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(優(yōu)秀)八年級(jí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
每次我拿著成績(jī)單給爸爸媽媽過(guò)目時(shí),無(wú)論成績(jī)的好壞,他們都是不言不語(yǔ),默不關(guān)心的樣子。爸,媽,你們知道嗎在我的成績(jī)衰落時(shí),我的多么地想得到你們的安慰,哪怕只有一句。在我的成績(jī)上進(jìn)時(shí),我又是多么地想得到你們的夸獎(jiǎng),哪怕只是一個(gè)微笑;而我始終得不到。有人說(shuō)天下父母誰(shuí)無(wú)“望子成龍,盼女成鳳”之心呢是不是你們都把它隱藏在心靈深處,我無(wú)法看到呢爸,媽,如果真的關(guān)心我的學(xué)習(xí)的話,請(qǐng)你們關(guān)心我的成績(jī),給我的成績(jī)一個(gè)評(píng)價(jià)。
我費(fèi)了九牛二虎之力,才讓你們的思維轉(zhuǎn)到了我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一心一意地想聽(tīng)聽(tīng)你們的看法,是贊語(yǔ),是慰語(yǔ),甚或破口大罵。可你們總是“事不關(guān)已”似的,我的心像被針刺了似的'。女兒真的注定無(wú)用嗎女孩子怎么沒(méi)有大作為呢這男尊女卑的封建傳統(tǒng)太可怕了;咎m代父從軍,凱旋而歸;孟麗君考上狀元,受到皇上的愛(ài)戴;居里夫人曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)兩次。這不都是名例嗎女孩子怎么就不能像男孩子那樣大有作為呢
人們總是把女孩子看得一文不值,而把男孩看成是自己的心頭肉,掌上明珠。今后,我要用我的實(shí)際行動(dòng)打破這個(gè)傳統(tǒng)的觀念,要把它從每個(gè)家長(zhǎng)的心中抹去,讓人們相信女孩子也能像男孩子那樣大有作為,男孩子能做的事,女孩子也能做到。
爸,媽,請(qǐng)你們相信男女是平等的,不要因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子而不關(guān)心我,好嗎?
八年級(jí)作文 篇2
感恩就像是一個(gè)填不滿的透明無(wú)底瓶,我們用大而易見(jiàn)的石子與細(xì)小的沙粒來(lái)使其盡量地滿。但只有大的石子是無(wú)法填滿每一個(gè)縫隙的,不是只有轟天動(dòng)地的一切才是重要的,相反,正是因?yàn)橛辛四切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)小的事情才使這個(gè)感恩的瓶子更加的完美。
【一】
走在電梯看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生正跟媽媽炫耀說(shuō)老師獎(jiǎng)勵(lì)他了一個(gè)小紅花,然后還幫他小心翼翼地貼在胸前,說(shuō)這是為班級(jí)做了好事才有的,這是榮譽(yù)。那個(gè)小紅花只不過(guò)是用普通的紅色卡紙剪出來(lái)的,邊緣還留著絲絲剪刀剪過(guò)的痕跡。五個(gè)花瓣大小不一,中間還有一個(gè)似圓非圓的點(diǎn)作為花蕊。這只是一份普通得不能再普通的獎(jiǎng)勵(lì),卻讓這個(gè)孩子如此興奮。媽媽笑了,夸孩子真是棒,孩子帶著老師和媽媽的夸獎(jiǎng)跑出去與朋友玩耍了。我想他會(huì)一直想著自己是媽媽的好孩子是老師的得力助手,自己是了不起的,他便有了無(wú)比的信心,做事也有了動(dòng)力。這個(gè)世界會(huì)因此多了一個(gè)有自信的人。
【二】
在麥當(dāng)勞的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)穿工作服的姐姐遞給了一個(gè)小妹妹一個(gè)氣球,那只不過(guò)是一個(gè)搞完活動(dòng)后剩下的一個(gè)小氣球,吹得并不是很鼓,顏色也不是小女孩喜歡的什么紅橙黃等鮮艷的類型,而是紫色的,深紫色的,但它搖搖晃晃,依然惹人喜愛(ài)。小妹妹帶著滿臉的笑容雙手接了過(guò)去。并輕聲說(shuō)了句“謝謝”,還揮手與姐姐道了別。我想那個(gè)小妹妹這一天都會(huì)想著有個(gè)麥當(dāng)勞的姐姐送給了自己一個(gè)氣球,然后就會(huì)因?yàn)檫@件小事忘記所有的煩惱,帶著愉悅的心情面對(duì)生活;而那個(gè)姐姐也會(huì)因?yàn)榭吹搅艘粡埧蓯?ài)的笑臉而對(duì)工作盡心盡力,用好的心情積極面對(duì)工作。這個(gè)世界會(huì)因此多了兩個(gè)微笑的人。
【三】
天橋旁邊有一個(gè)收廢品的老太太,她的小推車壞了,報(bào)紙散落了一地,跟隨風(fēng)去遙遠(yuǎn)的地方旅行。散漫在街道上,好像給街道鋪了一條花花綠綠的地毯。老太太十分著急,手忙腳亂地整理者這些報(bào)紙,可它們就似水葫蘆,這個(gè)按下去,那個(gè)又浮起來(lái)了。這可急壞了老太太,她忙得滿頭大汗,卻收不回一張張飛走的報(bào)紙。幾個(gè)好心人走過(guò)來(lái)幫忙把報(bào)紙收起來(lái)并整理好還給了老太太,老太太千謝萬(wàn)謝,并朝他們鞠躬,正想問(wèn)清姓名,這幾個(gè)年輕人卻只是笑了笑便離開(kāi)了。我想那個(gè)老太太在與朋友的談笑間一定會(huì)提起這些年輕人,然后感嘆這個(gè)世界好心人還真是多,這些年輕人也會(huì)記得自己曾經(jīng)用自己小小的力量換得了無(wú)數(shù)句感謝。這個(gè)世界會(huì)因此多了一些對(duì)生活充滿希望的人。
細(xì)小的微粒就好像修一棟大廈所需的一塊小小的磚,就好像長(zhǎng)無(wú)盡頭的鐵軌中的一塊枕木,就好像一顆茂密的樹(shù)上的一片嫩葉,就好像從湖水中舀出的`一勺甘霖。雖是微小,卻是必備的。我們不能只在乎轟天動(dòng)地的大大的幫助,最平凡的小事也是動(dòng)人的。當(dāng)你用感恩的心去付出時(shí),一切都會(huì)因此變得美好。用微小的力量換得一點(diǎn)感恩吧,用這些感恩去盡力填充感恩的無(wú)底透明瓶。
隔著玻璃,我清晰地看見(jiàn),一個(gè)個(gè)小的石子上那代表著感恩的清晰的紋路依然留在上面。那么細(xì)致,那么美妙。
此時(shí)的它們,在我面前無(wú)限地放大,放大,化成感恩的花,種在我的心底。
八年級(jí)作文 篇3
黑夜是垂下面紗的姑娘,嫻靜地期盼著那漂泊的光芒重回她的懷抱!}記
我一人坐著,望著那寂靜的夜,感受著她的靜。沒(méi)有鳥兒揮翅的聲音,沒(méi)有人們歡笑的聲音。抬起頭,對(duì)著漆黑的天空,仿佛天上滿是星光,而我在尋找著屬于自己的.那一顆,他們擁在一起,笑著,仿佛在闡述著一個(gè)個(gè)千百年的古老傳說(shuō)。
忽然,我起來(lái),在這靜夜中緩慢地走著,心中的希望濃了。花兒不再綻放,草竟也帶著香味,清新而又干凈,泛著幽暗的光。我的步伐也隨之加快。我突然感到我并不孤獨(dú),星的光,月的亮,生命的吟唱,把我的深夜裝點(diǎn)得華麗,溫暖了心房。
我想,也許黑夜因沉寂而容易遺忘,但我孤身在夜中,并不憂傷。我好似聽(tīng)到了也在交談,與自己交談。聲音低沉但并不孤獨(dú),好像他不懼怕明天的到來(lái),因?yàn)樗嘈抛约,給了自己勇氣去相信自己。
鳳吹的時(shí)候,衣袖飄揚(yáng),夜給了我勇氣讓我勇敢的面對(duì)并接受這次期中考的結(jié)果。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心河在嘩啦啦地響。我融入這也中,和生命低聲吟唱著,歌聲悠揚(yáng)。
夜幕因?yàn)樾窃露兊蒙鷦?dòng),突然間,似是感到了比那晝?nèi)绽镞要深刻的溫暖的光亮。
八年級(jí)作文 篇4
是痛苦?是快樂(lè)?
——題記
“人的才能就在于是生活快樂(lè),在于用燦爛的色彩,使他生活的陰暗環(huán)境明亮起來(lái)!边@是伊巴涅斯曾說(shuō)過(guò)的,這是什么含義呢?
當(dāng)今的中學(xué)生,除了那些拔尖的、勤奮的好同學(xué),其他的恐怕最惆悵的就是學(xué)習(xí)了。
厭學(xué)?這個(gè)詞放在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那些孩子們的腦海中,不僅是用不可置信來(lái)形容,簡(jiǎn)直就是一種嚴(yán)重的打擊!在他們的眼里,能夠?qū)W習(xí),簡(jiǎn)直就是一種奢望!而放到現(xiàn)在呢?卻成了一個(gè)普遍性的問(wèn)題,幾乎成了一種社會(huì)風(fēng)氣。這些祖國(guó)的未來(lái)的花朵們總是不為自己考慮,該是天真?還是愚蠢?可想而之!
我們這樣分析:用最簡(jiǎn)單的方法,如果沒(méi)有一個(gè)良好的基礎(chǔ),就不能考上好大學(xué),也就不能有一個(gè)好的.文憑。在真?zhèn)社會(huì)里要想有個(gè)好工作,就必須有高學(xué)歷的畢業(yè)證。‖F(xiàn)在的大學(xué)生多得滿地跑,高中也將成為義務(wù)教育,所以我們必須提高自身的知識(shí)水平,好好學(xué)習(xí),天天向上!接著就是相對(duì)于我們較遙遠(yuǎn)而又密不可分的擇偶、結(jié)婚、生子,到老年……這一系列的時(shí)間段的生活的好壞,都和我們現(xiàn)在的事情息息相關(guān)。所以,如果現(xiàn)在不努力,將來(lái)就會(huì)一敗涂地。
是痛苦還是快樂(lè)?
曾經(jīng)在一本書上看過(guò)這樣一段文字:在人的旅途中,總會(huì)快樂(lè)一陣子,痛苦一陣子。對(duì)呀!怎么不是呢?如果早這些匆匆忙忙的青蔥歲月里痛苦(學(xué)習(xí))一陣子,快樂(lè)將無(wú)窮無(wú)盡;而如果將這如鮮花般綻放的青春白白浪費(fèi),痛苦將會(huì)伴你一生!聰明的人定會(huì)選擇前者,后者將留給傻瓜。在這快樂(lè)伴著痛苦的日子中,我選擇的——
是痛苦?是快樂(lè)?
其實(shí)也不是非要從痛苦和快樂(lè)中選擇,也許還會(huì)有更多更好的選擇,但這也是必須要選擇的,因?yàn)槿松偸浅錆M著種種選擇,不是嗎?所以,如果讓我選擇,我便會(huì)讓我們精力旺盛的年華“痛苦”的學(xué)習(xí)著、拼搏著,隨即,便是快樂(lè)伴隨我的一生。但如果在這一步不小心走錯(cuò)了,我們便毀了自己的一生。
是痛苦?是快樂(lè)?
其實(shí)人生本來(lái)就是苦樂(lè)交織的,“是痛苦?是快樂(lè)?”最好莫過(guò)于——
痛并快樂(lè)著。
在痛苦的學(xué)習(xí)中摸索快樂(lè),痛并快樂(lè)著。
八年級(jí)作文 篇5
早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)偉大的思想家、教育家——孔子就已經(jīng)提出了關(guān)于“禮”的思想。如:不學(xué)禮,無(wú)以立。
經(jīng)過(guò)幾千年的文學(xué)發(fā)展,談起中國(guó)人們總會(huì)想到“禮儀之邦”“禮儀大國(guó)”等形容詞。如今,“明禮誠(chéng)信”已經(jīng)成為中國(guó)的代名詞!岸Y”已經(jīng)深入到中國(guó)人的骨髓里中。
但現(xiàn)在,社會(huì)中已經(jīng)出現(xiàn)了許多與中華傳統(tǒng)美德不相符的現(xiàn)象。比如前一段人們熱議的話題:扶不扶!這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生,就是因?yàn)橛行┤死弥腥A傳統(tǒng)美德。這個(gè)使人產(chǎn)生了一種不正確的念頭——助人為樂(lè)也有錯(cuò)。這種利用別人的好心而謀取錢財(cái)?shù)娜藢?shí)在是可惡至極。
“尊老愛(ài)幼”也是中華的傳統(tǒng)美德,雖然每個(gè)人都能很順口的說(shuō)出這四個(gè)字,可是有多少人又能真正的做到“尊老愛(ài)幼”呢?其實(shí)“尊老愛(ài)幼”并不難,只是尊敬老人、長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小朋友、子輩。這些都只是在生活中輕輕松松就能做到的事,可有些人的做法卻像有意要避開(kāi)這四個(gè)字。可能有些人的想法有些扭曲:幫助老人很丟臉。其實(shí)一點(diǎn)也不丟臉,不僅不丟臉,主人為了自己也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),正如那句:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
“誠(chéng)信”雖然只有兩個(gè)字,但能把“誠(chéng)信”做到問(wèn)心無(wú)愧的人不會(huì)有幾個(gè)吧!生活中,不講誠(chéng)信的例子有很多:借了錢,到了該還錢的日子卻不還錢,放人鴿子,說(shuō)話不算話等等。別看“誠(chéng)信”只有短短的'兩個(gè)字,可它包含的方面真是廣之又廣。即使它包含的面很廣,可有些人連其中一個(gè)方面都做不到,這又能代表什么呢?
中國(guó)以早期的“以禮治國(guó)”到“以理治國(guó)”到“以權(quán)治國(guó)”再到后來(lái)的“以力治國(guó)”再到如今的“以法治國(guó)”。這一系列的變化值得引起人們的反省,這一過(guò)程當(dāng)中到底經(jīng)歷了什么?
雖然現(xiàn)在中國(guó)有些不好的現(xiàn)象,但是好人還是占據(jù)中國(guó)大部分,許多事情還是可以做到問(wèn)心無(wú)愧的,像我前面的談到的“誠(chéng)信”“尊老愛(ài)幼”“扶不扶”這些問(wèn)題,全國(guó)百分之八十的人都是可以做到問(wèn)心無(wú)愧的,所以我們應(yīng)該讓“禮”發(fā)揚(yáng)下去。
我們不能停下腳步,要讓中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!
八年級(jí)作文 篇6
大樹(shù)應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;小魚應(yīng)該感謝大海,因?yàn)榇蠛J撬募;小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;而我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)楦改甘俏覀儛?ài)的源泉。
我的父母都在北京打工,因此我很少能見(jiàn)到他們,更不能像其他人那樣每天都能聽(tīng)到媽媽的嘮叨,看到爸爸的微笑。盡管如此,我還是可以感受到父母對(duì)我深深的愛(ài),天下哪個(gè)父母是不愛(ài)孩子的呢?
每年暑假我基本都會(huì)去北京,去我爸爸媽媽那住一個(gè)月。就是這短短的一個(gè)月,我感受到了遠(yuǎn)在天邊的愛(ài)。
北京夏日的午后異常炎熱,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,到處熱浪滾滾,蟬在樹(shù)枝上沉重而緩慢地叫著“知了——知了——”。盡管天這么熱,我還是喜歡在外面亂竄。媽媽總擔(dān)心我受不了這么熾熱的陽(yáng)光,怕我中暑,一個(gè)勁的把我往屋里趕。媽媽下了命令,我也不敢不從,心不甘情不愿的進(jìn)了屋。媽媽一直盯著我,直到我進(jìn)了屋躺在床上像是睡午覺(jué)的樣子,才心滿意足的給我?guī)衔蓍T去工作了。媽媽的腳步聲慢慢消失,我便躡手躡腳的下床,隔著門聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,確定沒(méi)有人了才逃出去找小伙伴亂竄。但每次都是走到一半,正好碰到媽媽急急忙忙的往回走,我只好自認(rèn)倒霉,乖乖的像小貓一樣被媽媽拎回家了。媽媽又走了,只留下我獨(dú)自在床上抱怨。為什么媽媽會(huì)知道我要逃出去玩呢,后來(lái)媽媽說(shuō)她早料到我會(huì)不聽(tīng)話,便故意借著忘拿東西回來(lái)看我是不是乖乖呆在家里,唉,媽媽真是用心良苦啊。
每次去北京,我總是大魚大肉的吃,因?yàn)榘职纸?jīng)常會(huì)給我從飯店里帶些葷菜回來(lái),比如宮保雞丁啊,牛肉面啊,魚香肉絲啊,反正絕對(duì)離不開(kāi)肉!爸爸每次帶的飯菜都是不同的,他變著花樣的喂飽我的肚子,也只有在爸爸這才能頓頓吃到肉吧。我吃肉的'時(shí)候,爸爸經(jīng)常在旁邊看著我吃,我被看得有些不好意思,便邀請(qǐng)他一起吃,可是他總是笑著搖搖頭,淡淡的說(shuō):“你吃就好了,這是給你買的。”我也就不客氣的把這些美食一掃而光。爸爸看到我狼吞虎咽的樣子,調(diào)侃我像一頭圓滾滾的小豬,就知道吃和睡,我不服氣,反駁他小豬也是很可愛(ài)的,惹得他哈哈大笑。我好像發(fā)現(xiàn),我在爸爸身邊,經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲。
雖然我的父母遠(yuǎn)在天邊,但是他們對(duì)我的愛(ài)卻近在身邊。記憶中母親的用心良苦,記憶中父親爽朗的笑聲,還有記憶中的那種愛(ài),時(shí)時(shí)縈繞在我心間,久久不散。
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