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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
故鄉(xiāng),是每個(gè)游子心中最深思念的地方,為什么呢?因?yàn)楣枢l(xiāng)里有最親最?lèi)?ài)的父母,而我,身在故鄉(xiāng),卻思念遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的父母。
每個(gè)人都有父母,有人比我幸福,創(chuàng)也有人比我苦。思念親人的苦,比那最上好的龍井茶還要苦,龍井只是讓你的味覺(jué)感到苦,而思念親人的苦進(jìn)入 到你的五臟六腑,很苦,很苦??
爸爸媽媽在我剛出生沒(méi)幾個(gè)月的時(shí)候,就出去打工了,小的時(shí)候還不知道什么是思念,但隨著年齡的增長(zhǎng),我很渴望能有兩雙手拉著我:一雙手寬厚,另一雙手柔軟,那是爸爸和媽媽的手。到了再大一些的時(shí)候,我渴望的不再是那雙手了,而是可以時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)到爸媽的聲音,看到爸媽的身影,可以依偎在爸爸媽媽的懷里看《小叮當(dāng)》,可以在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,和爸媽一起去,可以在考到好成績(jī)的時(shí)候,高興地告訴爸媽?zhuān)?tīng)到爸媽的夸獎(jiǎng),受到爸爸媽媽的撫摸,可以??等到再大的時(shí)候,我已經(jīng)深深理解了思念這個(gè)詞的含義,每到八月十五中秋節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)避開(kāi)所有人,搬張小椅子,再把桌子手搬出來(lái),給自己沏上一杯茶,擺上幾個(gè)月餅。茶,我總會(huì)泡得很濃很濃,又苦又澀,但比不上我心中的苦,心中的'苦是用任何言語(yǔ)都描述不出來(lái)的,那種蘊(yùn)藏在心里最深處的思念,看著圓圓的月亮,淚進(jìn)了茶里,使得本來(lái)又苦又澀的茶竟又多了幾絲咸味。
思念,很苦,很苦,很苦??
皓月當(dāng)空,淚似斷了線(xiàn)的往下流,思念,縱使可以從面部上抹去,但那心底的最深處,是無(wú)論如何也抹不去的,或許,這兩句話(huà)總結(jié)起來(lái),可以叫:“抹不去的思念。”
八年級(jí)作文 篇2
最近,學(xué)校開(kāi)展了一系列以“感恩”為主題的教育活動(dòng),在老師的組織下我們觀看了許多感恩教育視頻,思緒萬(wàn)千……
是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界?又是誰(shuí),用雙手支撐起這個(gè)家?是啊,是父母。世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。母愛(ài)如河,父愛(ài)如山,他們對(duì)子女呵護(hù)有加、不求回報(bào)。
在我七歲那年的一天,我穿著心愛(ài)的溜冰鞋在廣場(chǎng)上飛奔著,當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí),一不小心腳下一滑,頭磕在了臺(tái)階上,頓時(shí)鮮血直流。姐姐看到了,慌張地四處找媽媽?zhuān)瑡寢屄動(dòng)嶏w奔過(guò)來(lái),上氣不接下氣,顧不上過(guò)問(wèn)我到底怎么摔倒,連忙抱起我那沉重的身軀,直往醫(yī)院奔去。到達(dá)醫(yī)院,很快我被醫(yī)生送往治療室,開(kāi)始縫針。我心里害怕極了,傷口也還在流血,我疼地嗷嗷叫。幸好有媽媽在我旁邊,我仿佛增加了一些勇氣?蓩寢屧缫哑怀陕暎茄劭暨吜鞒隽司К摰臏I珠。此時(shí),媽媽的心里是痛的,我受傷了就好像媽媽受傷了一樣。
爸爸則是我們家里的`頂梁柱。爸爸為了多賺錢(qián)養(yǎng)家,在車(chē)間里干活,八歲那年,一不小心,鐵塊把爸爸的手指砸了,指甲頓時(shí)脫離了手指,鮮血直冒?砂职植](méi)有因此停下工作去醫(yī)院,而是忍著劇痛用酒精自己清理了一下傷口,清理完后,做了簡(jiǎn)單地包扎,又開(kāi)始干活。直到后來(lái),我們看著那新長(zhǎng)出的指甲,才知道爸爸遭受的這一切,我的心痛極了!
爸爸、媽媽用自己勤勞的雙手賺錢(qián),愛(ài)護(hù)我、供我上學(xué)。他們值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。看著他們一天天老去,我無(wú)比傷心,心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),讓他們少為我操心。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”,而人也應(yīng)有盡孝之念。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩之心,去感恩我們的父母吧!
八年級(jí)作文 篇3
姓名:納仁高娃。年齡:13歲。身高:140厘米。體重:30公斤。個(gè)人資料:惡作劇公司老總。個(gè)人特點(diǎn):兩眼無(wú)神,看似文靜,其實(shí)VERYVERY調(diào)皮,要不怎么擔(dān)當(dāng)惡作劇公司老總呢。愛(ài)好嘛,就是執(zhí)行惡作劇以及發(fā)明一些惡作劇玩具哦!
老總嘛,就是每天一張報(bào)紙一杯茶待遇。偶爾也跟著員工一起來(lái)搞搞惡作劇,或者無(wú)聊的時(shí)候發(fā)明惡作劇玩具。要不,花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)兒小玩意兒。
幾天前,我就把隔壁的楊楊看成了惡作劇公司的一個(gè)新目標(biāo),這幾天,正好抓住一只毛毛蟲(chóng),而楊楊一見(jiàn)小蟲(chóng)子就會(huì)嚇得魂不附體,所以,我決定把毛毛蟲(chóng)放到楊楊的.鉛筆盒里,然后,再把那種超級(jí)惡心的塑料玩具“蜈蚣”放在楊楊枕頭旁邊,然后錄下蜈蚣爬動(dòng)的聲音拿著復(fù)讀機(jī)藏起來(lái)。接下來(lái)就有好戲了。我命令我忠實(shí)的“老將”毛毛——惡作劇付老總?cè)グ凑瘴业拿顖?zhí)行,一切順利后。我們躲在楊楊臥室的窗簾后觀看。只看楊楊一蹦一跳地從屋外走來(lái)。打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。忽然,一聲尖叫傳來(lái)。雖然我早有準(zhǔn)備。但還是被嚇了一跳。楊楊啪的跳上了床。又看見(jiàn)蜈蚣,我立馬按下音樂(lè)。蜈蚣噠噠地爬。楊楊嚇的飛跑出去……
回到公司,我捧腹的大笑,笑的前仰后翻。正好在這時(shí)。媽媽知道了這事。走了進(jìn)來(lái)。看見(jiàn)我哈哈大笑,就把我狠狠地罵了一頓,并且叫我以后不許提什么惡作劇公司。
這兩天。我懷恨在心?傁胝覀(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)媽媽。正好在這時(shí),市場(chǎng)上新出了一種粉粉。叫癢癢粉,我立刻將它買(mǎi)下,丟在媽媽的衣服里,讓她癢個(gè)夠,結(jié)果,哎,被媽媽發(fā)現(xiàn)。訓(xùn)了一頓,現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了。媽媽將我收有的惡作劇玩具都沒(méi)收了,這讓我悲痛了好幾天,
不過(guò),我仍是一個(gè)快樂(lè)女孩。有苦有樂(lè),有說(shuō)有笑,心不算太壞。愛(ài)闖一些小禍。這就是我:“惡作劇公司老總”。
指導(dǎo)老師:朱紅
評(píng)語(yǔ): 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力
八年級(jí)作文 篇4
我知道,世界上有一種種子,叫天使之翼,它從出生的那一刻,就學(xué)會(huì)了飛翔,不管前方再艱難,再坎坷,它也會(huì)堅(jiān)持下去。即使,它變成了單翅的天使……
——題記
空空的教室里,暗黃的燈光下。
不知不覺(jué),我已哭了許久。睜開(kāi)朦朧的雙眼,我看見(jiàn)了無(wú)邊的黑暗!跋掠炅税?”我問(wèn)自己。伴著耳邊淅淅瀝瀝的雨聲,我走出了教室。
天都在為我哭嗎?我苦笑。。。呵,不會(huì)的。沒(méi)有人會(huì)在意我的存在,沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)我的付出,從來(lái)都沒(méi)有。我沖出了雨海,想讓自己變得瀟灑,可是,我卻做不到。心中卻一直回想著白天的那一幕:
“今天我改了幾個(gè)同學(xué)的試卷,總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。”語(yǔ)文老師眉飛色舞地說(shuō)著。做在位子上的我不免心中充滿(mǎn)了期待:語(yǔ)文老師一定會(huì)改到我的吧,一定會(huì)的吧。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最在意的,便是自己在老師心中的地位,F(xiàn)在老師只改了幾份試卷,那幾份一定是在老師心中有特別意義的。老師繼續(xù)說(shuō)著:“這幾位同學(xué)分別是小A59分,小B55分,小C!薄耙欢〞(huì)有我的。我告訴自己。“小X44分!”最后一個(gè)報(bào)完了,我臉上那滿(mǎn)懷期待的笑也怔住了。“為什么沒(méi)有我的呢?”我在心底大聲問(wèn)著老師!捌溆嗟拇蠹一ハ喔摹!崩蠋熤涣粝铝艘痪湓(huà)。我記得,那一堂課,我什么也沒(méi)有聽(tīng)。只是一直在想那句話(huà)……
是我不夠努力嗎?我悵然。
兩年了,我一直在努力著,我渴望從一個(gè)丑小鴨變成一個(gè)白天鵝,我渴望能被別人所管關(guān)注的感覺(jué)。我記得,剛進(jìn)初中時(shí),我的成績(jī)并不好,老師對(duì)我的感覺(jué)似乎是若有若無(wú),所以我發(fā)誓,一定要讓老師發(fā)現(xiàn),在那個(gè)班級(jí),還有一個(gè)我,還有一個(gè)一直在努力的`我。于是,懷著這樣一個(gè)信念,我在一次考試中考了第二名,我慶幸,我沒(méi)有讓自己失望。那一天,老師表?yè)P(yáng)了我。我記得,僅為了哪一句表?yè)P(yáng)的話(huà),我開(kāi)心了好久,也感動(dòng)了好久,我曾經(jīng)真的認(rèn)為我幻化成了白天鵝,幻化成了天使。直到那一刻,我才明白,‘重視’在我心中的意義。
而現(xiàn)在,我墮落了。至少我這樣認(rèn)為。
偶然間,我聽(tīng)到了一首歌,叫“單翅的天使”,同時(shí),我也被感動(dòng)了。我就是那個(gè)在追尋過(guò)程中,斷了翅膀的天使吧,一直在努力著,付出著,從不曾停歇。受傷了,卻不曾想到,還有一種叫‘天使之翼’的種子守護(hù)著我,伴我飛翔。
空空的教室里,暗黃的燈光下,多了一個(gè)認(rèn)真的小女生。她從不曾放棄追尋她的夢(mèng),那個(gè)天堂一般的夢(mèng)……
八年級(jí)作文 篇5
你說(shuō),最討厭落英繽紛的時(shí)節(jié),因?yàn)闃?shù)葉不得不離開(kāi)花朵。我說(shuō),最喜歡落英繽紛的時(shí)節(jié),因?yàn)槁溆⒃诩婏w下來(lái)的那一瞬間,擁有了自由,落地那一瞬間,將自己奉獻(xiàn)給了大樹(shù)。
為此,我倆吵了一架,許久不說(shuō)話(huà),見(jiàn)面只是匆匆的擦肩而過(guò)。上學(xué)的路上再也見(jiàn)不到我們的歡聲笑語(yǔ),就連路旁那開(kāi)花的樹(shù),都毫無(wú)生氣,仿佛失去了某種很重要的東西。我知道,你的滋味也不好受。為了友誼,我倆都放下面子,沒(méi)有說(shuō)話(huà),卻都明了。上學(xué)的路上,我們嘻嘻哈哈。再望向那棵開(kāi)花的樹(shù),葉子青翠欲滴,花朵鮮艷美麗,引來(lái)路人紛紛欣賞。
早晨,我一如既往,小跑向你家。我在樓下大喊,你在樓上招手回應(yīng)。見(jiàn)到你開(kāi)門(mén)了,正準(zhǔn)備埋怨你幾句,沒(méi)想到你原本圓潤(rùn)的臉上頂著一雙紅紅的大眼睛。我急忙的問(wèn)你怎么了,是不是又是你媽媽批評(píng)你了?你搖搖頭,擺出一個(gè)大大的笑容說(shuō),沒(méi)事,只是沙子進(jìn)眼了。哦,親愛(ài)的朋友,我知道你是強(qiáng)笑言歡,當(dāng)時(shí)哪有沙子呢。
這一次我并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地走在你身邊。再次見(jiàn)到那棵樹(shù)。那些花,耷拉著腦袋,要凋落了嗎?我心想。
之后的幾天,我在你家樓下等你,卻被告知你早已離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我的心情可想而知,我知道,真的有一些不好的事情要發(fā)生了。拖著沉重的身軀,不,不能說(shuō)身軀,應(yīng)該是軀殼,因?yàn)殪`魂早已化成眼淚,涌入我的眼眶,滴落下來(lái)。下雨了,樹(shù)木在雨中享受著雨水的滋潤(rùn)。還是那棵樹(shù),看見(jiàn)花朵,一句詩(shī)映入我腦海,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!迸,花兒,你在為我而流淚嗎?
一進(jìn)班,看見(jiàn)你在和別的同學(xué)聊天甚歡。無(wú)意中看見(jiàn)我,那狼狽的我啊,濕透的校服緊貼在我的身上,顯現(xiàn)我多么的瘦小。你的眼睛有意回避了我。是你發(fā)自?xún)?nèi)心的嗎,還是我的幻覺(jué),你的眼神里流露出了擔(dān)心。
我在座位上坐立不安。放學(xué)你急忙走出班門(mén),我快步趕上,擋在你面前。你是認(rèn)真的嗎?我悲傷的問(wèn)。對(duì)不起。你垂下頭。我要轉(zhuǎn)學(xué)了,到別的城市去。我是為了不讓你傷心,才這樣做的'。請(qǐng)你原諒我。我的眸子滿(mǎn)含愧疚。說(shuō)什么對(duì)不起的,我拍拍她的肩膀。我們是朋友不是嗎?是承諾過(guò)天長(zhǎng)地久的朋友,我理解。去了別的地方要好好的照顧自己,沒(méi)事常聯(lián)系。我做出打電話(huà)的動(dòng)作。你一下子撲到我身上,痛哭流涕。
你走的那天我并沒(méi)有去送你,只是呆呆的坐在床上。沒(méi)有眼淚,沒(méi)有語(yǔ)言,一切仿佛都是靜止的,只有那顆想念你的心,在我胸膛里撲通撲通的跳著。
走在路上,回憶著與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。環(huán)顧四周,或許是上天的安排吧,我走到了那棵樹(shù)下。這棵陪伴著我們13年的樹(shù),從小到大我們一起看的樹(shù),健壯挺拔,直沖云霄。一片花瓣落在我眼前,用手接住。我哭了,我恨我自己為什么到現(xiàn)在才明白。我就是樹(shù)葉,你就是花,到一定的時(shí)候,不得不離開(kāi)。我也知道為什么當(dāng)我說(shuō)我喜歡落英時(shí)你那么生氣了。一句遲到的對(duì)不起,你能收到嗎,我的朋友。
望著樹(shù),佇立。你若安好,便是晴天。
現(xiàn)在知識(shí)面廣了,回憶那棵樹(shù),那些花,再次潸然淚下。那是木棉,花語(yǔ)——友誼天長(zhǎng)地久。
八年級(jí)作文 篇6
曾幾何時(shí),我在迷茫之中回味,現(xiàn)在與當(dāng)時(shí)不同了。
曾幾何時(shí),我還同他人走在一起,回想當(dāng)時(shí)慚愧不如。
曾幾何時(shí),我還在走與他人相同的路,現(xiàn)在我就要學(xué)會(huì)走自己的路。
當(dāng)我再次漫步云端的時(shí)候,我就會(huì)回想以前,可是,偶爾的一次機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了“但丁”這個(gè)偉大的名字,也無(wú)意中聽(tīng)到了他的一句名言:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
路是自己選的就要去面對(duì),“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,這是何等自信!似“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!卑愫肋~且氣勢(shì)磅礴;像“青山遮不住,畢竟東流去”般果斷而執(zhí)著;又如“行到水窮處,坐看云起時(shí)”般淡泊從容。于是,我明白了:做自己!
給自己一個(gè)自信,世界還你一個(gè)精彩!別人的坦途再好,終歸還是別人的,而自己的羊腸小道再崎嶇,也是自己的,既然如此,我們就要面對(duì)它,把它走下去,讓自己的路更精彩,更美好!而當(dāng)我們到達(dá)成功的`驛站后再回首我們自己走過(guò)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是如此的燦爛!
我不再被別人牽著鼻子走,我有了自己的獨(dú)立思維,我們只有腳踏實(shí)地的走好每一步,才會(huì)離心中的目標(biāo)越來(lái)越近,才會(huì)離知識(shí)的頂峰越來(lái)越近!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的路邁進(jìn)了錯(cuò)誤的領(lǐng)域,我也會(huì)及時(shí)調(diào)整,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
馬克思說(shuō)過(guò):在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那些不畏勞苦,沿著陡峭的山路奮力攀登的人,才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
古今中外,多少優(yōu)秀科學(xué)家的切身經(jīng)歷和重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱難過(guò)程,都證明了這一點(diǎn)。
在科學(xué)發(fā)展的道路上,必須堅(jiān)忍不拔,不怕艱苦,不怕失敗,才能不斷開(kāi)辟科學(xué)的新境界!捌D難困苦,玉汝于成”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。年輕的你們尤其要牢記這些社會(huì)發(fā)展和人生奮斗的道理。
道路有時(shí)是坎坷的崎嶇的,有時(shí)是平坦的,就看你自己怎樣掌握自己的路,對(duì)于那些殘疾的人來(lái)說(shuō),或許他們的路是坎坷的,這一路走來(lái)要面對(duì)多少人的嘲諷。我們要用正確的目光去看待他們。
但是,這條路必定伴隨著坎坷,然而無(wú)論走向成功與否,奮斗的淚水都會(huì)在我永遠(yuǎn)執(zhí)著自信的心中留下永久的記憶。而當(dāng)我走過(guò)這一段人生旅途,再次回眸這句話(huà),便會(huì)體會(huì)到它的魅力所在。
是它,給了我動(dòng)力,賜予了我一雙撥霧的慧眼,祝我通往成功的大道……。
八年級(jí)作文 篇7
炎炎酷暑,在家做了一天的作業(yè),心理和身理上的感覺(jué)都只能用一個(gè)字來(lái)形容——悶。
于是,想出去散散步,呼吸新鮮的空氣,企圖擺脫煩悶之情。然而,不知不覺(jué)的,隨著漫無(wú)目的的腳步就來(lái)到了馬路邊,一股二氧化碳夾雜著天然氣的濃煙帶著刺鼻的氣味涌入鼻孔,令人嗆得幾欲咳嗽。難道,我出來(lái)就是為了品嘗汽車(chē)的吞云吐霧?心情似乎更加煩悶了?纯此闹,想起附近有個(gè)公園,好久沒(méi)去過(guò)了,那里的空氣大概會(huì)好點(diǎn)吧?
懷著這樣的想法,我加快了腳步。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那個(gè)昔日散發(fā)著花香的公園,記得那是公園剛建成的時(shí)候。現(xiàn)在,看著相隔兩道馬路距離的公園,昔日的光彩似乎被什么東西遮蓋了,仔細(xì)的看,原來(lái)是人工煙霧在作怪!我又加快了腳步,跑到了公園旁邊,只見(jiàn)靠馬路的幾個(gè)花圃中的花兒都已香銷(xiāo)玉殞?zhuān)ㄏ悖捍笞匀唤o人類(lèi)的.最好贈(zèng)禮。都因人類(lèi)的毀壞而蕩然無(wú)存,取而代之的又是汽車(chē)那出竅的靈魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走著,走到了公園的中心位置,這里的空氣好象好了一些,只見(jiàn)附近有許多人,有的聊天、有的下棋、有的看書(shū)。這個(gè)往日的天堂,如今卻成了避難所。
這樣的環(huán)境下,花兒熬不下去了,人類(lèi)又能熬多久呢?
八年級(jí)作文 篇8
去年,我親愛(ài)的曾祖母離開(kāi)了。
記得在那天,媽媽與我匆匆忙忙地回到老家。我隱約看到媽媽眼角有一顆晶瑩的水珠。而我根本不知道發(fā)生了什么。似乎這是一件大事;氐嚼霞液,踏上家鄉(xiāng)的泥土,我頓時(shí)產(chǎn)生了一種前所未有的熟悉,可不知是在夢(mèng)里還是在記憶里。媽媽在前面帶著我走。媽媽曾與我說(shuō)過(guò),在到達(dá)曾祖母家之前有一條幽靜的小道。我和媽媽在小道間匆忙走過(guò),路的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了花,可是全都低著頭,似乎在悼念著什么。
在那一條小道后,有一間房子,房子上的門(mén)已銹跡斑斑,腦中又閃過(guò)一些畫(huà)面,仿佛我與這門(mén)有一些悲痛的回憶。媽媽敲了敲門(mén),門(mén)上的銹落下了一些。這時(shí),一個(gè)人打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是姑媽。不過(guò),姑媽看上去好像沒(méi)有了之前的神采,顯得十分憔悴,而且眼睛還流著淚。我走進(jìn)房子里,一切都是那么整齊,但房子里全是燒紙錢(qián)的氣味,嗆得我咳了幾聲。而房子里的沙發(fā)上坐滿(mǎn)了人,有些是認(rèn)識(shí)的,有些是不認(rèn)識(shí)的。他們看上去都很傷心。在沙發(fā)上我看見(jiàn)了爸爸,他泣不成聲,周?chē)坐著幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的人在安慰著他。
“兒子,來(lái)給曾祖母磕個(gè)頭!眿寢寧е耷徽f(shuō)。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)中間有一副長(zhǎng)長(zhǎng)的棺材。棺材上沒(méi)有任何花哨的圖案,也沒(méi)有裝飾。一切都顯得那么簡(jiǎn)樸。我跪在棺材旁,心想:曾祖母?好像有這個(gè)人。并且。而這時(shí)也有幾個(gè)人看向我。我便莊重地向這樸素的棺材輕輕地磕了一個(gè)頭。心中充滿(mǎn)了疑惑。而就在我的頭碰到地面那一刻。小時(shí)候的記憶如潮水般涌入我的腦中。
記得那時(shí)我才四歲多,而爸媽因工作很忙便把我放到鄉(xiāng)下跟曾祖母生活一陣子。曾祖母是一個(gè)很老的人,但她很慈祥,經(jīng)常佝僂著背。臉上布滿(mǎn)皺紋,似乎這都是歲月的痕跡。頭上的白發(fā)更是數(shù)不勝數(shù)。但她對(duì)我的.照顧無(wú)微不至。
記得我那時(shí)很怕老鼠,但鄉(xiāng)下的晚上是老鼠最猖狂的時(shí)候,而我則經(jīng)常躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。那些可惡的老鼠像是看到我十分害怕的原因,便叫得更大聲了。而曾祖母在晚上經(jīng)常坐在我身邊趕老鼠,有幾次曾祖母還因趕老鼠徹夜沒(méi)睡。我還記得以前我經(jīng)常站在門(mén)上玩,有一次,我一不小心從門(mén)上摔了下來(lái),痛得我哇哇大哭。曾祖母匆忙地從屋里走出來(lái),她并沒(méi)有罵我,而是輕輕地拍一下我身上的泥土,接著便細(xì)心地看看我身上有沒(méi)有傷,我沒(méi)事之后她才走回去,而我則繼續(xù)玩。還有,以前曾祖母很窮,但她知道我喜歡吃糖,便每天都去買(mǎi)糖給我吃。而我又不知性,天天把糖吃個(gè)精光。但市場(chǎng)又遠(yuǎn),所以曾祖母每天早上不論風(fēng)雨都辛辛苦苦地為我買(mǎi)糖吃。直到我離開(kāi)鄉(xiāng)下的那一天,她匆匆忙忙地沖過(guò)來(lái)交給爸媽一包糖,然后才安心地回到屋里。
許多記憶在我腦中徘徊,而此時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己還跪在那里,而地上已出現(xiàn)了一灘淚水。
這些記憶在我的腦海中飄蕩,讓我回味著去年。
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