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【精品】小學(xué)四年級作文300字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
去年過生日的時候，媽媽送了我一份特別的禮物一輛嶄新的自行車。它的車身是粉紅色的，車筐、車把、車座都是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只可愛的小鹿。 我看著這輛漂亮的'自行車，是又高興又發(fā)愁。高興是因為它太漂亮了，發(fā)愁是因為我不會騎，于是我決定學(xué)騎自行車。 一個風(fēng)和日麗的星期天，在爸爸的陪同下，我們?nèi)ゼ腋浇墓珗@學(xué)騎自行車。爸爸先講了一些騎車的要領(lǐng)，聽得我都煩了。爸爸的嘮叨終于結(jié)束了，該我閃亮登場了。我抬起右腿，跨到車上，右腳踏在腳蹬上，左腳撐地。我的右腳用力一蹬，就沖了出去。爸爸在后面扶著車架，說：眼睛向前看！眼睛向前看！但是我越騎越快，只聽撲通一聲，我摔倒在地上。胳膊出血了，腿也破了。我哭著說：爸爸，我不想學(xué)騎車了，太難了！學(xué)什么都不能半途廢，只要功夫深，鐵杵磨成針��！爸爸的一句話激勵著我，我擦干眼淚，繼續(xù)練習(xí)。整整一個下午，我終于學(xué)會了騎自行車，非常開心。 通過這件事讓我懂得了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈，就一定可以成功。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
雖然過去很久了，但是想起來就忍不住大笑。 一天上午，媽媽給我?guī)砹艘粋�像黃瓜的.紫色小東東說是茄子。等媽媽走了，我一直盯著這個小東東不放，終于，我鼓起勇氣從小茄子的一頭掰了一小塊便立刻嚼了嚼，然后就吞了下去�？墒菦]有一點味道呀!會不會它像苦瓜那邊甜，這邊苦呢?所以我便在另一頭咬了一口，咦?怎么還是沒有味道呢?我注視著中間那塊，又想入非非：美味一定在中間。我把最后一大塊硬塞進了嘴里。門那忽然又聲音，哦，原來是媽媽回來啦!當(dāng)媽媽看到我嘴里塞滿了東西，小嘴撅的多高，嘴角掛著水珠，竟忍不住大笑起來說道：“小傻瓜，吃生茄子會鬧肚子的，以后別做這種傻事了。必須問清楚再吃，知道了嗎?你這個小饞貓�！�
這次事告訴我做事情不能亂作。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
時間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼二十年的時光過去了，我現(xiàn)在是一個知識淵博的學(xué)者，我乘坐無人駕駛飛機從英國飛回我的故鄉(xiāng)——曲周。
我回來的這一天，父母在機場迎接我。我們回到家后已經(jīng)是中午了，媽媽讓廚房里的機器人做三個煎雞蛋和三份牛排。媽媽再也不用下廚房做飯了。媽媽親切地說：“閨女，你太忙很久沒有回家，現(xiàn)在你的房間里都布滿了高科技，快去看看�！蔽易哌M自己的房間，驚喜得眼鏡差點掉下來，一張粉色的.大床，一個漂亮的書柜，媽媽向我介紹了它們的功能。真是很方便。
吃過午飯，我來到我的母校。由一位老師帶我走進學(xué)校大門，里面有七個小門，有六個是供學(xué)生使用，一個是供教師出入。旁邊有個機器人它負(fù)責(zé)學(xué)生看學(xué)生有沒有遲到，我們進去了，正面是電梯，我們走到了以前的班級，現(xiàn)在真方便，每個班級有十個學(xué)生，每個人的課桌上都有一臺電腦，老師把練習(xí)題發(fā)到電腦里，學(xué)生做完發(fā)到老師電腦，然后老師批改，再發(fā)到學(xué)生電腦，然后講解。我們又參觀了許多地方就回去了。故鄉(xiāng)真是發(fā)生了翻天覆地的變化。一天的見聞讓我欣喜萬分！
我愛我的故鄉(xiāng)，希望以后故鄉(xiāng)會變的更先進更美好。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我們的校園里有很多引人注目的地方，今天我要講的不是五彩斑斕的花壇，不是書聲朗朗的教室，也不是歡聲笑語的游樂場，而是那再平凡不過的操場。
我們先來到操場是，不是籃球場，而是足球場。每天早上有一千多名同學(xué)和老師在操場上做我們特有的韻律操，那快活的音樂，長久的回蕩在校園的空中，久久不能散去。同學(xué)們伴隨著歡快的旋律，高興的做起了操。
來到“草地”上，那挺立著的綠油油的“小草”像一個個戰(zhàn)士，保護著我們的校園�！靶〔荨本G綠的，綠得發(fā)亮，給校園增添了無限生機。
再往外走，就是一圈紅白相間的`塑膠跑道，跑道長300米，圍繞著足球場。這樣的跑道圍繞著足球場，這樣的足球場陪伴著跑道，它們生生相惜，互相依賴。假若你在操場上跑兩圈，就會感覺你跑進了一幅連綿不斷的畫卷。
然后是氣魄雄偉的升旗臺，每周星期一都要升旗。出旗時，全校師生都屏息凝神地看著“國旗護衛(wèi)隊”的同學(xué)們把五星紅旗護送到主席臺上。升旗時，同學(xué)們熱血沸騰的唱歌國歌，聲音嘹亮、深遠(yuǎn)、悠長。
這就是我們的操場。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
20年后，我成為了一名科學(xué)家，并制作了一輛汽車，它叫“發(fā)現(xiàn)號�！�
“發(fā)現(xiàn)號“是節(jié)能型的。它會在晴天吸收太陽光的熱量來作為能量，它在陰天可以利用風(fēng)力來產(chǎn)生能量，還非常耐用，是不是很節(jié)能呢？
“發(fā)現(xiàn)號“是環(huán)保型的。它不會排出尾氣來危化地球，卻是用新鮮的空氣來替代尾氣，保護我們的家園——地球。
“發(fā)現(xiàn)號“是簡便型的。它能一秒就行1000米，在人感到疲勞時噴出有益的清新藥水，讓人立刻頭腦清新，安全開車，它還能離其它車很近時，發(fā)出危險警報，而且是根據(jù)車子的速度來報告的。
“發(fā)現(xiàn)號”是安全型的`。它會在撞到東西的那一刻緊急剎車，絕對沒有任何失誤，而且在駕駛員酒后駕駛汽車的話，還會強制停車，非常安全。
“發(fā)現(xiàn)號“是防盜型的。它會在小偷動車的那一刻，立即發(fā)電攻擊小偷，保護車子，如果小偷遠(yuǎn)程攻擊，車子會產(chǎn)生出保護膜來，如果小偷穿著絕緣衣的話，它會產(chǎn)生1億度的高溫來保護車子，而且還不會傷害到車子。
這就是未來的汽車，怎么樣？很好吧？
小學(xué)四年級作文300字 篇6
“加勉，過來吃飯呀！”老媽把我從書的海洋里拉了出來。“哎呀，再看一頁，再看五段，再看兩頁嘛！”我叫道。老媽說：“不行，趕快過來吃飯，等你看完書飯都冷了。”“不可能！一定得讓我看，我玩都不玩了，看書還不行啊。”老媽只好隨我。
吃完飯，我又跑到房間里看書。這回輪到爸爸羅嗦了：“怎么可以吃完飯就看書呢？出來休息一下吧，過15分鐘后再看�！蔽艺f：“15分鐘？時間就是金錢，15分鐘我可以看50頁了啦！”爸爸說：“50頁有什么用，還不如來學(xué)英語呢！”我反駁道：“怎么沒有用？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋’，可有用哩�！卑职忠蚕駤寢屢粯庸怨缘刈屛铱磿�。
晚上，我正趴在床上細(xì)細(xì)享受書帶來的快樂時，爸爸媽媽來叫我睡覺了。我依依不舍地說：“最后讓我看一頁�！卑謰屨f：“哎，你這個‘小書蟲’！”
小學(xué)四年級作文300字 篇7
今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯了，同學(xué)們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的.。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。
我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
今天是星期六，我對媽媽說：“我們來換一下角色，行嗎？”媽媽思考片刻后說：“好吧”。我一聽，一蹦三尺高。
星期天早上，我早早起床，疊好被子，跑到媽媽的房間，學(xué)著媽媽的樣子說：“青青，該起床了�！眿寢寣W(xué)著我撒矯的.樣子說：“不嘛，讓我在睡一會兒�！蔽乙豢础扒嗲唷辈宦犜挘阏f：“你再不聽話，我就用打火機往你被窩里放，你就變成非州黑人了！”“女兒”一聽，嚇得幾秒就把衣服穿好了。我對“女兒”說：“青青，我把飯做好了，你吃晚飯把桌上那幾道難題做了，等我買菜回來，我要檢查哦�！�
于是，我騎著自行車去買菜了。走到菜市場，買菜的人可真多��！我圍著菜市場轉(zhuǎn)了三圈，決定買一棵大白菜，買了大白菜回到家，一看，屋里一個人也沒有，我跑到“女兒”的房間，她也不在，我又看了看題也沒做，氣得我火冒三丈，我恨不得把“女兒”碎尸萬斷，我生氣地去找他，“女兒”正和別人說笑。我一把把她拉回家，吵了她一頓，媽媽學(xué)著我的樣子大聲哭了起來。
到了晚上，出發(fā)一個多月的爸爸回家了，我把這件事告訴了他，我們一家人都笑了，而且越笑越開心。
我們的笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
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