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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
童年雖然美好，可是我還是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，我們可以做自己想做的事情。小時(shí)候，做任何事都被父母約束著，只有長(zhǎng)大了，做任何事情才能得到一點(diǎn)自由。我們每天到學(xué)校以后，要被老師管教著，不留一點(diǎn)自己的空間，下課鈴響了，我們的心早就飛到了九霄云外，開(kāi)始了美妙的幻想，可是，老師還意猶未盡，想再給我們豐富一點(diǎn)知識(shí)，老師呀，你們難道不知道此時(shí)此刻我們的心已經(jīng)不再平靜，已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人愿意聽(tīng)講了。還有每天下午放學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都露出了擔(dān)心的表情，果不其然，老師又布置了很多作業(yè)，回到家里，家長(zhǎng)們也只是關(guān)心我們的作業(yè)，每天寫(xiě)完作業(yè)，都已經(jīng)很晚了，再也不能痛痛快快地玩了。
可是如果我長(zhǎng)大了，就沒(méi)有了那么多的作業(yè)，可以自己安排自己的生活，不會(huì)再有老師和家長(zhǎng)約束我了，我會(huì)把我的.生活安排的豐富多彩。
其實(shí)我們每個(gè)孩子都很喜歡學(xué)習(xí)，但是我們更期待在豐富多彩的生活中學(xué)到知識(shí)。
我渴望長(zhǎng)大，我們每個(gè)孩子都渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望在自己的一片天空中飛翔，去創(chuàng)造一片屬于我們的天地。
四年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)夜深人靜的晚上，鉛筆盒里發(fā)出陣陣爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)，它們正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō)：要不是我寫(xiě)出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢
你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還不是要靠我來(lái)擦干凈。不然，小主人的本子怎么會(huì)這么整潔呢？一旁的橡皮反駁道。
什么嘛？如果沒(méi)有我，作業(yè)本上畫(huà)的直線(xiàn)都成了曲線(xiàn)，歪歪扭扭的，難看極了！還是我的本領(lǐng)大。旁邊的尺子說(shuō)道。
我的'本領(lǐng)最大。鉛筆說(shuō)。
才不是呢，是我本領(lǐng)最大。橡皮說(shuō)。
什么對(duì)什么嗎，明明是我好不好。尺子又說(shuō)。
他們最后越吵越兇，竟動(dòng)手打了起來(lái)。
旁邊的鋼筆實(shí)在看不下去了：我們都是為主人服務(wù)的好助手，一樣也不能少，我們各有各的長(zhǎng)處，在不同的時(shí)間里有自己的用處，我們應(yīng)該互相尊重、謙讓?zhuān)恍囊灰鉃橹魅朔⻊?wù)。而不是互相爭(zhēng)吵。它們聽(tīng)了，都羞愧得低下了頭。
從那以后，鉛筆盒里的小伙伴們都更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。
四年級(jí)作文300字 篇3
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
秋天是火紅的，楓葉把樹(shù)染成紅彤彤的，好似害羞的小姑娘。涼爽的大風(fēng)一吹，就好像一只只美麗的'蝴蝶在飛舞。
秋天是金黃的，田野里，多像一片金色的海洋！黃燦燦的稻子笑彎了腰，好像在說(shuō)：我累了，快把我送回家吧！
秋天是紫色的，一串串紫盈盈的葡萄掛滿(mǎn)了葡萄架。它們像在說(shuō)：快放我下來(lái)，我有恐高癥。
秋天是青綠色的，棗子樹(shù)上掛滿(mǎn)了青綠色的棗子，一個(gè)個(gè)都像一張張圓滾滾的小臉蛋，可愛(ài)極了。
秋天里，一群群大雁在藍(lán)天上飛翔，它們一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字。它們急匆匆地飛向南方去過(guò)冬，一邊飛還一邊嚷著，好像在說(shuō)：小朋友們，再見(jiàn)啦！過(guò)完冬天我們還會(huì)再回來(lái)的。
我喜歡這個(gè)碩果累累的日子，更喜歡秋姑娘為我們帶來(lái)的色彩斑斕的景色！
四年級(jí)作文300字 篇4
拆開(kāi)包裝，我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里，�。∫还煽酀淖涛�。不料一會(huì)兒，那苦澀的感覺(jué)就消失了，取而代之的`是香甜，這不禁讓我想起了……
5歲的時(shí)候，我來(lái)到家鄉(xiāng)的橫山，望著那高不見(jiàn)頂?shù)拇笊�，哭著說(shuō)：“爸爸，我不上山，真是不想！”爸爸哄我說(shuō)山上有仙女，她會(huì)給我講故事；神秘的故事吸引著我，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
登山是艱難的，我從未嘗過(guò)的苦澀，幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵(lì)我：“穎穎，登山是鍛煉人的大好機(jī)會(huì)，好似你含著的一顆青橄欖，先苦后甜！”那些大道理我不太懂，爸爸硬勸說(shuō)我登上山頂。
大山似乎和我作對(duì)，走了許久，山頂還那么遠(yuǎn)！一塊塊凹凸不平的山石，我走幾步，腳就生疼，幾乎動(dòng)彈不得，哪受過(guò)這種罪啊！“爸爸，背我！”我想，爸爸最疼我，一定會(huì)答應(yīng)，出乎意料，他非但沒(méi)有背我，還嚴(yán)肅地說(shuō)“小小年紀(jì)就這樣軟弱，長(zhǎng)大了怎么辦？”爸爸緊緊地拽著我，連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺，一座座山峰都在我的腳下，景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動(dòng)雙手呼喊起來(lái)，山谷里發(fā)出回聲，此起彼伏，越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境，哪會(huì)有這種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)��！
四年級(jí)作文300字 篇5
親愛(ài)的媽媽和爸爸：
你們好，我想你們啦。第一天來(lái)到陵城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)的時(shí)候，我就舍不得你們，還有可愛(ài)的弟弟。而且我也知道，我還不適應(yīng)離開(kāi)你們住校。可是我還是來(lái)了，因?yàn)槟銈冋f(shuō)這所學(xué)校好，希望我能取得更大的進(jìn)步。
來(lái)到教室我便哭了，同學(xué)們都來(lái)安慰我�？墒俏疫�有話(huà)想要對(duì)你們說(shuō)呢，可是你們卻已經(jīng)走了，我只好默默地流淚。我來(lái)這里上的`第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。上課的時(shí)候，我心里想的第一件事就是不要愧對(duì)你們，所以我一直認(rèn)真地聽(tīng)老師上課，而且積極回答老師的問(wèn)題。老師還表?yè)P(yáng)了我。
我計(jì)算著放假的時(shí)間，終于盼來(lái)了星期五，這天我們沒(méi)有上課，因?yàn)閷W(xué)校組織了盛大的家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天我非常高興，因?yàn)槲乙?jiàn)到了你們，可是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲也幌胱屇銈儞?dān)心我。等到優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，媽媽您對(duì)我說(shuō)，希望有一天我也站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我“嗯”了一聲，您滿(mǎn)意地笑了。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，我和你們回家了�；丶抑笪冶闫炔患按乇鸬艿�，我抱了他很久很久，雖然他只有兩周歲。他也很想我這個(gè)哥哥了，他在我臉上親了幾口。
又要上學(xué)了，我想對(duì)弟弟說(shuō)，我舍不得你；我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我很想你們。
祝你們身體健康！
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