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實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
五一假的一天，我很無(wú)聊，在一張用過(guò)的紙上亂畫了一通。后來(lái)隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進(jìn)垃圾桶，可我的腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：要不把他們卷起來(lái)，上面放幾本書，做成一棟小房子，那應(yīng)該會(huì)很好玩吧。
于是，我把他們卷起來(lái)了，再放了本書，認(rèn)為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書，本以為它會(huì)倒下來(lái)，可它竟然支撐的'住。我又想：如果書再放多一點(diǎn)，它支撐的住嗎？于是，我又放了3本書，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書，什么英語(yǔ)詞典啊，新華字典啊，中國(guó)歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的時(shí)候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“怎么回事，一地的書！”“老媽，我剛剛做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，拿4張紙卷成一個(gè)圓筒，竟然支撐起了37本書，這是為什么呀！”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“看來(lái)你學(xué)會(huì)觀察了，上網(wǎng)查查唄！”
我打開(kāi)了相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)上說(shuō)：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的重物”。于是，我們開(kāi)始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書本都整齊地放上去，而且不會(huì)受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。
今天，我知道了細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
隨著時(shí)代的發(fā)展，廣告已經(jīng)成了人們生活中不可缺少的一部分。平時(shí)在家看電視，各種各樣的廣告都會(huì)插播在電視節(jié)目中，讓人不得不看。在春節(jié)期間，大家出門買東西，廣告牌上也打著某某商品的廣告，還有車站站牌上，也有許多類似的廣告。那么，廣告對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)到底是利還是弊呢?
正是事物矛盾的`兩方面，所以要解決這一矛盾，必須堅(jiān)持一分為二的方法，防止片面性。
廣告的優(yōu)點(diǎn)是能正確引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)，使消費(fèi)者更加了解商品，買得放心。但它的缺點(diǎn)是虛假?gòu)V告太多，蒙騙消費(fèi)者，并且占用電視太多時(shí)間。因此，不能只看到廣告的好處，也不能只強(qiáng)調(diào)它對(duì)人們?cè)斐傻牟缓玫囊幻�。我們�?yīng)該做的是適當(dāng)發(fā)展廣告行業(yè)，提高其質(zhì)量。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，個(gè)子不高不低，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，但我非常愛(ài)科學(xué)。
我愛(ài)看科學(xué)書，有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等等。一看起這些書我就會(huì)入迷，常常是顧不上吃飯和睡覺(jué)。
我非常喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。記得有一次，老師說(shuō)：“把扁了的乒乓球放在熱水中，乒乓球就會(huì)鼓起來(lái)�！蔽曳浅：闷�，回到家以后，就故意把乒乓球弄扁，再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊，等著奇跡的發(fā)生。過(guò)了一會(huì)，我拿出乒乓球一看，真神奇，乒乓球果然鼓了起來(lái)。
我想，這是多么高深的`科學(xué)啊！它需要我不斷的追求和探索。這次實(shí)驗(yàn)的成功，大大激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。
只要我從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，肯鉆研，長(zhǎng)大就一定能成為一個(gè)科學(xué)家的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
不是我不想享受童年的快樂(lè)時(shí)光，只是我不愿在愛(ài)的牢籠下艱難呼吸。真的，我好想長(zhǎng)大。對(duì)此，我迫不及待。
如果我是一個(gè)大人，就不用再寫繁重的作業(yè)，也不用練永遠(yuǎn)也練不完的鋼琴，當(dāng)然還不用在課外班之間來(lái)回奔波�？蛇@一切只是取決于如果的存在，而現(xiàn)在每時(shí)、每刻都被大人管著，沒(méi)有自己的空間。
每次，媽媽限制我的時(shí)候，總以愛(ài)為借口，就連簡(jiǎn)單的穿衣吃飯也不例外。有時(shí)我吃得好飽，就差肚子爆了，還被媽媽硬逼著再塞上幾口。穿衣也是這樣，媽媽一感覺(jué)到冷，就為我加衣服，一感覺(jué)到熱，就幫我換衣服，完全不顧及我的感受。唉！我那可憐的.肚子和身體呀！
媽媽愛(ài)的“罪行”還有很多。比如我彈鋼琴的時(shí)候，總在我旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，指手畫腳，打斷我的思路，影響我的發(fā)揮，讓我敢怒不敢言。其實(shí)，我想說(shuō)：“媽媽，相信您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，沒(méi)有你的指導(dǎo)，我自己可以彈好的。”
最讓我忍無(wú)可忍的是媽媽的一些“暴行�！北热缬写挝也恍⌒拇蛩榱送耄⒓凑衼�(lái)媽媽劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥：“怎么回事，連這點(diǎn)小事都干不好?”搞得我顏面掃地。這時(shí)候家里要有客人，我更是無(wú)地自容。“媽媽，難道你就沒(méi)有做錯(cuò)事的時(shí)候嗎？”我有點(diǎn)不服氣。不用問(wèn)，答案當(dāng)然是否定的。其實(shí)就在幾個(gè)月后的一天，廚房傳來(lái)“嘩”的一聲響，碗又碎了。幸而這次罪魁禍?zhǔn)撞皇俏�，而是媽媽。只�?tīng)她驚叫一聲：“哎呀，真倒霉，這么不小心�！边@事就算平息了。我真想沖上去責(zé)備她幾句，可也只是想想而已，誰(shuí)讓她是媽媽呢。
其實(shí)我最讓我無(wú)法承受的是媽媽期待的目光，用愛(ài)做宣言，總希望我做得最棒。每次考試前一天晚上我就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己沒(méi)考好，根本沒(méi)勇氣把卷子拿回家給媽媽看，霎那間我腦子一片空白，不知道怎么辦才好，嚇得渾身冒冷汗，驚醒過(guò)來(lái)。當(dāng)考試的那一刻終于到來(lái)時(shí)，我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，接受卷子的捉弄。又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，考試的成績(jī)終于下來(lái)了。當(dāng)語(yǔ)、數(shù)、英三門卷子擺到桌上時(shí)，我屏住呼吸，閉上眼睛，心里默念著：“肯定沒(méi)考好！”遲遲不敢睜眼，幸運(yùn)的是每次等我睜開(kāi)眼睛，看到的分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò)，只有那時(shí)我緊繃的嘴角終于放松了許多。可考試的噩夢(mèng)還是經(jīng)常纏繞著我。媽媽，我最怕見(jiàn)到的是您的目光。
真的，我好想長(zhǎng)大。媽媽，請(qǐng)您把愛(ài)的牢籠留一個(gè)出口，讓我自由的成長(zhǎng)，我一定會(huì)成為一個(gè)勇敢樂(lè)觀、健康自信、努力上進(jìn)的好孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)我走進(jìn)自己的房間，就能一眼望見(jiàn)一輛新穎別致的玩具汽車，正靜靜地躺在書架上，每天默默無(wú)聞地陪伴著我，激勵(lì)著我，給我信心和勇氣。它是通過(guò)我的努力和汗水獲得的，是一件非常難得的禮物。
有一天，我在網(wǎng)上看到了一輛非常精致的玩具汽車，特別喜歡，就要媽媽給我下單�？墒菋寢尵芙^了，她說(shuō)：“我們家里已經(jīng)有很多玩具了，等你語(yǔ)文考試得全班第一名時(shí)，我再給你買！”我心里一下劃過(guò)雷電，心想：媽媽，你這不是故意刁難我嗎？目前情況下，這幾乎是不可能的。因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)文學(xué)霸每次考試都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿第一，要超過(guò)她是相當(dāng)困難的。我突然感到天一下子陰沉了下來(lái)，黑暗把整個(gè)世界籠罩得密不透風(fēng)。天氣也變得十分悶熱，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
雖然心里想著不可能，但我還是想努力嘗試一下。于是，我發(fā)奮圖強(qiáng)，更加努力地學(xué)習(xí)。很快，單元考試來(lái)臨了，我只考了第三名，沒(méi)能如愿以償。學(xué)霸不愧是學(xué)霸，她像一臺(tái)智能機(jī)器人似的`，怎么也超不過(guò)，而且還從來(lái)沒(méi)有失誤過(guò)。
可是我并沒(méi)有灰心，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我臥薪嘗膽，更加地刻苦努力，上課全神貫注地聽(tīng)，作業(yè)一絲不茍地完成，課后溫故知新，知識(shí)點(diǎn)舉一反三，融匯貫通。
機(jī)會(huì)往往是留給有準(zhǔn)備的人。終于在下一次的單元考試中，我一舉奪魁，并超過(guò)了學(xué)霸整整5分！媽媽二話沒(méi)說(shuō)，立刻給我買下了這輛玩具汽車。我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴，高興得一蹦三尺高。窗外也是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地為我喝彩。
玩具汽車終于到手了！得到它是多么來(lái)之不易��！這個(gè)禮物真的是太珍貴太難得了，它是由99％的汗水和1％的運(yùn)氣換來(lái)的，承載著努力、信心和勇氣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵地地圖迷，我在小的時(shí)候，就愛(ài)看地圖，拼地圖，還有在地圖上找地方。有時(shí)候，我為了在地圖上找澳門行政區(qū)和香港行政區(qū)，足足用了一天的，這一天里，我飯也不吃，午覺(jué)也不睡，電視業(yè)不看……，終于把這兩個(gè)離開(kāi)祖國(guó)懷抱很久的特殊行政區(qū)給找著了。
有時(shí)候，我和爸爸還有媽媽一起玩拼圖。因?yàn)槲页商炜吹貓D，拼地圖，已經(jīng)孰能生巧。而爸爸和媽媽卻費(fèi)勁腦汁在拼，他們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)用拼好，最后，還是我出手，幫他們拼好的。
還有一次，我在房間里拼地圖，一邊拼，我還一邊幻想著自己駕駛著汽車在環(huán)游世界呢！。爸爸和媽媽叫我去吃飯，我還是在那兒拼著我的.地圖。他們叫了很多次我都沒(méi)聽(tīng)到，爸爸和媽媽以為我睡著了，于是，便上來(lái)看看究竟。他們拍了我一下肩膀，見(jiàn)我還是沒(méi)反應(yīng)，于是，大聲叫了一下，我說(shuō)：“別吵，我在環(huán)游世界呢！”
瞧!這就是我，一個(gè)小小的地圖迷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
媽媽愛(ài)花，所以我家的陽(yáng)臺(tái)上總是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。在許多花卉中我最喜愛(ài)的就是那盆仙人球了。
仙人球的外表不好看，他披著一件綠衣裳，上面布滿了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手輕輕碰一下它，那你可就“掛彩”了——若是碰上更硬的小刺，保證是鮮血流淌呀！仙人球象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球，我想仙人球也是由此而得名的.吧。
媽媽告訴我：“仙人球雖然不好看，但他能抗輻射，更能抗旱”它有頑強(qiáng)的生命力，你就是一個(gè)星期不給它澆水，它也不會(huì)枯萎。對(duì)于媽媽的話，我半信半疑，想試一試，便八天沒(méi)有給他澆水，果不其然！他依然是那樣碧綠，精神抖擻地伸展著他的傲骨——犀利的小刺。我被仙人球的精神感動(dòng)了，我更愛(ài)仙人球了。
冬天到了，大地一片銀白！仙人球卻傲然挺立，一身墨綠的衣裳，越發(fā)如深色翡翠令人沉醉。到了春天他便會(huì)悠然自得地開(kāi)出一朵朵純潔無(wú)暇的白花，它雖然沒(méi)有丁香的芳香，也沒(méi)有玫瑰的絢麗，但也時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾，令人陶醉。
這就是我家的仙人球！樸實(shí)無(wú)華，卻時(shí)時(shí)散發(fā)著迷人的魅力！
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