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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2023-07-13 08:34:16 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)故事作文錦集九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級(jí)故事作文錦集九篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          書(shū)是精神食糧,對(duì)每一個(gè)人都有用,對(duì)我也一樣。

          我喜歡書(shū)猶如魚(yú)離不開(kāi)水一樣。

          在媽媽給我買來(lái)《西游記》時(shí),我興奮得快要爆炸了。我一把搶過(guò)書(shū)來(lái),迅速把書(shū)打開(kāi),狼吞虎咽地讀了起來(lái)。

          在書(shū)中,我看到了會(huì)七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來(lái)壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項(xiàng)鏈,帶著取經(jīng)人過(guò)了河;以及文質(zhì)彬彬的玄藏法師,騎著威風(fēng)凜凜的白龍馬,慢慢地走向西天……

          我跟著故事中的人經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)危難。當(dāng)他們混戰(zhàn)的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)出一身冷汗;當(dāng)唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來(lái)。我都會(huì)歡呼起來(lái)。

          我看一頁(yè)數(shù)越多,我的`興趣就越濃。陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)。”這句話說(shuō)的真對(duì)!

        四年級(jí)故事作文 篇2

          那是一個(gè)安靜的夜晚,北方呼呼地吹著,“深藍(lán)色幕布”上掛著一彎透著寒光的月和幾顆零落的星星,整個(gè)大街被這無(wú)邊無(wú)際的“藍(lán)”籠罩。

          “賣火柴了,快來(lái)買點(diǎn)火柴吧!”一個(gè)小女孩頭戴紅色頭巾,穿著一件小小的、滿是補(bǔ)丁的衣服,小臉被凍成了蘋果,這聲音顯得那般無(wú)力,那樣凄慘,她上揚(yáng)著眉毛,睜大了雙眼,猶如兩汪泉水,從里面涌出了渴望與天真。

          街上的人們像沒(méi)聽(tīng)到似的,反而如被施了魔咒,雙腿分開(kāi)的距離更大了,走的速度加快了一倍,好像在想:快點(diǎn)走開(kāi)吧,免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多。這些身穿華麗衣服的貴族們,看似有同情心、善良,可這時(shí),他們臉上寫滿了“無(wú)情”。

          “賣火柴了,快來(lái)……快來(lái)買點(diǎn)火柴吧!”小女孩被凍的哆哆嗦嗦,上面和下面的牙齒打架,連話都說(shuō)不清楚,她背后的燈突然亮了,燈光下的長(zhǎng)桌子擺放著金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的冰淇凌,我是我能在這家出生就好了,不用出來(lái)受凍,天天都能吃我夢(mèng)寐以求的食物,還有,在黃色的燈光下,那里充滿了溫暖與溫馨,小女孩邊想,調(diào)皮的雙手便不由自主地扶上了玻璃,留下了兩個(gè)黑乎乎的印記。

          “完了,把玻璃弄臟了,里面的主人見(jiàn)了一定會(huì)很生氣,還會(huì)告訴我的后媽,糟了,糟了,這可怎么辦?”眼淚又在小姑娘眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。

          “嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來(lái),這聲音越來(lái)越近,越來(lái)越大,突然,在她面前停住了,小女孩閉緊了雙眼,低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)世界還想都安靜了,咦?她怎么……怎么沒(méi)罵我?她慢慢睜開(kāi)了緊閉的雙眼,又悄悄地抬起了腦袋。

          只見(jiàn),那是一位年輕的女子,金黃色、卷曲的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,閃閃發(fā)亮的`眼睛就像兩顆星星,櫻桃小嘴,她的嘴角上挑,笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走跟我回家吧,以后,你就是我的女兒,好嗎?”小女孩猶豫了一會(huì)兒,像只剛出殼的小雞,膽怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩個(gè)人走進(jìn)了門,從此,小女孩過(guò)上了夢(mèng)寐以求的生活,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。

          可她的后媽,真的會(huì)這樣放過(guò)她嗎?

        四年級(jí)故事作文 篇3

          這是在一個(gè)放學(xué)的下午,我的神情顯得有些落魄。

          當(dāng)我走在一個(gè)回家的路上,見(jiàn)到了一位老婆婆,她是拾廢品的,還起了一輛三輪車。我繞在邊上走,忽然,廢品從車上掉了下來(lái)。我躊躇了一下,然后下意識(shí)的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說(shuō)了幾句感謝我的話并看著我離開(kāi)。聽(tīng)到老婆婆說(shuō)的感謝我的話,我心里感到一陣暖流,然后我又靜靜地走在路上思考。我的腦子里又閃過(guò)了一個(gè)深刻的道理:幫助別人,快樂(lè)自己;幫助別人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾我很多天了,所以我自己少了了幾分的嬉戲,多了幾分的`落魄。如果一個(gè)人一生過(guò)著平常的生活,而這個(gè)人也不知道幫助別人,也不做做一個(gè)有用的人,那么那個(gè)人沒(méi)有明白人生的意義,那個(gè)人枉過(guò)了這一生。如果一個(gè)人也過(guò)著平常的生活,但他知道幫助別人,做一個(gè)有用的人,盡管他不為人知,但他已經(jīng)知道了人生的意義,他把這一生都過(guò)得十分有意義。

          所以,我也要做有用的人,明白人生的意義,把這一生過(guò)得有意義。這個(gè)意義讓我可以受益終身。

        四年級(jí)故事作文 篇4

          在我一生中,最讓我感動(dòng)的是小狗花花的離去。

          在一次旅游中,我和爸爸媽媽在回家的途中遇到了一只小狗,它就是花花;ɑǖ耐仁芰藗菓n傷的眼神仿佛在告訴我:“救救我吧!我被主人遺棄,腿被獸咬傷。救救我吧!”我被花花那憂傷的'眼神而感動(dòng)了,于是決定把花花帶回家,爸爸媽媽也同意我的做法。在這幾個(gè)星期里,花花生活得很愉快。我們不但照顧花花,還不時(shí)給花花換藥;ɑê孟竺靼琢宋覀兊挠靡猓瑸榱藞(bào)答我們的恩情,它每天晚上一絲不茍地為我們家守夜。

          過(guò)了幾天,花花的傷完全好了。每天傍晚我放學(xué)的時(shí)候,花花每次都會(huì)甩著尾巴迎接我,有時(shí)會(huì)在我寫作業(yè)時(shí)在一旁看著我,仿佛在說(shuō):“加油,努力想就會(huì)想到答案的!弊詮挠辛嘶ɑǖ墓膭(lì),我的腦袋好象一下子好使多了,什么難題都能被我解答出來(lái)。就在我和蛤花正玩得快樂(lè)的這段時(shí)間,一件突如其來(lái)的事情讓我無(wú)法接受。那天,我放學(xué)回家,心想:回家看我的小花花去。就在我蹦蹦跳跳地回到家,媽媽傷心地說(shuō):“孩子,花花死了!蔽壹泵(wèn):“怎么死的?怎么死的?”只聽(tīng)媽媽說(shuō):“我要去買菜,花花跟了出來(lái),剛好有一輛車開(kāi)來(lái),花花來(lái)不及躲,就被車軋死了……”還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我那不聽(tīng)話的眼淚就從臉頰旁流了下來(lái)!拔业幕ɑò,花花啊,你怎么那么可憐。 蔽疫吜鳒I邊說(shuō)。媽媽也傷心極了。

          我跑出家門,看到一只小狗,就“花花,花花”的叫著。那只狗沖著我“汪汪”叫了兩聲,就跑了。我流著淚,嘴里念著花花的名字。盡管爸爸答應(yīng)再給我買一只和花花樣子差不多的小狗,可我還是忘不了花花。

          花花,你安息吧!我永遠(yuǎn)記得“花花”這個(gè)名字。

        四年級(jí)故事作文 篇5

          夜幕降臨了,月光下一群小動(dòng)物坐在清澈的河邊,訴說(shuō)著自己的痛苦。

          小蛇提心吊膽地說(shuō):“哎呀呀,我們天天吃田鼠,雖然有的時(shí)候我們也會(huì)危害人類,可是我們必竟是功大于過(guò)嘛。我真想人類不要再破壞我們的家園了,給我們一個(gè)自由天地吧!”小青蛙接著控訴道:“人類啊,我可是‘莊稼衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲(chóng),可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,你們不需要我們來(lái)捉蟲(chóng)了,我們的兄弟姐妹再無(wú)寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美餐。哎,我真懷念我小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活啊!我求求你們,讓我們擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧!”小鯉魚(yú)聽(tīng)了,傷心地說(shuō):“哎,我原來(lái)有一個(gè)幸福的家,那兒的湖水可清澈了,自從上游建造了一個(gè)造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來(lái),我弱小的`兒子活活被毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪,不幸,在路上我妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)奪走,現(xiàn)在只剩下我孤身一人了,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境啊!”小鳥(niǎo)緩緩地說(shuō):“哎,人類總是要砍伐樹(shù)木,破壞我們的家園,我們只好住到不遠(yuǎn)處的奶奶家,獵人奪走了我爸媽的生命,我成了孤兒了。”

          小動(dòng)物們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來(lái)越深了,小動(dòng)物們還在討論著,月亮不知怎么地躲進(jìn)云層,好像不忍心聽(tīng)動(dòng)物們的哭訴。

        四年級(jí)故事作文 篇6

          從小到大我都喜歡看書(shū)上,書(shū),成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是人們的精神食糧,書(shū)可以讓我獲得更多的知識(shí)。

          有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛(ài)不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫的。為了買這一本書(shū)我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。

          周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂(lè)而不為呢!由于我家電腦開(kāi)機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來(lái)。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧!敝钡竭@時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我忘了開(kāi)機(jī)了!哎,我的'天啊!開(kāi)個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!

          書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,書(shū),也是人們精神的食糧。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看好書(shū)。

        四年級(jí)故事作文 篇7

          春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的'小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

          看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

          小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f(shuō):“你是天空上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

          一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),你啄到我啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B(niǎo)一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾。”小鳥(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”

          大家又開(kāi)始高興地在一齊玩耍,太陽(yáng)公公在天空上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

        四年級(jí)故事作文 篇8

          在一個(gè)炎熱的晚上,教室里的:掃把啦、撮箕啦、抹布啦。居然變活了!

          教室里可亂了,地上都是一條條的抹布,就連桌子角也立著掃把……工具們,生氣極了。越想越委屈。過(guò)了一會(huì)兒,掃把對(duì)他的同伴們說(shuō):“反正,小主人一點(diǎn)也不喜歡我們,要不然,我們?nèi)ヅ赃,那個(gè)班去做工具吧!”它的同伴們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,便向門外走了出去。

          第二天早晨,同學(xué)們一來(lái),發(fā)現(xiàn)班里的工具都不見(jiàn)了,大吃一驚。有好幾個(gè)同學(xué)都跑到辦公室去告訴老師。可是老師根本不信,盡扣了那幾個(gè)同學(xué)的.紅花。老師走近教室,教室立刻安靜下來(lái)。旁邊的工具們笑了笑說(shuō):“馬上就有好戲看了!币?yàn)椋麄儼嗟墓ぞ,全都到旁邊那個(gè)班里了。所以,打掃衛(wèi)生的人每天要問(wèn)那個(gè)班借來(lái)一些掃把,抹布什么的了。借來(lái)的工具,小主人們很愛(ài)護(hù)。就這樣子,連續(xù)過(guò)了四五天,工具們覺(jué)得小主人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。它們就偷偷地跑回自己班。早晨,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)工具們都回來(lái)了,高興極了。這幾天晚上,教室里不在那么亂了。掃把和抹布都被放回了該放的地方。從此,工具們都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完了每天。

          這個(gè)童話故事告訴我們:你拿了什么東西,用完了就要放回原位,不然你身邊的東西,都要找不到了。

        四年級(jí)故事作文 篇9

          小木偶,會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。今天我給大家介紹的小木偶還很聰明呢。

          有一天,小木偶正在喝咖啡,忽然他眉頭緊皺了一下,原來(lái)他突然想起了被小紅狐搶走的紅背包。那可是他最心愛(ài)的書(shū)包,于是他決定要想辦法要回來(lái)。第二天,小木偶帶著錄音進(jìn)笑嘻嘻地敲開(kāi)了小紅狐的家門。小紅狐一看是小木偶來(lái)了,又高興又害怕。高興的是又可以騙點(diǎn)小木偶的玩具了,害怕的是紅背包被他搶回去。小紅狐先把小木偶迎進(jìn)家里,眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,心里在想怎樣能把小木偶騙回家去。這次,小木偶可不是那么容易上當(dāng)?shù)牧恕K麑?duì)著小紅狐一臉憤怒地說(shuō):“還我的紅背包,快點(diǎn)!要不我就不客氣了!”小紅狐反駁道:“哈哈,還想要背包,上次還沒(méi)有把你摔得爬不起來(lái)嗎?今天還想試試?”小木偶勇敢地往前一站,說(shuō):“紅背包是不是在你家里,趕緊還給我!”小紅狐也不退步說(shuō):“是啊,你找不到!”于是,小木偶去找了熊警官,對(duì)熊警官說(shuō)明了事情的`經(jīng)過(guò),并把去小紅狐家的錄音一起交給了熊警官。熊警官聽(tīng)了錄音非常生氣,陪小木偶一起到小紅狐家主持公道。熊警官不僅把紅背包還給了小木偶,還讓小紅狐給小木偶賠了禮道了歉。

          這次小木偶真的變聰明了。

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