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五年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
我的拉丁舞老師姓肖，是一名特別幽默的老師。
肖老師長著一對黑黑的眉毛，一雙大眼睛特別有神，鼻子又高又挺，模樣十分的帥氣。
說起對肖老師的印象，只能用兩字形容：幽默。記得有一次，我們正在練習(xí)站姿，可有一個(gè)同學(xué)總是站不穩(wěn)，手還不停地“亂抓”。這時(shí)，肖老師假裝很嚴(yán)肅地走過去，說：“這位同學(xué)，你的游泳姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，需要改正嗎？”剛說完，同學(xué)們便哈哈大笑起來，那位同學(xué)也不好意思地笑了。
肖老師也有嚴(yán)肅的一面。比如說，當(dāng)我們有的動(dòng)作做得不到位，就要糾正好半天，直到我們做好為止呢！記得每次練坐姿時(shí)候，同學(xué)們總是無奈地說：“唉——‘魔鬼老師’又要開始魔鬼訓(xùn)練’了�！甭牭竭@里，大家也許會說：“真有那么‘恐怖’嗎？”對！沒錯(cuò)！每次練坐姿時(shí)，他要求我們都必須坐得端端正正，雙腿放在身體前面并攏，還要用膝蓋內(nèi)側(cè)去貼地板。停！千萬別打偷懶的主意，因?yàn)槔蠋煏靡桓P直的'、長長的木棒來量你的背，稍有一點(diǎn)彎曲，老師都會認(rèn)真地糾正。如果做好了，可以立刻放松，沒做好的話要堅(jiān)持十幾分鐘后才能放松呢！
這就是我的拉丁舞老師，怎么樣？不錯(cuò)吧！
五年級作文300字 篇2
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開自我的家起來。
正在快挖開時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī)，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一向等那幾個(gè)剩下的.工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來時(shí)，它們才肯退回洞里。
還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會兒，一只螞蟻出來時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它立刻回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著，但就是兵蟻?zhàn)晕乙埠貌坏侥娜�，不就是死就就是傷�?/p>
當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就就是力量！
五年級作文300字 篇3
以前，我們家養(yǎng)著一只可愛的烏龜，名叫“慢慢”，它之所以叫慢慢，是因?yàn)樗咂鹇穪砺龡l斯理，總是掂量好了才把自己的腳放下。
汪汪的外殼非常硬，好像是一堵貼墻。而它的頭總是喜歡躲在自己的殼里，似乎十分害羞，不愿意與別人交往似的，令人覺得它的`性格一定異常得古怪。
我一直想要知道慢慢的頭是怎么樣的。于是，我在一個(gè)空閑的日子里把一些龜食放在了它屋子的外面，引誘它出來出來，然后躲在暗中觀望。不一會兒，小烏龜看見了外面的龜食，立刻爬出屋來，使我看清了它的真面目——只見烏龜?shù)念^上有一條條的條紋，長短不同，粗細(xì)各異，顏色不一。那兩顆小黑寶石似的小眼睛在臉上閃啊閃。那銳利的小眼睛一下子發(fā)現(xiàn)了我，便把頭又一下子縮回了自己的殼。
在一個(gè)星期天，我才知道烏龜原來也非常喜歡吃肉。一次，我拿著一些肉進(jìn)了家門，不料一小塊肉掉進(jìn)了烏龜?shù)募�，慢慢一見，立刻爬過去，把那一小塊肉三下二下就咽進(jìn)了肚子。我一看，就知道慢慢原來十分愛吃肉。于是，在每一個(gè)星期天都會給慢慢一下肉吃，而它每次看見肉，都會開心地在屋外爬來爬去。
我喜歡我的小烏龜慢慢。
五年級作文300字 篇4
朱老師和我的故事是從五年級開學(xué)的時(shí)候發(fā)生的`。
20xx年9月2日
那天父母回老家了，今天才回來。我和外婆都在，我要看店。有想到開學(xué)了。我心里著急。上學(xué)的時(shí)候遲到了，還穿著拖鞋。我先跟老師道個(gè)歉，和他講明了原因，她沒有責(zé)備我，還當(dāng)著大家的面說：“特殊情況，免談！”
20xx年9月5日
下午倒數(shù)第一節(jié)課的時(shí)候。我正在努力的寫作業(yè)，老師看我成績能么好，讓我當(dāng)了安全委員，寫《安全天天談》。我說：“好的，我保證完成每天的量，還不耽誤學(xué)習(xí)。”
20xx年11月14日
老師讓我們寫道題，說：“做完了以后要上來講�！鳖}目是STVA。
我說：“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實(shí)說：“哇！全做對了，鼓掌。”這種聲音使我不斷的成長，不斷的進(jìn)步……
我和朱老師的故事最多只有兩年，我會好好把握時(shí)間的。
五年級作文300字 篇5
雖然我還只個(gè)孩子，可是我也渴望有一天像徐霞客一樣，走遍中國的大江南北，看盡華夏的山川河流。
鳥語花香的春天，在父母的陪伴下，我開始了踏青之路。每年的桃花節(jié)、油菜花節(jié)，我都不會錯(cuò)過。在花的世界里，我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照，還有聽稻草人講上那么幾個(gè)故事�；▓@里留下了我們銀鈴般的笑聲。
烈日炎炎的夏天，太陽就像一個(gè)大火球炙烤著大地，悶得大家喘不過氣來。這時(shí)候，爸爸媽媽要是能帶上我，去山林里，去小溪邊，打水仗、抓小蝦，該多愜意��！
碩果累累的秋天，田野里金浪滾滾，山林里層林盡染。說不定還有機(jī)會去桔園里摘桔子，去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢！這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也是一件非�？鞓返�'事情。
白雪皚皚的冬天，當(dāng)鵝毛大雪飄起的時(shí)候，我會約上幾個(gè)小伙伴，去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。
我愛大自然，我愛沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)的大自然！
五年級作文300字 篇6
今天，爸爸、媽媽要帶我去鋼城游樂園游玩，我特別高興。
一進(jìn)游樂園大門，就看到了熊大、熊二和光頭強(qiáng)的像，我趕緊合影留念。我還看見了烏龜和兔子的像，我知道這里說的'是龜兔賽跑的故事。
首先，我和媽媽玩了叢林飛鼠的游樂項(xiàng)目。我們選了一只紅色的米老鼠車，在紅色的軌道中，我和媽媽控制著米老鼠車，軌道上上下下、彎彎曲曲，米老鼠車也時(shí)上時(shí)下，耳邊風(fēng)聲呼呼地吹著，真刺激！只可惜不一會兒時(shí)間就到了。
玩完“叢林飛鼠”，我還玩了“自控飛機(jī)”。我和爸爸坐在綠色的小飛機(jī)里，一會兒高，一會兒低，在空中真有一種飛的感覺，我就感覺一個(gè)字——— 爽！“我要飛得更高，飛得更高……”
玩了許久，玩累了，我才依依不舍地回家了。在回家的路上，我想，什么時(shí)候爸爸、媽媽能再帶我來這里玩呀？我還有好多游戲沒玩呢！
五年級作文300字 篇7
安可馨煩躁的在床上打滾，耐著性子翻了幾頁的書也被扔了一地。
實(shí)在讀不下去了啦！安可馨撓著已經(jīng)亂的不成樣子的頭發(fā)大聲叫嚷著，仿佛下一秒頭就要炸開了。
你就別吵了，生病了不能出去也不怪我，還不如在家好好讀書！房間外傳來老媽的大嗓門。
聽了這話的安可馨差點(diǎn)吐血，不能出去就能狂K書本了嗎？這還有沒有天理了？！好不容易才下了場雪，這可是今年的第一場雪啊！同學(xué)們肯定已經(jīng)玩到找不著北了吧？
啊啊啊我為什么要現(xiàn)在生��？安可馨近乎抓狂，恨不得立馬跳起來說自己沒病。
咦？
被安可馨扔在地上的書掉出了一頁，轉(zhuǎn)眼間飄到了安可馨的眼前，牢牢地吸引住了她的目光。
人生如舞臺，如果你單單敘述一件事，就無法打動(dòng)人心。所以你必須生動(dòng)活潑地把事實(shí)便造成一種喜劇的'形態(tài)，也就是以喜劇的手段來調(diào)整你的人生,使你的周圍洋溢著歡欣鼓舞的氣氛。
以喜劇的手段來調(diào)整我的人生？
安可馨好像明白了什么，嘴角上揚(yáng)。
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