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實(shí)用的四年級(jí)狀物作文300字39篇
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是作文中不可忽視的狀物作文，狀物作文是描述物體、動(dòng)物等的描寫(xiě)文章。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的實(shí)用的四年級(jí)狀物作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 1
我有一個(gè)非常精致的手表，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手表。
小時(shí)候，我由于不懂事，媽媽買(mǎi)了好幾雙手表，但是，我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長(zhǎng)大了，雖然我一而再再而三的問(wèn)著媽媽：能不能再買(mǎi)一支給我�。课視�(huì)好好的保護(hù)的！但是媽媽依然不相信，因?yàn)�，媽媽一但買(mǎi)給我了，我還會(huì)弄壞的。
到我8那年，親戚來(lái)這里吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表，這支手表正常精致。這是一個(gè)圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石，里面的圖案是一個(gè)微笑的小狗，非常的可愛(ài)。這支手表總的來(lái)說(shuō)是藍(lán)色的，很美。表姐看著我的那無(wú)辜的'眼神，再看看的她的手表，就毫不猶豫的摘下來(lái)，微笑地著說(shuō)：“送給你吧！我的家里多的是！”聽(tīng)了這句話，我心奮不已，連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實(shí)，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就給我買(mǎi)，不過(guò)得是100元以下的哦！
這支表，直到今天都還沒(méi)壞，因?yàn)檫@是我有史以來(lái)，最寶貴的手表。
四年級(jí)狀物作文 2
在家里，我有許多的玩具，可我最喜歡的就要數(shù)我的小龍貓了。自從我看了《龍貓》這部電影之后，我就天天想要一個(gè)龍貓的玩具，然后過(guò)了幾天，爸爸下班回家的時(shí)候就給我?guī)Я艘粋�(gè)龍貓，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都寫(xiě)完了，于是我就拿著龍貓玩了起來(lái)，玩的愛(ài)不釋手。
我的龍貓只有肚皮是白色的，其他地方都是灰色，不過(guò)他的肚皮上還有幾道灰色的小月牙呢。他的耳朵也是灰的，就像小兔子的耳朵，他胖胖的`非常招人喜愛(ài)，我相信你們看見(jiàn)他也會(huì)情不自禁的喜歡上這可愛(ài)的小龍貓。
有一次，我非常不高興，可是我一看到我的小龍貓就慢慢的，慢慢的高興起來(lái)，不一會(huì)兒，我又開(kāi)心起來(lái)了。
還有一次，我在整理床的時(shí)候，不小心把龍貓?zhí)叩搅说叵拢缓笪揖图泵Π妖堌垞炱饋?lái)，放回原位，但是我還是覺(jué)得龍貓?jiān)谡f(shuō)：好疼啊，好疼啊。于是我就覺(jué)得很內(nèi)疚，就在這時(shí)，我又看了一眼小龍貓，他那呆呆的表情就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，我又忍不住笑了。
我在沒(méi)有事干的時(shí)候，或者心煩的時(shí)候，我就會(huì)和我的小龍貓說(shuō)話，我覺(jué)得小龍貓一定在聽(tīng)我說(shuō)話。它很理解我，我每一次和他說(shuō)完話的時(shí)候就感覺(jué)心里舒服多了，于是小龍貓就更加讓我喜愛(ài)了。
你們喜歡他嗎？
四年級(jí)狀物作文 3
姥姥的養(yǎng)花技術(shù)堪稱一流，天天都要去給陽(yáng)臺(tái)上的小花澆水護(hù)理，這也使小花們?nèi)慷忌鷻C(jī)勃勃的，到了開(kāi)花時(shí)，更是許多盆花爭(zhēng)相開(kāi)放，這一盆花還沒(méi)謝，那一盆花又開(kāi)了。不過(guò)眾多艷麗的鮮花中，我卻覺(jué)得那一盆蟹爪蘭是最美的。
那盆蟹爪蘭在比較靠墻的地方，不太起眼，但是如果你看到了它，一定會(huì)為它的美麗而贊嘆不已的。蟹爪蘭的葉子是長(zhǎng)條狀的，兩旁有些小刺，不過(guò)并不扎人，葉子的中間有一條葉脈，葉脈這一部分的顏色是淺綠色的，越往旁邊綠色越深，這是蟹爪蘭剛長(zhǎng)出的葉子，蟹爪蘭快要掉的葉子的`葉脈處卻是深紅色的，旁邊就是深綠色的了。每個(gè)葉子連在一起就組成了一條酷似螃蟹的腿，在最末端會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)白色的黃豆大小的花骨朵，雖然花骨朵不好看，可是開(kāi)出的花可好看得很，花瓣是白色的，一層一層的重疊在一起，在花朵最中央，會(huì)長(zhǎng)出一些黃色的小花蕊，最中間還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)粉紅色的蘑菇狀的小花蕊，十分漂亮，在包裹著花蕊的花瓣上，還有些粉紅色的閃電狀圖案，真是很有趣啊！
蟹爪蘭真漂亮，希望以后可以看到蟹爪蘭的花全部開(kāi)放的樣子�。�
四年級(jí)狀物作文 4
我家里有兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它們一到我家，就享受了豪華的待遇。
在花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我一眼就看中了這兩只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我一回家就把兔籠翻出來(lái)，幫他們倆安了家。接著在網(wǎng)上買(mǎi)了三層的倉(cāng)鼠別墅、食物、浴沙、玩具……過(guò)了幾天，小倉(cāng)鼠就住上了舒適美麗的新家，吃上了美味可口的食物。
我根據(jù)它們的特點(diǎn)為它們?nèi)×嗣郑咨囊恢唤小懊让取�，它全身雪白雪白�?，一雙炯炯有神的眼睛盯著我，像兩顆黑珍珠，特別可愛(ài)。黃色的一只叫“吃貨”，它非常能吃，而且喜歡跑上跑下，它胖的像一團(tuán)肉球，走路扭來(lái)扭去，憨態(tài)可掬�！懊让取焙汀俺载洝钡男愿窠厝徊煌�，“吃貨”十分霸道，喜歡在籠子里跑來(lái)跑去鍛煉身體，“萌萌”非常文靜，經(jīng)常被“吃貨”推個(gè)四腳朝天。
有一天，我心血來(lái)潮，給它們稱體重。我把它們裝到紙盒里，先把“萌萌”放到稱上一稱，萌萌58克，我又稱了“吃貨”，但它到處亂跑，我只好用箱子加倉(cāng)鼠的重量減去“萌萌”和箱子的重量，結(jié)果出來(lái)以后，我大吃一驚，“吃貨”竟然比“萌萌”足足重20克！我準(zhǔn)備給“吃貨”制定減肥計(jì)劃了。
它們倆早已成為我們家庭中的成員了，我希望它們能陪伴我快樂(lè)地長(zhǎng)大。
四年級(jí)狀物作文 5
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子，紙的右邊有一個(gè)空檔，是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄，紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字，可以給我們用來(lái)寫(xiě)日期，右下角還有“第頁(yè)”兩個(gè)字，是給我們寫(xiě)頁(yè)碼的。
如果把紙輕輕地?fù)u一下，你就可以聽(tīng)到清脆的聲音，好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽(tīng)的歌，又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙，你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的感覺(jué)，好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下，你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......
這張紙可以用來(lái)干嘛呢？它可以用來(lái)給遠(yuǎn)方的.朋友寫(xiě)信；可以用來(lái)寫(xiě)作文；可以用來(lái)做計(jì)算是的草稿；可以折飛機(jī)玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀！
雖然它只是一張小小的紙，但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助，給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣......
我愛(ài)這一張紙，更要珍惜它。
四年級(jí)狀物作文 6
隨著科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在有了電腦，有了互聯(lián)網(wǎng)，有了電話方便了人們的溝通，用書(shū)信聯(lián)絡(luò)的方式幾乎要退隱歸山了，所以郵票也不常見(jiàn)了，特別是我們這一代人，對(duì)于郵票幾乎感覺(jué)到陌生。
學(xué)了郵票這篇文章使我以外的發(fā)現(xiàn)媽媽還收藏者許許多多的郵票，這些郵票大多數(shù)都是用過(guò)的，有的還粘貼在信封上呢！上面還加蓋了郵戳，這些郵票有著各式各樣的圖案，有生肖兔，猴，雞、龍、還有其他漂亮的圖案，最常見(jiàn)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城圖案的郵票——她大約長(zhǎng)2厘米，寬1。5厘米圖中清清楚楚的展現(xiàn)了我們偉大祖國(guó)的壯麗河山，由此可見(jiàn)我國(guó)歷史悠久的文化，長(zhǎng)城也是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們祖先勞動(dòng)的`碩果，郵票上有80分、50分等字樣，不通等值的票面，顏色也各不相同，原來(lái)郵票也是有價(jià)值的，它就像我們的錢(qián)幣一樣，不通的面值有著各樣的區(qū)分呢！還有就是所以得郵票幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們四邊都是齒輪邊，你知道那是為什么嗎？我想那大概是為了方便人們?cè)圪N時(shí)撕取方便吧！
看到這一張張郵票，有的還完好無(wú)缺的粘貼在信封上，就好像看見(jiàn)了媽媽那時(shí)一個(gè)人獨(dú)自一個(gè)人漂流在異鄉(xiāng)時(shí)，她對(duì)家人，朋友，同學(xué)們相互的思念之情，也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。
四年級(jí)狀物作文 7
星期五上午，在教室里，徐老師請(qǐng)我們吃西瓜，我的心情非常高興。
我看見(jiàn)西瓜皮的顏色是深綠色的，上面有一條條的花紋像馬路上的斑馬線，又像大海里的波浪，像柳樹(shù)的柳枝，形狀是圓溜溜的像一個(gè)大皮球，大小和小朋友的頭差不多。
徐老師拿起水果刀把西瓜切成兩半，拿起一半，形狀是圓形的，像素內(nèi)蒙人們住的蒙古包，像人們頭上戴的帽子，像素一個(gè)大太陽(yáng)。肉是鮮紅鮮紅的，上面有許多白色的瓜子，徐老師把切成十三塊的西瓜，拿一塊，形狀是三角形的像一顆釘子，又像在海里的`帆船，又像紅領(lǐng)巾的一角，聞一聞甜甜的，咬一口香香甜甜的，涼涼的。
還聽(tīng)老師說(shuō)西瓜可以美容，炒菜，今天不但吃到了香甜可口的西瓜，還知道西瓜的作用，真是一舉兩得呀！
四年級(jí)狀物作文 8
春天，我在院中的菜地里播下了一行絲瓜種籽。一場(chǎng)春雨過(guò)后，絲瓜種子破土而出，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。夏天來(lái)到，瓜蔓爬上了架子，越爬越長(zhǎng)，綠油油的`葉子中間，開(kāi)滿了金黃色的絲瓜花。不久，小絲瓜長(zhǎng)出來(lái)了。瞧，那小絲瓜多好玩兒，身上穿著蔥綠的“外衣”，像條小香腸，又像條小胡蘿卜似的掛在瓜蔓上。等到了盛夏，絲瓜就長(zhǎng)得又粗又壯，比黃瓜還長(zhǎng)了，身上仍然是翠綠翠綠的。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，打開(kāi)窗戶，菜園里泥土清香迎面撲來(lái)，涼爽極了。絲瓜葉上一層水珠，亮晶晶的。絲瓜被雨水沖洗得更加翠綠可愛(ài)，散著清香。誰(shuí)聞到了都要抽嗒一下鼻子，說(shuō)聲：“好香！”
秋天來(lái)臨，絲瓜架上只剩下幾個(gè)明年做種子的“老絲瓜”了。它們換上了金黃色的“長(zhǎng)袍”，絲瓜皮也有些干裂了，從裂口向里看去，我看見(jiàn)了一顆顆光亮的大黑籽兒，到了明年春天就可以再播種，結(jié)出更多的果實(shí)來(lái)了。
四年級(jí)狀物作文 9
今日，外公從云南給我?guī)?lái)幾只巨細(xì)不同的芒果。
芒果的形狀可風(fēng)趣了。姿態(tài)和米粒差不多，但要比米粒大許多，水靈靈、香馥馥的，散發(fā)出陣陣特有的香味，真惹人喜歡！
我想，芒果的姿態(tài)這么討人喜歡，那滋味必定也很好吧！所以，我匆促剝開(kāi)一只芒果，一股汁水流了出來(lái)，順著我的手指往下流，登時(shí)，一股誘人的幽香撲鼻而來(lái)，我刻不容緩地咬了一口，��！滋味好極了，又甜又香勝過(guò)水蜜桃的`滋味。
吃著這么甘甜的芒果，我想我應(yīng)該了解一下芒果的有關(guān)常識(shí)。所以，我上網(wǎng)一查，知道了芒果是聞名的熱帶水果之一，又叫悶果、望果。芒果有許多功用呢，如：有抗癌效果、美化肌膚的效果，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，維生素C會(huì)含量有56.4—137.5毫克呢。
今日，我既學(xué)到了常識(shí)，又品嘗了甘甜的芒果，真是一舉雙得呀！
四年級(jí)狀物作文 10
夏天的一個(gè)上午，我和媽媽來(lái)到老家的一個(gè)大池塘邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們聞到了淡淡的香味。走近一看，原來(lái)池塘里開(kāi)滿了荷花。池塘里的荷花有的全部開(kāi)放了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的只是一個(gè)花骨朵兒，引來(lái)了幾只蜻蜓在上面飛來(lái)飛去。
池塘里面的花有白色的，也有粉紅色的，其中粉紅色的最美。荷花的旁邊，長(zhǎng)著一片片綠色的荷葉，就像是一把把涼傘。荷葉上還有幾滴露珠，在陽(yáng)光的`照射下，顯得閃閃發(fā)光。我們還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蓮蓬。
我高興的叫起來(lái)：“媽媽你看，荷葉下還有小魚(yú)呢！”我們剛剛走過(guò)去，小魚(yú)就藏起來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。媽媽指著池塘中間的兩片荷葉對(duì)我說(shuō)：“寶貝你看，那兩片荷葉，緊緊的靠在一起，就像一對(duì)非常好的朋友。你在學(xué)校里，也要和同學(xué)之間成為好朋友哦！”我聽(tīng)完媽媽的話，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)狀物作文 11
我最喜愛(ài)的花不就是妖艷的桃花，素雅的百合，文靜的丁香。而就是出淤泥而不染的荷花。
人們都說(shuō)荷花象征著清白，純潔，高貴的品格。有許多的詩(shī)句都有關(guān)于荷花：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅；荷花宮樣美人妝，荷葉臨風(fēng)翠作裳。荷花的色彩個(gè)性美，有潔白的，有白中透著粉的，還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香，高貴的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài)，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撐著一把綠傘，遮著自己的面頰；有的英姿颯爽，朝氣蓬勃。
日出時(shí)的荷花就是一天中最美的，粉嫩的荷花上有許多露珠，猶如一顆顆閃耀的.珍珠。
荷花不僅僅外表美麗，而且用處很多。荷花盛開(kāi)之后，白色的花瓣中露出了黃色的芯，嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦，但能清火降暑。
我喜愛(ài)荷花，就是因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽＞褪钱?dāng)之無(wú)愧的“水中芙蓉”。
四年級(jí)狀物作文 12
我養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，有小鴨子、小狗、小雞、等等。他們俞我度過(guò)很多個(gè)美好的時(shí)光，其中，小金魚(yú)的是我在生命的記憶中最深刻的。
這幾條小金魚(yú)，是媽媽在我生日時(shí)買(mǎi)給我的.。小金魚(yú)來(lái)到我家時(shí)，在一個(gè)透明的白色魚(yú)缸里高興地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。它們那兩只水靈靈的大眼睛，細(xì)而長(zhǎng)的身體披著鮮紅的衣服，剪刀似的尾巴，使它們能在魚(yú)缸中快樂(lè)的游動(dòng)。
記得那次早晨，我起床走到魚(yú)缸前，它們一見(jiàn)到我來(lái)了，就在水中不停地游動(dòng)，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛在對(duì)我說(shuō)；"我們餓了，快點(diǎn)給我們喂食物吧！”我馬上將飼料小心翼翼地倒入水中，生怕倒多了，把小金魚(yú)吃撐死。小金魚(yú)一看到食物，就爭(zhēng)先恐后地游到食物面前，馬上張開(kāi)大嘴，把食物急忙吃到肚子里。
四年級(jí)狀物作文 13
每個(gè)人都有一雙手，我最熟悉的還是我自己的手了。這雙手雖然小，可是很有用。
在我小的時(shí)候，我的手常常被媽媽放在一張紙上，然后她教我用一根筆把我的手的.輪廓描下來(lái)，每隔一段時(shí)間就要描一次，紙上的手慢慢變大，我的手也慢慢地長(zhǎng)大。那時(shí)，我的手長(zhǎng)得很好看，白白凈凈的，軟軟的，像一塊果凍一樣。我學(xué)會(huì)了用我的小手拿小勺子吃東西，抓玩具，媽媽一個(gè)勁地夸我有一雙可愛(ài)的小手。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，手變得比從前大多了，尤其是我的手指，特別的長(zhǎng)，可是，手也不像小時(shí)候那樣白凈了，甚至有點(diǎn)粗糙了。不過(guò)，我的手的作用也變得大多了，我常為老師提水，老師夸我有一雙有力的手；我常自己動(dòng)手做玩具，爸爸夸我有一雙靈巧的手；我常為媽媽捶背，幫媽媽擦地，做菜，媽媽說(shuō)我有一雙勤勞的手；我每天都拿著筆寫(xiě)呀算呀，我取得了好的成績(jī)，多虧了我的這雙手。
長(zhǎng)大以后，我還要用我這雙手，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)！
四年級(jí)狀物作文 14
每到秋季，在庭院、公園和街頭都能看見(jiàn)顏色不同的、品種不同的菊花，這是，我便會(huì)想起，小時(shí)候去看姥姥家的.，后面的那座山的情景。
姥姥家后便就是一座山。到了深秋，山上開(kāi)滿了菊花。菊花大約有半尺高，開(kāi)著黃色的小花，一叢一叢、一片一片，鋪滿了山坡。野菊沒(méi)開(kāi)花時(shí)只是一叢叢草，而一旦開(kāi)放，卻繁花似錦。
深秋的晚上，起霜了，不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住嗎？第二天早晨一看，山坡上一片白色，一些草、木都被吹得東倒西歪，只有野菊安然無(wú)恙，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，霜，我不怕你們”。這時(shí)我想起一位詩(shī)人的詩(shī)：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜幾奈何。
姥姥告訴我菊花用途很廣，可以清熱解毒，可以泡茶，還可以當(dāng)藥材。晚上，我還在姥姥家的庭院里親手種了菊花。
人們愛(ài)菊花，不僅是欣賞它的外貌，而是欣賞它不畏風(fēng)霜、凌寒開(kāi)放的品格。
四年級(jí)狀物作文 15
去年冬末，爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上買(mǎi)回了一棵含苞欲放的海棠，我在陽(yáng)臺(tái)上給她安了一個(gè)家。
她剛進(jìn)我家，就象新娘子進(jìn)了家門(mén)，羞答答的，臉上布滿了紅暈。過(guò)了幾天，它就大著膽子，迎著春天，傲然地抬起紅彤彤的臉蛋，露出太陽(yáng)般燦爛的笑臉，那笑臉好象天鵝頭上的紅冠，很美。它的花蕊是黃白色的，從花心吐出數(shù)不清的花蕊來(lái)，甜甜的，柔柔的，吸引來(lái)了一些蝴蝶、蜜蜂。海棠的'姿勢(shì)各種各樣，有的含著胖胖的花苞，一層花瓣搭著另一層花瓣，親密的像倆個(gè)形影不離的好朋友；有的花瓣死死地合攏在一起，生怕春天看到它內(nèi)心的秘密；還有的僅是麥粒般大小的花骨朵，大概是昨天剛偷偷露出來(lái)的吧！海棠花雖美，不過(guò)我還有不解之迷，為什么只見(jiàn)到她鮮艷的紅花卻遲遲看不到她的綠葉呢？
海棠，你給春天增加了一股美的氣息！
四年級(jí)狀物作文 16
早晨，我剛剛被太陽(yáng)喚醒，起床洗漱后便跑向了荷花池。
我剛走到荷花池旁邊，清新的空氣就向我撲來(lái)，我興致勃勃地觀賞這荷花。
荷花的莖很長(zhǎng)。荷花的莖大部分是綠色的，白色莖占少數(shù)。荷花的莖上有一些小刺。如果用手摸一摸，會(huì)有些痛。
荷梗上頂著一片大荷葉。大荷葉在荷梗上鋪得很均勻，就像一把綠色的大傘。如果把莖梗相連的部分撕開(kāi)，會(huì)有十幾根連著的絲在莖和梗之間。
荷葉上開(kāi)著幾朵潔白的大荷花。這些荷花有的開(kāi)了，有的半開(kāi)著，還有的含羞待放……全開(kāi)了的大荷花中間露出了一個(gè)金黃色的.蓮蓬，半開(kāi)著的只露出了一點(diǎn)兒花蕊，含羞待放的花骨朵兒，像是要炸開(kāi)了。
我雖然也喜歡菊花、牡丹、水仙、吊蘭、萬(wàn)年青、招財(cái)樹(shù)、毛竹、竹子、榕樹(shù)、松樹(shù)……等等。但我更喜歡美麗的的荷花。
四年級(jí)狀物作文 17
外婆家有二只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一只叫“兜兜”，另一只叫“仔仔”。其中，我最喜歡的就要數(shù)“仔仔”了。
“仔仔”是一只紅肋繡眼鳥(niǎo)，雖然它已經(jīng)成年了，可它還是那么萌，那么可愛(ài)�！白凶小钡�'背部呈黃綠色，身體很“迷你”，大約只有六七厘米長(zhǎng)，它有一雙像黑珍珠一樣明亮的小眼睛。人們之所以叫它“繡眼”，是因?yàn)樗麅芍谎劬Φ闹車(chē)饔幸蝗Π装椎难廴�，乍一看，還以為是繡上去的呢！在小眼睛下面，是一張小小的嘴，又尖又細(xì)，可愛(ài)極了。
“仔仔”生性好奇，見(jiàn)到任何東西都要一探究竟，啄一啄嘗嘗味道。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間把喝了一半的酸奶放在鳥(niǎo)籠旁。“仔仔”似乎知道這是一頓美餐，蹦蹦跳跳地來(lái)到鳥(niǎo)籠邊緣，只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了脖子，把又尖又細(xì)的小嘴往外一伸，就輕而易舉地吃到了酸奶。 我經(jīng)常逗“仔仔”玩，還喂它蟲(chóng)子吃，現(xiàn)在，它已經(jīng)把我當(dāng)成小主人了，見(jiàn)到我還會(huì)“喳喳”叫呢！
這就是我外婆家的“仔仔”，一只可愛(ài)又機(jī)靈的小鳥(niǎo)。
四年級(jí)狀物作文 18
暑假里，爸爸媽媽帶我到南山去參觀了大金鷹。
我們坐著車(chē)，沿著盤(pán)山公路，來(lái)到了大金鷹山下。我們沿著石梯慢慢向大金鷹爬去。路上，松林蒼翠、空氣清新，真讓人感覺(jué)神清氣爽。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了大金鷹下，我抬頭一看，大金鷹是多么美麗，多么高大雄偉。大金鷹高二十二米，全部是用金鉑紙貼的，眼睛炯炯有神，大金鷹下面是一個(gè)十米高的`田螺。我和爸爸媽媽沿著旋梯來(lái)到了大金鷹上面觀景，整個(gè)重慶城盡收眼底：朝天門(mén)、長(zhǎng)江大橋、解放碑的高樓……都浸在濃霧中，若隱若現(xiàn)，非常美麗。
我看了介紹，知道了大金鷹的來(lái)歷。在遠(yuǎn)古時(shí)代，大禹正在治水，一個(gè)田螺妖怪在銅鑼?shí){興風(fēng)作浪，人民無(wú)法生活，佛祖知道了，便派大金鷹去制服田螺妖怪。于是，大金鷹就把田螺妖怪鎮(zhèn)在南山上。
大金鷹是重慶的標(biāo)志性建筑，也代表我們整個(gè)重慶市，能像神鷹一樣抖擻精神，騰飛萬(wàn)里。
四年級(jí)狀物作文 19
“喵喵喵，喵喵喵，看我的貓步多漂亮！”聽(tīng)我新編的歌，有水準(zhǔn)吧！不過(guò)，說(shuō)起我們貓的.步子，那可是舉世聞名，就連模特都得向我們學(xué)習(xí)呢！“嘿，別得意了，不就走個(gè)貓步嗎？誰(shuí)不會(huì)呀!”
可別小看了我們貓，你說(shuō)會(huì)走貓步，那你會(huì)捉老鼠嗎？有我厲害嗎？哈哈，不會(huì)了吧！要知道我們貓捉老鼠可是一等一的好。“那貓頭鷹呢？它們一點(diǎn)也不比你們遜色哦！”貓頭鷹也是貓的一種嘛！“無(wú)語(yǔ)�！�
還有一項(xiàng)令貓族驕傲的，“什么，什么，快說(shuō)說(shuō)！”看到我這身柔軟、美麗、舒適、漂……
“stop!請(qǐng)說(shuō)重點(diǎn)�！笨窗涯慵钡�。就靠這張外皮，我們贏得了廣大人民的喜愛(ài)，你看哪家沒(méi)養(yǎng)貓��！“得了吧，不還有狗嗎？”狗有什么用，整天只會(huì)叫�！皠e把人家貶那么低好嗎？”這是實(shí)事求是嘛！再說(shuō)我們貓，有時(shí)可以捉老鼠，有時(shí)還能幫助抓魚(yú)。
還有……“好了，別說(shuō)了�！辈徽f(shuō)就不說(shuō)，那就來(lái)個(gè)結(jié)束句。
四年級(jí)狀物作文 20
“白娃娃，爬黑墻，越爬個(gè)兒越變矮，再也沒(méi)法往上長(zhǎng)�！蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?對(duì)了，就是粉筆!
在課堂上，小粉筆起到了大作用。語(yǔ)文老師拿著它，帶我們漫游奇妙的漢字王國(guó);數(shù)學(xué)老師拿著它把簡(jiǎn)單的.數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)神奇的算式;英語(yǔ)老師又用它把26個(gè)字母變成了有趣的對(duì)話。這小小的粉筆，一次又一次被漸漸磨平了，磨短了�？墒牵匀粺o(wú)怨無(wú)悔，似乎在說(shuō)：這就是我的使命啊!
同學(xué)們出的黑板報(bào)里，粉筆可沒(méi)少出力。同學(xué)們用粉筆畫(huà)出了美麗的圖畫(huà)，寫(xiě)出整齊端正的文字。圣誕節(jié)，同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)出了慈祥的圣誕老人，兒童節(jié)，快樂(lè)的小學(xué)生又被畫(huà)在了黑板上。這些粉筆，為大家?guī)?lái)了多少歡樂(lè)啊!
想一想雖然粉筆“貌不驚人”，價(jià)格也很便宜，但是如果沒(méi)有了你，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)該有多么不方便啊!小小的粉筆，默默地奉獻(xiàn)著。粉筆，謝謝你帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)!
四年級(jí)狀物作文 21
我們家養(yǎng)了一只藏獒，叫”黑豹“，黑豹全身是黑色的，下面部位是土黃色和白色的，肚皮是粉紅色的。
黑豹小時(shí)候是黑色和土黃色的，毛很柔，很舒服，可是一幫他洗澡，它的毛就會(huì)縮起來(lái)，變的好瘦，黑豹很喜歡和我家養(yǎng)的小黑玩耍，每次爸爸把它牽下來(lái)的時(shí)候，它總是和小黑戀戀不舍，牽上去的.時(shí)候，它老是咬咬小黑，表示很想見(jiàn)面的意思。自從我們家來(lái)了一只小黃以后，黑豹就不是很暴力了，它和小黃玩耍、嬉戲……每次都弄得一身臟。害的爸爸老是給它洗澡，家里的淋浴露差不多快用完了，可是黑豹好像并不在乎，真是個(gè)淘氣包�。『诒丛钑r(shí)很會(huì)享受，一動(dòng)不動(dòng)的等著爸爸來(lái)幫它擦淋浴露，和沖水，它很舒服，爸爸累得要命，再快洗完的時(shí)候，爸爸小聲的叫大家走開(kāi)。我們大家走開(kāi)以后，爸爸馬上也走開(kāi)了，黑豹開(kāi)始轉(zhuǎn)水了，轉(zhuǎn)完后，黑豹的毛就恢復(fù)正常了。
黑豹真是個(gè)淘氣包！
四年級(jí)狀物作文 22
以前，古人經(jīng)常用蠟燭來(lái)照亮光明，它的好處有很多，比如耐用，一根蠟燭能點(diǎn)很久，光還很亮，又沒(méi)有怪味，給人們的生活帶來(lái)了光明。
蠟燭發(fā)出光需要燃燒自己，它是由石蠟做成的，燃燒自己，滴下來(lái)的仿佛就是眼淚，但他還是堅(jiān)持到最后，給別人帶來(lái)了光亮。
老師在白天講課，讓我們獲取知識(shí)，給我們帶來(lái)光明。而老師白天拖著疲勞的身體給我們上課，晚上還需要為我們以后的課程精心的備課，非常勞累。
老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是偉大的，是值得敬佩的，是千年過(guò)去了也不磨滅的.，是如同一縷陽(yáng)光，讓我們奔向遠(yuǎn)方。有了這樣的力量，哪有不學(xué)習(xí)的道理？
自古以來(lái)，蠟燭就用來(lái)形容老師，老師不就這種精神嗎？燃燒自己，照亮他人這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。老師把知識(shí)傳給了我們，自己又勞累又辛苦，我們更要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期盼，報(bào)答老師，也要像老師一樣把知識(shí)傳給更多的人。
四年級(jí)狀物作文 23
我家是三口之家，外加四位金魚(yú)缸里的編外“家庭成員”。
在魚(yú)缸里游得正歡，一會(huì)兒竄上竄下，一會(huì)兒翻著筋斗的是阿發(fā)，它可真像是潛水小精靈;那條最大的、黑色的是阿黑;四條金魚(yú)中我最喜歡的是漂漂和亮亮，肥肥的身子，鼓鼓的眼睛，亮晶晶的鱗片，最引人注目的要數(shù)它們的大尾巴了，看那一搖一擺的樣子，即像是一條華麗的裙子，又像是一朵盛開(kāi)的花兒。
有一次，我忽然發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)呆呆的.，肚子鼓鼓的，還時(shí)不時(shí)地浮到水面上來(lái)透氣。我就著急的問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“小金魚(yú)缺氧了�！卑职纸o魚(yú)缸裝上了迷你氧氣泵。果然，小金魚(yú)靈活多了。爸爸還告訴我：“不要給小金魚(yú)喂得太多，吃多了很容易脹死�！�
在我們的精心照料下，我家的四位編外成員越發(fā)顯得活潑、機(jī)靈了。我真是太喜歡它們了!
四年級(jí)狀物作文 24
我家養(yǎng)了四只可愛(ài)的小鸚鵡，一共有兩只玄鳳鸚鵡和兩只牡丹鸚，我來(lái)給你們介紹一下吧！
兩只玄鳳鸚鵡的頭上有頂＂皇冠＂，眼睛黑漆漆的，像兩顆黑珍珠。它們的.翅膀黃灰相間，當(dāng)尾羽張開(kāi)時(shí)，就好像孔雀開(kāi)屏，美麗極了！還有兩只牡丹鸚鵡，一只像黃桃，另一只像獼猴桃。
鸚鵡非常貪吃，每一次，鸚鵡們?cè)诨\子里一看到主人，都嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說(shuō):＂主人，主人，我們都快餓暈了，快點(diǎn)給我吃飯吧�。⒖粗鼈兛蓱z兮兮的眼神，我就忍不住給它們多吃了些。在它們吃的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)，玄鳳鸚鵡在吃的時(shí)候很有秩序，懂得禮讓，可牡丹鸚鵡就不一樣了，它們你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
它們既貪吃又淘氣。有一次玄鳳鸚鵡把籠子給頂開(kāi)了，它們兩個(gè)一前一后地飛到我和爸爸的肩上，可真淘氣呀！ 好了，我介紹完我的小鸚鵡了，你們是不是也很喜歡它們呢？
四年級(jí)狀物作文 25
竹，“四君子”之一，有著超凡不俗的品格；“歲寒三友”，竹又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去，寒冬將至?xí)r，竹子依然青翠不減，這是一種堅(jiān)毅的美。
我已不大清楚，是什么時(shí)候喜愛(ài)上竹的；也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，集郵本里漸漸多了有竹的郵票；更不知幾何起喜歡上了墨竹畫(huà)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松幾筆，便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。
清幽，是竹子的一大特點(diǎn)，否則何來(lái)“幽竹”一詞呢？愛(ài)竹的我更喜愛(ài)竹林，因?yàn)橹窳指@幽深。炎炎烈日下，行走在清幽的'竹林里，心中還會(huì)有多少煩惱呢？恐怕也只有心靜如水了吧！這種寧?kù)o的美已滲透我的內(nèi)心。
自古以來(lái)，竹就是文人墨客喜愛(ài)的植物之一。鄭板橋曾詠竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，好竹之情溢于言表；王維有“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的詩(shī)句，可謂寫(xiě)盡竹中游玩的萬(wàn)千瀟灑；蘇東坡的“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，更見(jiàn)愛(ài)竹之癡。
四年級(jí)狀物作文 26
要說(shuō)小動(dòng)物誰(shuí)最可愛(ài)，在我眼里，那可非兔子莫屬。
我大姨家就養(yǎng)了一只小白兔，小白兔全身雪白，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎立著，似乎時(shí)刻警戒著什么。它的兩只眼睛紅通通的，像紅寶石一樣光彩奪目；它小巧玲瓏的的'三瓣嘴雖然看似不大，但吃起食物來(lái)可毫不含糊；它的四條腿也很有趣：前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來(lái)一蹦一跳的；它胖嘟嘟的身子后面長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小毛球似的尾巴，非�；�。
它若是高興起來(lái)，時(shí)不時(shí)就會(huì)在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)地用它那毛茸茸的身子蹭蹭你，有時(shí)又會(huì)安靜地趴在你腿上讓你溫柔地去撫摸它。它若是不高興呀，你連碰它的機(jī)會(huì)都沒(méi)有呢，并且會(huì)發(fā)出咕咕的警戒聲。
有一次，它的腿在被狗追逐的過(guò)程中受了傷，失去了往日蹦蹦跳跳的生機(jī)與活力。幸虧在大姨的精心照料下，小白兔的腿不久就痊愈了，又開(kāi)始滿世界亂蹦，真是活力十足，連我都追不上哩！
我希望將來(lái)有一天，我自己也能親自養(yǎng)幾只小白兔。
四年級(jí)狀物作文 27
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)的觀賞植物。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的`中間有縱形的條紋，頂端尖尖的，像針一樣，它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。
一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽，接著，逐漸變成淡綠色。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到那一根根枝條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，真像調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍!從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布!
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，翩翩起舞。這一朵朵小花發(fā)出淡淡的清香，給人一種很舒暢的感覺(jué)，也給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活。要是你想讓吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它的美麗。
我愛(ài)吊蘭，朋友們，現(xiàn)在我也把它推薦給你們，希望它也能美化你的生活
四年級(jí)狀物作文 28
螳螂十分得小，有著一雙強(qiáng)勁有力的波紋形爪子和一雙長(zhǎng)刺的腳，它還常常蹦來(lái)蹦去，就像一個(gè)迷你版的刺客，又像一個(gè)長(zhǎng)著觸須的外星生物，真是個(gè)奇怪的家伙。
螳螂的爪子就像一個(gè)長(zhǎng)在手上的破冰斧，能夠在一根搖來(lái)?yè)u去的棒子上紋絲不動(dòng)。不僅僅如此，這一雙“破冰斧”還能夠在墻上爬來(lái)爬去，也能夠在玻璃上吊著，甚至能夠從冰箱里爬出來(lái)。真是一雙神奇的“破冰斧”。
它還有一個(gè)長(zhǎng)滿“釘子”的腳，這雙腳上頭的“釘子”讓它和地面的摩擦力大大地增強(qiáng)，從而讓它跑得更快，就像一個(gè)閃電俠！
我還在網(wǎng)上查找了一些關(guān)于螳螂的信息，母螳螂比雄螳螂大近2倍！都說(shuō)男強(qiáng)女弱，所以我不相信；可是我認(rèn)真查找資料，看見(jiàn)了一條關(guān)于螳螂的信息我才相信；母螳螂在養(yǎng)育后代的'時(shí)候，會(huì)把雄螳螂給吃掉，讓自己的蛋白質(zhì)充足，產(chǎn)下更加強(qiáng)半的下一代，真是一“狠毒”的夫人！
螳螂可真是一個(gè)奇怪的昆蟲(chóng)！經(jīng)過(guò)觀察我還在它身上獲得了一連串的發(fā)現(xiàn)！
四年級(jí)狀物作文 29
10月1日，我種了一棵草。
它的種子是深棕色的，橢圓形，兩端鋒利。
種草的時(shí)候，我先把種子上面的土蓋住，小種子均勻的'躺在土里，好像在說(shuō)“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大�！钡诙焖麄円稽c(diǎn)都沒(méi)變，但是第三天，第四天，第五天都一樣，但是第六天突然出現(xiàn)了一個(gè)小東西，嫩綠色的。仔細(xì)看�。〔莅l(fā)芽了！這個(gè)綠芽在花盆里很嬌貴。
到了第七天，他們長(zhǎng)高了，但依然嬌弱。第八天，他們又長(zhǎng)大了，大概有五厘米高。我每天看他們一眼，他們不知不覺(jué)就長(zhǎng)大了。它們的顏色逐漸從淺綠變成淺綠，從淺綠變成深綠色。兩天后，我發(fā)現(xiàn)草變得更厚了。仔細(xì)一看，原來(lái)是很多草從根部長(zhǎng)了出來(lái)。原來(lái)這種草是種在室外的綠色草坪上的！
這是我觀察到的草的生長(zhǎng)過(guò)程。
四年級(jí)狀物作文 30
我一向不喜歡雍容華貴的牡丹，唯獨(dú)喜歡梅花�？茨敲坊�，像極了純白的雪，只是那雪融化之后，留下的只是一攤污漬，華而不實(shí)。但梅卻是最純凈的白，沒(méi)有絲毫的瑕疵，伴著似有似無(wú)的香，那份質(zhì)樸和淡雅，卻留給人們最真摯的回憶。
在寒冷的冬晨，那股別具雅韻，清逸悠然的清香隨風(fēng)而來(lái)，是在透心的風(fēng)中溫暖的'一絲安慰。
梅，從不會(huì)與百花爭(zhēng)艷，但卻是常被名家贊頌的。“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香�！薄伴]門(mén)不管庭前月，分付梅花自主張�！边@些話相信是大家早有耳聞的吧？
梅，并非什么嬌貴的花，愈是冰天雪地，愈是開(kāi)的俏麗。吹拂它的也不是和煦溫暖的春風(fēng)，而是深入心扉的凜冽的寒風(fēng)。當(dāng)你走在漫無(wú)邊際的大雪之間，看到一株傲立雪中，毅然挺拔的梅，它這股堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神恐怕會(huì)讓你深有所思。
梅，就是以高潔傲岸的品格贏得了世人的喜愛(ài)。
四年級(jí)狀物作文 31
橘子就像一個(gè)橙色星球，圓圓的。上面凹凸不平的小坑就像星球上的地下城堡。星球表面亮亮的，遠(yuǎn)看好像很光滑，當(dāng)摸過(guò)以后才知道這皮還是有點(diǎn)粗糙的。皮上面有些灰色的小點(diǎn)，還有一些傷痕，這大概是生長(zhǎng)過(guò)程中受到的挫折吧。就像星球表面發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。
剝開(kāi)油亮柔滑的橘子皮，就能看到月牙形的大陸板塊緊緊地圍在一起。顏色橘黃橘黃的，表面蓋著一層像白紗一樣的'薄膜。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我忍不住想把“大陸板塊”分離了。剝開(kāi)一瓣放在嘴里，輕輕一咬，酸甜的汁水就溢出來(lái)了，順著我的嘴角往外流，讓我看上去就像一只小饞貓。那一粒粒像小珍珠的果肉一股腦兒地全被我吞到肚子里去了。
橘子整個(gè)都是寶藏。橘皮可以放在冰箱里去味，曬干了還可以當(dāng)中藥。果肉富含豐富的維生素C，對(duì)人體很有好處，不過(guò)吃多了會(huì)上火喲。你會(huì)愛(ài)上這個(gè)橙色星球的。
四年級(jí)狀物作文 32
今天上午，我在屋后的院子里捉了一只蚱蜢，它身披綠衣，頭往上翹。頭上有一對(duì)橢圓形的眼睛和一張尖尖的嘴。頭上的觸角左右兩邊分開(kāi)，就像古代將軍頭盔上的`羽毛。它有一對(duì)外綠內(nèi)粉紅的翅膀，平時(shí)它很少飛的，在關(guān)鍵時(shí)刻它才會(huì)用翅膀逃出險(xiǎn)境。蚱蜢有三對(duì)腳，前面兩對(duì)負(fù)責(zé)爬行，后面一對(duì)肌肉發(fā)達(dá)，用來(lái)跳躍，這對(duì)腳平時(shí)縮著，跳時(shí)用腳彈，落地時(shí)只有縮回才能跳。
我把三張凳子擺成一排，然后把蚱蜢放在最左邊的凳子上，它猶豫了一下，便跳了起來(lái)。哇！它竟然跳到了第三張凳子上了。聽(tīng)說(shuō)它是跳躍專家，真是一點(diǎn)也不假。我又用鉛筆推了過(guò)去，它過(guò)了一會(huì)兒就明白自己應(yīng)該躲避。我又用鉛筆推了過(guò)去，這次它敏捷地跳了過(guò)去。這真是一只聰明的蚱蜢��！
四年級(jí)狀物作文 33
“青竹半含鞘，新芽剛出墻。雨是靜止的，風(fēng)是芬芳的�！边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《詠竹》。竹子如此美麗，我們?yōu)槭裁床毁澝浪兀?/p>
春天，竹林被霧蒙蒙的春雨濕潤(rùn)后，呈現(xiàn)出新的面貌，長(zhǎng)出嫩綠的新葉。竹筍就像一把鋒利的鋼刀，穿透土壤，沖破堅(jiān)硬的巖石，拼命地生長(zhǎng)。
夏天，一陣大雨過(guò)后，竹子靜靜地立著，晶瑩的水珠藏在濃密的綠葉中，陽(yáng)光像無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的珍珠閃爍著。
秋天，風(fēng)卷走了云層，雷電交加，天空布滿了烏云，暴風(fēng)雨來(lái)臨了。這是我們直接面臨的最大災(zāi)難。一些植物被暴風(fēng)雨刮掉了，一些植物枯萎了……當(dāng)竹子保持不變的.時(shí)候，它筆直地站著。
冬天，北風(fēng)刮得很快。雖然竹葉已經(jīng)落下，但它一年四季都是常青的。突然，一場(chǎng)大雪來(lái)了，所有其他植物都被大雪壓垮了。但是竹子仍然像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士，堅(jiān)定而勇敢的站在雪地上。
竹子，你的無(wú)畏精神真是令人欽佩！
四年級(jí)狀物作文 34
水過(guò)于柔順，所以能夠容身于各種器皿。無(wú)論是方的，圓的，還是其他菱形的。水不挑器皿的材質(zhì)，無(wú)論是木質(zhì)的，玻璃的，還是其他金屬類的。水不挑剔的個(gè)性，使得能夠與容器和諧相處，水接受了器皿，器皿也包容了水。
水是柔和的.，靜靜的置身于杯中，碗里，或是湖泊中，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。水的嫻靜，使得文人鐘愛(ài)于她。湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。水靜默著投影著周?chē)木拔�，并讓自身也成為一道美麗風(fēng)景。可以說(shuō)，湖的美，就在于水的靜。流動(dòng)的水自有流動(dòng)的魅力，它活躍，歡騰，它充滿青春的活力。從高處自然流淌，一路惠及花草樹(shù)木，滋養(yǎng)著一方土地。當(dāng)水沉靜下來(lái)后，宛若歷經(jīng)歲月沉淀的美女，更添一份味道。它就停留在那里，不再奔波，不再趕路。
當(dāng)我們疑心它是否已睡去時(shí)，它卻把自己幻化成明鏡，照影著岸邊的風(fēng)景人物。它沒(méi)有了潺潺的歡歌，只有靜默�？墒牵�(dāng)風(fēng)經(jīng)過(guò)的時(shí)侯，我們卻看到湖面掀起了層層漣漪，那么美麗。
四年級(jí)狀物作文 35
石榴是人們愛(ài)吃的一種水果，不過(guò)它的花朵也值得欣賞。
春末夏初，石榴花一直在花骨朵里悶著，不愿意露面。快到夏天時(shí)，花骨朵變成了“小包子”。有的“小肉包子”里的“肉”太多，裝不下的“肉餡兒”就被擠出來(lái)了，這時(shí)的`石榴花有的像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭；有的像美麗的噴泉，噴出火紅的泉水；還有的像一束束燃燒的火團(tuán)……
到了盛夏時(shí)，半開(kāi)的石榴花一夜之間便如火山般爆發(fā)了，就像不知何人把它弄生氣了似的！開(kāi)放的石榴花很美麗，像小仙女的裙子，像小鳥(niǎo)停在枝頭大合唱，像一只只紅蝴蝶在樹(shù)枝上悄悄地談?wù)撓ⅲ屓擞X(jué)得神神秘秘的。
終于，到了人們最喜歡的季節(jié)——秋天，石榴熟了。一個(gè)個(gè)石榴果垂在枝頭，果子上裂開(kāi)的部分像大王花，整個(gè)石榴果還像倒立著的胖國(guó)王。
圓滾滾的石榴有那么美麗的花，真是“人不可貌相”啊。
四年級(jí)狀物作文 36
梅花是一首傲然的詩(shī)。
顏色的搭配，香氣的清淡，一切都很適宜，牡丹豐滿略嫌俗氣，可不用說(shuō)，那如雪白的玉蘭花或鮮紅艷麗的玫瑰，也覺(jué)得沒(méi)幾分傲氣，而且太尋常了。然而梅花就因?yàn)樗莫?dú)特，被人們記住了它的勇氣。那翠綠的葉子，那散發(fā)著清香的`身體，那白色的花瓣，可以跟雪花媲美了，那黃色的花蕊，在花瓣的襯托下顯得格外引人注目。
在下著鵝毛大雪的寒冬里，幾枝梅花迎風(fēng)怒放。在白皚皚的雪地里，梅花格外出眾，紅的一叢，黃的一簇，美麗極了！冬天的早晨，百花早已凋零，唯獨(dú)那明霜傲雪的梅花在寒風(fēng)中向其它花兒呼喚：“你們快看呀，這雪花多美��！”春天到了，風(fēng)兒輕輕地?fù)u著梅花枝，天上就下起了花瓣雨，落在我的頭上，飄在草坪上。
或許有人會(huì)說(shuō)梅花開(kāi)的時(shí)間不好，應(yīng)該在春天里與百花爭(zhēng)艷，但是梅花那種臨寒獨(dú)自開(kāi)的傲氣，其它花兒比得上嗎？
梅花實(shí)在是一首詩(shī)，一首暗香浮動(dòng)的詩(shī)。
四年級(jí)狀物作文 37
我家的小狗名叫托托，它實(shí)在太調(diào)皮了。
我的小狗無(wú)論在外面還是在家里，他都很調(diào)皮。它在外面的時(shí)候亂蹦亂跳的，真是不得安寧。有時(shí)候，它跟別的狗玩得正開(kāi)心的時(shí)候，無(wú)論誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。它在家里的時(shí)候?qū)嵲隰[翻了天了。一會(huì)兒跳到茶幾上，非要打碎幾個(gè)茶杯不可，一會(huì)兒又把我自己辛辛苦苦種的花給折斷了，他所走過(guò)的路枝折花落。真是太調(diào)皮了！
它的吃相也顯得很調(diào)皮。它一看到飯就猛地沖過(guò)去，馬上把飯吃完，它再用爪子把臉上的飯弄得到處都是，它根本不體諒我們的勞動(dòng)。
我的.小狗與別人家的狗有大大的不同。它不喜歡被狗繩牽著，不然它會(huì)不停地咬那條繩子，直到把它咬斷為止，而且它喜歡等我們睡著了以后才睡，不然它就算再困也不會(huì)睡的。
這只小狗太調(diào)皮了，它會(huì)讓我們哭笑不得。
四年級(jí)狀物作文 38
星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽下樓給我買(mǎi)水果。不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我興奮跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽你給我買(mǎi)什么水果了？”媽媽說(shuō)：“自己看�！蔽覒阎�(dòng)的心情打開(kāi)了袋子，結(jié)果讓我大失所望，好丑啊，這是什么水果？媽媽告訴我，它叫丑橘。我心里想，它這形象，真是太符合他這個(gè)名字了。
只見(jiàn)這個(gè)家伙身體穿著一件黃色的外衣。而且這件衣服還皺皺巴巴的，頭上還長(zhǎng)了一個(gè)大包。這個(gè)包，有的.像葫蘆，有的像錘子，有的像燈泡。我心里暗想，這么丑的水果，我可沒(méi)有心情去吃它，正在這時(shí)，媽媽在我毫無(wú)防備的情況下硬塞給我嘴里一瓣，我咬了一口，哇，好甜呀，汁水瞬間進(jìn)入我的口腔。“太甜啦，太好吃了”我不禁說(shuō)到。媽媽說(shuō)：“你別看他的外表丑，但是它的汁水很多，而且很甜的，它不僅好吃，還有豐富的營(yíng)養(yǎng)呢，含各種維生素，它的皮還可以熬成中藥�！蔽疫B忙說(shuō)：“原來(lái)它還有這么多的好處�！�
我頓時(shí)愛(ài)上了這個(gè)外表丑，心里美的家伙——丑橘。
四年級(jí)狀物作文 39
我的家鄉(xiāng)在覃塘，那里盛產(chǎn)蓮藕。
春天，綿綿細(xì)雨下個(gè)不停。大地濕潤(rùn)了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始出來(lái)播種蓮藕種了。一天天過(guò)去了蓮藕生根發(fā)芽。
夏天，荷葉長(zhǎng)得很茂盛，有的像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，有的像一把把小雨傘……荷花有的也開(kāi)了，像一朵朵花燈，有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘，用手帕遮著自己的小臉蛋，可愛(ài)極了！晚上，青蛙在泥里開(kāi)歌舞會(huì)，唱著優(yōu)美的歌：呱呱呱"，荷花聽(tīng)見(jiàn)了，荷葉也聽(tīng)見(jiàn)了，不由自主的也跳起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天，蓮藕成熟了，農(nóng)民伯伯從泥里挖出了許多蓮藕，它們像嬰兒的`手臂一段一段的真惹人喜愛(ài)。蓮藕可以生著吃，也可以炒著吃，香香脆脆的，還可以煲著來(lái)吃，粉粉的，太好吃了。
啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮藕。