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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-08-11 18:05:20 五年級(jí) 我要投稿
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        [優(yōu)]五年級(jí)的作文300字

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)]五年級(jí)的作文300字

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那些小的字,密密的,就讓人心驚膽跳,讀書是讓我最頭痛的事情。

          我漸漸地長(zhǎng)大了,寫字時(shí),感到了自己缺乏和知識(shí)的力量,老師讓我們組詞“金”的四字成語(yǔ)后,我組了一個(gè)自己認(rèn)為肯定對(duì)的`成語(yǔ),叫:“金蟬脫殼(ke)。”這是我在以前書中看到過(guò)的。

          正當(dāng)老師聽到我的時(shí)候,老師不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老師笑什么。老師見我滿臉迷惑不解,說(shuō):“你查一下成語(yǔ)字典里,到底讀什么!蔽曳瓉(lái)覆去,終于找到了,我一瞧,原來(lái)是“金蟬脫殼(qiao)”,我恍然大悟!老師認(rèn)真地說(shuō):“讀書是有益的,有了書,人的腦細(xì)胞才會(huì)增加,增加想象、思考、編織力……”

          從這以后,我每天一放學(xué)就跑到圖書館看書。只覺得自己看得越精神越秀氣。讀書給了我樂(lè)趣,讀書給了我知識(shí),讀書更給了我力量。

          書是我的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書,整個(gè)世界將無(wú)趣。

          讀書給我最大的好處是:知識(shí),他豐富了我的大腦,讓我有了新的見識(shí)。

          我可以一再堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn),那是因?yàn),只有這樣去做,才能在世界上有權(quán)利贏得人類的同情。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          “咻——砰!”剛學(xué)溜冰的我,常常摔得我鼻青臉腫、四腳朝天。我生氣的說(shuō):“我就不信我學(xué)不會(huì)!”我才一起身,又摔倒了!

          當(dāng)我放學(xué)時(shí),我就拎著我的溜冰鞋,跑到溜冰場(chǎng),“咻——!咻——!咻——!”的沖來(lái)沖去。沖到一半,我突然滑倒,翻了好幾個(gè)跟斗,像一顆沒(méi)有煞車的保齡球,停都停不下來(lái),害我痛得像一只垂死烏龜,幸好我的龜殼沒(méi)摔破,不然我就慘了。

          放寒假啰!我可以天天溜冰了,放寒假的我像瘋了一樣,每天沖出家門,媽媽站在門口說(shuō):“不要溜太快,會(huì)摔倒!如果把衣服磨破了,回來(lái)你可就慘啰!”可是我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),到了溜冰場(chǎng),我沒(méi)有做暖身運(yùn)動(dòng),就開始溜冰?墒俏伊锏揭话耄蝗晃业哪_扭到,又撞到別人,被我撞到的人沒(méi)事,反倒是我有事,因?yàn)槲业?褲子磨破了,我想我回家一定會(huì)被罵死的。

          當(dāng)我才踏進(jìn)家門就被媽媽發(fā)現(xiàn)褲子破掉了,我跪地求饒,我知道以后做運(yùn)動(dòng)以前一定要做暖身操,才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害。也不能溜太快……媽媽對(duì)我笑了笑,我知道我又逃過(guò)一劫了!

          !溜冰對(duì)我來(lái)說(shuō),那真是又愛又恨。〉浆F(xiàn)在我還在練習(xí)當(dāng)中,也繼續(xù)在摔倒中……

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州,那里有一個(gè)旅游風(fēng)景區(qū)。傳說(shuō)以前仙人居住過(guò)那里,因此得名“神仙居”。

          春天,神仙居那兒的樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草探出了頭,好像在看看春天是不是來(lái)了。春風(fēng)把柳樹那美麗的枝條吹進(jìn)了小河里,像一個(gè)小女孩在洗頭。那里有一座睡美人山,它朝向西方,傳說(shuō)以前仙人經(jīng)常在這座山上休息,時(shí)間長(zhǎng)了就形成了這座睡美人山,人們還說(shuō)這座山后面的樹是它的頭發(fā)。

          夏天,人們會(huì)去神仙居看瀑布,如果你站在瀑布腳下,天上是萬(wàn)里無(wú)云,而下面卻是傾盆大雨。

          秋天,神仙居里的許多花兒都枯萎了,只有菊花頂著冷風(fēng)開了。紅紅的楓葉在微風(fēng)吹拂下,楓葉就在空中飛舞,楓葉飄到地上給大地穿上了一件紅衣服,風(fēng)再一吹紅紅的楓葉又飄到另一個(gè)地方。

          冬天,小朋友去神仙居在雪地上堆雪人,打雪仗,可開心了!樹木都穿上厚厚的、雪白的'衣服,像個(gè)白色的宮殿。

          我真喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的神仙居。

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,母愛是獨(dú)一無(wú)二的;強(qiáng)大的力量一一母愛,會(huì)使"不可能"變成"有可能",使"無(wú)"變成"有",使"虛"變成"實(shí)".

          我的母親是別人無(wú)法比較的.母親在我肚子餓了時(shí),是一位廚師;在我上學(xué)要遲到時(shí),是"鬧鐘";在我不會(huì)寫作業(yè)時(shí),是一名老師;在我遇到困難時(shí),是一名優(yōu)秀的警察;在我生病時(shí),是一名醫(yī)生......

          有一次,我因扁桃體發(fā)炎,都化濃了,媽媽背著我到處去醫(yī)治,可就是治不好.媽媽費(fèi)盡了力氣找到了"百靈藥店",百靈藥店的醫(yī)生叫我每天去看病.就這樣,媽媽反反復(fù)復(fù)的背我去看病,每天上下樓梯.我看著母親額頭那豆大的汗珠,忍不住流下了眼淚,這一顆顆眼淚里包含著我和媽媽的母女情.到了最后,我的病終于治好了,媽媽看著我健康的樣子滿意的笑了.

          這就是母愛的'力量,母愛的力量是偉大的,是無(wú)法抵抗的.

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          那是我六歲那年學(xué)騎自行車時(shí)發(fā)生的事。

          記得那是一個(gè)明媚的清晨,媽媽說(shuō)我該學(xué)騎自行車了,讓我推著那輛帶輔助輪的自行車到修自行車的小攤上請(qǐng)攤主把輔助輪取了下來(lái),讓我試著騎一下。沒(méi)有了輔助輪的幫助,我覺得很不習(xí)慣。我只敢雙腳在地上用力蹬,推動(dòng)我和自行車前進(jìn),一有偏差就趕緊用腳剎車。

          來(lái)到中心公園,媽媽讓我找了一條平坦筆直的路開始練習(xí)。她讓我用腳蹬踏板,以獲得前行的`動(dòng)力,而不是用腳在地上蹬。我試了一下,踩踏板比用腳在地上蹬要快,但是在快摔跤的時(shí)候不能及時(shí)剎車。我摔了幾次跤才明白身體不要偏向一邊,那樣會(huì)讓自行車失去平衡,讓我和自行車重重摔倒在地上。我在自行車上坐正,再次開始騎行,卻發(fā)現(xiàn)我即使坐端正了也還是會(huì)莫名其妙的摔到地上。

          經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)是我沒(méi)有握好自行車把手,沒(méi)有把握好前進(jìn)的方向,所以自行車才會(huì)不受控制的沖向一邊。這一次,我緊緊地握著自行車把手,讓它始終對(duì)著我想去的方向,努力保持著身體平衡,這一次我騎行了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。終于,我學(xué)會(huì)了,沒(méi)有再次摔倒。

          從學(xué)騎自行車這件事情中,我明白了一個(gè)道理:只有朝著正確的方向堅(jiān)持不懈的前進(jìn),才會(huì)成功。

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          我的媽媽是一個(gè)典型的家庭主婦,她在家里整天忙里忙外,在天還沒(méi)亮的時(shí)候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后趕緊去做飯,到做好的時(shí)候又趕緊叫我和我爸起床,剛剛穿好衣服,媽媽已經(jīng)把飯端到桌子上了,我趕緊刷了牙,洗了臉,趕緊去吃早飯,吃好的時(shí)候,我去上學(xué)了媽媽對(duì)我的關(guān)愛雖然從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò),可是我也能從一些事情中感受到深深的母愛。

          有一回,我發(fā)燒了,那天天還在下著大雨,媽媽趕緊抱住我,然后用身體擋住我便送我到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我的病不嚴(yán)重,在醫(yī)院掛了幾天針便回家了,到最后,我的病好了,而媽媽的身體因?yàn)闉槲覔跤暌膊×恕?/p>

          有時(shí)候我的媽媽也很嚴(yán)厲,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽問(wèn)我作業(yè)寫完沒(méi)有,我說(shuō)還沒(méi)那,邊說(shuō)邊往外面跑,媽媽一把拉住我說(shuō):“你這孩子,作業(yè)還沒(méi)寫好就想出去玩,不行,寫完作業(yè)再出去玩吧。

          我的媽媽的品質(zhì)也非常好,有一次,媽媽在樓下?lián)斓搅艘徊渴謾C(jī),于是,打開通話記錄,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)備注叫姐姐的`,于是邊打電話給她,他的姐姐知道后趕緊騎車來(lái),他姐姐接過(guò)手機(jī)時(shí),不停地說(shuō)謝謝,畢竟那個(gè)手機(jī)一看就是新買的。

          我真的很敬佩我的媽媽。

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)槍聲打響,

          當(dāng)祖國(guó)痛聲哭泣,

          當(dāng)人民陷入迷茫。

          這股永不磨滅的精神將照耀我們的心房,帶給我們希望!

          七七事變讓祖國(guó)感到凄涼,中華陷入了危機(jī)。

          異國(guó)的侵略讓祖國(guó)忍受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,人民怎能安康。

          這時(shí)紅旗飄揚(yáng),捍衛(wèi)國(guó)土的'號(hào)角已經(jīng)吹響,中華啊展開了一段英雄的篇章,

          這股精神燃起耀眼的光芒。

          英勇的先烈捍衛(wèi)中華土地,向侵略者展開了一場(chǎng)保衛(wèi)國(guó)土的戰(zhàn)役。

          他們的鮮血染紅了這片土地,

          用生命保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。

          狂妄的侵略者攻不破先烈們用身軀架起的城墻,

          侵略者擋不住先烈們精神凝聚成的光明,刺破他們邪惡的幻想!

          先烈們擁有這股永不磨滅的精神。

          這股英雄般的精神能保衛(wèi)我中華,

          這股偉大的精神能讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng),

          這股崇高的精神能讓世界和平,民族安康。

          這股永不磨滅的精神就是不怕犧牲、團(tuán)結(jié)一心的愛國(guó)精神!

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)來(lái)到頤和園,仿佛自己是身處于另一個(gè)世界。

          和夏天時(shí)候的頤和園明顯不同的不是因?yàn)榍锾斓絹?lái)而發(fā)生變化的美景,而是那湖中沒(méi)有辦法改變的湖水。此時(shí)的天氣格外的爽朗,卻給了頤和園的湖水更多的色彩,站在湖邊向著湖面望去,秋水與天同色,在秋風(fēng)的吹拂下,水面泛起層層的漣漪,煩悶的心情也變得輕松起來(lái)。秋風(fēng)漸息的'時(shí)候,水面像是一塊明亮的鏡子,倒映著湖邊的景色。此時(shí)如果走在玉帶橋上,望著這碧藍(lán)色的湖水,但是感覺自己是置身于湖水之中。如果此時(shí)帶上一本書,倒是可以在湖邊坐上一個(gè)下午。而此時(shí)來(lái)這里游玩的人亦是格外的安靜,好像被這秋天的寧?kù)o的氛圍所感染。

          我愛著秋天的頤和園。

        五年級(jí)的作文300字 篇9

          這次的臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)勢(shì)洶洶,在風(fēng)和雨中,如期而至,兩天兩夜的時(shí)間,也真是讓整個(gè)奉化不堪一擊!

          雨,無(wú)情的下著、風(fēng),冷酷的刮著。外面的世界究竟怎么了,我趴在窗臺(tái)上靜靜的想。

          看著樹木被一陣又一陣的強(qiáng)風(fēng)吹著,耳畔的“呼呼”聲久久沒(méi)有散去,永遠(yuǎn)的響著,與樹東搖西晃的聲音嘈雜著,交錯(cuò)著?粗絹(lái)越多的積水,越來(lái)越大的風(fēng)雨,外邊的玻璃散發(fā)著一種一觸即發(fā)的恐懼感。那種感覺在一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延,一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)散。

          破碎,夭折,各種損失快速向我們襲來(lái)。窗外依舊電閃雷鳴,讓大家人心一震。

          往樓下走去,樓道的積水已沒(méi)過(guò)腳背。看著這一次的仗勢(shì),更是比歷年更勝一籌。

          繼續(xù)往下走,滿地的玻璃渣子,隨處可見。那熙熙攘攘的大街,也變得冷冷清清。惟一可見的'還是那孤獨(dú)的、落寞的一個(gè)個(gè)背影。

          打著傘,走在大街上默默的想:什么時(shí)候才會(huì)停下?

          兩天后,雨過(guò)天晴,天空上方出現(xiàn)了那罕見的太陽(yáng)。人們魚貫而出,一切的一切,也都恢復(fù)了正常。

          也許正是這樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨、磨練之后才會(huì)知道,原來(lái)雨后的陽(yáng)光比任何時(shí)候的都美好!

        五年級(jí)的作文300字 篇10

          三年前,我們這兒下過(guò)一場(chǎng)大雷雨,那一道道耀眼奪目的閃電,一聲聲震耳欲聾的雷鳴,一滴滴豆大的雨點(diǎn),讓我至今難忘。

          下雨前天氣悶熱得出奇,天空像背黑色顏料染過(guò)一遍似的,云又黑又密,光線根本不可能從里面逃出來(lái)。

          突然,一道藍(lán)紫色的閃電從天而降,直直地劈了下來(lái),將天空劃為兩半。緊接著,一聲炸雷,如同上萬(wàn)顆原子彈同時(shí)爆炸,把我們嚇得大叫起來(lái),縮成一團(tuán)。接著又一道閃電劃過(guò),如同一條暴怒的紫鱗雷龍咆哮著在云間上串下跳,照亮了整個(gè)天空,所到之處雨如利劍傾盆而下,無(wú)情射向地上的一切事物,那些打在玻璃上的雨發(fā)出猛烈的“啪啪”聲,這聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于平常大雨所能發(fā)出的,仿佛立刻就能把玻璃擊碎似的,讓人心驚肉跳,毛骨悚然。窗外的風(fēng)野狼般的'嚎叫著,無(wú)情地襲卷著大地,小草被吹得趴下了,小樹被吹得像個(gè)剛受過(guò)“氣波炮”猛烈打擊的沙袋似的劇烈地?fù)u晃著。

          這場(chǎng)雷雨從午習(xí)課一直下到第一課下課,可雨后的天空卻異常的晴朗,空氣格外清新,天氣變得涼爽,萬(wàn)物更有生機(jī),還有一道亮麗的彩虹高高地掛在天上。真是印證了“風(fēng)雨之后見彩虹”。只要堅(jiān)持自己的信念,就算經(jīng)歷再多的風(fēng)雨,到最后它也會(huì)化作一道絢爛的彩虹高高地掛在天上。

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