四年級(jí)作文（合集）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今年一開學(xué)，如意就升入四年級(jí)了。不管是孩子還是我從心理上感覺(jué)，進(jìn)入了四年級(jí)后跟去年有些不一樣，好象一下子長(zhǎng)大了，成為小學(xué)中的高年級(jí)學(xué)生了。
記得開學(xué)報(bào)到的那一天，校內(nèi)外呈現(xiàn)出一片繁忙的景象，涌進(jìn)校門的有學(xué)生、有家長(zhǎng)，當(dāng)然還有剛?cè)雽W(xué)習(xí)的一年級(jí)的小家伙們，如意偷偷對(duì)我說(shuō)：“媽媽，這些一年級(jí)的新生看上去真�。 �，這時(shí)剛好有一個(gè)小男孩掙脫媽媽的手往學(xué)校里跑，不小心摔了一跤，如意趕緊把他扶起來(lái)，俯下身子把褲子上的灰拍掉，臨走時(shí)還在小男孩的的頭上輕輕地拍了一下，笑瞇瞇地說(shuō)：“以后要小心呀！”嘿！儼然一幅大姐姐的模樣嘛！看著這一幕，心中有些感動(dòng)、有些欣慰、還有些說(shuō)不出的滋味！是啊，三年前，如意也像這個(gè)小家伙一樣，牽著我的手走進(jìn)學(xué)校，而如今，已經(jīng)懂得去照顧比她小的同學(xué)了。
前兩天放學(xué)后，我在廚房做飯，如意不知什么時(shí)候湊了過(guò)來(lái)，“媽媽！”如意說(shuō)道：“聽老師說(shuō)，今年的班干部全部要通過(guò)競(jìng)選，包括班長(zhǎng)。”聽語(yǔ)氣情緒上沒(méi)有什么失落，可也聽不出有什么高興勁兒。
如意是從一年級(jí)起一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，每個(gè)學(xué)期班里都要搞一次班干部競(jìng)選活動(dòng),但如意這個(gè)班長(zhǎng)職位每次都是由老師指定,從沒(méi)有參加過(guò)競(jìng)選。因此，如意心里也從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)危機(jī)感。
見(jiàn)如意這樣說(shuō)，我問(wèn)如意：“那你對(duì)這次競(jìng)選活動(dòng)怎么想？”如意眨巴著眼睛說(shuō)：“老師也問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題�！薄芭�？”“是呀，老師問(wèn)我對(duì)這次競(jìng)選活動(dòng)有什么看法，心中有幾成把握？”我趁機(jī)問(wèn)道：“那你究竟有多大把握？有沒(méi)有信心競(jìng)選成功？”“信心倒是有，可是媽媽你想想，我當(dāng)班長(zhǎng)肯定要管同學(xué)們吧，遇到調(diào)皮搗亂的我有時(shí)也會(huì)向老師報(bào)告，他們一定會(huì)恨我的，這次競(jìng)選肯定不會(huì)投我的票！”看著說(shuō)話吞吞吐吐的如意，我心里已經(jīng)明白了八九分，我停下手里的活，和她并排坐在沙發(fā)說(shuō)話，“如意，你說(shuō)的可能有一定的道理，可也不一定全對(duì)，你怎么知道那些同學(xué)會(huì)記恨你呢？也可能他們表面不服氣，可心里卻是贊同你的做法，因?yàn)槟愕某霭l(fā)點(diǎn)是好的，是為班集體著想的，你說(shuō)對(duì)嗎？”見(jiàn)如意點(diǎn)頭贊同，我又接著說(shuō)：“還有一個(gè)問(wèn)題你要考慮，你已經(jīng)連任三年班長(zhǎng)，而且每個(gè)學(xué)期也不是通過(guò)競(jìng)選投票當(dāng)選的，這對(duì)于你們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不公平了，你知道嗎？機(jī)會(huì)面前人人平等，由于別的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行嘗試，也不見(jiàn)得會(huì)比你干得差，這次班長(zhǎng)職位要通過(guò)競(jìng)選，媽媽非常贊同，如果你當(dāng)選了，媽媽為你高興，一方面說(shuō)明你的工作得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，另一方面，說(shuō)明你的人氣很高嘛！可是如意，如果沒(méi)有選舉上，你會(huì)很在意嗎？”“我無(wú)所謂�！比缫庋b作輕描淡寫地說(shuō)道�！罢娴膯�？那就好！現(xiàn)在你的主要任務(wù)除了把學(xué)習(xí)搞好外，就要全力以赴地準(zhǔn)備演講稿，把這件事當(dāng)作一件大事來(lái)做，不管結(jié)果如何，只要努力就無(wú)怨無(wú)悔了！”“好，媽媽您說(shuō)得太對(duì)了！”看見(jiàn)如意那一臉燦爛的'笑容，我知道我們母女倆的這番話沒(méi)有白說(shuō)。
昨天下午我到學(xué)校去接如意，一見(jiàn)面，如意就高興地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我連任班長(zhǎng)了，同時(shí)還有三個(gè)副班長(zhǎng)和我一起來(lái)為班集體服務(wù)�！�
隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)不斷地遇到意想不到的問(wèn)題，包括心理上的，做家長(zhǎng)的要給予及時(shí)疏導(dǎo)，這就給家長(zhǎng)們提出了更高的要求，對(duì)孩子的支持不僅僅局限在吃飽穿暖、檢查檢查作業(yè)上面，而是要具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隨時(shí)解決問(wèn)題的能力，因此，作為家長(zhǎng)也要不斷地學(xué)習(xí)，只有這樣，才能真正成為孩子的知心朋友，堅(jiān)強(qiáng)后盾。
讓我們和孩子們一起成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)作文 篇2
今天2月2日，是元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是從唐代流傳下來(lái)的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯團(tuán)，意思是團(tuán)團(tuán)圓圓。
元宵節(jié)的活動(dòng)也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像是一個(gè)大玉盤，高掛在夜空，又像一個(gè)精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽(yáng)買燈籠、猜燈謎去參加燈會(huì)。還沒(méi)到廣場(chǎng)，只看見(jiàn)人群向四面八方涌來(lái)，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場(chǎng)上空不時(shí)地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛(ài)心形等，五彩繽紛。廣場(chǎng)上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的`成語(yǔ)，比如：吉祥如意、恭喜發(fā)財(cái)?shù)�。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長(zhǎng)1。6米，總長(zhǎng)12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個(gè)潮陽(yáng)，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點(diǎn)了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨六點(diǎn)多了才回家。
這讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)！
四年級(jí)作文 篇3
場(chǎng)位于長(zhǎng)沙市中心，是一個(gè)大型的休閑廣場(chǎng)。每次媽媽帶著我來(lái)到五一廣場(chǎng)時(shí)，我都會(huì)馬上跑到石頭路上往前走。石頭路下面都是水，上面都是各種大小的石頭，有大的，有小的，還有梯形的和橢圓形的，有的石頭千姿百怪，說(shuō)不出是什么形狀，小朋友都愛(ài)在上面玩耍。
石頭旁邊有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹，像是一個(gè)個(gè)迎賓小姐在歡迎我們的到來(lái)。它那扇子似的葉子似乎永遠(yuǎn)是碧綠的。
我們順著棕櫚樹往前走，走到了最南面。那里有許多花壇，有些花壇一層一層的像一個(gè)生日蛋糕，還有一些花壇彎彎的像一個(gè)月亮。
最美的還不是這些。晚上，棕櫚樹下有黃色的燈照著它像一把把黃色雨傘。花壇上有白色的燈照著，像生日蛋糕的花壇上像插滿了白色的蠟燭。廣場(chǎng)上還有許多顏色的射燈，有紅的`，有綠的，有黃的，還有藍(lán)的。燈光搖來(lái)?yè)u去相互交錯(cuò)著。
音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的高低不斷起伏，音樂(lè)的音調(diào)高噴泉就噴得高，音調(diào)低噴泉就噴得低。有時(shí)音調(diào)非常高，噴泉就好象要噴到月亮上，這下子月亮可以洗個(gè)冷水澡了。五一廣場(chǎng)真是個(gè)又好看又好玩的地方。
四年級(jí)作文 篇4
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊······”這是我們大家小時(shí)候都聽過(guò)的歌�；蛟陔娨暀C(jī)里，或在長(zhǎng)輩口中，或是伙伴們低聲哼的小調(diào)，這些歌陪我們走過(guò)童年，更在不知不覺(jué)中交給我們?cè)S多美好品質(zhì)。無(wú)論是在童年哪個(gè)等級(jí)的學(xué)堂里，總少不了老師“學(xué)雷鋒，做好事”的叮囑。而我身邊的美德故事也是用實(shí)際教育著我。放暑假，我在外婆家。一天，我在寫作業(yè)，外婆在整理房間。外婆拎出一大包衣服，把那些“陳年老貨”拿出來(lái)一件件地端詳�！斑�？這件是哪來(lái)的'？哎，還沒(méi)穿就小了。”“喲，她舅媽給我買的，還是好布料呢，都忘穿了�！蔽覀�(cè)過(guò)頭，看見(jiàn)外婆正搖著頭�！鞍ィ@件得改改，不改就可惜了。”�。窟�要改？“外婆”，我說(shuō)道“您就別改了，您要穿，大街上的衣服應(yīng)有盡有，干嘛要改舊衣服呀！”“那哪行��！你不知道紅軍長(zhǎng)征時(shí)飯都沒(méi)得吃，更別說(shuō)衣服啦。
要憶苦思甜，你們這一代的好生活，可都是先人們的生命換來(lái)的，想想那時(shí)的生活有多苦啊�！边@是長(zhǎng)輩的故事，在我身邊，還有同齡人的美德故事。一天，我在放學(xué)回家的一段路上，那段路上到處是廣告宣傳單，把路面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)幾個(gè)身影，哦，原來(lái)是和我差不多大的同學(xué)。他們每個(gè)人都拎著一個(gè)袋子，彎腰拾起那些宣傳單，放入包中，不一會(huì)兒，袋子都塞得滿滿的了。我走到一個(gè)女同學(xué)跟前，問(wèn)：“你們是自己組織撿的嗎？”“是啊，拾完了我們會(huì)送到廢品回收站。”她頭也不抬地回答。我們要一起努力，傳承中華美德，把祖國(guó)建設(shè)得更美好！
四年級(jí)作文 篇5
今天是大年初二，媽媽說(shuō)要回老家去，我聽到了這個(gè)好消息，一蹦三尺高，因?yàn)槲夷芸吹轿蚁肽钜丫玫男』ü妨�。小花是我撿回�?lái)的一條狗，它從小就被人拋棄了，它全身長(zhǎng)著黑白相間的毛，因此我給它取了一個(gè)名字叫“小花”。我們養(yǎng)了它三個(gè)月，我和小花建立了深厚的感情。因?yàn)樾^(qū)不準(zhǔn)養(yǎng)狗，所以我們把它送到了鄉(xiāng)下舅婆家。
終于到了老家，我第一件事情就是找小花玩，但讓我意想不到的是：小花狗失蹤了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)了，急忙安慰我說(shuō)：“小花可能出去玩了，一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的。”但我還是半信半疑，后來(lái)聽舅婆說(shuō)：“小花前一個(gè)月被放鞭炮時(shí)的.噼里啪啦聲嚇跑了。我們?cè)趺匆沧ゲ坏剿�，它除了吃飯時(shí)要回來(lái)，其他時(shí)候都在外面�！庇谑�，我們又繞到后院去找，我喊了幾聲“小花”，一會(huì)兒，有一只狗發(fā)出了要咬人的聲音，我以為是小花發(fā)出的聲音，高興極了，結(jié)果蹲下去一看，不是小花，是另一只黑狗。我已經(jīng)絕望了。找小花狗的希望如同肥皂泡沫一樣破滅了，只好和宣宣弟弟去玩，剛玩了一會(huì)兒，也許是小花聽到了我們的呼喚聲。這時(shí)，一只狗站在我的對(duì)面，我定睛一看，正是小花，我欣喜若狂，向小花招手，小花就過(guò)來(lái)了，還在我身上挨來(lái)挨去，好像也很想念我。
我給小花系上一條繩子，它一點(diǎn)也不反抗，小花的記憶力真好，它還記得我這個(gè)朋友，我太開心了！我讓它飽餐了一頓，還帶著它溜達(dá)了一會(huì)兒，小花真可愛(ài)。
我喜歡我家的小花狗！
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