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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-10-13 13:04:50 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文常用(5篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文常用(5篇)

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)色無(wú)味、清澈見(jiàn)底的小河。

          春天里,陽(yáng)光明媚,小河的周圍長(zhǎng)滿了樹(shù)。樹(shù)木枝繁葉茂。五顏六色的花朵伴在大樹(shù)的左右。幾個(gè)不怕冷的小孩子光著腳丫在小河里泡腳。有些小魚(yú)兒常來(lái)親他們的腳趾。

          夏天,我和伙伴們常到小河里游泳。那水還沒(méi)有我們的肚子高。小伙伴們跳起來(lái),那水花濺到我的臉上,舒服極了。

          秋天,樹(shù)葉紛紛落了下來(lái),一片片蝴蝶似的的樹(shù)葉落在水面上,它們一前一后漂流著,非常好看,好看的已經(jīng)無(wú)法言傳了。

          冬天的日子很冷。人們都在家里烤火,只有我常常去看小河。因?yàn)楹铀餃販氐。早上太?yáng)一出來(lái),只見(jiàn)河面緩緩地升起薄薄的青煙,像仙境一般,美麗極了!下雪的時(shí)候,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.雪花剛飄到水面,就一下子沒(méi)了影子。當(dāng)水田結(jié)冰了的時(shí)候,我常常跑到小河邊去看?墒,每一次都是掃興而歸。我常想小河為什么不結(jié)冰呢?如果結(jié)冰的話那該是多好玩的游樂(lè)場(chǎng)!

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后,我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書。

          找來(lái)找去,我終于找到了里面的一篇文章:“雞蛋破裂”一文。我一看,大喜,真好,找到了我要的文章。

          讀完了這篇小小的.文章后,深有感觸。呀!原來(lái)雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來(lái),雞蛋會(huì)變得不易碎。不信,你可以看一看,保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。

          在我們眼中的雞蛋,是容易破碎的。一般人認(rèn)為,雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的壓力,走到受不了為止。所以,大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣,可是,人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為,雞蛋這東西很容易碎呢?

          很簡(jiǎn)單,雞蛋是一種球體,會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾,直到碰到什么東西后碎了為止?墒,雞蛋自己花力氣是人感覺(jué)不到的。

          雞蛋可以承受300-400克的力,如果放上餐巾紙等包裹物,在超過(guò)壓力時(shí),可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品,可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層,減少的壓力就可想而知了。通過(guò)這次研究,雞蛋成了我心目中真正的大力士。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          童年趣事 童年就像一枚白果,令人回味無(wú)窮。 打小我就是個(gè)瘋丫頭,整天混在男孩子中間,上山下海的也總少不了我的身影。記得有一天我和我家的表弟爬到我家附近的小山上嬉戲。忽然,草叢中傳出了“沙沙”的聲音,膽小的弟弟立馬躲到我的身后,哆哆嗦嗦地問(wèn)道:“姐姐,是什么東西,是不是``````” “有鬼!”瞧他那熊樣,我故意這樣逗他。不過(guò),看都他害怕得要命,我又不忍心了,正經(jīng)道:“這里呀,也就只有一這個(gè)膽小鬼,要是有鬼也被我嚇跑了!苯又矣终f(shuō):“這是蟋蟀,它們靠翅膀摩擦發(fā)出這種聲音!北淼芤宦(tīng),興趣來(lái)了,讓我和他一起去捉蟋蟀。 我倆躡手躡腳找了起來(lái)。我扒開(kāi)一束草叢,馬上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),就用手輕輕撞了下表弟,接著悄悄走過(guò)去!耙、二、三``````”“嘣”地一下,來(lái)了個(gè)餓虎撲食?僧(dāng)我定眼一看,手心里緊緊攢著的不過(guò)是一把雜草而已,那只蟋蟀,早以不知去向。正在我嘆氣時(shí),表弟示意我小聲些,我想可能是他發(fā)現(xiàn)了什么。果然,眼疾手快的表弟只輕輕一下,那蟋蟀便著了道般的.跳進(jìn)了他的手心里。 蟋蟀終于進(jìn)入了“大牢”,我倆太高興了,接著又捉了好幾只。我們靜坐下來(lái),把他們放在耳邊,仔細(xì)傾聽(tīng)?审皞兪荏@過(guò)度,不敢出聲。什么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),從附近撿起來(lái)一只塑料袋,叫表弟把他們放進(jìn)袋里,然后啊袋口扎緊。輕輕地把它們放在地面,躲到一角,等侯著。過(guò)了好一會(huì)兒,蟋蟀們可能以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了,又開(kāi)始了它們的’交響曲”。 想不到大自然中還有這么杰出的音樂(lè)家!我和表弟都陶醉在這美妙的音樂(lè)中了。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

          星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的.一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

          于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心。”我開(kāi)心的臉都紅了。

          我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

          助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          春天是綠色的,萬(wàn)物復(fù)蘇,秋天是金黃色的,瓜果飄香,冬天是白色的,大雪紛飛,那夏天是什么顏色的呢?我們一起來(lái)看一看吧!

          夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水濺起一陣陣水花,人們?cè)谒乩镉斡、打水仗,池水為他們帶?lái)了無(wú)限的清涼和快樂(lè)。所以我說(shuō),夏天是藍(lán)色的。

          夏天是紫色的。葡萄架上的葡萄紫盈盈的,像一顆顆晶瑩透亮的'珍珠,菜園里的茄子穿著紫色的衣服,那衣服非常干凈、光滑。所以我說(shuō),夏天是紫色的。

          夏天是五彩繽紛的。一說(shuō)到暑假,小朋友們把學(xué)習(xí)疲勞都忘了。他們有的去旅游,有的去朋友家玩,有的參加了興趣班,還有的參加了夏令營(yíng)……小朋友們的暑假生活真是多姿多彩!所以我說(shuō),夏天是彩色的。

          我愛(ài)這美麗的夏天!

          

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