（精）三年級(jí)校園作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)校園作文 篇1

　　那天我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，上午第三節(jié)課上課，我做樓梯想到教室里去，奇怪的事發(fā)生了，當(dāng)時(shí)我記的我是最后面到教室的，因?yàn)闃翘萆弦还簿?0樓怎么會(huì)有11樓呢？我感覺奇怪便去想看看，可是我又想起我們學(xué)校有個(gè)學(xué)生也看見過不過去了再也沒回來，現(xiàn)在警方正再調(diào)察這個(gè)事，想一想才我又不敢去，下午我在學(xué)校里學(xué)習(xí)有個(gè)學(xué)生和我一起在學(xué)習(xí)，寫完了我要回家的時(shí)候，又出來了11層這次兩個(gè)人我不怕了，那個(gè)同學(xué)也答用了，我們到了11從，剛才墻上魯迅的眼晶是往左，現(xiàn)在有往右了，前面是個(gè)亭子，我想不對(duì)這個(gè)的哥一定有鬼，我沒再往前走校長居然在我眼前，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)后面破了一個(gè)洞，校長一下子把他的.腦漿給吃了，聲音像鬼，我急忙做樓梯下去不過這次不是1樓，是3樓下來了兩個(gè)人，我一看不就我的同學(xué)嗎，我在看不對(duì)他們變成鬼了，我急忙下到一樓，這才僥幸逃脫。

　　這都是真的，希望你們相信。

三年級(jí)校園作文 篇2

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里種著許許多多的花草樹木：有潔白的廣玉蘭，有嬌艷的櫻花，有堅(jiān)強(qiáng)的梅花，有多彩的月季，還有高大的香樟和水彬樹……不過，我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

　　秋天到了，花園里那些茂盛的'樹木漸漸稀少，它們的樹葉一天天枯黃了，不停地往下落，飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那么茂盛，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把撐開的綠傘；當(dāng)你走近一點(diǎn)兒來到樹底下，你會(huì)看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵，一簇挨著一簇?cái)D滿枝頭，有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片橢圓形的小花瓣圍在一起，真美��！

　　桂花不但好看，還很香呢！它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過樹下，我都忍不住用鼻子多聞幾下，真想偷偷地摘幾朵帶回家。因?yàn)楣鸹ê芟�，人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢！

　　我愛校園里的桂花樹！它雖然沒有櫻花那樣?jì)善G華麗，也沒有玉蘭那么高貴大氣，但它用獨(dú)特的吸引力，為秋天的校園增添了無限美麗。

三年級(jí)校園作文 篇3

　　我們的校園有一角，是我們學(xué)生的小天地。這個(gè)地方就是——靜思園。

　　這個(gè)地方位于我們學(xué)校的西南角，形狀好像兩本書，書里面是空心的，空心的地方好像兩個(gè)字母A和B。外皮顏色是橘黃色，下面是瓷磚，被一片人工草坪包圍著，靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹，大樹下面有一排小板凳。夏天的時(shí)候，我們能坐在大樹下面的小板凳上乘涼；秋天的'時(shí)候，我們能坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲，比如說捉迷藏、投沙包和其它游戲；冬天的時(shí)候，我們能在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

　　可是現(xiàn)在我們的校園在西邊蓋樓房，現(xiàn)在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點(diǎn)把樓房蓋好，我們又能在靜思園那里玩了，那時(shí)我們?cè)摱嗝纯鞓费剑?/p>

三年級(jí)校園作文 篇4

　　老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�樹，我們高興極了！

　　走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間，我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的'還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！

　　我愛校園里的桂花樹！

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