（通用）四年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
春回大地，到處都有了春天的影子，我的小區(qū)也不例外喲!
春天在哪里？春天就在微風(fēng)里。柔柔的、暖暖的，不像以前那么寒冷、那么疼痛了！現(xiàn)在的風(fēng)仿佛就是媽媽的手輕輕地拂過(guò)臉頰，好舒服哦！這應(yīng)該就是春風(fēng)了。春天在哪里？春天就在美麗的花朵里。小區(qū)里綻放的花朵是春天的象征，小區(qū)門(mén)口的那幾簇金燦燦的迎春花是春天的第一聲問(wèn)候。它們綻開(kāi)爛漫的笑臉，一朵挨著一朵，不留一點(diǎn)空隙枝條都被它壓彎了。在和煦的陽(yáng)光下吐出了陣陣芬芳。那邊努放的粉紅色、大紅色的山茶花朵你擁著我，我挨著你，無(wú)比美麗!光禿禿的桃樹(shù)枝條一個(gè)個(gè)小花苞被柔和的春風(fēng)撫摸著，高興地?fù)u著它可愛(ài)的小腦袋！哦，原來(lái)春天也躲在花苞里。
春天在哪里？春天就在嫩綠的小草里。貪婪地吮吸過(guò)春雨后可愛(ài)的小草就探出了小腦袋，好奇地觀望春天美麗的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美啊！”小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，搖一搖身子在陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了抽出了嫩綠色的細(xì)芽。一片生機(jī)勃勃的景象。春天的悄悄來(lái)到大地，在每個(gè)人的'耳邊悄悄地說(shuō)：“春天到了�！蔽覀兟皆诓萜哼叺男÷飞希几械讲萜撼錆M了春天的氣息。
春天在哪里？春天就在我們的小區(qū)里�？矗^(qū)晨練的人越來(lái)越多，兒童樂(lè)園玩耍的小朋友也更加活潑可愛(ài)，像快樂(lè)的小天使活蹦亂跳，小區(qū)的噴水池也開(kāi)始噴水，水池里的金魚(yú)歡快地游來(lái)游去，每天早晨歡快歌唱的小鳥(niǎo)伴著我叫我們起床上學(xué)……春天的蹤影到處都有，只要你留心觀察，就一定找得到。
我愛(ài)春天，我更愛(ài)我們小區(qū)的春天。
四年級(jí)的作文 篇2
媽媽的手，是一雙勤勞的手。為我洗衣、做飯、剪指甲；還為我洗腳、洗襪、疊被子。
媽媽的手，是一雙嚴(yán)厲的手。我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽的手就在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。
媽媽的手，是一雙能干的手。家里面的事情都由媽媽做， 家里面總是干干凈凈的。
媽媽的`手，是一雙靈巧的手。和我一起制作手工，還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯?xiàng)l。
我愛(ài)媽媽的手，等我長(zhǎng)大以后，媽媽就變老了，我要牽著媽媽的手陪她一起去她想去的任何地方。
四年級(jí)的作文 篇3
冬天的一個(gè)早上，天還沒(méi)亮，呼呼的北風(fēng)吹在人臉上像刀割一樣，讓人感到陰冷陰冷的。天空灰蒙蒙的`，大地仿佛還在沉睡中。
媽媽不放心我一人在家，只好帶著我一起去上班。一大早車(chē)子開(kāi)得飛快，坐在公共汽車(chē)上，簡(jiǎn)陋的車(chē)箱里沒(méi)有空調(diào)很冷。
過(guò)了兩站后，上來(lái)了一家三口人，他們就坐在我們的前面。小男孩大概有三歲左右，頭戴一頂雷峰帽，臉被一個(gè)大口罩捂得掩掩實(shí)實(shí)的，只露出一雙大眼睛忽閃忽閃地，他身穿一件大棉襖真像個(gè)大笨熊。小男孩吵著要自己坐在靠窗的座位，他的媽媽卻說(shuō)：“乖乖，媽媽剛才抱你趕路走累了，能不能讓媽媽先坐一會(huì)兒，你坐在媽媽身上，等媽媽休息好了，就讓你坐，好不好呀！”小男孩想了想歪著腦袋撅著嘴巴說(shuō)：“那，好吧！”小男孩雙手扶在窗戶上，望著窗外，頭兩邊搖著，口里還哼唱著：“喜洋洋，美洋洋，紅太狼，灰太狼......”過(guò)了幾站路，那位媽媽起身讓男孩坐下，扭過(guò)頭悄悄地跟男孩的爸爸說(shuō)：“你剛才果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，這椅子真冰！”小男孩聽(tīng)見(jiàn)了，用眼睛瞪著他媽媽，大聲地叫著：“媽媽你騙人，這椅子不冰很暖和。”
聽(tīng)見(jiàn)了那位媽媽和爸爸的談話，我突然想起剛才上車(chē)時(shí)，明明有很多空位，但媽媽卻說(shuō)：“穎兒，媽媽怕冷，你來(lái)當(dāng)媽媽的暖水袋，好嗎？”我坐在媽媽溫暖的大腿上，而媽媽卻坐在冰涼的椅子上，這時(shí)窗外下起了的鵝毛大雪，我把媽媽的脖子摟得更緊了。
謊言有時(shí)候并非都不好，其中美麗的謊言可以使人幸福，可以使人增強(qiáng)信心，有時(shí)可以使我們的生活變得更溫馨。
四年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)實(shí)多么殘酷，理想的世界多么美好！于是現(xiàn)實(shí)就與理想的境界自然地畫(huà)了不等號(hào)。
現(xiàn)在，我----多么平凡的小女孩，我常常幻想：10年后我是干什么的？15年后的我生活狀況怎么樣？有一天，我又在想：20年后的我會(huì)是怎樣的呢？
那一年，我已經(jīng)31歲了，并且有了屬于自己的家庭。那時(shí)，我已經(jīng)成為了家喻戶曉的大作家了，我寫(xiě)的文章，據(jù)人們的評(píng)論，我知道我的.文章已經(jīng)不遜色了，可能是由于讀者的大力支持，我還出了許多部書(shū)，看到我的一篇又一篇的文章變成了鉛字，看著每天數(shù)十個(gè)記者來(lái)我家采訪，看著一束束鮮花被友人和讀者送來(lái)，我在心中都情不自禁地為自己鼓掌！
那時(shí)候，我不僅堅(jiān)持寫(xiě)作，成為了作家，還被任職為清華大學(xué)的教授呢！我采取了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文中懷特森老師的獨(dú)特教學(xué)方法，把新懷疑主義帶進(jìn)了課堂，讓每一個(gè)學(xué)生對(duì)每一件事有自己的見(jiàn)解，能明辨是非，分清對(duì)錯(cuò)�？粗粋�(gè)個(gè)莘莘學(xué)子在我的教育下，成為了國(guó)家的棟梁，我多興奮��！于是又一次不由自主地為自己鼓起掌來(lái)。
20年后的我既成了作家，又兼任大學(xué)教授，��！多么美好的生活啊！這不僅僅是我心中一直向往的生活，我相信，這也是眾多人所追求的生活。雖然這一切的一切都是幻想，但是我相信，這就是我明天生活的一個(gè)縮影，我也不必灰心喪氣，讓我從今天開(kāi)始，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，為自己的學(xué)業(yè)生涯鋪上一層“紅地毯”吧！為自己一直向往的生活定下堅(jiān)如磐石的根基，努力讓這一切幻想變成現(xiàn)實(shí)，而不會(huì)成為永恒的幻想，這不是驕傲，我們可以這樣自信，朋友。
四年級(jí)的作文 篇5
一年一度的風(fēng)箏節(jié)馬上就開(kāi)始了，選手們（包括我）拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)，期待著開(kāi)始比賽。
終于，在大家的期待下迎來(lái)了比賽，助手們把風(fēng)箏扔向空中任由他們?cè)诳罩酗w舞，看，天空都被五彩繽紛的風(fēng)箏籠罩了，風(fēng)箏為天空點(diǎn)綴了許多色彩。但好景不長(zhǎng)，我們跑到一半，風(fēng)箏就落了下來(lái)。我的風(fēng)箏是美麗的'花蝴蝶，雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔，可如今卻和美人魚(yú)的尾巴絞在了一起，我想過(guò)放棄，可無(wú)意中看見(jiàn)了一只風(fēng)箏越飛越高，獨(dú)霸天空，我很不服氣，心想：你的風(fēng)箏飛的高，我的也行。此時(shí)，我的風(fēng)箏也已經(jīng)從美人魚(yú)的尾巴中逃了出來(lái)，他仿佛也懂我的心思，慢慢地飛上藍(lán)天，其它人也用心放起了風(fēng)箏，大家的風(fēng)箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲，我的風(fēng)箏不一會(huì)兒就成空中之王了，選手們仰著頭，瞇著眼努力尋找著自己風(fēng)箏的身影，風(fēng)箏守衛(wèi)著藍(lán)天，而我們則黙黙地注視著風(fēng)箏，這一天，讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開(kāi)，迎來(lái)的只有快樂(lè)和友誼，再也不會(huì)有學(xué)習(xí)地束縛，讓我們和風(fēng)箏一起奔跑，這美好的一刻屬于我們，讓時(shí)間停住吧！就停在這一段美好的時(shí)光中，風(fēng)兒輕吻著我們的臉，風(fēng)箏在空中守衛(wèi)著世界，但這一切美好的時(shí)光過(guò)去了，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了。
雖然這美好的時(shí)光總是短暫，但它卻深深地印在我腦海中。
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