四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我們家的成員是來(lái)自于廣東省,江蘇省和湖南省等不同的地方。而各個(gè)地方都有著不同的方言。所以在我們家,這些來(lái)自五湖四海的方言匯集在了一起,由此鬧出了不少有趣的笑話。
平時(shí)在家,一般都是我和老爸說(shuō)長(zhǎng)沙話,爺爺說(shuō)廣東話,奶奶講江蘇話。先來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)沙話吧!一到吃飯時(shí),我經(jīng)常大喊到,“呷飯了!”而爺爺卻會(huì)說(shuō),“sei fan,sei fan!币婚_始我根本弄不明白爺爺說(shuō)的是什么,后來(lái)問(wèn)了才知道,原來(lái)這就是粵語(yǔ)中吃飯的意思。想想也真是挺神奇的,光是中國(guó)就已經(jīng)有了這么多種不一樣的語(yǔ)言。再來(lái)談?wù)劮Q呼吧!過(guò)年時(shí),慧姐和伯伯從廣東趕回來(lái),我聽著慧姐叫伯伯叫做“爹地”,覺(jué)得有些奇怪,這又是什么呢?原來(lái)這就是粵語(yǔ)中爸爸的意思。更有趣的是奶奶的`江蘇話,一次,奶奶的侄女從江蘇回來(lái),一進(jìn)門,開口就喊娘娘(niang)。我還以為自己走進(jìn)了古代電視劇呢!最后終于搞清楚,原來(lái)娘娘在江蘇話里是姑媽的意思。
看,這就是我與語(yǔ)言文字的故事,怎么,你還不覺(jué)得有趣么?
四年級(jí)作文 篇2
今天我參加了學(xué)校組織的紅星快樂(lè)營(yíng)活動(dòng)。我們懷著興奮的心情,經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)的路程,來(lái)到了目的地——紅星快樂(lè)營(yíng)。同學(xué)們一下車就像一只只快樂(lè)的小蝴蝶一樣分散開來(lái),老師告訴我們今天的活動(dòng)是采摘黃豆。
我知道黃豆是制作豆腐的主要材料。在摘黃豆時(shí)我發(fā)現(xiàn)黃豆有瘦的、有胖的、有鼓的、有癟的,有的'黃豆我一掰,豆子就會(huì)滾出來(lái),還有的黃豆掰的時(shí)候老是扎我的手,可疼了!我想農(nóng)民伯伯種地可真是不容易呀!
吃過(guò)午飯后,我們又去了拓展區(qū),第一個(gè)項(xiàng)目是爬輪胎,一開始我不害怕可到了高處我漸漸害怕了,雙手緊緊抓住繩子,也不敢往下看。可是我看到前面的同學(xué)也非常害怕,但還是勇敢的過(guò)去了,我自己也逐漸的克服了恐懼的心情,慢慢的下去了。后來(lái),我們又玩了其它的項(xiàng)目,可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系老師叫我們回去排隊(duì),今天的活動(dòng)結(jié)束了。
雖然手被扎得很疼,玩得也很累,可是我們今天特別的開心!
四年級(jí)作文 篇3
這張照片是1937年8月28日被記者拍下來(lái)的,它印證了日本侵略者殘害中國(guó)人的景象。
上;疖嚹险臼亲钪匾慕煌ㄕ荆裉,原本繁華的火車站在敵人的一枚枚炸彈的狂轟濫炸下化作一片廢墟:斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片。還有一個(gè)在廢墟中號(hào)啕大哭的孩子。
其中有一個(gè)婦女,她和她的丈夫在火車壓在那個(gè)孩子身上的時(shí)候,他們倆用力把孩子推了出去,還呼喊著:“一定要好好活著!”小男孩頓時(shí)哭了起來(lái),可是無(wú)論他怎么哭,也聽不到媽媽那溫柔的聲音,也看不到爸爸那慈祥的笑臉。
也許,這個(gè)孩子會(huì)被好心人救到孤兒院,然后有人把他接走,養(yǎng)育他長(zhǎng)大成人,成為一名優(yōu)秀的.軍人,為祖國(guó),為他的父母報(bào)仇,更為失去親人的人報(bào)仇。
在風(fēng)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),有多少個(gè)像小男孩那樣失去父母的孩子,又有多少個(gè)為了保護(hù)孩子的性命而犧牲自己性命的父母!讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和平之花,讓和平之神永駐人間!
四年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的莫扎特:
您好!雖然您已過(guò)世很多年了,但我還是想給您寫一封信,對(duì)您訴說(shuō)我對(duì)您的音樂(lè)的癡迷、喜愛(ài)。
您所寫的《喜悅歡騰》是我最喜歡的鋼琴曲,而且在米蘭首演這首鋼琴曲時(shí),您只有16歲,您這樣的年齡就能寫出如此高亢而圣潔的旋律,讓我為之一振,讓我不敢想象您是怎么把這首形式高雅、簡(jiǎn)潔的鋼琴曲寫出來(lái)的。雖然這首鋼琴曲是您16歲時(shí)寫出來(lái)的,讓人驚嘆,但吸引我的還有一個(gè)原因,那就是女高音的部分了,那統(tǒng)一的音色,常常把我“勾”入夢(mèng)境中,我的大腦中浮現(xiàn)出了許多畫面:有我小時(shí)候與父母、伙伴玩耍,有各種美麗的風(fēng)景、各種動(dòng)物的'畫面,還有一位女歌唱家站在舞臺(tái)上用典雅、細(xì)膩的聲音唱出《喜悅歡騰》這首曲子,耳邊也仿佛響起這首鋼琴曲的旋律。聽著聽著我的腦海里就出現(xiàn)了我與父母爭(zhēng)吵和嬉戲的場(chǎng)面,父母是那么愛(ài)我,我卻老是惹他們生氣,我覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不起父母,很難過(guò),很想哭但哭不出來(lái)。隨著優(yōu)美的琴聲,我慢慢的恢復(fù)了原來(lái)的心情,臉上有出現(xiàn)了燦爛的笑容。
莫扎特先生,我愛(ài)您寫的鋼琴曲,愛(ài)您寫的這美麗的旋律。
祝您在天堂里創(chuàng)作出更多更好的經(jīng)典曲目。
四年級(jí)作文 篇5
大家好,我叫陸謝一帆。今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)“英雄賽爾號(hào)”誕生年的故事吧。
在浩瀚的宇宙中,有著一顆美麗的行星,在她身上孕育出了無(wú)數(shù)的生命。她,便是人類的故鄉(xiāng),太陽(yáng)系中的第三顆行星——地球。
擁有著發(fā)達(dá)智慧的人類在地球上建立起空前的文明,地球的環(huán)境卻為此付出了慘痛的代價(jià)……
2100年,地球的資源和能源已接近枯竭,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。全球環(huán)境惡化,河流干枯。各大城市都面臨著斷水的危機(jī)。
過(guò)去被綠色植被和藍(lán)色大海包圍的美麗星球,如今已變成了灰黑色。人類開始反思過(guò)去,卻為時(shí)已晚……如今的地球已不再適合人類居住了。
在中國(guó)的某個(gè)角落,一座神秘的研究所成為了人類最后的希望。
除了極少數(shù)的國(guó)家首腦外,很少有人能夠進(jìn)入這里。對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),門后的世界充滿了許多未知的神秘。
在B博士的英明指導(dǎo)下,全球最優(yōu)秀的科學(xué)家匯集于此,日以繼夜地埋頭工作著。在科學(xué)家們努力的成果下,人類最后的.希望誕生了!
在人類最后的希望身上,寄托著人類無(wú)限的夢(mèng)想。它們有一個(gè)響亮的名字:賽爾機(jī)器人!賽爾的誕生,給人類泛起了希望的火花。
為了能夠使文明延續(xù)下去,人類必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。在B博士的調(diào)停下,各國(guó)的元首最終達(dá)成共識(shí)。
為了紀(jì)念這一歷史性的時(shí)刻,人們將那一年改為“賽爾元年”。
同年,人類啟動(dòng)了有史以來(lái)最大,最宏偉的太空探索計(jì)劃。人們將執(zhí)行這項(xiàng)計(jì)劃的賽爾機(jī)器人稱為“賽爾先鋒隊(duì)”,簡(jiǎn)稱“SPT”。
與此同時(shí),人們?cè)趯?duì)人馬座V雙恒星星系探索時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種外形精靈。科學(xué)家們從中挑選出一些優(yōu)秀的品種,進(jìn)行培養(yǎng)和馴化。在科學(xué)家們的不懈努力下,這些精靈被培養(yǎng)成了賽爾們忠實(shí)的伙伴。
2102年,賽爾號(hào)飛船正式起飛,載著人類的夢(mèng)想和希望,飛向了宇宙,飛向了他們的第一站—帕諾星系……
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