六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
尊敬的先生們、女士們，你們好！聽(tīng)，這是一雙鞋在演講。我很榮幸代表全體鞋子到這里來(lái)演講！全體人們報(bào)以熱烈掌聲，全體鞋子齊聲跺腳。
我是一雙很便宜的鞋，我的鞋頭已被弄破了，鞋跟也有些松了，鞋帶已經(jīng)不見(jiàn)了，鞋墊也破破爛爛，鞋里甚至還殘留著主人的腳氣味兒（全體爆笑）。但是，先生們、女士們，我們有時(shí)要比你們強(qiáng)！是你們發(fā)明了我們�？墒牵芯湓捳f(shuō)的好：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！臺(tái)下的人們開(kāi)始時(shí)議論紛紛，有的人甚至破口大罵。我知道你們不愿意聽(tīng)，但是，我還是要說(shuō)下去。這雙鞋面對(duì)著臺(tái)下有些憤怒的人們，不緊不慢地說(shuō)。
首先，我們鞋子比你們更聽(tīng)話——尊敬的先生們、女士們，你們誰(shuí)敢說(shuō)自己一輩子，不，從你們出生到現(xiàn)在，你們誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)？我們鞋子就敢說(shuō)：當(dāng)你們把我們?nèi)拥揭贿吇蛘叻诺叫苌蠒r(shí)，我們就乖乖等著，從不亂跑亂跳或者打翻一瓶墨水或者打碎一個(gè)花瓶。
然后，我們鞋子比你們敬業(yè)——尊敬的.先生們、女士們，你們?cè)诳匆环N叫做‘新聞’的節(jié)目時(shí)是不是經(jīng)�？吹侥硣�(guó)某地的人們搞罷工游行？你們是否有不想工作的欲望？我們鞋就沒(méi)有，因?yàn)闊釔?ài)工作是鞋家族與生俱來(lái)的，當(dāng)你們買下我們的時(shí)候，我們就一輩子為你們效勞，從不罷工。
最后，我們鞋是樂(lè)觀主義或者說(shuō)是隨時(shí)都很快樂(lè)——尊敬的先生們、女士們，我們和你們不一樣。我們頭腦簡(jiǎn)單，而你們是高等智慧生物，難道你們不是在天天抱怨著什么嗎？只有我們鞋，完全可以說(shuō)是毫無(wú)怨言：當(dāng)你們?cè)诓煌Ｕ勰ノ覀儠r(shí)，我們只是在旁觀；當(dāng)你們想要去丟棄我們時(shí)，我們只是想你們想把我們換到一個(gè)更好的地方去生活；當(dāng)你們不停地踩雪、踩水時(shí)，我們只是伴隨著你們的節(jié)奏一起踩。
這雙有哲學(xué)的鞋停了一會(huì)兒。沒(méi)有人說(shuō)話也沒(méi)有人做小動(dòng)作。于是這雙鞋又開(kāi)始演講：所以先生們、女士們，我希望在座各位尊重你們腳下的皮鞋、高跟鞋、運(yùn)動(dòng)鞋等各種各樣的鞋，你們也許過(guò)去看不起我們，但是我想你們聽(tīng)完我的演講后明白了：鞋子同樣值得大家尊重。這就是作為一雙鞋想說(shuō)的話，謝謝大家！
這雙鞋就這樣結(jié)束了它的演講，它走下了臺(tái)，神情十分坦然。
所有鞋子都興奮的跺腳，人們則驚訝了一分鐘，隨即對(duì)它的演講報(bào)以熱烈的掌聲。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在棋盤(pán)山，那里被大山懷抱著，被陽(yáng)光照耀著，被小河環(huán)繞著，無(wú)論什么季節(jié)，都是那樣的美麗，棋盤(pán)山。
春天來(lái)了，我的家鄉(xiāng)有了些朦朧的春意，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草成群的從土里探出嫩黃色的小腦袋，熟悉的看著周圍的一切，小樹(shù)芽也迫不及待的從樹(shù)媽媽的身體里鉆出來(lái)，看看新世界，小河也溶化了，唱起了叮叮咚咚的歌。從此，大地穿上了一件嫩綠色的衣服。
夏天到了，一朵朵鮮艷的花爭(zhēng)奇斗艷，棵棵大樹(shù)無(wú)比茂盛，撐出一片綠陰，為人們遮擋著酷暑，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起了婀娜的舞蹈，枝條被微風(fēng)吹進(jìn)了河里，畫(huà)著粼粼的波紋，小河里波光閃閃，此時(shí)，大地穿上了五彩的花衣。
秋天里，葉子紛紛飄落下來(lái)，果子成熟了，莊稼成熟了，可謂是四野飄香呀。人們好開(kāi)心啊，因?yàn)榇筘S收了。從此，大地又換上了金黃色的外衣。
冬天來(lái)了，大地鋪上了一層白地毯，而且還亮晶晶的，真好看，就像童話的世界，不信，你看那些可愛(ài)的'小頑童們，在雪地里打滾兒，跟雪人對(duì)話，在晶瑩的河冰上編織美麗的夢(mèng)想……大地在孩子們的歡笑聲中裹著厚厚的毯子，等待著春天的到來(lái)。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，如果你來(lái)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它比我描繪的更美麗！我們歡迎你的到來(lái)！
六年級(jí)年的作文 篇3
放學(xué)了，天卻下起了滂沱大雨，又夾雜著閃電，教室里也像炸開(kāi)的鍋，同學(xué)們慌亂著，有的竄來(lái)竄去正好玩上一會(huì)，有的說(shuō)好要頂著雨沖出去。同學(xué)們盼著雨停好回家，但雨不但不如我們所愿，反而越下越起勁了。我望著陰暗的窗外，心里想：雨，何時(shí)能停呀？”
許多同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)帶走了，教室里剩下沒(méi)幾個(gè)人，我想：沖回家去吧，打電話給媽媽，也沒(méi)接。其他同學(xué)都被接走了，就媽媽不來(lái)接我，我開(kāi)始埋怨起媽媽了。我跑下樓，沖進(jìn)雨里，站在學(xué)校門(mén)口的大傘下，看著這傾盆大雨，想要沖進(jìn)雨里的.決心頓時(shí)消失了，雨噼里啪啦的聲音足以讓我膽怯。這時(shí)，我在雨幕中，看到了一個(gè)焦急的身影。
是媽媽！媽媽來(lái)接我了！我驚喜地正想跑過(guò)去，卻看到媽媽是沒(méi)帶雨傘的，她走走停停的樣子讓我不禁鼻子一酸，媽媽用手提包放在頭上擋雨，從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)，單薄的衣裳早已淋透了，它粘在媽媽的身上，她還打著噴嚏，媽媽最近病才好，身子非常虛弱，媽媽另一只手時(shí)不時(shí)抹著臉上的雨水，風(fēng)一吹，像是要把她吹走似的。
媽媽的身影越來(lái)越近了，可我眼前越來(lái)越模糊，她向我跑來(lái)，一邊喊著我的名字，還用手揮舞著。雨絲毫沒(méi)停的意思，它鋪天蓋地地潑在地上，同時(shí)也澆灌了我的心里，媽媽不顧自己的身體，從那么遠(yuǎn)的單位跑來(lái)，忘帶雨傘，心里仍想著要把我接回家。而我卻……
“怎么了，晨晨？”媽媽的手搭在我的肩上，攔了輛車回家�！盀槭裁纯蘖耍砍�，你怎么了，媽媽來(lái)晚了，對(duì)不起。媽媽今天沒(méi)帶雨傘，到了雜貨店，雨傘也賣光了，讓你都淋濕了。好了好了，不哭了哦。”，越聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我心里越不是滋味。我使勁搖頭，復(fù)雜的情緒涌上心口：我錯(cuò)怪了媽媽，媽媽還向我道歉……
媽媽在這場(chǎng)雨中向我奔來(lái)的樣子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
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