實(shí)用的四年級(jí)想象作文300字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)想象作文300字 篇1

　　一眨眼30年過(guò)去了，我當(dāng)上了科學(xué)家，發(fā)明了一臺(tái)奇異的多功能飛車(chē)。

　　你可別小瞧它喲！它的材料是堅(jiān)固的鋼鐵制成，可以隨便穿梭，無(wú)需能源，只要有光線，就可以有動(dòng)力，輪子可以自動(dòng)充氣，飛機(jī)式的翅膀，可以自由地翱翔。它還有一個(gè)加速器，每小時(shí)的速度可到達(dá)3千米，這輛車(chē)既不浪費(fèi)能源，又方便。

　　假如你用它和他人比賽，當(dāng)你落后時(shí)，你可使用穿梭器，把輿圖放在穿梭器的'前面掃一下，說(shuō)出你要去的那個(gè)地點(diǎn)，它就可以夠把你帶到你想去的地點(diǎn)了。

　　這輛車(chē)也能夠不用洗車(chē)，由于只要按下車(chē)上的變色器，車(chē)子就可以夠變成你想要的色采，立即煥然一新。

　　假如你碰到塞車(chē)，不用擔(dān)心，車(chē)子會(huì)提示你：主人您是否是使用飛行模式？啟動(dòng)后，汽車(chē)的方向盤(pán)、油門(mén)、檔位等全部隱藏起來(lái)了，立即伸出一雙翅膀，向天空飛去，就像小鳥(niǎo)一樣。

四年級(jí)想象作文300字 篇2

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的`房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓�(lè)地生活在一起。

　　假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。

四年級(jí)想象作文300字 篇3

　　小水滴住在一個(gè)美麗而且資源豐富的小山里，每天小水滴都和小伙伴快樂(lè)地玩耍�？墒牵�有一天，小水滴聽(tīng)伙伴說(shuō)，用千里之遙，不能形容大海的遼闊；用千仞之高，不足以形容大海的深度。小水滴頓時(shí)感覺(jué)到自己太渺小，心想：我一定要去大海。后來(lái)，他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時(shí)起，他們就開(kāi)始了奔赴大海的旅程。

　　在旅程中，他們遇到了一座城堡。城堡問(wèn)他們說(shuō)：“你們這群小不點(diǎn)，要去哪里呀？”小水滴說(shuō)：“我們要去大海，請(qǐng)您讓開(kāi)。”城堡說(shuō)：“就你們這群小不點(diǎn)，還能去大海？”小水滴回答道：“天下的事，只有做了才知道能不能成功�！背潜�無(wú)話可說(shuō)，只好讓出了道路。后來(lái)，他們又遇到了巖石，小水滴對(duì)巖石說(shuō)：“請(qǐng)您讓開(kāi)一下行嗎？我們要去大海�！睅r石說(shuō)：“我的.腿受傷了，走不動(dòng)了，扶我一下吧�！毙∷�滴和伙伴把巖石扶到了安全的地方，繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們，馬上準(zhǔn)備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海，受到了大海的熱烈歡迎。

　　后來(lái)，小水滴和大海一起生活，小水滴知道了：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

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