實(shí)用的三年級(jí)的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本本好書就像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書”。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準(zhǔn)備進(jìn)行我們的'“夜間計(jì)劃”：晚上拿出書來，用手電筒當(dāng)日光燈看書。姐姐來了，我們根本顧不上時(shí)間過了多久。因?yàn)槭蛛娡彩怯腥豕�、遠(yuǎn)光、閃光三種光線組成，要按幾下開關(guān)才能把燈關(guān)上�！爱�(dāng)當(dāng)”我們隱約聽到腳步聲，“快關(guān)燈，快！”姐姐急忙說道，但是我們還沒來得及關(guān)燈，爸爸就走了進(jìn)來說：“這么晚了，還不睡覺，干什么呢！”我們無語(yǔ)，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
三年級(jí)的作文 篇2
一天上午，我像往常一樣，坐公共汽車來學(xué)校。途中上來一位挺著大肚子的阿姨，她一手捂著肚子，一手撐著腰，很吃力的樣子。我立刻站了起來，車廂中大多數(shù)乘客也起身讓坐。阿姨望著我們，不知坐誰的'位置好。這時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響起：“阿姨，請(qǐng)您坐到我的位置上吧！”我循聲望去原來是個(gè)年紀(jì)比我略小的“紅領(lǐng)巾”在說話。只見她的臉微微泛紅，我想她的心靈就像胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾一樣鮮艷.美好。那位阿姨握著小妹妹的手說：“小朋友，謝謝你！”她有些害羞，低著頭輕聲說：“不用謝。”
其實(shí)，生活中不是缺少美麗，而是缺少了發(fā)現(xiàn)，只要我們用心去感受，用行動(dòng)去說話，就會(huì)讓人間處處有真情�，F(xiàn)在祖國(guó)正在飛速地發(fā)展，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)有道德的人吧！
最后送大家一句話：做一個(gè)有道德的人，從身邊每件小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小為之！”
三年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在，進(jìn)入了春天的季節(jié)了。小樹苗們、小草們，花朵兒們，都已經(jīng)蘇醒了。
早上，微微亮的天邊美麗極了，一片一片的薄云浮在天空，被微風(fēng)吹散了，變成一絲一絲的�？菸母置俺隽四劬G的新芽，樹枝顯示著春天的氣息。蜜蜂、蝴蝶又出來采蜜了。
夜晚，舞蹈著的螢火蟲，在蟬的歌唱下，發(fā)出渺小的光芒。春天的一切都開始活動(dòng)了。春風(fēng)暖暖的，吹在臉上，好好像輕盈的紗巾。春風(fēng)她吹醒了春天，吹醒了小河，吹醒了柳枝，吹醒了還在冬眠的動(dòng)物們。
春天的太陽(yáng)，照射在臉上，卻感受不到任何炙熱，迎面吹來的只有暖暖的春風(fēng)。吸著春天的空氣，聞著春天的花香，看著露出的新芽，聽著鳥兒的啼轉(zhuǎn)，感受著春天的一切。姍姍來遲的.春天，卻那么美好，讓人們、動(dòng)物、植物們那么的向往。
春意動(dòng)人，春天的花兒更動(dòng)人：那一片片的油菜花，嫩黃嫩黃的花，翠綠翠綠的草，看上去是多么協(xié)調(diào)�。荒且淮卮氐挠夯ㄊ悄敲吹淖屓穗y以忘懷；那一朵朵的櫻花，粉紅粉紅的。這些花都是那么的美麗，那么的動(dòng)人��！鳥兒們從北方飛回來了，回到了它們?cè)瓉砩畹牡胤健?/p>
來到公園，天上飄著各形各色的風(fēng)箏：有蝴蝶的，有龍的，有老鷹的，有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象，讓我成最不己，陶醉在這春天之中。
三年級(jí)的作文 篇4
有人說，在山上看日落最好；有人說，在草原上看日落最美；還有人說，在高處看日落最好。但我卻對(duì)江邊的日落情有獨(dú)鐘，這不，我又來到了江邊，欣賞日落。
我從汽車上下來，發(fā)現(xiàn)車窗上一片金黃，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)開始往江里溜了。
夕陽(yáng)并不像中午時(shí)的太陽(yáng)那么刺眼，我可以看著它。他好像一個(gè)頑皮的孩子一樣，把這一片江水當(dāng)做了一面大銅鏡，湊到這面大銅鏡的上面，想看清自己的容顏。它好像想把自己看得更清除，就繼續(xù)往下不停地地溜。在它就要掉進(jìn)江里的時(shí)候，又突然停住了。這時(shí)，江邊有一條用熔金鋪成的金路伸向太陽(yáng)，好像一條“成仙之路”。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)好像是想洗個(gè)澡，把下半身泡進(jìn)了江中，頓時(shí)，它的.周圍被染成了嫣紅色。
打魚的漁夫滿載而歸，他們的臉上洋溢著金燦燦的笑容。估計(jì)是太陽(yáng)玩了一天累了，就不停地往江里鉆，只露出了一個(gè)頭頂，旁邊的云彩頓時(shí)暗淡了下來。它把最后的一點(diǎn)金光灑向人間，然后就不見了。
我這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是也晚了，但我還沉浸在江邊的日落中。啊！江邊的日落真美��！
三年級(jí)的作文 篇5
昨晚我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見我穿越到了20xx年的6月1日——兒童節(jié)，年近40歲的我懷念起了童年，于是約好同學(xué)走在回母校的路上。
走啊走，突然一片建筑群出現(xiàn)在我們面前，這就是我們的母校，變化真大��！藍(lán)色的圖書館，象征知識(shí)的海洋；金黃色的教學(xué)樓，象征剛剛升起的朝陽(yáng)；還有綠色的.體育館，象征綠色的生命；當(dāng)然，還有天文館、科技館等。這時(shí)我們迫不及待地走進(jìn)了校園，一個(gè)同學(xué)大聲喊到：“好先進(jìn)��！”哦！上學(xué)都不用帶書包了，帶上平板電腦就行。我們隨后走進(jìn)了一間教室，又有一個(gè)同學(xué)驚叫到：“好大一個(gè)顯示器呀！還能直接用手觸屏，好牛��！”，我也大喊道：“你們看，沒有粉筆和黑板，只有大大的顯示器；沒有掃把和簸箕，只有自動(dòng)掃地機(jī)器人；沒有白墻，有的是涂鴉墻，對(duì)不對(duì)呀！”同學(xué)們都表現(xiàn)出驚訝。
“鈴，鈴，鈴”這時(shí)上課鈴響了，哦！不是上課鈴，原來是我的鬧表響了，我從夢(mèng)中醒來，腦子里滿是母校的巨大變化。我決心要好好學(xué)習(xí)，將來把母校建設(shè)成我夢(mèng)中的樣子！
三年級(jí)的作文 篇6
她是個(gè)山村小女孩。
家里，還有兩弟弟和倆妹妹。她爸媽是典型的封建農(nóng)村人———重男輕女！
由于家里窮，她經(jīng)常被罵，說是不省油的燈。她的名字叫巧。爸媽沒什么文化，因?yàn)榧依锔F的原因，沒少吵架。吵完后， 巧理所當(dāng)讓就成了出氣筒。
巧每天都要干許多農(nóng)活。早上天還朦朦朧朧的就起來做飯，吃完飯后，父母去田里干活，她可不能閑著，還要負(fù)責(zé)割豬草，煮豬食，不僅還要把家里打掃干凈，還要照看好看弟弟妹妹。若是家里沒有弄干凈，或是弟弟妹妹磕破了皮，她 都會(huì)被罵。
她厭倦了這樣的生活，她渴望獲得上學(xué)的自由。巧膽怯的把自己想讀書的意愿告訴了父母，卻換來了無窮的'責(zé)罵：“女孩子讀什么書？家里那里有閑錢給你花？”
她哭了，哭著去了叔叔家，她說她想讀書，親戚們發(fā)出哄堂大笑，說："女孩子還想讀書？還是好好學(xué)做家務(wù)活吧！”
于是她又揉著哭紅的雙眼回到了那個(gè)所謂的家。她懷著迫切的希望想讀書，想脫離現(xiàn)實(shí)的殘酷。
她開始想辦法籌錢。空閑時(shí)，她會(huì)偷偷的去折回些柔韌的竹枝，用他們編出許多小玩意兒。她忍著被竹條割破的疼痛，倔強(qiáng)的編了一個(gè)又一個(gè)。 現(xiàn)在就等著進(jìn)城了，或許沒有人會(huì)進(jìn)城去，但是她在期待著。
三年級(jí)的作文 篇7
我家養(yǎng)了一群大公雞，我最喜歡其中一只了。它長(zhǎng)著一身色彩鮮艷的羽毛，有紅的、白的、金黃的、綠的、黑的五顏六色，好像穿著花彩衣。大公雞的大紅冠子好像一頂皇冠，眼睛黑黑的好像黑珍珠。嘴巴尖尖的，這可是大公雞的`啄蟲工具。大公雞走起路來大搖大擺，昂首闊步像一位剛打完勝仗的大將軍，神氣極了。
大公雞吃東西可有意思了。每當(dāng)我把食物放到地上，大公雞們就一窩蜂地?fù)溥^去，狼吞虎咽，好像好幾天沒吃東西了。一只公雞可霸道了，擠進(jìn)來時(shí)怒目圓睜，打起架來。被它欺負(fù)的公雞被啄傷了雞冠，它們不敢戀戰(zhàn)，只好狼狽而逃。打贏的公雞得意極了，喔喔地叫著好像在說：“我打贏了它們�！�
大公雞還是我家的一個(gè)“小鬧鐘”呢！每天天一亮它們就跳上屋頂“喔喔喔”地引頸長(zhǎng)鳴，好像在催我們趕快起床，自從養(yǎng)了這一群大公雞，我從來沒遲到過。
這些大公雞又神氣又能干，我真喜歡它們。
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