。我的理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想有很多,就讓我一一道來。

          在我的小時(shí)候,剛上幼兒園的時(shí)我在電視上看到了很多發(fā)明家,我當(dāng)時(shí)非常崇拜他們能發(fā)明那么多的機(jī)器。從此我心中就有一個(gè)純潔的念頭,我要當(dāng)一位發(fā)明家,造福全人類。

          有一次,在一節(jié)課老師問大家的理想,大家在下面大眼瞪小眼頓時(shí)教室鴉雀無聲,就算掉一根針都聽的見。老師開始點(diǎn)名了結(jié)果點(diǎn)到了我,我大聲的說出了我的理想,然后全班哄堂大笑我的信心被狠狠的打擊了。

          之后我上了小學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn)我太天真了,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,就覺得這個(gè)理想還不成熟。這個(gè)理想漸漸的在我的腦海里遺忘了。在二年級(jí)時(shí)要辦一個(gè)手抄報(bào)關(guān)于衛(wèi)生的。我從小我就挺喜歡畫畫所以我就認(rèn)認(rèn)真真的辦。星期一我上學(xué)去了老師把我們辦的小報(bào)都收了起來。

          然后老師把畫的`好一些的展示一下我一直在關(guān)心我的有沒有被選。啊!到我的了老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把我的也展示了一遍下同學(xué)像之前也說:“好漂亮呀!”這也讓我的虛榮心得到了滿足。同時(shí)我也在心中出現(xiàn)了一個(gè)新的念頭___我要當(dāng)美術(shù)家之后我一直在以這個(gè)目標(biāo)而奮斗著。

          我首先要去了解關(guān)于他更多的知識(shí),還要有一個(gè)想象力豐富的大腦。在日常的生活之中,我時(shí)刻都在觀察尋找新的靈感和有造意的畫上。我時(shí)刻堅(jiān)守著樣的理念:多看,多思,多看,多畫。我每一天都朝我的理想更進(jìn)了一步。

          我豎信,只要堅(jiān)持不懈地努力,理想就不會(huì)落空。我,在不久的將來,一定會(huì)成為一名作家的,我會(huì)為之而奮斗的!

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