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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)又到了9月,已經(jīng)慢慢入秋了。雖然身上還穿著短袖,但已經(jīng)能感受到絲絲涼意了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲終于響起,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家,而我自然也不例外。
因?yàn)榧易〉谋容^遠(yuǎn),每天來(lái)回都要乘坐公家車。
一進(jìn)車門我就不禁的抱緊手臂,皺起眉頭,因?yàn)榭照{(diào)散發(fā)出的冷氣讓我感覺(jué)太冷了。坐在車位上,心里不住抱怨:又不是什么大熱天,開(kāi)什么空調(diào)。∧阕约旱墓静粌H浪費(fèi)了電,浪費(fèi)了錢,還會(huì)讓乘客覺(jué)得不舒服。如果要開(kāi)也不能開(kāi)這么低啊,肯定低于二十六度了。唉!現(xiàn)在這些公交車的司機(jī)也太不懂環(huán)保了。
說(shuō)起這環(huán)保問(wèn)題,我不由地又想起了一些事。
小區(qū)里的垃圾房外總是堆放著很多垃圾,又臟,又臭,蒼蠅滿天飛,實(shí)在是難以讓人忍受,而這些情景又是怎么造成的.呢?
很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)樾^(qū)里的人太懶了,不愿多走幾步路,離垃圾房幾米遠(yuǎn)的時(shí)候就停了下來(lái),不繼續(xù)走,直接就把垃圾朝著垃圾房一扔,扔進(jìn)去也就算了,可很多人都沒(méi)人進(jìn)去,而是扔到了垃圾房邊上,久而久之,垃圾就在垃圾房邊堆了起來(lái),也就形成了如今蒼蠅滿天飛的情景。
其實(shí),這還不算什么。筆者更不環(huán)保的事還多著呢!不信,我就給你舉個(gè)例子吧。
每天早,中,晚三餐是必不可少的,媽媽為了解決我的“生計(jì)問(wèn)題”,便只能天天去菜市場(chǎng)買菜。今天我心血來(lái)潮,便和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜了。
一進(jìn)菜市場(chǎng),超市骯臟的獨(dú)眠一下子令我難受了起來(lái),水渠邊,滿是散落的爛菜葉,不小心踩著了,還會(huì)滑一跤,真實(shí)又臟又危險(xiǎn)。搓了搓鼻子,又和媽媽繼續(xù)往里走了。走在路上,還能時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有人往地上吐痰。天。∵@實(shí)在是太惡心了。算了,還是變看了,省著呆會(huì)又覺(jué)得鬧心。走著走著,突然覺(jué)得自己的腳后跟怪怪的,好像被什么給粘住了。轉(zhuǎn)頭一看,竟是一個(gè)沾滿了污水的紅色塑料袋正黏在自己的腳后跟。原來(lái)是這里地上廢棄的塑料袋太多了,以至于我剛走過(guò),就被一個(gè)塑料袋給黏著了……
不得不說(shuō),這次“菜場(chǎng)一行”還真是讓我“收獲”頗豐啊。不過(guò)還是很無(wú)奈的,這菜市場(chǎng)都快成“垃圾場(chǎng)”了。
其實(shí)我所遇到的這些事很多人也曾遇到過(guò),所以現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題真是令人越來(lái)越堪憂了。
不過(guò)現(xiàn)在就有一個(gè)最好的解決方法,那就是讓每個(gè)人都開(kāi)始懂得保護(hù)環(huán)境。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)之后,才會(huì)去做保護(hù)環(huán)境的事。
保護(hù)環(huán)境可不是一時(shí)一日就能夠做好的,不過(guò)現(xiàn)在能做好的就是從生活小事入手。比如:近的路可以直接步行,稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的路可以用自行車來(lái)代步,如果實(shí)在是太遠(yuǎn)的話,還可以乘坐公共交通工具。不過(guò),私家車就別開(kāi)了,因?yàn)殚_(kāi)私家車的壞處實(shí)在是太多了。首先,買一輛車子就要花掉好幾十萬(wàn),車牌號(hào)又要花掉好幾萬(wàn),每年又都要買保險(xiǎn),做保養(yǎng),而且這油費(fèi)還得要好多呢,這些錢加在一起可是比不小的數(shù)目呢。其次,這石油世界上剩的可不多了,照這么浪費(fèi)下去,30年就會(huì)沒(méi)了。再者,私家車多了還會(huì)造成交通堵塞,喇叭一按“嘟——”,又造成了噪音污染。最后,也就是最重要的一點(diǎn),全世界那么多的私家車的尾氣可是不容小覷的,這對(duì)環(huán)境的破壞力可是極大的,所以還是別開(kāi)私家車了。
最后還是呼吁一下大家:請(qǐng)大家伸出雙手保護(hù)我們的生活環(huán)境,捍衛(wèi)我們的家園——地球吧!
八年級(jí)作文 篇2
三峽工程首要的建設(shè)目標(biāo)是防洪,使荊江大堤的防洪能力由十年一遇提高到百年一遇。
三峽工程總裝機(jī)容量1820萬(wàn)千瓦。年發(fā)電量達(dá)847億千瓦時(shí),將給沿江的工業(yè)城鎮(zhèn)和廣大地區(qū)提供廉價(jià)而清潔的電力。這是三峽工程最主要的直接經(jīng)濟(jì)效益,也是三峽工程建設(shè)的充分條件。
三峽水庫(kù)的形成,改善了峽谷河段的航道,萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)有半年時(shí)間可以直達(dá)重慶,通航能力可從現(xiàn)在的每年1000萬(wàn)噸提高到5000萬(wàn)噸,而且可降低航運(yùn)成本30%~37%。
建成后的三峽工程,作為中國(guó)的大西南同東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)有機(jī)聯(lián)系的紐帶,以其巨大的綜合效益,必將有力地帶動(dòng)和促進(jìn)長(zhǎng)江流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和騰飛。這對(duì)加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,提高綜合國(guó)力具有重要意義。
三峽工程及市場(chǎng)機(jī)遇。三峽工程規(guī)模宏大。它由世界最大規(guī)模的水庫(kù)移民工程,世界最大規(guī)模的攔河大壩、水力發(fā)電廠房、通航建筑物以及大規(guī)模的遠(yuǎn)距離輸變電工程組成。
三峽工程巨大的建筑規(guī)模,給中國(guó)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)的建筑業(yè)、材料工業(yè)、機(jī)械電氣制造業(yè)以及電力、信息產(chǎn)業(yè)提供一個(gè)不小的市場(chǎng)機(jī)會(huì),也促進(jìn)這一地區(qū)和全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三峽工程需要當(dāng)今世界的最新技術(shù),也將為國(guó)際工程界、機(jī)械、電氣、電子信息界提供一個(gè)不可忽視的市場(chǎng)。
關(guān)于水庫(kù)移民。水庫(kù)移民搬遷約達(dá)100萬(wàn)人口,需要重建家園。水庫(kù)淹沒(méi)區(qū)都是沿江比較貧窮的地區(qū),大量移民資金的投入對(duì)這個(gè)地區(qū)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇!伴_(kāi)發(fā)性移民”的移民方針將促進(jìn)庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮。動(dòng)遷庫(kù)區(qū)100萬(wàn)人口換得下游尤其是荊江地區(qū)1500萬(wàn)人口和2300萬(wàn)畝耕地的安全保障,從政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等任何一個(gè)角度看都是合理的。這就是為什么興建三峽工程能得到庫(kù)區(qū)人民的擁護(hù)和支持的原因。
水庫(kù)誘發(fā)地震與庫(kù)岸穩(wěn)定
誘發(fā)地震研究對(duì)三峽水庫(kù)分段進(jìn)行評(píng)價(jià)的`基本結(jié)論是:從壩址至廟河長(zhǎng)16公里的結(jié)晶巖低山丘陵庫(kù)段,巖體完整性好,歷史和現(xiàn)今有感地震活動(dòng)稀少,蓄水后不排除發(fā)生淺源小震,最大震級(jí)預(yù)計(jì)不大于里氏4級(jí);自廟河至白帝城長(zhǎng)142公里的碳酸鹽巖峽谷庫(kù)段,可能發(fā)生巖溶性的水庫(kù)誘發(fā)地震,最大震級(jí)也不超過(guò)里氏4級(jí);白帝城以上以砂巖、泥巖為主的庫(kù)段,無(wú)大斷裂通過(guò),巖體透水性弱,不具備發(fā)生水庫(kù)誘發(fā)地震的條件。
根據(jù)長(zhǎng)期的地質(zhì)勘測(cè)研究和水庫(kù)誘發(fā)地震研究成果,三峽壩區(qū)和庫(kù)區(qū)地殼穩(wěn)定,均不孕育發(fā)生嚴(yán)重地震的地質(zhì)背景。三峽水庫(kù)蓄水后,雖不排除發(fā)生水庫(kù)誘發(fā)地震的可能性,但從高估計(jì),影響到壩區(qū)的最高地震烈度不會(huì)超過(guò)VI度,不會(huì)影響按Vll度設(shè)防的主要建筑物的安全。
三峽水庫(kù)庫(kù)岸主要由堅(jiān)硬巖石和半堅(jiān)硬巖石構(gòu)成,大的斷層不多,新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和地震活動(dòng)也不強(qiáng)烈,因而庫(kù)岸總體穩(wěn)定性是好的。但三峽河段岸坡在長(zhǎng)江河床下切的過(guò)程中,在岸坡上發(fā)生一些崩塌和滑坡,屬于河流發(fā)育過(guò)程重點(diǎn)正常自然現(xiàn)象。歷史上曾有發(fā)生,水庫(kù)蓄水后也有可能繼續(xù)發(fā)生。經(jīng)查明,庫(kù)區(qū)岸坡分布有大于100萬(wàn)立方米的大型崩滑、危巖體共284個(gè),總體積約30億立方米。其中穩(wěn)定性差和較差、蓄水后可能失穩(wěn)的大型崩滑體共64個(gè),總體積3.4億立方米,即使全部失穩(wěn)滑塌入水庫(kù),對(duì)水庫(kù)庫(kù)容和壽命也無(wú)實(shí)質(zhì)性的影響。距大壩26公里以內(nèi)的庫(kù)段,不存在可能失穩(wěn)的大型崩滑體,故可能發(fā)生的庫(kù)岸崩滑不會(huì)影響樞紐建筑物的安全。三峽水庫(kù)蓄水后,由于水位抬高,水深加大,可能發(fā)生庫(kù)岸局部的滑坡和崩塌,不會(huì)影響航道通航。水庫(kù)蓄水后,可能受庫(kù)岸局部滑塌影響較大的是庫(kù)岸的新老城鎮(zhèn)和居民。因此,要充分重視移民新城鎮(zhèn)和集中居民點(diǎn)選址的地質(zhì)條件,同時(shí)要建立對(duì)可能失穩(wěn)的崩滑體的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)工作。
八年級(jí)作文 篇3
總以為自己是黎明,可以照亮黑夜,總以為自己是歡樂(lè),可以使所有人快樂(lè),總以為自己是天使,可以帶給別人幫助。但……每個(gè)人都不是,只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的顆粒。
——題記
下午4:30,4x100,我很榮幸的被選中,成為了這賽道上不可缺的一員。有些欣喜,有些緊張,第一次跑4x100,真的,心中有些沒(méi)底,總害怕跑不好,影響成績(jī)。
隨著裁判員的命令,我便如離弦的`箭般,向第二跑道跑去,只恐耽誤了比賽。激動(dòng)的心早已砰砰的跳了起來(lái),一切,似乎都已是黎明,沒(méi)有黑夜……
槍聲響起,梁舒心早已蓄勢(shì)待發(fā),如離弦的箭般,向我直沖而來(lái),我趕緊接棒,才開(kāi)始起跑,奮力的朝第三棒跑去;但,50班的第二棒卻超越了我們,我有些氣,但也無(wú)力回天了。棒,才經(jīng)到了第三棒——?jiǎng)酝氖种小?/p>
在位置上喘息了一會(huì)兒,到終點(diǎn)線上一問(wèn):“第三!”第三?那不有可能進(jìn)不了決賽了嗎?我的心緊縮著,黎明,早已被黑夜開(kāi)始遮擋,直到消失。
總以為自己是黎明,可以帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力,但這次,卻因?yàn)槠鹋軉?wèn)題被斥責(zé)。似乎黎明總不是黑暗的對(duì)手,終究要被它帶走。究竟是黎明帶走了黑暗,還是黑暗帶走了黎明。
沒(méi)有后悔藥,一切無(wú)可改變。我只能靜靜地坐在那兒,默默的哭泣,帶來(lái)無(wú)盡的悲傷與呆呆的凝視。時(shí)間,像凝固在了4x100米的某時(shí),某刻……
以最后一名的姿態(tài)進(jìn)入決賽,總是不好過(guò)了。唉,還是在決賽的舞臺(tái)上,讓黎明驅(qū)走黑暗吧!
八年級(jí)作文 篇4
靜靜的,悄悄的,我已從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)懂事聽(tīng)話的小姑娘。轉(zhuǎn)眼間,我已快小學(xué)畢業(yè)了,回首著成長(zhǎng)路上的腳印,每一個(gè)腳印無(wú)不記錄著我的成長(zhǎng),無(wú)不記錄著我生活中的酸甜苦辣。
這是一串整齊清晰的腳印,里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。課間,我與同學(xué)們盡情玩樂(lè),盡情歡笑。記得上個(gè)月,學(xué)校要選出幾個(gè)寫作水平好的學(xué)生去參加市里舉辦的“快速作文”競(jìng)賽。張老師選了我,讓我試一試,當(dāng)時(shí)我心里很沒(méi)有信心,退縮著不想去,面張老師一直鼓勵(lì)我:“沒(méi)問(wèn)題的,你平時(shí)的寫作又不錯(cuò),只要正常發(fā)揮,寫出你的最高水平就行,相信自己,因?yàn)槟闶亲畎舻!”在張老師慈母般的鼓?lì)和自己的努力下,最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。那一刻,我無(wú)必興奮,辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了甘甜的果實(shí)。
這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的失敗和憂傷。一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)居然十分不理想,此時(shí),我眼中的'天不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,世界上的一切都變得灰蒙蒙的;氐郊遥前职謰寢岄_(kāi)導(dǎo)我,到學(xué)校是同學(xué)用盡全力的幫助我,更是吳老師耐心細(xì)致的給我講解,過(guò)了一段時(shí)間,我終于重拾信心,又取得了理想的成績(jī)。
這是一串泥濘的腳印,裝滿了我的后悔。我因?yàn)椤耙晻?shū)如命”,一次數(shù)學(xué)課上,我竟然鬼使神差拿出課外書(shū)看了起來(lái),誰(shuí)知競(jìng)被吳老師逮個(gè)正著,我這才如夢(mèng)初醒,恨不得地上有道縫馬上鉆進(jìn)去,教室里的幾十雙眼睛都在盯著我,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,這多丟人呀!
往事如昔,腳印串串。腳印,悄悄的記錄著我成長(zhǎng)的里程,給我信心,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(zhǎng)!
八年級(jí)作文 篇5
雖然事隔了一年,可我還是久久不能忘懷。
這是我正準(zhǔn)備考三一口語(yǔ)四級(jí)時(shí)的一件事,那時(shí)為了能夠順利通過(guò)考級(jí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)考級(jí)培訓(xùn)班,培訓(xùn)班的老師把考級(jí)所涉及到的題目給我們作了總結(jié)分析,并要求我們把課上所談到的話題都能夠讀熟背會(huì),這樣才能在考場(chǎng)上正常發(fā)揮。聽(tīng)了老師的話,我心里卻有點(diǎn)不以為然,我從三歲就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),好幾個(gè)老師都說(shuō)過(guò)我的英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò),這不就是一次四級(jí)考試嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō),小菜一碟。于是,我把老師的話丟到了腦后,根本就沒(méi)有按老師的要求去做,爸爸媽媽也沒(méi)有過(guò)多地管我。
終于到了考試的時(shí)候。坐在人山人海的備考間里,我環(huán)顧四周,別的同學(xué)都在認(rèn)真地背著自己的稿子,沒(méi)有人象我一樣游手好閑地坐著。后勤人員給了我一張綠色的答題紙,要求把所談話題的提綱寫在上面。我一下子懵了,記得培訓(xùn)班的老師好像提到過(guò)要準(zhǔn)備提綱,但我根本沒(méi)往心里去,也沒(méi)做任何準(zhǔn)備。這下子,我只好臨陣磨槍,現(xiàn)編了一個(gè)提綱,但是好多單詞自己都拿不準(zhǔn)。懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場(chǎng),我的大腦一片空白,對(duì)于考官提出的問(wèn)題,由于準(zhǔn)備不充分,也大多都是三言兩語(yǔ),對(duì)付了事。出了考場(chǎng),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:你問(wèn)考官什么問(wèn)題了?什么?問(wèn)問(wèn)題?糟了,我早把這件事忘到腦后了。這下我肯定完蛋了,我的'心情沮喪極了,也后悔極了。要是我按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師總結(jié)的材料讀熟背會(huì),就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種情況了,可是,現(xiàn)在……結(jié)果可想而知,這次考試,我以失敗告終。
我暗下決心,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,再也不驕傲自滿了。過(guò)了幾個(gè)月,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)三一口語(yǔ)的四級(jí)考試和一個(gè)名師培訓(xùn)班。這回,我可一點(diǎn)不敢偷懶了,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,下課后主動(dòng)復(fù)習(xí)、充分準(zhǔn)備,把老師總結(jié)的所有題型都背得滾瓜爛熟,就等著考試了。這次,在備考間里,由于準(zhǔn)備充分,心里有底,我一點(diǎn)也不緊張,在答題紙上寫完提綱后,我就靜靜的在座位上復(fù)習(xí)題型。終于輪到我了,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),在聽(tīng)清了考官的問(wèn)題后,我有條不紊地進(jìn)行了回答,并且與考官進(jìn)行了輕松的交談。這次考完,我的心情與上次截然不同,過(guò)的把握比較大。兩個(gè)月后,結(jié)果出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我考了“良好”。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義重大,因?yàn)樗切难、努力和汗水的結(jié)晶。
通過(guò)這兩次考試,我真正體會(huì)到:苦與樂(lè)總是相伴而來(lái),任何成績(jī)的獲得都必須經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,有付出才會(huì)有收獲。
八年級(jí)作文 篇6
曾經(jīng)最討厭的就是草了。
它們因?yàn)樯?qiáng),對(duì)生存環(huán)境沒(méi)有太高要求,常常是滿地雜草叢生,惹得滿園滿圃的花兒無(wú)處安身。這些可恨的強(qiáng)盜!
初春的雨,清新中還透著些許冷冽,人們還未及領(lǐng)略春的魅力,春雨便迫不及待地展示自己的風(fēng)采了。連著幾日的雨,終于使我不耐煩了。我迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路上,細(xì)看在雨中接受洗禮的一切。
瞧那躺在路邊的`青菜葉,孤零零地遭受著嘲諷;那些月季也不見(jiàn)得好到哪里去,花瓣兒早已不知去向,只狠心將單薄的身軀留下,無(wú)奈地忍受雨珠劈頭蓋臉的熱情;遠(yuǎn)處墻壁上攀爬著的爬山虎,也褪去墨綠的外衣,剩下一根根藤條在雨中瑟瑟地蜷縮在一起。汽車由遠(yuǎn)及近,再駛遠(yuǎn),濺起點(diǎn)點(diǎn)污水,給煩躁不安的天氣助長(zhǎng)了幾分氣焰。
但是這幅陰沉的灰色畫卷,卻驀地冒出幾點(diǎn)綠來(lái)。我欣喜地湊上前,居然是我最討厭的野草!雨絲密密地織成一張網(wǎng),讓所有的植物都銷聲匿跡,可偏偏就是野草,從網(wǎng)眼里掙扎出來(lái),唐突地在你的視線里安營(yíng)扎寨,讓你再找不出任何理由來(lái)無(wú)視它們的存在。
零零碎碎的新綠鋪成另一種風(fēng)味的天空,與原本的青藍(lán)遙相呼應(yīng)。它們執(zhí)拗地昂著頭,任你怎樣辛辣地諷刺,它們也不會(huì)產(chǎn)生自卑感。翠綠,墨綠,淺綠,黃綠……各式各樣的綠,直逼得你眼花繚亂。每一株草都挺胸而立,特別是草葉那居于末梢的尖端,更是分毫不讓地直指蒼穹。
雨對(duì)于它們的狂傲極為不屑,繼而發(fā)起更猛烈的攻擊。爬山虎低下了頭,月季低下了頭,就連大松樹(shù)也低下了頭,可偏偏,偏偏這野草固執(zhí)得很,像一把利刃括進(jìn)了雨里。我聽(tīng)見(jiàn)草在笑,雖然細(xì)如蚊蠅,卻能震撼九霄。
我開(kāi)始理解野草:它不在乎別人鄙視的眼神,它為了心中的夢(mèng)想可以傾盡全力去奮斗,哪怕最后遍體鱗傷,同樣無(wú)怨無(wú)悔。
剎那間,我釋然了。再去看時(shí),那草果真還掛著一絲憨笑。
樂(lè)觀,堅(jiān)持,這就是草的智慧。
八年級(jí)作文 篇7
一位屢屢失意的青年人去請(qǐng)教得道高僧,高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用開(kāi)水沖了一杯,讓青年人喝,青年人覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有;高僧又用沸水沖了另一杯,沒(méi)沖滿,只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下的沉浮著,一會(huì)兒,一絲清香從杯中緩緩飄出,高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮的厲害,于是,青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡,終于綻放了芳香!
人生如茶,人的成長(zhǎng)需要磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?溫室中的花朵固然嬌艷芬芳,但卻注定經(jīng)受不住窗外的.風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑;雄鷹之所以能夠搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)檎惦r兒時(shí)就經(jīng)受了高空跌落的艱難生涯。正如“一身正氣沖云霄,著成青史照塵寰”的司馬遷,在君主的不解下,在宮刑的折磨中,著成世上第一步記傳體通史《史記》。試問(wèn),他靠得又是什么呢?我想,是頑強(qiáng),是不屈,是磨練。只有經(jīng)受磨練,人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng);只有經(jīng)受磨練,走過(guò)的人生路,才會(huì)堅(jiān)硬,平坦;只有經(jīng)受磨練,才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
朋友,磨練,是人生的必修課;磨練是注定人生路上要不斷地劈荊斬棘。記住這如此平凡的真諦;接受磨練,人生才有資格走下去!
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