小學(xué)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
全天下人都有秘密,那我就更不用說(shuō)了,我的秘密可是有天上的`星星那么多喔!現(xiàn)在,我將忍痛割愛(ài),告訴你一個(gè)驚天大秘密(不要和外人說(shuō))!
別看我平日都嘻嘻哈哈的,只要一有“圣旨”到——要考試了,那我就像打入了“悲傷劑”,只是表面還故作鎮(zhèn)定。其實(shí)心里亂成了一鍋粥,每走一步腦子里就跳出“考試”二字,走回家,幾乎只剩“考試”這兩個(gè)念頭了。要是來(lái)了,“語(yǔ)數(shù)英科”四科大統(tǒng)考,哇,那我就會(huì)連家在哪,爸,是誰(shuí)都忘了。最要命的是大考前幾天,我會(huì)茶飯不思,滴水不盡,晚上更是輾轉(zhuǎn)難眠了。等每二天了,頭暈得要撞墻了,還會(huì)得一種“奇怪的病——大考憂郁癥!
有一次,語(yǔ)文老師宣布了明天要期中考試,我猶如晴天霹靂,竟然走進(jìn)了我家旁邊的W.C和一位“猛男”,撞了個(gè)正著,結(jié)果被他罵了個(gè)“狗血淋頭”。在吃飯的時(shí)候,我更是丑態(tài)百出。老遞給了我筷子,我慢悠悠地拿起筷子,夾起一塊肉送到了鼻子上,鼻孔還可笑地吸了吸,把湯吸到了鼻孔里,使我打了個(gè)大噴嚏。然后,我竟然把“可口”的餐巾紙“送”給嘴巴里……
!慘了慘了,我怎么會(huì)把這樣好笑的秘密告訴你!記住,一定不要跟外人說(shuō)啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
玉米是草本植物,莖高兩三米,葉子長(zhǎng)而大,花單性,雌雄同株,玉米粒比黃豆稍大,可供食用或制淀粉等。玉米桿可以造紙,玉米須可以入藥,真可謂一身是寶。
玉米棒下面稍大,上面略小。它像一位美麗的姑娘,亭亭玉立,穿著嫩綠的襯衫,嫩黃的長(zhǎng)裙,真是楚楚動(dòng)人;又像一個(gè)害羞的姑娘,用衣服把臉捂的緊緊的,生怕被別人看到。它頭上還長(zhǎng)著一束棗紅的纓子,就像少女的卷發(fā)。把鼻子湊近點(diǎn),一股清香撲鼻而來(lái),讓人忍不住想咬一口。剝開(kāi)皮,一層蓋一層,越到里面顏色越淺,仿佛模特在T臺(tái)上炫耀她一件又一件美麗的衣裳。當(dāng)只剩下最后一件淺綠色的.紗衣時(shí),隱隱約約就能看到那金黃的玉米粒兒了,剝下最后一層皮,那棗紅的頭發(fā)也變成白發(fā)了,那美麗的少女已經(jīng)變成了滿口金牙的富婆。玉米粒擠在一起,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,像整裝待發(fā)的士兵,排列得整整齊齊,那金黃的顏色真像一粒粒金子。
怎么樣?你們從我的介紹中認(rèn)識(shí)玉米了嗎?那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
如果我是快樂(lè)的小鳥(niǎo),媽媽是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空!如果我是活潑可愛(ài)的魚(yú)兒,媽媽就是無(wú)邊無(wú)際的大!笎(ài)是偉大的,是無(wú)價(jià)的,是無(wú)私的,是永恒的。
讓我記憶猶新的事情始終在我的腦海里浮現(xiàn),抹也抹不掉。有一個(gè)炎熱的暑假,那一天太陽(yáng)像一個(gè)紅通通的娃娃臉,火辣辣地照在泥土上,泥土都干裂了。我在家里藏了一地整天,都無(wú)精打采喘不過(guò)氣來(lái),我想:哎,要是我能變成小鳥(niǎo),躲在冰箱里那該多好啊,可這是不可能辦到的事情,要不就……對(duì)了,去游泳吧!我連忙從凳子上跳起來(lái),像箭一樣跑到媽媽的身邊,“媽媽,你看我滿頭大汗的樣子,就帶我游泳,好嗎?”我貼在媽媽的耳朵里,撒嬌地說(shuō)。媽媽無(wú)可奈何地答應(yīng)了,她全副武裝,擦上防曬霜,還戴著太陽(yáng)眼睛,手拿太陽(yáng)傘,不顧一切地關(guān)上了店門。我笑嘻嘻地故意說(shuō):“媽媽,你真愛(ài)臭美!”就這樣,我們倆來(lái)到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上粉紅色的'游泳衣,慢慢地向前游去,我頭一猛,媽媽不知什么時(shí)候跳到游泳池拉著我的衣角,說(shuō):“不要去比較深的游泳池,小心被滄水!蔽矣窒蚝蠓接稳,轉(zhuǎn)眼間我還在不里旋轉(zhuǎn)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子“咕咕”地叫起來(lái),大聲喊到:“媽媽,我餓了!眿寢屜褡兞四g(shù)似的匆匆忙忙地拿來(lái)蛋糕和水,我大吃大喝,媽媽和顏悅色地說(shuō):“慢慢吃,沒(méi)有人跟你搶!闭驹谂赃叺慕憬懔w慕地看著我說(shuō):“你媽媽對(duì)你可真好!”我甜甜地笑了。這時(shí)看見(jiàn)媽媽咽了幾口唾沫,看上去舍不得吃得樣子,我想:只要我一張嘴,媽媽不管三七二十一都答應(yīng)我,只要能辦到的事情都會(huì)付出一切的代價(jià)。
回到家,媽媽照了照鏡子,大聲叫:“呀!我的臉好疼,好紅呀!”我自言自語(yǔ)地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,都怪我不好,把你那美麗的臉燒紅了,不過(guò)我會(huì)報(bào)答你的!”
這份愛(ài)像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清涼……
寫到這里,我情不自禁地背起古詩(shī)來(lái):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
大家一定覺(jué)得放假是幸福的,可是,我覺(jué)得我的假期就一個(gè)字慘!
早晨,我睜開(kāi)了睡眼朦朧的雙眼,就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭,我差點(diǎn)被嚇了一跳。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了,開(kāi)始給我敲警鐘:你看看你,成績(jī)那么差,將來(lái)怎么上好的中學(xué)? ……我沉默了,心想:唉!老媽又開(kāi)始敲警鐘了!上午上作文;下午上美術(shù);晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說(shuō)著。美術(shù)還是算了吧!改成英語(yǔ)課!我暈!她到底是不是我媽啊!
本來(lái),我可以好好地放松一下,可是這些該死的補(bǔ)習(xí)班,鎖住了我春節(jié)前的自由。作文課我倒是喜歡,但一想到奧數(shù)和英語(yǔ),我的頭就大了!
照這樣的安排,我感覺(jué),上學(xué)期間也比上補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)!上學(xué)季節(jié),至少在下課后可以跟同學(xué)聊聊天、做做游戲呢!
放假真不如上學(xué)哦!大人們,還我們一點(diǎn)自由吧!
指導(dǎo)老師賀曉英修改、點(diǎn)評(píng):
對(duì)假期的盼望,是大人和孩子們都期待著的。
但是,宇帆卻道出:放假不如上學(xué)的心聲。大家一定覺(jué)得放假是幸福的`,可是,我覺(jué)得我的假期就一個(gè)字慘!
因?yàn),上午上作文;下午上美術(shù);晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說(shuō)著。美術(shù)還是算了吧!改成英語(yǔ)課!這些該死的補(bǔ)習(xí)班,鎖住了我春節(jié)前的自由。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,但情緒表達(dá)準(zhǔn)確、自然,說(shuō)出了自己的心聲,讓人反思。
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