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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-10-10 18:24:47 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字6篇[精品]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)的作文300字6篇[精品]

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活多姿多;我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活充滿了歡樂(lè)。它便是我們的某某中心小學(xué)。

          今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。

          生物園位于操場(chǎng)的西南角。沿著跑道往前走,看見(jiàn)&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個(gè)美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……

          我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過(guò),虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……

          仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長(zhǎng)滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個(gè)小球球,似乎欲動(dòng)又止;有的.像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……

          校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          父母是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,那我們就是飛翔在藍(lán)天中的鳥兒,父母是一眼望不到邊的海洋,那我們就是生活在海洋里的魚兒。

          世界上最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài),世界上唯獨(dú)只有這兩種愛(ài)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的.,是無(wú)價(jià)的。雖然,外公外婆、爺爺奶奶也非常愛(ài)我們,但是,世界上只有兩種愛(ài)更讓人覺(jué)得無(wú)私,那就是父愛(ài)和母愛(ài)。

          那一次,我感冒發(fā)燒,在醫(yī)院里掛鹽水,從晚上八點(diǎn)一直掛到午夜十二點(diǎn)。中間,我都睡著了,爸爸媽媽一直寸步不離地陪著我,他們連晚飯也沒(méi)顧得上吃。他們不是不困,也不是不累,但為了我,再困再累,他們也堅(jiān)持下來(lái)了。他們關(guān)心我的健康,勝過(guò)關(guān)心自己。有父母這樣全心全意的愛(ài),我覺(jué)得,我真的是很幸福。

          每天夜深時(shí),整個(gè)城市都寂靜了,都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸媽媽卻經(jīng)常起來(lái),輕手輕腳地走進(jìn)我房間為我蓋被子,生怕我著涼了。我一覺(jué)睡到天亮,爸爸媽媽卻一夜要起來(lái)好幾次看我,睡眠質(zhì)量大大下降,可他們也毫無(wú)怨言,我真的覺(jué)得好幸福,好感動(dòng)。

          幸福是什么?我相信很多人都會(huì)說(shuō),幸福就是父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài),只求付出,不圖回報(bào);這種愛(ài),伴隨我們一生,我們感謝父母。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,因?yàn)樗刻於纪敉艚,所以我叫它“汪汪”?/p>

          它長(zhǎng)了一身雪白的毛,十分光滑。圓圓的腦袋,豎著兩只小小的耳朵,眼睛大大的,一個(gè)小鼻子總是濕漉漉的,嘴巴小小的,四條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴,可愛(ài)極了!

          “汪汪”非常喜歡吃骨頭,還可有趣了呢。有一次,媽媽給我做排骨,我吃完了,把骨頭留下來(lái)了。我一叫“汪汪”它飛快地跑過(guò)來(lái),,一眼就看見(jiàn)了骨頭,就對(duì)我汪汪叫,好像在說(shuō):“快給我,快給我。”我看見(jiàn)它那著急的樣子,把骨頭拿起來(lái),在空中晃了晃,這下它可更著急了,兩條前腿立了起來(lái)用爪子撓我,我這才給它,它就津津有味地吃了起來(lái)。

          我非常喜歡和它玩。有一次,我玩跳皮筋,馬上要再上一層了,它突然跑過(guò)來(lái),踩了幾腳,我生氣極了,剛要繼續(xù)跳,又發(fā)現(xiàn)它踩地一腳正是我要跳的,我心想:聰明的小家伙,亂踩也能踩對(duì)啊,智商可以趕上我了。我又接著跳了起來(lái)。

          我非常喜歡“汪汪”,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          從小,我們就生活在一個(gè)五彩繽紛的世界,許多的人伴隨我成長(zhǎng),我最感激的就是媽媽!

          我的'媽媽留著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),不高也不矮,不胖也不瘦。

          每天早晨,媽媽總是早早起床為我們做早餐,早餐做好后就叫我和妹妹起床。等我們吃完早餐后,就送我們?nèi)ド蠈W(xué)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),媽媽也沒(méi)閑著,在家工作、做家務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年。

          媽媽不但在生活中無(wú)微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。這不,這次的期中考試,我就和媽媽約定,如果我考到年級(jí)前三名,就帶我去吃漢堡包,愛(ài)我的媽媽當(dāng)然答應(yīng)了。

          考完了試,盼到老師把試卷發(fā)下來(lái),一看,哎呀!愿望實(shí)現(xiàn)不了,漢堡包吃不成,恐怕還要挨罵呢!我垂頭喪氣地回到家里,見(jiàn)到媽媽,話還沒(méi)說(shuō),眼淚就不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。媽媽一見(jiàn)我這幅模樣,什么都明白了。把我摟進(jìn)懷里,幫我擦干眼淚,溫柔地安慰我說(shuō):別難過(guò),咱們來(lái)找一找失敗的原因,下次再努力考好就行了。過(guò)后,媽媽還帶我去吃漢堡包,但是鼓勵(lì)呢!

          謝謝您,我的好媽媽!您的愛(ài),我永遠(yuǎn)都忘不了!我愛(ài)您!

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          今天中午,我在給心愛(ài)的螃蟹加水時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的的事情。

          我睜大眼睛,看見(jiàn)泥中有一股水流,我想:這股水流從那冒出來(lái)的?莫非,是螃蟹?可螃蟹是一呼一吸的,而不是只呼不吸才對(duì)呀!

          為了弄清楚這件事,我提心吊膽的拿起夾子,夾住它的一個(gè)巨大鉗子,發(fā)現(xiàn)果然是螃蟹在作怪。

          我看見(jiàn)它的嘴巴一直在吐泡泡。順著泡泡冒出來(lái)地方找,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的嘴兩邊各有一個(gè)小孔,泡泡正是從小孔里一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)!它真的只呼不吸嗎?我更加好奇,不吸氣它怎樣獲得氧氣呢?我再次的觀察它的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方有兩個(gè)更小的孔,我想:這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣口。為了驗(yàn)證我的猜想是否正確,我拿了一片紙巾輕輕的放在它的兩個(gè)孔上,紙巾果然吸住了。我終于弄清楚了!那個(gè)小孔是螃蟹的.進(jìn)氣孔!

          因此,我想到一句格言:“沒(méi)有偉大的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!”我有一個(gè)結(jié)論要和大家分享:“大自然中有許多事情是不可能從我們 慣常的思維去思考的!

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          上課鈴響了,王老師舉著針線盒走進(jìn)教室,非常神秘地告訴同學(xué)們,今天要一起做“張飛穿針”的游戲。

          單人穿針、合作穿針、親子穿針三個(gè)環(huán)節(jié)都精彩不斷,而最讓我激動(dòng)的還是親子穿針。你看,只見(jiàn)王老師一聲令下,毛浩然和阿姨迅速進(jìn)入狀態(tài),就像變了個(gè)人似的`。阿姨右手小心翼翼地舉著針,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地,眼睛絲毫不敢離開(kāi)針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線,眉毛緊蹙,嘴都張成“O”型了,感覺(jué)頭發(fā)都豎起來(lái)了。可手中的線還是不聽(tīng)他的指揮,一到針孔跟前,線就忽左忽右,晃來(lái)晃去,像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,就是不愿穿過(guò)針孔。一次,兩次……毛浩然不停地發(fā)起進(jìn)攻,阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽(tīng),“哎呦,累死我了”,毛浩然長(zhǎng)出一口氣,線終于從阿姨手中的針孔穿了進(jìn)去。

          游戲結(jié)束了,有趣的課堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。

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