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【精華】四年級的作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在我的記憶里，我很少感冒生病，可那一次……
記得那是一次期中考試，我考了第一，媽媽開心地說：“明天媽媽帶你去旅游。”又接著說：“現(xiàn)在趕快睡覺。”我聽了樂呵呵地睡覺去了。
晚上我和媽媽睡在一起，半夜時媽媽覺得我身上熱呼呼的，趕快從床上爬起來，披上衣服給我找來體溫表，用手反體溫表甩了甩給我夾在胳膊窩里。過了五分鐘，媽媽拿出體溫表看了看，呀！發(fā)燒了，體溫是 度 。媽媽急忙給醫(yī)生打了電話，把我的實際情況告訴了醫(yī)生，醫(yī)生趕來給我檢查過后打了兩針，可媽媽不放心一個晚上也沒怎么休息。陪著我到天亮，結(jié)果還是不見好。因為家里蓋房子，媽媽特別忙，又要帶我去看醫(yī)生，給我開了一些藥，特別苦。
星期六早上，我還要上作文課，媽媽騎著電動車帶著我去老師那里給我請假，準備去給我打吊針，來到診所，媽媽等醫(yī)生給我把針扎好后，就千叮嚀萬囑咐地走了，留下了我一個人在診所。我心里很委屈，很生媽媽的氣。這時一個人帶著孩子打吊瓶，還寸步不離地陪在身邊，一會兒問這，一會兒問那，覺得心里很難受，鼻子酸酸的，可想想媽媽那么忙，還要為我忙前忙后……
這次生病雖然媽媽沒有陪在我身邊，但我理解媽媽，我還是很愛我的.媽媽。
四年級的作文300字 篇2
我的生活有一定的習慣。每當我放學時就飛快的回到家，用拿美觀的書桌開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，我開始玩玩具。吃完飯了，爸爸媽媽在大屋床上瘋，而我在廳里看他們，觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進入了夢鄉(xiāng)了�！捌鸫擦�!”媽媽的獅吼功把我弄醒了，我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學了。沒有了早自習，我們的感覺很爽吧!至少不用上學起來的.那嗎早，不那嗎早就開始吵鬧了。中午時雖然不上了可是玩那嗎長一段時間怎么行呢?算了吧這也是學校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語可是英語老師請假了，所以班主任代課。上個禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事，我回到家時爸爸不在家媽媽說：“你爸爸去沈陽抓藥去了。”
我說：“知道了!”“快點起床呀!你得快點上學去值日呀!”“哦�！蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時媽媽對我說：“你快點兒�！奔奔泵γΦ纳狭藢W校，到學校時我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日，中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習慣盡全力管好值日組員嗎，但是他們不聽。這就是我的習慣了。
四年級的作文300字 篇3
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個數(shù)學題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會兒放在嘴里咬咬，一會兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
接著我又拿出一張長方形的薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的'小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會發(fā)生一樣的情況嗎？”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎么毫無反應，這是為什么呢？帶著這個疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現(xiàn)象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了�！甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪�。這個現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn)，它會給你無窮的樂趣。
四年級的作文300字 篇4
每個人都有自己的愿望，有的人相當一個老師，希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學生；有的人想當一個航天員，看一看外面不一樣的世界；有的.人想考上理想的大學，為家人爭光……而我的愿望和他們不一樣。
我的愿望就是：想擁有一支馬良的神筆。你們應該很想知道我要干什么吧？其實，我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非�？蓱z，每天都喝不到干凈的水，所以，只要我擁有了馬良的神筆，我會幫他們畫幾條河，幾個湖泊，幾口井，一片海……再讓那里的烏云“嘩嘩”的下起大雨。這樣一來，那片土地將不再干旱。
我還會幫助貧困地區(qū)的小朋友，為他們畫上一片片牧場，讓他們有牛羊放養(yǎng)，有牛奶可以喝，有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫出一所所希望小學，都是一棟棟高大的教學樓，漂亮的書包，精致的文具盒，里面裝滿了各種各樣的筆。這樣，他們就和我們一樣，每天有書讀，有零食可以吃，有家人陪伴，開開心心的生活。
雖然，我的愿望看似遙遠，但是，我相信，在多年后，它一定可以實現(xiàn)。也許，那是我的手中沒有馬良的神筆，但我可以付出智慧和勞動，幫助有需要的人們，讓他們過上理想幸福的生活。我相信，我一定會成功的！
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