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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-24 03:09:02 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集合6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集合6篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          前不久,爸爸從路邊一個(gè)小攤上買(mǎi)回一只巴西龜,我和媽媽都挺喜歡的。

          這個(gè)巴西龜小巧玲瓏,非?蓯(ài)。它長(zhǎng)著兩個(gè)鼻孔,卻只有一個(gè)鼻腔;眼睛烏黑發(fā)亮,滴溜溜地亂轉(zhuǎn);頭部呈三角形,還有一個(gè)尖尖的嘴巴,爪子非常鋒利。它的殼是橢圓形的,上面有網(wǎng)狀的黑色花紋,雖然殼挺大,但尾巴卻細(xì)的像一根牙簽。我把它翻過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)它的肚皮是黃白相間的,還有一些黑色的'花紋。

          一天,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái),看見(jiàn)買(mǎi)來(lái)的大蝦里竟有一條泥鰍,可把我給樂(lè)壞了!我把它和巴西龜放在一起。沒(méi)想到,這烏龜不僅沒(méi)有吃這條泥鰍,反而像親兄弟一樣跟它嬉戲、玩耍呢。泥鰍非;钴S,它時(shí)而鉆到鵝卵石的下面,時(shí)而鉆到巴西龜?shù)亩瞧は旅,巴西龜可能感到不舒服,就抬抬肚皮,讓泥鰍溜了出去。我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)巴西龜是吃泥鰍的,可我感覺(jué)這巴西龜和泥鰍倒像是非常要好的朋友一樣。我琢磨它可能是這樣想的:好不容易有個(gè)伴兒,如果我把它吃了,就沒(méi)人和我一起玩了,反正主人又不會(huì)讓我挨餓。

          有一天中午,我把巴西龜放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬曬太陽(yáng),防止它身上長(zhǎng)病菌。然后,我用牙簽插上了一小塊肉,放到它的嘴邊,可它一動(dòng)不動(dòng)地用眼睛盯著眼前的肉,就是不吃。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要硬讓它吃了,它可能不餓,你讓它自由活動(dòng)一下吧!”我只好放棄給它喂食了。趁我不注意,巴西龜竟然以每秒2—3厘米的速度向前爬去,誰(shuí)說(shuō)烏龜跑得慢,它跑得也不慢啊!只見(jiàn)巴西龜立起身子,往玻璃上爬,沒(méi)想到卻整個(gè)兒翻了過(guò)來(lái),肚皮朝了天,只見(jiàn)它四腳朝天,不停地亂蹬,最后竭盡全力也沒(méi)能翻過(guò)來(lái),讓我一陣好笑。最后還是我?guī)兔Γ虐阉诉^(guò)來(lái)。這么一折騰,它可能是累了,,趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。我只好把它放進(jìn)魚(yú)缸里,讓它在自己“家”里好好休息。

          我喜歡巴西龜,它不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且非常機(jī)靈,這些日子里,巴西龜簡(jiǎn)直成了我在家最要好的伙伴兒。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          春風(fēng)吹過(guò)大地,夏日掠過(guò)山川,迎著絢麗的秋色,仰望南飛的大雁,我們和秋姑娘一同走進(jìn)九月。有人說(shuō)秋是凄涼、慘淡的,我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為秋是很富有詩(shī)情畫(huà)意的。劉禹易有在《秋詞》中寫(xiě)道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锊粌H斑斕多彩,比春天的早晨還絢麗,更充滿了歡樂(lè)、繁榮、成熟和富麗的氣息。 你不信,就讓空中的`大雁帶你一覽九月的秋色吧! 從高空中俯瞰大地,九月的秋仍充滿了綠意。比起春天的嫩綠,秋天的綠色更為蒼翠,蒼翠中又夾了一些緋紅,斑斕而迷人,平添幾分觀賞的價(jià)值和魅力。

          然而與夏日濃重的墨綠相比,人們感受更多的是清爽,秋天一掃夏日的炎熱與窒悶,使人神清氣爽,心曠神怡。 菊花也是秋天的嬌子。在萬(wàn)花凋謝之時(shí),它卻獨(dú)展風(fēng)姿,有的潔白勝雪,有的紅艷如火,有的黃得似金,有的含情脈脈,有的嫣然一笑,有的臨空起舞……這是大自然別出心裁的創(chuàng)意,人們動(dòng)情地用“花之?huà)勺、云中嬌鳳、玉珠落盤(pán)”來(lái)形容它們的嬌姿,是很確切的。 如果采摘楓葉,欣賞菊花,還未足以打動(dòng)你的心,那就讓我們感受一下豐收的喜悅吧! 走進(jìn)片片果林,陣陣果香撲鼻而來(lái),抬頭望去,沈甸甸的大蘋(píng)果把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍羌t紅的臉蛋,多么妖嬈,多么惹人喜愛(ài)。

          我愛(ài)九月,因?yàn)樗赖锰貏e。她美在紛飛的紅葉,美在獨(dú)展風(fēng)姿的秋菊,美在各色累累的碩果,美在豐收的莊稼……

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          隨著日子一天一天的過(guò)去,我也一天一天的長(zhǎng)大,漸漸長(zhǎng)大的我常常想著是否該為父母做些事呢!其一,可以減輕父母的負(fù)擔(dān),其二,可以鍛煉自己的能力,這不是一舉兩得嗎?

          這幾天,家里的'瑣事多了起來(lái),爸爸媽媽忙得不亦樂(lè)乎,我轉(zhuǎn)念一想:那就幫媽媽洗幾件衣服吧!于是,我走上前去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,來(lái),我?guī)湍阆匆路!”媽媽說(shuō):“就這幾件了,我來(lái)吧!”我再次要求道:“是呀,不就這幾件了嘛,讓我洗又有何妨呢?”媽媽被我說(shuō)服了。哈哈,我終于可以一展拳腳了!

          擺好架式,我就開(kāi)始洗衣服了!洗的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這衣服也特調(diào)皮,盡管我搓的時(shí)候用盡九牛二虎之力,這衣服就是一邊滑一邊溜!我咬咬牙,想想堅(jiān)持堅(jiān)持就好了。于是,繼續(xù)洗、搓,盡管我一遍又一遍地做著,可還不是很干凈,我就納悶了:怎么媽媽洗的時(shí)候從沒(méi)看出她很累,會(huì)費(fèi)很大的勁?怎么我就會(huì)……

          眼看著盆子里面的泡沫越來(lái)越多,衣服也好像越來(lái)越重,再堅(jiān)持吧,也不知道過(guò)了多久,終于洗好了。手那個(gè)軟啊,那個(gè)酸!

          臟衣服總算被我征服了,我也累了,如果它不“投降”的話,我可沒(méi)辦法再和它斗下去……這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“看呀,這么少的衣服,你用得著這么累嗎?我開(kāi)始就說(shuō)我來(lái)嘛……”我心里直泛酸,這么一點(diǎn)衣服,自己都累成這個(gè)樣子了,平常媽媽洗的衣服比這多多了,比這厚多了!

          一次的嘗試,盡管只是為媽媽減輕了一丁點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),盡管這對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是一件微不足道的小事,盡管這點(diǎn)兒衣服就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但是我依然為我自己感到驕傲、感到自豪,而且堅(jiān)信,我以后一定會(huì)做得更多!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          天是那么得高,風(fēng)是那么得柔。這就是神秘而迷人的秋天。

          天底下一望無(wú)際的田野上,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像在樂(lè)呵呵地演唱。一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的稻穗此起彼伏的搖擺著腦袋。抬頭仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍,向南飛行,好像告訴我們:“秋天快要來(lái)了,我們要飛到南方去過(guò)冬了!惫麍@里,紅紅的'蘋(píng)果穿上了紅襖,紫瑩瑩的葡萄披上了紫袍,橙色的金橘帶上了小金帽子。田野、果園處處彌漫著豐收的景色。

          菊花也是秋天的特色。菊花形態(tài)各異,千姿百態(tài)。顏色也是五彩繽紛。有的像像亭亭玉立的少女,有的像美麗的公主,還有的像婀娜多姿的芭蕾舞演員。

          秋天,你真是一個(gè)豐收而美好的季節(jié)!我愛(ài)秋天!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          我媽媽的家鄉(xiāng)——大澤山是一個(gè)美麗的地方。

          大澤山是膠東名山之一,位于山東省平度市北部,那里四面環(huán)山,山頂有尖的,有圓的,還有斜坡?tīng)畹摹鼈冞B在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道道波浪線,連綿起伏。山上的植被非常茂密,有平常習(xí)以為見(jiàn)的針?biāo)、塔松、野酸棗、野葡萄,還有觀賞價(jià)值很高的薔薇、連翹、錦帶花、靈芝、人參、何首烏等多種藥用植物,它們?cè)诹珠g肆意地生長(zhǎng),將這連綿的群山變成綠色的'海洋。在大澤山林海里,獾、狐貍、刺猬、野兔經(jīng)常出沒(méi),山鷹、杜鵑、野雞、喜鵲在樹(shù)林里歡唱,構(gòu)成了一幅瑰麗絕妙的林海圖。

          大澤山不但風(fēng)景優(yōu)美,而且還是中國(guó)的葡萄之鄉(xiāng),它被人們譽(yù)為中國(guó)東部的“吐魯番”。山腳下10萬(wàn)畝的葡萄園、碧綠的葡萄葉,像一條條綠色的圍巾,環(huán)繞著群山。一到秋天,晶瑩剔透的葡萄像一串串彩色的寶石,沉甸甸地垂在葡萄藤上,紅色的紅提葡萄像瑪瑙,紫色的玫瑰香葡萄像水晶,綠色的香妃葡萄像翡翠……各種各樣,美麗極了。我小的時(shí)候經(jīng)常和爸爸媽媽一起躺在葡萄架下面聊天,聞著陣陣泥土的味道,仰望著一串串像寶石的葡萄,那種感覺(jué)幸福極了。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          星期天上午,我在家里玩。

          玩著玩著,突然,我聽(tīng)到了外面有人在叫我。我馬上跑了出去。我問(wèn)那一位小朋友:“你來(lái)叫我干什么,今天,咱們玩什么?”他說(shuō):“咱們來(lái)玩放鞭炮的游戲!”“好呀!那咱們快去買(mǎi)鞭炮!”

          于是,我就同他一起先到一家小店里面。咱們兩個(gè)人一起往柜臺(tái)上面看。非?煸蹅兙驼业搅斯衽_(tái)上面的鞭炮。我就指著那一些鞭炮說(shuō):“老板,我要買(mǎi)一盒鞭炮!彼贸鲆缓斜夼谶f給我。我付了錢(qián),拿了鞭炮就走。

          咱們兩人拿著鞭炮回到家里。走進(jìn)家門(mén),我把鞭炮放在桌子上面。然后,我和小伙伴一起把那一盒鞭炮拆開(kāi)。接著,我拿了一個(gè)鞭炮走到外面放在地上。同時(shí),我拿出一個(gè)瓶蓋蓋在上面?墒,那一位小伙伴說(shuō):“你放上瓶蓋會(huì)有危險(xiǎn),容易炸傷人,還是直接放在地上好了!蔽揖湍瞄_(kāi)瓶蓋,點(diǎn)著鞭炮。過(guò)了好一會(huì)兒,鞭炮才“啪”的一聲響了響了。

          咱們這才知道這一種鞭炮響起來(lái)是非常慢的。咱們就再放了一次,F(xiàn)在,咱們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來(lái)越大了。后來(lái),我又點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮,并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒,“啪”地一聲悶響,瓶蓋飛了起來(lái),飛得可高了!這好象是火箭升空,真好玩!我想這樣放鞭炮真是好玩極了。接著,我拿來(lái)一只鐵箱。我把鐵箱放在門(mén)前的.水泥地上。然后,我又點(diǎn)燃一個(gè)鞭炮,把它扔進(jìn)鐵箱里面。這一次,鞭炮在箱子里面爆炸,聲音比平時(shí)的鞭炮要響一倍以上。這巨大的聲音引來(lái)了一些小朋友來(lái)看咱們放鞭炮。咱們覺(jué)得更加開(kāi)心了。

          玩了一會(huì)兒,咱們又想出了許多好玩的花樣來(lái)放鞭炮了。

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