關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
到紅薯地了,可以挖紅薯了。”同學(xué)們歡呼著,興高采烈的下了車,迫不及待的要去挖紅薯。首先,映入眼簾的是一壟壟紅薯道往里跑,里面的紅薯多!蓖瑢W(xué)們像大海的波濤一樣涌了上來(lái),快速的挖了起來(lái)。一個(gè)個(gè)小腦袋擠成一片,就像一片黑色的海洋,一個(gè)個(gè)紅薯都進(jìn)了同學(xué)們的口袋,我也不甘落后,戴上手套,興高采烈的挖了起來(lái)。
我看準(zhǔn)一塊地,用雙手使勁的往外挖,塵土已經(jīng)在我后面堆成一座小山了。當(dāng)我抬頭試汗時(shí),看見(jiàn)旁邊黃土飛揚(yáng),所有人的頭上都鋪上了一塵沙。見(jiàn)此情景,我更加用力地挖了,我的'手就像一個(gè)開(kāi)動(dòng)了的機(jī)器,使勁的往里鉆”,看到了紅薯尖,我就加足馬力,使勁的往里鉆”。這有一個(gè)大紅薯,快來(lái)幫忙呀!”同學(xué)們聞聲紛紛過(guò)來(lái)幫忙。挖了好長(zhǎng)時(shí)間,我心想:把它拔出來(lái)吧!于是,我使勁往外拔,可是紅薯卻一動(dòng)不動(dòng),好像不想離開(kāi)它的大地媽媽。一定要把它挖出來(lái)”。我和同學(xué)們使勁挖,終于把一個(gè)大胖娃娃”挖了出來(lái),我們高呼一聲,寧老師把我們高興的笑臉拍了下來(lái)。之后我們又挖出了許多個(gè)紅胖仔”幾分鐘后,所有的紅薯已經(jīng)被我們掃蕩”的一干二凈了,我們向花生地涌去。
挖完紅薯我們又向花生地進(jìn)軍,輕輕拔起一個(gè)花生秧,一個(gè)個(gè)果實(shí)飽滿的花生呈現(xiàn)在我們的眼前,這些花生有的小巧玲瓏;有的形狀各異;有的是獨(dú)生子女;有的是兄弟姐妹。花生地中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)我們的笑聲,幾分鐘后,花生地再一次被我們掃蕩”空空如也。而我們卻帶著戰(zhàn)利品,滿載而歸了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
理想是航行中的風(fēng)向標(biāo),是高山上的雪蓮。我們作為一名小學(xué)生,作為一名還未成年人,在內(nèi)心深處,也藏著自己的理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)軍人,有的`想當(dāng)工程師……他們都曾為自己理想而奮斗過(guò)。而我的理想慢當(dāng)畫(huà)家。
我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻,徐悲鴻原名叫徐壽康,是江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。他的作品我喜歡的是奔馬圖,里面的馬栩栩如生,就好像真的要跑過(guò)來(lái)一樣。徐悲鴻擅長(zhǎng)以馬喻人、托物抒懷,以此來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。
我從三歲起喜歡上了畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)畫(huà)得亂七八槽,但后來(lái)去學(xué)了以后就慢慢的有進(jìn)步了。近兩年開(kāi)始喜歡上了畫(huà)服裝,那是因?yàn)槊看魏蛬寢屓ベI衣服的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)一些很漂亮的衣服,忍不住想穿,可沒(méi)可能全都買了,所以我把那些衣服的特點(diǎn)記在腦海里,回到家就馬上把它們畫(huà)下來(lái)。這樣不但能提升我畫(huà)畫(huà)的能力,而且還可以把我喜歡的東西變成真的一樣。
我的理想是畫(huà)家,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)變。我會(huì)為我的理想而奮斗。在我以后的生活里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我家每人都喜歡狗,從我出生起,我就記得我家有狗,我也就深深的喜歡上了狗。
那天早上,我吃完飯,準(zhǔn)備去上學(xué)。這是,我看見(jiàn)一只出生才兩三個(gè)月的小黃狗。它全身上下一生棕黃色的毛,倆只大眼睛眨巴眨巴的,奶奶覺(jué)得它很可憐,就收留了它。
當(dāng)時(shí),我們家還養(yǎng)著一只黑狗,所以也不能把愛(ài)心全用在它身上。不過(guò),我仍然很細(xì)心的照料著它,不久,我們就成為了好朋友。
一個(gè)月后,它熟悉了我家,見(jiàn)到我,不會(huì)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我了。它喜歡我清理它的毛發(fā),喂它吃東西,在它肚皮上撓癢。我和它有了深刻的'友誼。而且,它慢慢的可以吃肉了。
三個(gè)月后,我和它一起嬉戲,一起玩樂(lè),一起曬太陽(yáng),而它也從一只小狗變成了一只小帥狗。它總是在吃一些大骨頭時(shí),把骨頭含在嘴里,跑到?jīng)]人的地方慢慢吃。不過(guò),它經(jīng)常把舊報(bào)紙撕的亂七八糟,滿地都是。真是讓我又生氣有無(wú)可奈何。
現(xiàn)在,它在我家茁壯成長(zhǎng)。相信有一天,它會(huì)和我一起長(zhǎng)大,一起成人,開(kāi)辟自己的天地!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽今年37歲,中等身材,可愛(ài)的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,頭后扎著一條秀麗的.馬尾辮。她有一個(gè)特點(diǎn):就是愛(ài)嘮叨。
媽媽的嘮叨聲使我的耳朵都起繭了。早上,我剛睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)到一份高分貝的嗓音:“快起床了,趕緊穿衣洗漱,還要讀英語(yǔ)呢!蔽艺诖罂诘爻栽顼,耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音,“今天考試認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn),做完認(rèn)真檢查!蔽曳艑W(xué)回來(lái),剛拿起一本課外書(shū),一旁的媽媽又開(kāi)始嘮叨了;“先把作業(yè)做完再看。”吃晚飯時(shí),我一邊吃飯一邊看書(shū),被媽媽看見(jiàn)了,媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“和你說(shuō)過(guò)多少次了,吃飯的時(shí)候不能看書(shū),要愛(ài)護(hù)眼睛!薄拔抑懒,”我不耐煩地說(shuō)。晚上我躺在床上,媽媽撫摸著我的頭溫柔地說(shuō):“快點(diǎn)睡吧,睡好了明天才有好精神!
媽媽的嘮叨使我改掉了不少壞毛病,我愛(ài)我的嘮叨媽媽。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
照片,是人們留下回憶的方式,我也有一段難忘的回憶,蘊(yùn)含在一張顏色艷麗的照片中。
夏日的下午是悶熱的,就是在這個(gè)下午,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,87分,語(yǔ)文更慘,82分,我仿佛拿著兩顆“定時(shí)炸彈”,恍惚中回到家,我就總會(huì)被“定時(shí)炸彈”給轟得只剩下尸骨。
我的猜測(cè)果然沒(méi)錯(cuò),回到家,老媽那張面無(wú)表情的臉“貼”了過(guò)來(lái),“這次數(shù)學(xué)多少分?”老媽問(wèn)道“8…8…87分!崩蠇審埓罅俗欤羧裟倦u的表情令我心驚膽顫,“好,數(shù)學(xué)沒(méi)考好,那語(yǔ)文怎么樣?”老媽雙手叉腰,眼看就要挨罵了,也只好說(shuō)了出來(lái):“82分!备魑挥^眾,我媽的脫口秀就要開(kāi)始了:“你知道我是多么辛苦把你養(yǎng)大的呀,我每天風(fēng)雨無(wú)阻送你去補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,可你就是這樣報(bào)答我的嗎?……”我捂著耳朵,跑進(jìn)了我的`小天地。
剛上網(wǎng)玩了會(huì)兒小游戲,我就聽(tīng)見(jiàn)了老爸的腳步聲,我一溜煙的打開(kāi)了房門,看見(jiàn)老媽在為老爸拿拖鞋,聽(tīng)見(jiàn)老媽又在打我的小報(bào)告,“靜怡這次沒(méi)考好,數(shù)學(xué)87,語(yǔ)文82,你得好好教育她,讓她好好學(xué)習(xí)……”為了解釋清楚事情,我不顧一切,沖老媽吼了過(guò)去,老爸看見(jiàn)我們爭(zhēng)吵的樣子,拿出在商場(chǎng)買的新相機(jī),拍下了我和老媽……
事情過(guò)去了很久,可每次當(dāng)我看到這張照片時(shí),就回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,對(duì)我親愛(ài)的老媽也非常慚愧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“什么?今天…….要……軍訓(xùn)!?”聽(tīng)到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息,班級(jí)里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來(lái),不!是飛了起來(lái)!各種想象隨之而來(lái),軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),既熟悉又陌生,以前只在電視上見(jiàn)過(guò),但畢竟沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,“今天頭一次訓(xùn)練會(huì)怎樣呢?”“今天會(huì)訓(xùn)練什么呢?”“那些動(dòng)作難不難?”……我的心情又激動(dòng)又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓(xùn)開(kāi)始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學(xué)們開(kāi)始了隊(duì)列對(duì)齊訓(xùn)練.起先,同學(xué)們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠(yuǎn),東斜西歪,隊(duì)伍就像一條彎來(lái)彎去的繩子.經(jīng)過(guò)耐心的武警叔叔反反復(fù)復(fù)地“吐口水”,我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地對(duì)齊了點(diǎn),可這時(shí),我已經(jīng)感到四肢無(wú)力了.
接下來(lái)練轉(zhuǎn)身,武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身,有的快,有的慢,有的卻向左轉(zhuǎn),有的.撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見(jiàn)狀馬上來(lái)到同學(xué)們之間開(kāi)始糾正動(dòng)作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來(lái),但繼之而來(lái)“可怕”的口令聲表示新動(dòng)作的訓(xùn)練又開(kāi)始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習(xí)這節(jié)課最后一個(gè)動(dòng)作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動(dòng)作要領(lǐng),然后示范了動(dòng)作.緊接著,我們進(jìn)行喊口令原地踏步訓(xùn)練.盡管武警叔叔不時(shí)地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對(duì)就是腳步混亂,老是改正不來(lái).武警叔叔又是喊口令又是糾正動(dòng)作,只見(jiàn)他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來(lái).我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓(xùn)練了兩節(jié)課,終于解放了!同學(xué)們像是幾天幾夜沒(méi)喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹(shù)下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學(xué)出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀,其中一個(gè)女同學(xué)甚至?xí)灥沽?
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),讓我懂得了軍訓(xùn)是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個(gè)道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動(dòng).
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每次到花坪廣場(chǎng)都能看見(jiàn)許多人在騎共享單車,于是,我就有點(diǎn)想學(xué)騎自行車了。
晚上,我把這件事告訴了媽媽,于是媽媽就在網(wǎng)上給我買了一輛自行車。第二天,自行車就到了,自行車是紫色的,還有一個(gè)籃子,真好看!我和爸爸一起到花坪小學(xué)的操場(chǎng)上去練習(xí)。爸爸先給我示范了一下,我一看,心想:這還不簡(jiǎn)單!爸爸說(shuō)給我扶著后座,我對(duì)爸爸說(shuō):“不用您扶。”說(shuō)著,我就開(kāi)始騎自行車。我一腳踩在踏板上,另一腳在地上往前蹬,雙手握住龍頭,剛開(kāi)始還騎得很好,可是好景不長(zhǎng),自行車開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。一會(huì)兒向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜,不一會(huì)兒,就摔了個(gè)四腳朝天。我非常生氣,心想:我不學(xué)了,害得我的`屁股快摔成了八瓣!可是我忽然想起我對(duì)別人說(shuō)的,要把自行車騎到廣場(chǎng)上去!安,這可不行!庇谑牵野涯抗馔断蛄宋野,爸爸好像看出了我的心思,于是邊笑邊點(diǎn)頭。爸爸幫我扶著自行車的后座,然后我就大膽地騎了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“女兒,我放手了!蹦窃趺葱,可是我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸就放手了。沒(méi)過(guò)多久,自行車又開(kāi)始“調(diào)皮”了,爸爸說(shuō):“女兒,把速度放慢點(diǎn)兒!庇谑俏曳怕怂俣,它又“聽(tīng)話”了,我又把龍頭傾斜了一點(diǎn),我竟然學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎了。果然,學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單。晚上,我回到了家里,開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)騎自行車了!我會(huì)騎自行車了!”
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了:做任何事情,只要堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池,只見(jiàn)一汪清澈見(jiàn)底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨后,爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這次一定要從這里游到對(duì)岸。”爸爸話音剛落,我就游起來(lái)了。我舒展雙臂、撥開(kāi)水面,只見(jiàn)水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一只可愛(ài)的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn),游到了中間的`時(shí)候,我感到手腳有點(diǎn)累了,心想:我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“快到了,就差一點(diǎn)了,加油!”聽(tīng)了爸爸的話,我用力劃水,可是動(dòng)作不小心亂了,我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí),突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜,我便放松下來(lái),仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作,又開(kāi)始蹬起雙腿拼命地向前游去!10米、5米、2米……堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽(tīng)到2米的時(shí)候我心里很高興,使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
每當(dāng)失敗或危險(xiǎn)來(lái)威脅你時(shí),尋找辦法是你唯一的希望。往往不知后果嚴(yán)重的人,不知尋求辦法希望的人,卻是最失敗的!
“買紅油薯片吃!”一聽(tīng)到這句話,大家的肚子不約而同的叫了起來(lái)。徐和我便是跑腿的,接了錢,猶如背負(fù)了任務(wù),一定要做好。這次,災(zāi)難是跟定我了,唯“二”的希望乃是“退職不去”和“不抄近路!倍铱尚Φ胤艞壛藘蓚(gè)幸免于難的`方法。果然,抄近路時(shí)沒(méi)注意腳下易打滑之物摔了一跤。這里垃圾成堆,臭泥遍布,臟水無(wú)量。我狼狽不堪,傾盡全力找尋最后的希望,能最大幅度去除污染物,但希望已離我而去。
新規(guī)定!現(xiàn)在,我,王晶有五張硬卡,代表“勝利的憑證!睕](méi)有憑證的,不可來(lái)玩。獲得勝利憑證的唯一辦法便是一場(chǎng)比賽—射球,以壓倒性優(yōu)勢(shì)或十連進(jìn)才行。閑話不說(shuō),開(kāi)打!
對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),戰(zhàn)勝是唯一的希望。否則,將被辭退出局,永不是我們的朋友,至死絕交!場(chǎng)上球來(lái)腳擋,“腿光守影,我們隊(duì)本已三十六對(duì)十三,有著壓倒性的優(yōu)勢(shì)?蓪(duì)方又以四十三對(duì)四十三扳回平局,隨之?dāng)撤綖榱,我方為四十九。不過(guò)已是九連勝,最后一球,最后的希望!丁冷汗直冒,左拐右跑,大家緊張到了極點(diǎn),制勝的一球!進(jìn)了!我們抓住了希望,場(chǎng)上我的隊(duì)友無(wú)一不欣喜若狂,每人都有憑證,我們?nèi)缤玫搅耸澜绫粯,興奮如瘋!
希望,并不是唾手可得,輕而易舉的東西,是你制勝的要點(diǎn),挫敗敵人唯一的方法!
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