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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-04-12 11:07:56 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文(常用8篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)的作文(常用8篇)

        四年級(jí)的作文 篇1

          看,挺拔的鼻子上架著一幅灰邊眼鏡,黑寶石般的眼睛機(jī)靈地眨著,長(zhǎng)得十分帥氣的一個(gè)男孩子,他就是我們班的曹思源同學(xué),他非常酷愛(ài)打架子鼓,所以我要為他申請(qǐng)一枚“才藝章”!

          有一次,宮文靜過(guò)生日,我們一起去萬(wàn)達(dá)吃飯時(shí),耳邊傳來(lái)一陣陣音樂(lè)聲,好奇的我們連忙下去查看,原來(lái)是一群小朋友在打架子鼓,看了一會(huì)兒,我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)是我的好朋友曹思源正在舞臺(tái)中央,熟練的敲打著架子鼓,鼓聲吸引了越來(lái)越多的人觀看,其中有個(gè)老爺爺在臺(tái)下說(shuō):“這些孩子們可真不簡(jiǎn)單!”旁邊還有一個(gè)老奶奶附和道:“是啊,真不簡(jiǎn)單,以后肯定能成為音樂(lè)家。”只見(jiàn)曹思源跟著節(jié)奏,手腳并用,打出了令人澎湃的鼓點(diǎn),真是帥呆了!

          但是帥呆了的背后肯定有很多的汗水和艱辛,架子鼓和所有樂(lè)器都一樣,要從最簡(jiǎn)單的.開(kāi)始練,隨著難度的不斷增加,手和腳的配合也越來(lái)越難,很容易出錯(cuò),更需要大量的時(shí)間去練習(xí),媽媽看見(jiàn)他練得汗都了,便心疼的說(shuō):“孩子,要不咱就不學(xué)了吧!”他卻堅(jiān)定的說(shuō):“不,媽媽?zhuān)还芏嗝蠢щy,我一定要堅(jiān)持!”就是這樣的勤學(xué)苦練,才能讓他的技術(shù)日益嫻熟,如今在舞臺(tái)上一展風(fēng)采!

          我相信,這樣的曹思源,你也會(huì)為他申請(qǐng)一枚“才藝章”的!

        四年級(jí)的作文 篇2

          五月的菜園是自由自在的;ㄩ_(kāi)了,就像睡醒了似的;鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的;蟲(chóng)叫了,就像在唱歌似的。一切都是那么無(wú)拘無(wú)束。

          看,那些野草長(zhǎng)得多么茂盛啊!它們的葉子真綠啊,綠得生機(jī)勃勃,猶如一塊塊無(wú)暇的翡翠;它們的葉子真多啊,一片擠著一片,正在講悄悄話(huà);它們的葉子真嫩啊,嫩得仿佛輕輕一捏就會(huì)滴出水來(lái)。野草不僅茂盛,而且十分自由。它們想長(zhǎng)幾片葉子,就長(zhǎng)幾片葉子,若是不愿意長(zhǎng),就一片都不長(zhǎng)。野草的自由來(lái)之不易,它們?yōu)榱俗杂,付出了巨大的勇氣。那一株株野草有著多么?qiáng)大的生命力啊,竟使它們能夠沖破堅(jiān)硬的外殼,在惡劣的環(huán)境下不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。

          野花們猶如一位位高貴的公主,在野草的簇?fù)硐嘛@得十分艷麗。野花們個(gè)個(gè)傲然挺立,紅勝火、粉如霞、白似雪;純潔、嬌小、鮮亮;像水瓶、像手掌、像喇叭。瞧,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,那原本膽怯的.小白菊也漸漸鼓起勇氣,慢慢抬起它們的頭,然后一瓣瓣地綻透,露出它們那燦爛的笑臉。一陣風(fēng)輕柔地拂過(guò),野花們?cè)陲L(fēng)中跳起了曼妙的舞蹈,陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。一只蝴蝶撲閃著翅膀飛入花叢,正在跟花兒們竊竊私語(yǔ)呢!真是“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。

          順著泥土的芳香,我來(lái)到了一片油菜花地。前幾天,油菜花還鵝黃嫩綠,轉(zhuǎn)眼間就換上了褐色的夏裝。鼓鼓的油菜果莢們個(gè)個(gè)綴在枝頭,就像一群頑皮的小孩。陣陣輕風(fēng)吹過(guò),油菜花筆直地挺立著,在風(fēng)中昂首挺胸,猶如一位位士兵,守護(hù)著它們的家園。油菜花們還十分自由,它們想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,想開(kāi)幾朵花,結(jié)幾個(gè)果莢,就開(kāi)幾朵花,結(jié)幾個(gè)果莢。人們不會(huì)去干涉它們。

          再來(lái)看看其它蔬菜吧。瞧,包菜正舒展著它的葉子悠閑地曬著太陽(yáng);蕃茄穿著綠色的裙子,亭亭玉立。這些自由王國(guó)的主人,此刻正安閑地欣賞著這屬于它們的國(guó)度。

        四年級(jí)的作文 篇3

          20xx年9月28日,我校組織我們五年級(jí)全體師生赴松江佘山兒童活動(dòng)營(yíng)地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)內(nèi)容非常豐富,有野餐、登山、篝火晚會(huì)等項(xiàng)目。期間,發(fā)生了一件令我們大家終身難忘的事情。

          那是第一天的晚9點(diǎn)。當(dāng)教官晚點(diǎn)名時(shí),發(fā)現(xiàn)有5名同學(xué)下落不明。隨后,教官帶著我們?cè)跔I(yíng)地里四處尋找,但那幾位同學(xué)卻好像人間蒸發(fā)了一樣。頓時(shí),大家急的像熱鍋上的螞蟻,臉上流露出焦慮的神情。我們班的陳伊楊在尋找同學(xué)的過(guò)程中摔了一跤,手肘還擦出了血。于是,教官將我和其他九名膽大的男生挑選出來(lái),打著手電去再次尋找。忽然,我在一條草叢里的小路上發(fā)現(xiàn)有人影在晃動(dòng)。于是我向他們大聲呼叫:“喂!你們是誰(shuí)?”可是,他們一聽(tīng)到我的聲音撒腿就跑。在我旁邊的.朱加力大喊道:“那些人可疑,快追!”我和幾個(gè)同學(xué)拼了命的追。只聽(tīng)到唐子騫喊:“快!我們兩面包超,把他們圍起來(lái)。”在我們齊心協(xié)力下,終于把那幾個(gè)人攔截下來(lái),果然就是那缺席的五名同學(xué)。當(dāng)我們把他們領(lǐng)到主席臺(tái)上,其中有一名女同學(xué)拿起話(huà)筒激動(dòng)的說(shuō):“今天其實(shí)是我們五個(gè)人的生日,老師讓我們事先躲到他的寢室里。就是想觀察一下同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)我們失蹤后,會(huì)有什么反應(yīng)?”說(shuō)著說(shuō)著,她眼淚直流!半m然我們大家相處時(shí)間只有短短的四年,但通過(guò)剛才那番迫切的尋找行動(dòng)可以看出,我們的同學(xué)情誼深厚,這使我們非常感動(dòng)。”另外一個(gè)高高的女生噙著眼淚說(shuō),“我們五班的大隊(duì)長(zhǎng)找不到我都急哭了,她肯定是怕失去我們!贝藭r(shí),有許多同學(xué)都感動(dòng)的熱淚盈眶。

          通過(guò)這次佘山三日營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng),我們的同學(xué)友情更深、更牢固了。它使我們大家懂得了人間最可貴的是要有一顆關(guān)心他人的愛(ài)心。

        四年級(jí)的作文 篇4

          在大森林里,有一只可愛(ài)的小熊,他叫通通。

          最近,森林里舉行了“我是最勇敢的`孩子”活動(dòng),通通和他的好多小伙伴都去參加了。離比賽只有一個(gè)星期了。一天,通通把小野豬叫到身邊,要小野豬和他比誰(shuí)勇敢。小野豬爽快地同意了。通通拿起地上的一根棍子,使勁地向小野豬扔去,正好打在小野豬的腦袋上!鞍选毙∫柏i大叫一聲,就跑開(kāi)了。

          通通回到家里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液托∫柏i比賽誰(shuí)勇敢,我贏了。”接著,通通把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽臉色微變,笑著說(shuō):“孩子,你在出去尋找一下勇敢吧!說(shuō)不定,勇敢會(huì)跑掉呢。”小熊出去了,他走在小路上。突然,他看到去買(mǎi)醬油的小兔被一只大灰狼欺負(fù)了,通通走過(guò)去,三拳兩腳就把大灰狼打倒了。小兔十分感謝通通,回家后,把這件事情寫(xiě)成了一封感謝信,登到了報(bào)紙上。

          大家都知道了,森林里的動(dòng)物都說(shuō)通通是最勇敢的孩子!

        四年級(jí)的作文 篇5

          “天下西湖三十六,最美西湖數(shù)杭州!蹦銈冎绬,杭州就是我的家鄉(xiāng)。

          冬天,植物園的梅花開(kāi)花了,我和媽媽走在林間的小路上,欣賞著梅花。一棵棵粗壯的梅花樹(shù)在雪花中顯得更加神氣。樹(shù)上的梅花有紅色的.白色的,非常好看!從遠(yuǎn)處望去,真像一張火紅的布上點(diǎn)綴著雪白的花紋。走近看,又是一番景象,它們有的挨在一起,好像很害羞的樣子;有的展開(kāi)自己的花瓣,在白雪中展示著自己的美麗;還有的鼓著自己的“嘴巴”像生氣了一樣,滿(mǎn)臉火紅火紅的,真是美麗極了!

          我一邊走,一邊看,慢慢的,我就被梅花的美麗勾引到了它們的`世界里了。我正和其他的梅花比賽著,看誰(shuí)開(kāi)得艷呢!樹(shù)下的小草從雪中探出頭來(lái),告訴我冬天的美麗,旁邊的大樹(shù)抖抖身上的積雪,笑著告訴我昨夜做得美夢(mèng)。

          過(guò)了好一會(huì)讓兒,我被旁邊的贊嘆聲給驚醒了,我抓抓后腦勺,想了一會(huì)兒,才想起原來(lái)剛才我把自己當(dāng)成了梅花。

          !我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)的梅花!它是那么迷人!怪不得說(shuō):“最美西湖數(shù)杭州”

        四年級(jí)的作文 篇6

          星期六下午,我和媽媽去萬(wàn)善公園玩,因?yàn)槟抢镉衼?lái)自江西的高空走鋼絲表演。

          到了公園里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)小河的兩岸高聳著電線(xiàn)塔一樣的鐵架,中間有一根細(xì)細(xì)的鋼絲懸在高空中,底下是一條河,河非常深。我站在河邊仰望著高高的鋼絲,不禁有些擔(dān)心:萬(wàn)一走鋼絲的'人從上面一不小心掉下來(lái),那可就沒(méi)命了。不一會(huì)兒表演開(kāi)始了,先是高空騎自行車(chē),然后是高空騎摩托車(chē)的精彩表演。正當(dāng)我們以為表演結(jié)束時(shí),廣播里突然傳來(lái)男人響亮的聲音:“下面有請(qǐng)一位10歲的小神童來(lái)表演高空徒手走鋼絲!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)一位穿著黃紅兩色運(yùn)動(dòng)服、扎著兩個(gè)麻花辮的小女孩像猿猴一樣敏捷地爬上鐵架,站在鋼絲旁。她先伸出右腳踩在鋼絲上試了試,踩穩(wěn)之后就張開(kāi)雙臂,在鋼絲上小心翼翼地一步一步慢慢地向前移動(dòng)。她每走一步,身體都會(huì)左右搖晃一下,腳下的鋼絲也在微微晃動(dòng),等她走到河中心時(shí),鋼絲晃得更明顯了,小女孩站在那兒試了幾次都沒(méi)能跨出一步。我真替她捏一把冷汗,這時(shí)喇叭里響起兇巴巴的聲音:“快!快!加快速度,向前走!”那個(gè)女孩稍微加快了速度,腳步顯得有些凌亂,鋼絲也晃得更厲害了,我的心都揪了起來(lái)。好不容易她終于走完了全程,慢慢地爬下了鐵架。

          我終于松了一口氣,走上前去,只見(jiàn)她圓圓的臉紅通通的,不知道是天氣太冷,還是緊張的原因。我暗暗地和她比了比身高,差不多和我一樣高!艾F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了呀!她怎么還在這兒走鋼絲呢?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽嘆了口氣說(shuō):“誰(shuí)知道呢?也許她還沒(méi)上學(xué),也許是因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)。并不是每個(gè)小孩都能像你這樣不愁吃穿,只要讀好自己的書(shū)就行了!

          我聽(tīng)了很替她難過(guò),我好想去幫助她一把,讓她也能像我一樣……

        四年級(jí)的作文 篇7

          俗話(huà)常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)!倍凵袷求w現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見(jiàn)過(guò)許許多多的眼神:有和藹可親的,有堅(jiān)定自信的,有憂(yōu)郁悲傷的.,有撲朔迷離的……可陳老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神卻令我難忘。

          記得有一次上數(shù)學(xué)課,陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹(shù)問(wèn)題的難題。這時(shí),坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車(chē)呢!只見(jiàn)他一會(huì)兒左手動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì)兒右手摸摸那兒,玩得真是那個(gè)叫投入!就在這時(shí)陳老師的聲音突然提高了八度,猛然間,那位同學(xué)急忙抬起頭,陳老師卻笑瞇瞇地望著他,好像在說(shuō):“別玩了!收起玩具趕緊聽(tīng)課吧!蹦俏煌瑢W(xué)滿(mǎn)臉通紅地看著陳老師似乎聽(tīng)懂了,雖然很想再玩,但是還是馬上收了心愛(ài)的賽車(chē)。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué),看到他已經(jīng)坐好聽(tīng)課了。她欣慰地笑了好像在說(shuō):“好孩子,下次可不能這樣,上課時(shí)不能走神喲。”

          是。£惱蠋煹难凵癃q如一泓深遂的清泉,深讀此泉,讓我受益萬(wàn)千。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),陳老師的眼睛告訴我——一定要做個(gè)肝膽之人;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),陳老師的眼神告訴我——人要驕傲,容易摔跤;當(dāng)我失敗時(shí),陳老師的眼神告訴我——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我猶豫時(shí),陳老師的眼神還會(huì)告訴我——你一定行!陳老師的眼神還告訴我們,我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓?lè)的!

          這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師,她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,也會(huì)經(jīng)常用會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神來(lái)督促我們前進(jìn)的腳步。

        四年級(jí)的作文 篇8

          “咚咚”爸爸回來(lái)了,爸爸手里拿著一個(gè)大黑袋,大黑袋里好像有東西在動(dòng),好奇心讓我打開(kāi)了大黑袋,大黑袋里有個(gè)小兔子在跳啊。

          這個(gè)小兔子一身雪白的大衣,兩個(gè)大眼睛像兩個(gè)顆紅紅的葡萄,兩個(gè)大大的三角耳,上面布滿(mǎn)了血絲,一聽(tīng)到有任何聲音,就馬上打起十二分的精神,好像任何時(shí)間都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗一樣。兔將軍可有點(diǎn)真本領(lǐng):跳、竄,小兔子跳起來(lái)的本領(lǐng)可以參加跑步比賽了,兔子的'速度風(fēng)一樣的快。上次我一放學(xué),打開(kāi)兔籠子門(mén),我剛打開(kāi),小兔子直竄向床下,我四處尋找,我在床下找到它,我剛想抓它,它又竄到桌子下面,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把我的小兔子抓到,連我也抓不到的小兔子,別人就別想抓到了!這可真是一個(gè)淘氣的兔子將軍 。

          我的小兔子沒(méi)事的時(shí)候就跑到花園去吃花葉,家里也給它準(zhǔn)備了以大盆蘿卜和青菜。我每看到它的時(shí)候,他的三角嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停,真是一只貪吃鬼。

          我愛(ài)我家的兔將軍,我們?nèi)乙阉B(yǎng)的肥肥胖胖的。

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