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        八年級作文

        時(shí)間:2024-08-11 12:38:46 初二 我要投稿

        實(shí)用的八年級作文[范例6篇]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的八年級作文[范例6篇]

        八年級作文 篇1

          一天,我撿到一顆發(fā)光的糖果,迫不及待地吃了下去,發(fā)現(xiàn)自己突然變成大人了。

          我發(fā)現(xiàn)自己像橫空出世一樣,在人民醫(yī)院上班。穿著白大褂,戴上大口罩,在病房里來回穿梭,詢問病情。周圍其他醫(yī)生護(hù)士都向我投來了異樣的目光,用不善的語氣,陰陽怪氣地說:“哪冒出來的冒牌貨,怎么從來沒見過......”我心想我可不是什么冒牌貨,我是正宗醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的.博士生呢,沒見我在用我的妙手診治疑難雜癥嗎?

          查完病房,我回到坐在門診室里,右手抓住鋼筆,左手按著紙?jiān)谏成车貙。分析病人的病情。我時(shí)而皺一下眉頭,時(shí)而滿懷笑容......突然,廣播聲叫到“請外科、血科、麻醉科醫(yī)生,速到2號手術(shù)室,請速到2號手術(shù)室接診......”我和助手急忙沖向手術(shù)室。一位病人被推了進(jìn)來,他臉色蒼白,手微微抽搐著。這是并發(fā)癥,馬上準(zhǔn)備手術(shù),摘除腫瘤!我吩咐著,將病人推向急救室。

          腫瘤分兩種,一種是良性,一種是惡性,良性腫瘤只要切除,手術(shù)后有藥可醫(yī),而惡性腫瘤是只能治其標(biāo),不能醫(yī)其本的。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我拿起手術(shù)刀,往病灶部下刀,沒想到,心急一慌張,竟然把好的部位切除了,壞的部位還在那里......病人立刻出現(xiàn)了呼吸衰竭,心臟跳動(dòng)緩慢,危在旦夕,我嚇出了一身冷汗,還好導(dǎo)師就在旁邊,立刻過來幫我解圍,經(jīng)過一番努力,我們終于把病人從死亡的邊緣拉了回來。

          當(dāng)一切處理完畢,病人被推出手術(shù)室,家屬看見他身上兩處傷痕時(shí),我支支吾吾,答非所問。家屬來氣了,拿東西砸我,罵我,我抱頭喊救命,最后還是導(dǎo)師幫我打了個(gè)圓場,說明了情況。

          說實(shí)話,我是一位醫(yī)生,每次走進(jìn)病房看見那些被病痛折磨的人們,我也很心疼。這次意外是我醫(yī)術(shù)不精導(dǎo)致的,醫(yī)生的職責(zé)就是為人民服務(wù),為病人鏟除病魔。當(dāng)病人命懸一線時(shí),用最有效的方法給病人看病。以后我一定多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,以精湛的醫(yī)術(shù)幫助更多的病人恢復(fù)健康。我相信,總有一天,我能治好所有的病人。

        八年級作文 篇2

          夏至那天,也是我的生日。當(dāng)考過試,放了暑假,我便去山東鄉(xiāng)下的老家過。那時(shí),爺爺定會(huì)給我一場“西瓜宴”作為我的生日禮物。

          爺爺家挨著荷塘,出門就能看見。夏天,荷塘里總會(huì)冒出幾株亭亭玉立的荷花,也不知是誰種的,反正自打我記事起,它便有了。

          去年夏天,我回了老家。爺爺家還是老樣子,門口和往年一樣,放了幾只麻袋,鼓鼓囊囊的,看來又裝滿了鄰居們送的西瓜。村里的夏日,互送西瓜是經(jīng)常的。

          推開門,爺爺見我來了,笑得合不攏嘴;奶奶見我來了,放下手里的活,起身摟了我一下,又拉著我問了一上午的話。此時(shí)已近中午。中午是一天中最熱的時(shí)候,何況今天是夏至,我更是大汗淋漓。爺爺看我熱,忽然想起了“西瓜宴”,于是招呼奶奶準(zhǔn)備西瓜,自己則在院子里搭了個(gè)涼棚。

          完工!爺爺叫我到棚下坐著,和奶奶抱來幾只大西瓜。爺爺笑著對我說:“西瓜要涼些才好吃,去,把西瓜放塘水里洗洗,降降溫。”于是我提著藤籃,里面裝幾只西瓜,放到冰涼冰涼的塘水里?矗∷鼈兙G色的大肚皮在水里忽浮忽沉,若見它要往池塘中心跑,便趕忙用籃子攔住它。帶水的籃子沉的很,我費(fèi)了九牛二虎之力,才將它從池塘里提起,又費(fèi)了九牛二虎之力,才將它提到?jīng)雠锵。爺爺只是笑看著我。奶奶先拿出一個(gè)西瓜,放到桌子上,舉起菜刀,看準(zhǔn)“砍”處后就切了下去。

          “咔”的一聲,大西瓜深綠色的外衣就破開了,露出里面紅紅的果肉,水汁四濺。猛地,一股淡淡的清甜鉆進(jìn)我的鼻子,我貪婪地聞著。

          這會(huì)兒工夫,爺爺已經(jīng)把西瓜切成楔子狀的塊兒了。我見到,立馬捧起最紅的一塊遞給爺爺,又挑了塊最甜的送給奶奶,最后迫不及待的抓起眼前的西瓜狼吞虎咽起來。很快,就“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑憧焖俳鉀Q了一大半。絲絲清涼,直沁心里,我頓時(shí)不覺得熱了。家鄉(xiāng)的西瓜肉質(zhì)緊,水分多,肉冰而脆甜。我用沾滿西瓜汁的手擦著嘴角流下的瓜汁,不禁感嘆,好美味的西瓜!再一看,爺爺奶奶哪有在吃西瓜,他們早就被我狼狽的西瓜吃相給看呆了!竟不約而同的把手里的西瓜推到了我面前。并愛憐的說:悠著點(diǎn)吃,挑好的吃,這些西瓜都是留給你的…….

          一陣輕風(fēng)吹過,遠(yuǎn)處荷塘里的粉紅的'荷花隨風(fēng)搖曳,形態(tài)各不相同,有的像含羞的少女,只是花苞待放;有的像是怕曬,半掩著秀麗的俏皮的臉龐;還有的笑意連連,向人們展示她的萬種風(fēng)情。我一邊吃西瓜,一邊欣賞“仲夏荷圖”,沉浸在爺爺奶奶那濃濃的愛意里。

          多美的一副“祖孫西瓜宴”幸福畫面!

          夏至,帶給我的是天氣的炎熱,是西瓜的暢快,更是親人的關(guān)懷和祝福。

          哦,我愛夏至長!

        八年級作文 篇3

          秋風(fēng)又起,我一家團(tuán)聚而你卻又在哪里?

          記得那一年中秋節(jié),秋風(fēng)氣爽得似乎過頭了,竟變成了秋風(fēng)蕭瑟。一陣陣的風(fēng)像刀子似的劃過人們的臉頰,刺得臉生疼。一片片火紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈,遲遲不愿謝幕。我和媽媽都穿上一件厚外套,出門去買月餅。一出門,秋風(fēng)便迎面襲來,我不由自主地裹緊了外套。我和媽媽三步并作兩步走,買完月餅匆匆往家趕。

          忽然,我無意識(shí)地往旁邊一瞥,看見一個(gè)老人,蜷縮在一個(gè)十分陰冷卻又避風(fēng)的角落里。那是怎樣的一個(gè)老人。∫活^亂蓬蓬的白發(fā)散落在肩膀上,一臉亂柴似的胡須,遮住他大半個(gè)臉。衣服破舊不堪。勉強(qiáng)能遮住身體。那黯淡無光的眼神仿佛向人們述說著自己悲慘的故事。

          這時(shí),秋風(fēng)刮得更緊了,樹葉在秋風(fēng)的肆虐中簌簌地落下來。大街上僅有的幾個(gè)人影,從老人身邊經(jīng)過,都是腳步匆匆,似乎完全沒有看見有這么個(gè)老人。我看得心都碎了,朝老人的方向走去。這時(shí),終于有人注意到了老人,丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點(diǎn)頭道謝。并迅速抓起了那塊月餅,大口大口地嚼了起來。也許是太餓了,大半個(gè)月餅一下全塞進(jìn)了嘴里,噎地老人伸直了脖子,艱難下咽。老人終于吞咽下那塊施舍的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他饑腸轆轆的胃,他伸手把地上的月餅殘?jiān),混著塵土一起送進(jìn)了嘴里。我被眼前的一幕驚住了。心如刀絞般疼痛,淚水模糊了我的雙眼,我快步向老人奔去,把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛,怔怔地看著我。隨即雙手微微顫抖,口中絮絮地說:“謝謝……好人啊……”我轉(zhuǎn)身往回走,一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的`舉動(dòng)似乎也很吃驚:“怎么回事?不要跑!”我沒有停住腳步,也沒有回答媽媽的疑問,因?yàn)槲乙s回家,把自己的零花錢送給這個(gè)流浪的老人。

          可是,等我回來他已經(jīng)走了。

          從此一到中秋,這個(gè)萬家團(tuán)圓的日子,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那位老人在風(fēng)中吞咽月餅的情形,鼻子不由地一陣陣發(fā)酸。想想那位老人,我們還有什么不滿足的呢!

          秋風(fēng)又起,我一家團(tuán)聚而你卻又在哪里。

        八年級作文 篇4

          “春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是黃色的,冬天是白色的!弊跁狼埃曳_了三年級的作文,讀到這一句,我不禁念出了聲!八募疽灿蓄伾俊蔽衣犚娢业男脑趯ξ艺f:“是的,只要你有發(fā)現(xiàn)的心,四季的顏色是多彩的。”假如給我一個(gè)調(diào)色盤,讓我在畫布上畫出四季的顏色,我一定會(huì)畫出五彩的顏色。那么,到底,四季是什么顏色呢?春天是綠色的,因?yàn)榇禾烊f象更新,夏天是紅色的,因?yàn)檠籽琢胰,秋天是黃色的,因?yàn)槁淙~片片,冬天是白色的,因?yàn)榘籽┘娂。是的,可是,四季真的只有這些顏色?現(xiàn)在,我卻覺得這有些單調(diào)、乏味。如果真的給春天畫顏色,我會(huì)給春天藍(lán)色。是的,藍(lán)色是純潔的,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海。春天,一切都是重新開始,所有的`一切都會(huì)有嶄新的生活,他們有純潔的心,沒有一絲絲的雜質(zhì)。藍(lán)色是透明的,可是讓你看清楚一切。春天,這個(gè)復(fù)蘇的季節(jié),彌漫著純凈的味道。藍(lán)色給人安慰。春天盛開的鮮花,迎著朝陽,充滿了夢幻的味道。那會(huì)激起你心里的浪花,不是嗎?讓你為平凡的自己而喝彩。春天,綠綠的草坪,藍(lán)天上一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,春天,澄澈的湖水,一個(gè)個(gè)紙?jiān)男〈h過。這一切都是多么舒心啊,這難道不是純潔的藍(lán)色嗎?

          我會(huì)給夏天白色。當(dāng)然這有些因?yàn)槲业男那。在夏天,炎炎的夏日使學(xué)習(xí)失去了樂趣,人們希望自己能整天呆在家里,吹著空調(diào),享受著風(fēng)扇,舔著冰淇淋,這一切都是無聊的,空白的世界?墒窍奶斓挠陞s是清新的。它能帶給你溫馨,帶給你清爽。它敲打著音符,給你送去夏日里的安慰。當(dāng)你進(jìn)入夢鄉(xiāng),夏天的風(fēng)輕輕地吹過,吹去你臉上淌滴的汗珠,讓人感覺多么親切。還有比白色更能代表的清爽嗎?我會(huì)給秋天粉色。粉色代表著浪漫的情懷。片片金黃的葉子鋪成的林蔭小道上,坐在長凳上看著落日一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。燦爛的菊花盛開在你旁邊,芬芳而又美麗;蛟S偶爾會(huì)下點(diǎn)飄飄渺渺的小雨,輕輕地落在你的身上,這又是多么舒服;蛟S因?yàn)槲页錾谇锾,我對秋天——這個(gè)浪漫的季節(jié)顯得更加喜愛。秋天,蚊子的困饒少了,卻能夠帶給你足夠的舒服感。它沒有春天那種又冷又熱的感覺,沒有夏天的酷熱,沒有冬天的寒冷,能夠形容它的只有溫馨。粉色,是最能代表溫馨的顏色。我會(huì)給冬天紅色。冬天——紅色?在你看來,這或許有點(diǎn)“風(fēng)馬牛不相及”吧?墒牵埬慵(xì)細(xì)的去想想,現(xiàn)在的冬天,已經(jīng)沒有那么寒冷了。人們有了空調(diào),火爐等等。冬天,跳躍的火苗能夠帶給你足夠的溫暖吧,而火苗,不是紅色嗎?冬天,還有我們最期待的春節(jié),家家戶戶都是喜氣洋洋,張燈節(jié)彩,而你看到的最多的裝扮顏色,還是這喜慶的紅色。大紅的對聯(lián)貼在門口,大紅的鞭炮掛在數(shù)上,噼里啪啦跳動(dòng)著紅色的火花。還有什么顏色能夠比紅色更能代表冬天呢?思緒的華筆在腦海中的畫板上描繪著,我已經(jīng)陷入了無限的遐想之中。或許四季的顏色有很多,因?yàn)樗募臼嵌嗖实。在我的心中,四季永遠(yuǎn)是藍(lán)色、白色、粉色、紅色吧。同學(xué)們,你心中的四季是什么顏色呢?請你用心去體味吧,把自己的心融入大自然,那時(shí)候,你心中的四季,一定閃爍著耀眼的顏色。

        八年級作文 篇5

          心不知為什么忐忑不安,臉在發(fā)熱,整個(gè)人精神恍惚,忽然一陣風(fēng)出來,整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖,原來秋天讓人困惑啊。

          好想呆在某一個(gè)角落,雖然是孤獨(dú)的,寂寞的。但是我可敞開心扉去和另一個(gè)世界交往——寂靜。原來,我的心這么脆弱,這在放學(xué)的路上,秋葉瑟瑟飄起又飄落。在同是我剛到天地萬物之間有著無語的默契,啊!原來是那么美妙!世界的回聲仿佛千萬般露珠晶瑩剔透,落葉被季節(jié)主宰了她的命運(yùn),原來自己是那么渺小……這時(shí)間我明白了,即使再渺小的生靈,只要它擁有生命,就會(huì)竭盡全力去綻放人生最美麗的花朵。把握住自己的光芒,讓自己的生命也有最美的'綻放。用自己的行動(dòng)得到勞動(dòng)的果實(shí)。

          在這之中我仿佛了什么“成績”初三高考的成績,那是點(diǎn)燃生命的蠟燭的那一剎那;那是通向另樣人生的第一個(gè)階梯,那一邊是理想的巔峰。不,要成功,奮斗吧!趕走別人的異樣的目光。那就要成功,想要爸爸少累一點(diǎn),那就的堅(jiān)持一切都不算,關(guān)鍵在于自己。那只能是做白日夢,,不要讓自己變成那“秋風(fēng)” 凋零的曇花而要讓自己的人生也有沉甸甸地秋實(shí)。好好奮斗吧!不是說秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)嗎?相信自己。四季輪回,我將化繭為蝶飛得更美。學(xué)會(huì)做一輪旭日,那是充滿希望的陽光;學(xué)會(huì)做一生的主人,那永遠(yuǎn)是自己心中令人驕傲的模樣。

        八年級作文 篇6

          在我上小學(xué)前,因父母在外打工,我便一直和奶奶生活在一起。記得剛上幼兒園時(shí),每天都是奶奶背著我去上學(xué),還沒到放學(xué)時(shí),她總是早早地等在校門外,然后背著我回家。那時(shí)候,奶奶的背挺拔有力,是我生活的全部。我經(jīng)常向奶奶撒嬌,買這買那,她從來不會(huì)拒絕。在生活上總是以我為中心,就算有時(shí)候我很調(diào)皮,她也不會(huì)動(dòng)手打我罰我。所以,奶奶對我傾注了她全部的愛。

          到上小學(xué)時(shí),我便和父母住到了一起。周末父母也會(huì)經(jīng)常帶我一起去看望奶奶,但享受奶奶的寵愛就少了。時(shí)間就這樣慢慢地流逝著。一晃,我小學(xué)畢業(yè)了,在一天午飯后,媽媽略顯神秘地對我說:“你從明天起就可以每天都看見奶奶了。”我心里一陣激動(dòng)但又疑惑:“那真是太好了!可為什么?”“因?yàn)槊魈煳液湍惆执蛩闳グ涯棠探舆^來,她歲數(shù)大了,一個(gè)人住不方便,所以來和我們一起住!眿寢屛⑿χf。

          第二天放學(xué)回家,我和往常一樣騎著車,路上想著奶奶寵愛我的畫面,高興壞了。到了小區(qū)門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面有一個(gè)蹣跚行走的背影,花白的頭發(fā),佝僂著背,行動(dòng)緩慢。我當(dāng)時(shí)并沒有在意,便繞開了她。等我停好自行車,回過頭來一看,楞了一下,這個(gè)辛酸的背影竟是我的奶奶,我連忙跑過去扶著她,眼眶頓時(shí)濕潤了。奶奶看到我很高興:“廷兒啊,聽說你快放學(xué)了,奶奶本想去學(xué)校接你,但腿腳不方便了,只能在這小區(qū)門口等著你,盼著你!”我心里很愧疚,從小奶奶就那么疼我,離上次看奶奶也沒多久,我怎么就沒從她的`背影里認(rèn)出她呢,歲月無情啊,也印證了一句古話“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。回想起兒時(shí)的承諾:‘奶奶等您老了,我來背您!’可現(xiàn)在看見她那佝僂的背影卻沒有認(rèn)出她,真是不孝啊!我現(xiàn)在正值青春年少,奶奶卻在不知不覺間已年過古稀,身體漸漸消弱,而離開她的這些年我卻沒有好好陪她,照顧她。

          后來的日子里,我一有空就陪奶奶散散步,聊聊天,她開心我就開心,我心里的愧疚感就好很多。有時(shí)晚上我也時(shí)常做夢,夢見發(fā)白駝背、行動(dòng)緩慢的背影緊緊拉著我的手前行,雖步履蹣跚但在我眼里是那樣的挺拔有力,給人溫暖!

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