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【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
呼倫貝爾屬于內(nèi)蒙古自治區(qū),位于我國(guó)地圖“雄雞”后頸的位置。在呼倫貝爾,有個(gè)非常美麗的地方——額爾古納濕地公園,它被譽(yù)為“亞洲第一濕地”。 公園里有不計(jì)。
公園里有不計(jì)其數(shù)的寒溫帶特有的白樺樹(shù)、落葉松、冷杉、低矮灌木等植物,幾百里連成一片,色彩紛呈,十分壯觀!
春天,樹(shù)木抽出許多細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。原本凍在湖面上的厚冰層融化了,清澈的湖水流淌著,奏起了叮咚作響的美妙樂(lè)曲,好像在說(shuō):“小動(dòng)物們,快來(lái)喝水呀!這可是新鮮的春水哦!”
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,從天上俯瞰,真像一片“綠色的`海洋”。茂密的樹(shù)葉把森林遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),太陽(yáng)光也無(wú)法鉆進(jìn)來(lái)。
秋天,大地被落葉松的葉子覆蓋住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就仿佛鋪上了一層厚厚的金毯。圓柏的葉子都還長(zhǎng)在樹(shù)上,深綠淺綠掛在枝頭。好一派疊翠流金的景致!
冬天,光禿禿的樹(shù)干上堆積著厚重的白雪,整個(gè)濕地公園銀裝素裹。紫貂、松鼠都紛紛鉆進(jìn)自己的窩里呼呼大睡,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天。
額爾古納濕地公園真美!怪不得令無(wú)數(shù)中外游客流連忘返呢!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
這幾天,天氣變涼了,我家的小院也有很大的變化。
院子里那菊花一枝比一枝漂亮,有黃的、有紅的、還有白的。大大小小、色彩斑斕。我家的菊花吸引我們小區(qū)的所有人,因?yàn)槊康角锾欤壹业木栈ň蜁?huì)散發(fā)出一種說(shuō)不汪楚又誘人的'花香,飄香十里,無(wú)人不知。再說(shuō)我家的石榴,我家的石榴可好玩了,它感覺(jué)到秋姐姐來(lái)了,高興地露出了牙。我家的石榴特別好吃,輕輕一掰,里面就會(huì)溢出香甜可口的汁來(lái),光看,都會(huì)流出口水來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從枝上落下來(lái),就像美麗的彩蝶飛過(guò)院子。
我無(wú)意中抬起頭來(lái),天空是那么的藍(lán),白云就像層輕紗一樣,慢慢地飄過(guò)天空,好像陶醉在了這美麗的庭院秋色里面。
美麗的春天固然可愛(ài),但迷人的秋天更讓人發(fā)出贊嘆。如果有人問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“我最?lèi)?ài)秋天!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
動(dòng)物世界多姿多彩,有毛茸茸的小貓,傻乎乎的小狗,胖乎乎的小兔子,但我最喜歡的是“老實(shí)木訥”的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)的非?蓯(ài),它有一個(gè)橢圓形的小腦袋,小腦袋的兩旁鑲嵌著一對(duì)靈活的小眼睛,真像兩粒黑芝麻。在眼睛的斜下方,還各有一塊“腮紅”,我想:那是不是烏龜媽媽曾經(jīng)親過(guò)的地方呢?看起來(lái)真像一抹晚霞。它的殼上有很多美麗的六菱形花紋,緊緊地有規(guī)律地整齊地排列在一起,就像一幅精心繪制的地圖。小烏龜?shù)乃闹侄逃执,腳趾上還著蹼,每當(dāng)我把它們翻過(guò)來(lái)的時(shí)候,它們就四腳朝天,不停地亂蹬,好像在說(shuō):“小主人,請(qǐng)幫我們翻過(guò)來(lái)吧!這樣我們真的很難受!弊羁尚Φ氖牵恐氐腵小烏龜身后居然拖著一條又細(xì)又短的小尾巴,看起來(lái)真是很滑稽。
最有趣的要數(shù)烏龜吃食了。我往盆里放一些面包渣,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶?zhuān)瑩尩降木蜁?huì)像打了勝仗的大將軍,大模大樣地吃食,看都不看它的伙伴一眼,獨(dú)自享用。沒(méi)搶到的也不氣餒,瞪大眼睛準(zhǔn)備搶吃下一次食物。烏龜不僅外表可愛(ài),而且更富有可貴的精神,大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧,烏龜有契而不舍、堅(jiān)持、謙虛的品質(zhì),我們都要向小烏龜學(xué)習(xí)。
我喜歡我的小烏龜。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
“ 哼,你做錯(cuò)了事還不承認(rèn),真是的!”“就是就是!”……
我的淚花無(wú)聲地滑落在嘴角,咸咸的。
突然,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的.手輕輕地拍了拍我的肩膀,一個(gè)熟悉的聲音傳入耳畔:“”別傷心,我相信你,我們一起克服!”我猛一抬頭,見(jiàn)是吳佳憶,嘴還沒(méi)張開(kāi),她就搶先一步:“告訴我,怎么回事?”
“昨天下午,我和陳依做清潔,中間去了個(gè)洗手間,回來(lái)時(shí)大家都已經(jīng)走了,我倆就把教室整理好回家了,今天來(lái)有個(gè)同學(xué)放在書(shū)包里的錢(qián)就不見(jiàn)了!他們查來(lái)查去,就說(shuō)是我拿了!蔽疫煅实馈
“那他們?yōu)槭裁匆豢谝Фㄊ悄阕龅哪?”吳佳憶繼續(xù)追問(wèn)。
“因?yàn)槲野锏腻X(qián)和他丟失的一樣!”我補(bǔ)充道。
“哦,我知道了,我會(huì)想辦法幫你的!”我笑瞇瞇地說(shuō)。
聽(tīng)了這話(huà),我又有了信心。
時(shí)間一分一秒地走過(guò),終于,下課了。同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)的來(lái)諷刺我。這時(shí),吳佳憶拍著桌子,大叫一聲:“你們就這么懷疑熊雨鑫嗎?說(shuō)不定是他拿回家忘了!或是他忘記放哪兒了!也可能是他弄丟了……不一定是熊雨鑫偷了呀!”
這時(shí),那個(gè)丟了錢(qián)的同這尖叫起來(lái):“我找到錢(qián)啦!“
話(huà)音剛落,同學(xué)們就一一向我道歉。
我會(huì)記住你,我的好朋友——吳佳憶!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
放寒假了,第一天媽媽帶我跟姐姐去安吉玩。是坐大巴去的,坐車(chē)坐好久,我們?nèi)コ灾形顼埩耍酝炅。我們(nèi)セ﹫?chǎng)滑雪了,媽媽給我和姐姐租了滑雪工具,我們就開(kāi)始滑雪了,剛開(kāi)始我和姐姐都摔倒,后來(lái)姐姐會(huì)滑了,我也學(xué)著會(huì)滑了,我和姐姐玩的很開(kāi)心。我們玩好了,就去吃晚飯了。吃完飯了,就休息一會(huì)兒,就去泡溫泉,我們?cè)谂轀厝臅r(shí)候我和姐姐的臉都紅咚咚的,我們泡了很多有香味的溫泉。我們泡完溫泉就去更衣室換衣服,換好衣服就去大巴,司機(jī)開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ゾ频晁X(jué)。第二天早上我們睡醒了,大巴要開(kāi)中南百草園,看海獅表演,又看了猛獸表演,后來(lái)我們走著走著就看到了高高摩天輪,輪到我們的時(shí)候,
我們坐四號(hào)摩天輪,摩天輪轉(zhuǎn)到最高的.時(shí)候,我媽媽嚇得閉上眼睛了,姐姐害怕的對(duì)我說(shuō)會(huì)不會(huì)掉下去,我說(shuō)不會(huì)的。我們坐完了,這兩天我們都玩的很開(kāi)心,我們坐大巴回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
人生好似調(diào)味盤(pán),酸的是惆悵,苦的是過(guò)程,辣的是鍛煉;人生之路迢迢千里,那些一路平坦的人生是不完整的,有風(fēng)有雨才是生命的本色,考試回來(lái)后,一切是那么另人生畏……
在班上,我們接受著數(shù)學(xué)老師的恨鐵不成鋼的責(zé)備,接受著語(yǔ) 文 老師“望生成材”的.“暴風(fēng)雨的洗禮”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,如霜打的茄子,考試前的那股得意勁早就拋到了九霄云外。不過(guò),感謝上帝,老師那“爐火純青的降龍十八掌”沒(méi)有降臨。阿門(mén)!
“敬愛(ài)的老師,對(duì)不起,我們辜負(fù)了您的一片苦心,請(qǐng)您海量,多多包涵,您要知道:黎明前的黑暗是最恐懼的;當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)我們還擁有群星。”我忐忑不安地想著,真想一語(yǔ)倒出自己的心聲,然而,我欲言而止,生怕觸犯了“天威”。
失敗是成功之母,在以后的考試中,我們一定全身心的投入,品嘗一次那種凱旋而歸的感覺(jué)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
生命是寶貴的,生命是渺小的,生命是頑強(qiáng)的……但在我的心里,生命是頑強(qiáng)的。
有一次,我從花園里捉來(lái)一只小螞蚱,把它放在家里的水盆里。但是,它卻一直沒(méi)個(gè)消停,不停地敲打得水盆砰砰作響,讓我不能安睡。我只好走下來(lái)一探究竟,在偌大的`水盆里,一個(gè)弱小的小生物正不停地往上爬,由于盆壁太滑,它剛爬上一點(diǎn)又掉了下去,可是它并沒(méi)有放棄,剛掉下又重新爬起,不停地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。這時(shí),我的內(nèi)心告訴我:一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。多么頑強(qiáng)的螞蚱!
還有不久前,我家買(mǎi)了一盆紫羅蘭放在我的房間里。有一次,我掃地的時(shí)候,不小心把它摔破了。于是我想都沒(méi)想就把它掃到了墻縫里,沒(méi)再搭理。可沒(méi)過(guò)幾天,墻縫里的它居然重新長(zhǎng)出了嫩芽。這盆紫羅蘭居然在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有人澆水,沒(méi)有人施肥的情況下還能長(zhǎng)得那么健康,那么茁壯,這真是一個(gè)偉大的奇跡啊!多么頑強(qiáng)的紫羅蘭。
從紫羅蘭和小螞蚱的身上,我明白了一個(gè)道理:在生活中,我們無(wú)論遇到什么樣的困難,都不能放棄。哪怕只有一絲希望,我們也要堅(jiān)持,生命在于頑強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
猜領(lǐng)袖巨人史家分校 申恪 四年級(jí) 指導(dǎo)教師 丁志敏今天上作文課時(shí),老師和我們做了一個(gè)叫"猜領(lǐng)袖"的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:先找一名同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖,再找一名同學(xué)當(dāng)猜者。游戲開(kāi)始時(shí)同學(xué)們跟著領(lǐng)袖做動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作做完三遍以后必須換一個(gè)動(dòng)作,猜者猜不出來(lái)就必須表演一個(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了,第一局時(shí),猜者很快的.就猜出了領(lǐng)袖是誰(shuí)。這時(shí)老師說(shuō)“同學(xué)們,你們知道為什么他這么快就猜出了領(lǐng)袖是誰(shuí)?”“因?yàn)槲覀兊哪抗舛技性陬I(lǐng)袖身上了。”“那你們?cè)鯓泳涂梢圆挥冒涯抗饪粗I(lǐng)袖做動(dòng)作?”“用余光看著領(lǐng)袖!薄翱搭I(lǐng)袖旁邊的人!钡诙珠_(kāi)始了,剛開(kāi)始時(shí),猜者還興高采烈,可是到了后來(lái),只見(jiàn)她手托著下巴,眉頭皺得越來(lái)越緊。正是因?yàn)槲覀儾秸{(diào)一致,換動(dòng)作的時(shí)候就像一個(gè)人似的。最后她終于猜不出誰(shuí)是領(lǐng)袖,給大家講了一個(gè)故事。這個(gè)游戲可真好玩呀。這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理,做事情要齊心協(xié)力。這個(gè)游戲還鍛煉了我們的反應(yīng)。
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