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（優(yōu)秀）四年級的作文300字9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我有一個妹妹，她叫朵朵，她總是跟我吵架，但也和我分不開。
有一次，我跟朵朵一起在客廳里的帳篷里玩游戲，因為外面下起了雨，客廳里又開了空調，所以我兩都覺得冷，于是一人拿了一床被子。我拿了一個帶有愛心的被子，朵朵拿了一張舊了的被子，朵朵想要我的被子，但我不給她，我們倆就吵了起來。
朵朵說：“把你的被子給我，那個新被子應該給我用�！�
我說：“那個被子是我先拿到的，就是我的。”
吵啊吵啊……朵朵吵不過我，就跟我搶被子，也搶不過我，還摔了一跤，就坐在地上哇哇大哭。
外婆聽到朵朵的`哭聲，走了過來，要朵朵去坐到沙發(fā)上，朵朵不去，外婆就要我去，本來我不想去的，但想了想還是決定過去，但當我邁出帳篷時，朵朵哭著抱著我的腿，不讓我走，我跟朵朵就和好了。
還有一次，我先梳頭，她就哭了，她要先梳。我就不理她，她梳好了，又跑到我身邊說什么我不要生氣啊，讓我陪她玩之類的話，我就不生氣了，就又和好了。
我妹妹不僅好強，還很愛美，愛哭，她離不開我。她還會跳舞，畫畫和游泳，是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。
四年級的作文300字 篇2
春天是一個美麗的季節(jié)，有勤勞的小蜜蜂，有飛舞的蝴蝶，有五顏六色的鮮花，有碧綠的湖水和柳樹。還有美麗的校園，真是美不勝收呀。
春天的天空真美呀！像一塊藍色的布，天空中飛著幾只可愛的小鳥，正在云朵里捉迷藏呢。白云一會兒變成威武的'雄獅，一會變成膽小的小白兔，一會兒又變成兇猛的大老虎。
走向田野，大片大片的野花把田野裝扮成了一片彩色的海洋。聞一下花香，立刻就會神清氣爽，這時，幾只白色的蝴蝶停在了野花上，讓春天多了一份美麗。
湖邊的柳樹挺拔著身體，微風一吹，柳枝就像小女孩的頭發(fā)在空中搖晃。湖面中，幾只小魚在水中游來游去，好像在玩耍似的。春天的湖水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，春天的湖水可真清呀，清得看得一有里的石子，春天的湖水可綠呀，綠得像一塊碧玉。
一走到校園，就可以看見孩子們在做操，做完操，同學們就整齊地讀著書，太陽公公聽了，也笑嘻嘻的，令春天增添了幾分生機勃勃。
我愛春夏秋冬，更愛這個生機勃勃的春天。
四年級的作文300字 篇3
每次經過小廣場時，都忍不住停下腳步，想多看幾眼那美麗的噴泉。
每到夜晚，廣場上華燈齊放，燈光十分絢麗，最引人注目的是旁邊的彩色噴泉，每時每刻都圍著許多的小孩兒和大人，在那里觀賞美麗的噴泉，就算是白發(fā)蒼蒼的老人，也被那絢麗的燈光給吸引住了。
夜幕下， 一股股水柱有時像銀箭齊發(fā)，射向深藍的天空，有時像珍珠、瑪瑙“噼里啪啦”散落人間，有時又如天女散花……看到這么五彩絢麗的噴泉，我忍不住驚嘆不已：這是天國派來的小精靈嗎？
一個老人捋著胡須，望著那美麗的噴泉，“呵呵”的'笑著，滿臉的幸福。
一個兩歲左右的小男孩忽閃著一雙大眼睛，一邊拍著手，一邊喊著：“爺爺，爺爺，你看多漂亮的煙花呀！”爺爺說：“傻娃娃，那是噴泉，不是煙花，它比煙花更漂亮，更晶瑩剔透呢！”小男孩用手碰了一下噴泉，幾滴水珠在他的手中滑來滑去，他開心的“咯咯”笑個不停。
噴泉旁邊有一個木凳子，上面坐著兩個大姐姐，她們各自捧著一本書，津津有味的讀著，不時的抬頭看一看那美麗的噴泉！
雖然噴泉是短暫的，但是它留給人們了許多歡樂，給這美麗的夜景增添了一抹色彩……
四年級的作文300字 篇4
進了大門往西看沒看到我們的小花園。
在小花園邊上肩挨著小路的地方有三個花壇。里面摘的花的圖形好像一是一只大眼睛，外圍是紫色的，里面是黃色的。起風時，那些花好像是一群蝴蝶在嬉戲玩樂，即使在晚上也不會合攏的花瓣還能看到它們在玩。
在花園的左側還有一株高大的植物，這株植物大概有四層樓那么的，而且他又是非常非常得直。好像要好像一個守護花園的衛(wèi)士，它就是雪松。
花園里有一塊兒大石頭上面有幾個大紅字：太陽每天都是新的。周圍都是棕櫚樹，棕櫚葉的'形狀很像扇子。
花園兩旁各有一排棕櫚樹，只有一組，是個例外他是一棵白玉蘭開的花都是白色的，非常美！對了，還有一個小亭子。在石頭后面還有一個洗手池。
我們都在那里玩，比如：捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹。玩累的同學都坐在亭子下休息。
我們的小花園很美，你的學校又是什么樣的�？靵斫榻B一下吧！
四年級的作文300字 篇5
“十里菊香”景區(qū)是全國農業(yè)旅游示范點，位于名聞遐邇的“中國藥材之鄉(xiāng)”射陽縣洋馬鎮(zhèn)境內。每到金秋十月，菊花盛開，花香四溢，遍地都是流金瀉銀的菊花，步入其間，一種“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適情懷油然而生。
來到藥材基地，一座古色古香的牌樓首先躍入視野，兩旁楹聯“能藥能茶能膳天下誰人不愛菊，入詩入畫入文世間雅士皆護花”，橫批是“十里菊香”。走進去一看，菊花在徐徐秋風中開得正爛漫。
黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。瞧，那剛剛綻放的菊花，咧開嘴，在向人們微笑；那盛開的菊花呢，像夜空中墜落的燦爛的煙花，又像點點奪目璀璨的星光，使人不禁陶醉其中。
總之，只憑幾個優(yōu)美的詞句是無法慨括她的全部內涵的。我不僅喜歡菊花的美麗，還喜歡她傲霜斗雪精神。深秋時節(jié)，百花凋零，唯有菊花傲然怒放，開得轟轟烈烈。陳毅爺爺曾經寫過一首贊美菊花的'詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜奈其何。雖然菊花沒有牡丹的雍容華貴，沒有百合的潔凈高雅，沒有月季的嬌艷嫵媚，但她堅貞不屈、傲霜耐寒的精神令人敬佩。我愛你，洋馬菊花！
四年級的作文300字 篇6
以前，當我遇到困難的時候，我總是想要逃避，有時會哭。記得我剛開始學英語的時候，那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型，真的給我很大的壓力。
還好那時候，每次上完英語課回家，媽媽都會陪我一起學習，還會找一些幽默的方法幫忙我記憶，鼓勵我前進，讓我現在對于英語，一點都不害怕了，反而在媽媽的陪伴下，我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始，媽媽教我遇到困難，要勇敢面對。所以，現在只要遇到困難，我都會想起媽媽對我的鼓勵，勇敢面對困難，面對它、解決它。
當我遇到困難的時候，就會用頭腦去想我要做什么，若是作業(yè)不會寫，我就請爸爸媽媽教我。
如果我在學校遇到困難的時候，就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上，我嚇得驚聲尖叫，老師知道了，就拿衛(wèi)生只把它抓下，我就安心了。還有一次，同學沒經過我的同意翻我的書包，我立刻告訴老師，老師就問那個翻我書包的'同學，然后那個同學就被老師罰站。
所以，當我們遇到困難的時候，爸爸媽媽和老師都會幫忙我們，我們只要去告訴爸媽和老師，可以和他們商量，討論解決的方法，困難很快就可以解決了。
四年級的作文300字 篇7
春天來了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。
走進生物園，你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的松樹，好像在日夜守護著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經有幾厘米長了。它的葉子像一把小刀，只不過是彎了點兒，也有點像一張弓。當花蕾的花瓣全展開變成花朵的時候，側著看有點像粉紅色喇叭。聽老師說，種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。
在大門的正前方有一棵芒果樹，雖然現在不是秋天芒果成熟的`季節(jié)，可不知道為什么，現在就已經結了好幾個還沒熟的青皮芒果，你不覺得奇怪嗎？
突然，一陣微風拂過，那淡淡的清香撲鼻而來。�。『孟惆。∥艺麄�人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥，在藍藍的天空中自由自在地飛翔著�？粗切┱T人的芒果，誰不留口水了呢？可真想摘一個下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松，那青松簡直就是“樹中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻，不留一點兒空隙，很是漂亮。
春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。
四年級的作文300字 篇8
光陰荏苒，轉瞬我已經從呱呱落地的小嬰兒變成了即將小學畢業(yè)的小姑娘。當然，母親的年齡也在逐漸增長著。母親的一根白發(fā)是否就代表著時間的滄桑。
那天，在雨中。
我為母親打著傘，因為腳受傷的她走得有些慢，“誒呀媽呀，你怎么……”在母親的萬縷黑發(fā)中我竟然看到了一絲白發(fā)。我的話被自己所看到這令人驚嘆的一幕噎住了，我一直認為十分年輕的母親竟長出了一根白發(fā)。
白發(fā)，一根白發(fā)代表著什么？
她老了？不，她不老，她還年輕著�；蛟S是她太操勞了吧，想想我出生至今，她何時不在為我操心？
坐在書桌前，捧著悄悄從母親頭上拔下的那絲白發(fā)，從頭至尾沒有一點烏黑的模樣，正如當下流行的`“奶奶灰”。
想想這幾天，母親為了我的成績，為了我即將步入的初中費了多少心思，不僅如此，再加上前段時間剛做完手術的阿太也要照顧……
想想母親，再想想自己。我是不是應該為母親做點什么，讓她不再這么勞累？是的。
把這根白發(fā)放進盒子中，十幾年后，再去看看，或許母親已經不差這么一根白發(fā)了，但最起碼，這是母親的第一根白發(fā)。
四年級的作文300字 篇9
這個寒假我過得很充實，因為我收獲很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開始時我什么都不懂，連打乒乓球的規(guī)則都不清楚，簡直一竅不通！
爸爸媽媽為了讓我盡快學會打乒乓球，我們把房間的地板當作球桌，還用三個飲料瓶并成一排當作球網，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發(fā)球看起來容易學起來可不簡單！
開始我發(fā)球動作不對也不過網，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發(fā)了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續(xù)訓練發(fā)球，同時還練習接球。
第二天，我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由于心理緊張，昨天剛學會的'發(fā)球又發(fā)不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張，大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發(fā)揮正常，球發(fā)過網了，成功了！
其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練，我終于基本上學會了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認真、刻苦、勇敢，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
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